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七年級國旗下講話稿(精選25篇)

七年級國旗下講話稿(精選25篇)

七年級國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

七年級國旗下講話稿(精選25篇)

今天我發言的題目是:成長的足跡。

成長,對於許多人來説,或許只是軀體的長高、長壯,這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨着年齡的增加,經驗的積累,而語言、行為和修養都在進步的歷程。

學習是成長的重要途徑,每個人都必須通過學習,才能有所成長。在學校的集體生活中,我們不僅在學習着文化知識,讓我們的智力成長,而且還在學習着如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中,我們學習如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長!

回想將近一年的國中生活,我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長着。曾經,調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經,自習課上我們總是大吵大鬧;曾經,調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經,調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經,調皮的我們總是不修邊幅;曾經,調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經,任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經,我們氣壞了家長,傷透了老師的心!也許,我們的進步很遲緩;也許,我們的進步很微小,但是,請老師們相信我們,我們一定還會有更大的進步!今天,我們即將永遠告別最後一個六一兒童節了,我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現在,站在莊嚴的國旗下,我們應當痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養,力爭做一名明辨是非的合格的中學生!

人非聖賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長的道路上,幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤,但是隻要我們能勇敢地面對這些錯誤,積極的補救,用心地反省,相信定能亡羊補牢,猶未為晚!

過去的已經永遠過去!無論是喜悦還是悲傷,無論是對還是錯,點點滴滴的過去,一個個成長的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學們能在今後的成長道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

七年級國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自七年級三班的陳星霓,今天很榮幸能夠站在這裏,我演講的題目是<<我眼中的社會主義核心價值觀>>。

價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響着一個國家的凝聚力和影響力。

倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,這是對社會主義核心價值觀的最新概括。在報告中,分別從國家、社會、工人,三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練,不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明瞭方向。

一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅,而我們中華民族若想屹立於世界民族之林,則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代一代青年的接續,我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀,我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊樑。

一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天,前人期待了百年的現代化之夢正在實現,對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈,簡短的24字如同一面旗幟,鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信,在這樣的價值觀的領導下,必將凝聚起最廣泛的社會力量,實現中華民族的偉大復興。

七年級國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了六年的國小生活,踏着九月的陽光,帶着美好的憧憬,我們邁進了車邏國中的大門。能成為車邏國中學的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。

同學們,今天我們帶着父母的囑託,揣着追夢的情懷,懷着無比的自信邁進了校園。學校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這裏有學識淵博,認真負責的老師;有精神飽滿,好學上進,求實創新的哥哥姐姐們。同學們,夢想要成為現實,我們就要融入到這樣的學習環境中,認真聆聽老師的教誨,不斷努力學習與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫光輝歷史!

俗話説:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”所以我們不能

怕苦,要用高昂的鬥志投入到學習中去,發揮艱苦奮鬥的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

同學們,紀律是取得優異成績的保證。所以,我們要嚴格遵守學

校的日常行為規範,自覺地約束自己的行為,使一日常規中的各項要求逐漸變為自覺的行動;我們要遵守社會秩序,培養高尚的社會公德,向全社會展示車邏國中學生的風采。

同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付

出了,就會有收穫。相信在各位老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年後,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。

新的學期已經到來,讓我們全體新生帶着美好的希望,以最飽滿

的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峯,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進入車邏國中為榮。明日,我們的學校因我們而驕傲!

我的發言完了,謝謝大家!

七年級國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《我的夢想》。

夢想是什麼?常説人一定要有夢想,請大家看向窗外,你看到了什麼。(手指向窗外)沒錯,是樹。我們的夢想就像在風暴裏樹紮根的泥土,使我們站穩腳跟,穩步不動。那如果沒有呢?(在黑板上畫圖)大家看這是什麼?沒錯它是一個盤子,那這是什麼?沒錯,這是鹹魚。

大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應)好吧,大家一定知道《泰坦尼克號》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來,他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那麼我的夢想是什麼呢,説説也無妨。我的夢想是是當一位閲歷豐富而博學多才的教育學家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢想而偉大,應築夢而踏實。”為何他能帶動美國黑人爭取自由與平等,因為那是他的夢想作文/。《我有一個夢想》這篇演講稿伴隨他的名字一起激勵着無數人奮鬥着,沒錯他就是馬丁路德金。

築夢路上,請大家扛起責任這包行囊,有夢,為自己負責,為家人負責,為社會負責。(語氣漸強)我們新時代的少年,我們的未來將由自己掌舵!(敲擊桌子)

夢想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個月的理想,一天的理想,一個小時的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價值。

同學們,你們的理想是什麼,大聲喊出你的理想。我隨便指一個人讓你來説出你的夢想好嗎?(現場互動)你是否捫心自問,你為這個理想付出了嗎?你為努力了多少時間?同學們,我們一定要勇敢地扛起肩上責任,雖然前途未卜,並非一帆風順,但只要遵循心中的那束強大而明亮的信念,握住它,衝向光明!(高舉手臂,高昂號召)有路,沿着路走,無路,劈出來!(劈刀狀)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮鬥不息。

最後,我想以這句話來結束我的演講。少年強則國強,少年進步則國進步!加油吧!我們敢當未來的重責,為祖國的進步而貢獻出一份自己的,力量。

我的演講到此結束謝謝大家。

七年級國旗下講話稿 篇5

遇到狂風暴雨時,我們要有直視它的勇氣;當電閃雷鳴時,我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服,要有面對挫折的勇氣,在逆境中崛起。

如果説成長需要成功的鼓勵,那我寧願選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功,因為它會振奮我們的士氣,增強我們的自信心,可是多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。

挫折它不僅有黑暗的一面,它還有光明的一面。用不着為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭,是經常的事,如果在一條陰溝裏翻了船,你的人生必須蒼白,絕對不會生動。如果敗了,我們能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石夯硬。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺。歡樂是你辛勤耕耘的果實。

成功是白天的太陽,那麼挫折就是黑夜中的星辰,沒有星辰的降落怎會有太陽的升起,耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果,那麼挫折就是酸果,甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折,沒有挫折哪有成熟後的甘甜。

成長需要挫折,成功也需要挫折,讓我們一起擁有面對挫折的勇氣,一向走到人生的最高峯。

七年級國旗下講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是五2中隊的___________。今天我旗下講話的題目是:“榜樣就在身邊”。

這裏我想先給大家講一件我親眼見到的小事。在上週的一天中午,我吃完午飯後從小賣部那側的小門往外走,剛出門就看到這樣一幕:走在前面的一個看起來像是三年級大的男生看到路邊擺放的小花盆側倒着,他很自然地走過去將小花盆扶了起來,並輕輕的擺正,然後站起來接着往前走了。我不知道他是哪個班,也不確定是幾年級,也或許這位同學自己都已經不記得自己做過這樣一件事,但就是這樣一件前後還不到半分鐘的小事,這樣一個看起來不經意間的動作,體現出的確是對自然的熱愛,對學校負責的小主人公意識。

孔子説:“三人行,必有我師。”日常生活中,只要我們用心去發現,任何人的身上都能找到他可貴的品質:同學中有關心集體的,文明禮貌的,樂於助人的,愛護環境的,講究衞生的,拾金不昧的,熱愛學習的,刻苦訓練的,愛好音樂的,喜歡畫畫的等等,他們身上表現出來的優秀的品質都是我們身邊的榜樣。

榜樣好比人生的座標,成功的嚮導。它帶給我們的是無盡的鋭氣、朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。同學們,榜樣就在我們身邊,只要有一顆懂得欣賞的心,有一雙善於發現的眼睛,我們就會發現更多身邊的榜樣!對於身邊的這些榜樣,我們要做的不僅僅是去欣賞、去讚美,更應該是要學習,努力成為別人眼中的榜樣。從身邊的人那裏學到了開朗、學來了關愛與奉獻,再用自己的行動將愛與奉獻傳遞下去,我們的社會才會越來越美。

我的發言結束,謝謝大家!

七年級國旗下講話稿 篇7

老師們,同學們:

大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含着父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們温暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。

我們中華民族自古以來就很講究孝道,講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養。在中國歷史上,在民間傳統中,有許多關於孝敬父母的動人故事,如"岳母刻字",岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字,並用自己的行動,實踐了母親的訓導。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養成儉樸的生活習慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世後就發奮讀書,最終出名!

古人尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那裏忙碌着收拾碗筷;家裏有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嚐,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙後,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個孝順父母的好孩子。

我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家裏為他們做一點力所能及的事情,在父母為自己創造的環境中努力學習,在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學、愛生活,讓我們用平時的一言一行來築就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

七年級國旗下講話稿 篇8

父親當過兵,參加過解放戰爭,復員後,便進區裏當了一名幹部。

父親的家風非常嚴格。我大學聯考那年落榜了,心裏非常痛苦,很想聽點安慰的話。父親批評我説:“不就是落榜了嗎,有什麼好難過的?不能上大學,可以當工人。我如果有你這樣的兵,早開除你了。趁早去幫着媽媽乾點活,幹起活來就什麼樣的煩惱都忘了。”按照父親的話,我幫着母親幹家務,那些煩惱果然漸漸離我而去。

恰好社會上大幅度招工,而那時父親正好負責區裏的工業,母親有個想法,讓我去參加就業考試,等有了成績,讓父親幫幫忙,讓我進個好單位,是件易如反掌的事。

母親的想法正合我意,等考試成績出來後,不是很理想,到了晚上,母親多做了幾個平時父親愛吃的菜,給父親熱上酒,父親回到家,看見了飯桌上的酒菜後,看了一眼母親,説道:“瞧,這又是炒菜,又是熱酒的,該不是鴻門宴吧?”母親説:“就是鴻門宴,咱閨女不是考試成績出來了嗎?不理想,只要你點頭,不用你出面,我找人,給閨女找個好單位。”父親鼻子裏“哼”了一聲:“想走後門?沒門。”説完,酒也不喝,菜也不吃,去櫥房裏找了一個饅頭,啃起了鹹菜。父親的認真就到了這種地步。

後來,按照分配,我分進了一家電器廠。當了工人以後,我工作積極,不久就成了預備黨員。看到我的進步,父親非常高興。父親親自下廚炒了幾個菜,還買來酒,向我表示祝賀。父親説:“我們家加上你,就兩名黨員了,做為黨員,我給你提三個條件;一是吃苦在前,享受在後;二是保持艱苦樸素的傳統;三是當個老實人。”

後來,單位破產。我做了半輩子的管理工作,沒有技術,也沒有路子,失去工作的我,就悶在家裏不肯見人。那時,只有父母,每天都來看我,給我錢。父親每次來,都會鼓勵我走出去,去社會上闖蕩一番。在家裏呆了好長一段時間,最終,還是收拾起心情,走出家門,學着做點小生意。

我這人愛面子,剛開始做生意的時候,怕見熟人,讓人笑話。一次擺攤,我突然看到父親朝我這方向走來。等父親走近了,我急忙扭轉頭,卻聽到一個熟悉的聲音,“一不偷二不搶,自食其力養活自己,怕什麼嘛。”我轉過頭,看到了父親那張慈祥的笑臉。知道我愛面子,父親對我説:“不管幹什麼,都是一個勞動者,不當寄生蟲,這才是我的女兒,爸永遠是你的後盾。”

從此,父親不管多麼忙,風裏來雨裏去,都要每天跟着我,推着個小車子,四處趕集。有父親在身邊,我心裏感覺到了踏實。

陽光總在風雨後。如今,我終於有了自己的店。有了自己的店,也有發財的“機會”。一次,有個南方老闆來找我,想推銷他的貨,然而,當我知道這些是假貨時,不管利潤多麼豐厚,害人的行為堅決不做。我時常想起父親對我講的那句話:“當個老實人”。

七年級國旗下講話稿 篇9

近期,霧霾綿綿,視之未遠,察之不清,天地間一片混沌。

似為老天做了虧心事,自覺害羞,不敢示人。可天,無所不能無所不知的天哪,怎能做虧心事?怎願做虧心事?然而,極目紅塵,我的天啊,怎沒做虧心事?怎不做虧心事?不信,請看……

有心栽花花不開。選種,培土,育苗,剪枝,施肥,澆水,千般照看,萬般呵護,瞅花了眼,磨破了嘴,累彎了腰,站酸了腿,本指望春綻桃花,冬開臘梅,夏飄綠荷,秋漫丹桂,卻不曾想彌眼是香散荒野,落紅滿地。

有情人不成眷屬。桑間濮上,關關雎鳩。而滾滾紅塵,雖心有靈犀,卻天南海北;胸有千言,卻脈脈無語。或所配非人,遇人不淑,不是貌合神離,同牀異夢,就是怒目相向,形同陌路。琴瑟和鳴啊,千嬌百媚,良人何處!

黃泉路上無老少。人類的生命史,本該新陳代謝,此起彼伏,默默無聞,循循相因,而今卻是肆虐手段,恣意對象:病災禍溺,紛至沓來;男女老少,應有盡有——家裏斷了頂樑柱,白髮人送黑髮人,頭白鴛鴦失伴飛——“逝者安息,生者堅強”,很多時候僅是一句蒼白的安慰罷了……

凡此種.種,正如北宋大才子東坡先生所云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。於是乎,人們惶惑,驚恐,甚至逃遁,所歸在“命”。孔子就説説:“不知命,無以為君子也。”叫囂“獨與天地難精神往來”的莊子也在萬般無奈之下,提出“介於材與不材之間”的滑頭主義,作為安身之道,悠遊於世。

其實,這些人生十之九不如意處,都因那天公不作美。駐足仰望,而視茫茫。霧霾沉沉,以遮羞也。

七年級國旗下講話稿 篇10

保護自我,是一件很重要的事情。可是,保護自我也是要看是什麼樣的情景的。。。。

有時候,受到了別人的指責,心裏很難受,卻不知,該找誰來幫忙你,那麼,最好的方法就是,敞開自我的心胸和別人交談,也許在別人聽完你的一系列説明後,有所同情。那麼,他們也許會告訴你正確的方法去看待這件事,也許那個時候,你會覺得:其實這也不是一件很壞的事。

但如果,你選擇了讓自我去承擔痛苦,不想讓任何人明白你的痛,那我勸你,還是算了吧。因為,人之所以能言語,就是因為要與別人做交談,而不是光顧着吃。再者説來,你總不能説是要帶着自我的痛,躲到沒有人的角落去,默默的舔着自我的傷口。。。不!!這絕對是一件愚蠢的不能在愚蠢的人做的事了。況且,你不應當躲避的。你要做的,是努力做點事讓自我歡樂。因為,有了歡樂,才能生存下去啊。

所以啊,我們在現實生活當中,應當要正確使用保護自我的方法,千萬不要不以為然。並且要謹記,不要把事情都憋在心裏。要説出來,那樣別人才能明白你的痛苦,你的無奈,才能去理解你。

勇敢點吧!!説出來。那樣,回報必須是甚大的!

七年級國旗下講話稿 篇11

各位老師、各位同學,早上好!

今天是12月7號,再過兩天就是12月9號,也就是“一二·九”運動76週年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧76年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。 各位老師、各位同學,早上好!

今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二·九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。 今天是12月7號,再過兩天就是12月9號,也就是“一二·九”運動76週年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧76年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久佔領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。最近,我校正在積極準備“紀念一二·九”運動的演講比賽,對此,有的同學漠不關心,不瞭解也不願瞭解這段歷史。每當我聽到這些同學問“什麼是一二·九?”“一二·九是什麼?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載着民族的光榮和夢想,也滲透着民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾説過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻户曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最後不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多麼悲哀的事情啊!

大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動於衷,甚至健忘,那麼,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知説過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿着青春的朝氣,洋溢着青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

七年級國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是“拼搏·超越”。 “拼搏”是為了達到並超越一定的目標,全力以赴地投入,艱苦卓絕地奮鬥,無怨無悔地付出,百折不回的追求和不達目的誓不罷休的志氣。

拼搏是強者的凱歌。平靜的湖水永遠不會奏出壯美的樂章,只有澎湃的大海才會給人以雄壯。柔韌的水只有不斷地撞擊堅硬的礁石,才會有碎瓊般的美麗從中綻放。這,就是拼搏。 或許你會問:“是不是隻有拼搏者,才會成為成功者?” 冰心曾説過:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

有的人拼搏了,但沒有獲得殊榮,戴上桂冠,那是因為他沒有在拼搏中超越。如果暫時沒有成功,也不妨定一個目標,適時改進方式方法,超越自我,超越目標,持之以恆,一定會有“眾裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悦。這樣,面對人生,我們就能驕傲地説:“我拼搏過!我超越過!” 拼搏重在過程,不在結果;重在精神,不在收穫。目光短淺、愛慕虛榮的人每日碌碌無為,不思進取,卻渴望戴上榮耀的桂冠;而信念堅定的人始終朝着一個目標默默地努力。我們每個人都應當志存高遠。如果每天都比別人多做一點,每天力爭比別人做的好一點,長期下去,日積月累,必有成效。

很多人憧憬明天的美好,卻疏於今天的努力。是的,我們都渴望成功,但卻往往忽略了拼搏這一過程,超越這一舉動。拼搏是一種精神,是一腔激情;拼搏是人生的壯舉,是超越的過程。“人生能有幾回搏?”只有拼搏,人生才能放出異彩;只有拼搏,人生才能挖掘出智慧;只有拼搏,人生才能不斷超越,實現遠大的理想。

親愛的同學們,讓我們在知識的海洋中拼搏成長、超越自我!讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅飛翔!

謝謝大家,我的講話完畢。

七年級國旗下講話稿 篇13

在上週剛剛過去的九年級模擬考試中,有八位同學成績非常突出,他們是高明月、趙旭丹,周國傑、侯春輝、周慧珍、馬心怡、王一帆、潘東林、李少英這些名字,同學們是不是覺得很熟悉呢?課堂上、宿舍裏,甚至是校園的角落裏,常有他們勤奮的身影。他們努力的樣子,一定也曾讓你有過奮起直追的念頭!但他們不是優秀在聰明,不是特別在有獨門絕技,而是特別會學習。具體説來表現為:特別會傾聽、特別的勤快、特別會提問、特別善思考、特別願交流、特別會安排、特別有信心、特別有毅力、特別有追求、特別有朝氣。

考試表面上較量的是成績,是分數,實際上比的是好的學習習慣、意志品質的比拼。從這種意義上説,考試又很簡單,很容易。下週一我們所有同學都將迎來期末考試,每一位同學都羨慕那些成績優異的同學,期待自己也能考出好成績,下面,我強調以下幾點:

1、特別會提問。有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。亞里士多德説:“思維自疑問和驚奇開始。”這就是説,質疑是思維的導火索,是我們學習的內驅力,它能使自己的求知慾由潛在狀態轉入活躍狀態。《論語》曰:“敏而好學,不恥下問”我們為什麼會產生弱科,就是因為有了學習上的困難,卻不想提問,久而久之,小困難成為大困難,個別困惑變成學科困惑,最後就成了弱科。有時,光問出問題還不夠,還要問得有深度,問得有質量。自己能想明白的自己想,自己想了還不明白的再去問,自己問時要有準備,問什麼,哪裏需要指導,何處需要幫助。進入複習階段知識點多、綜合解析能力加大、問題也會隨之增多,所以提問是一門學問,我認為會提問是學習中最重要的一種特質。

2、特別有朝氣

世有朝氣才生機,人有朝氣強鬥志。朝氣是在任何困厄的環境中都能站起來的力量。無精打采、暮氣沉沉,只能削弱鬥志,只會喪失進取力。朝氣蓬勃,才能激情飛揚;充滿生機,才能點燃希望;活力迸發,才能催生輝煌。特別愛學習的學生,每天都是精神抖擻進入教室,拿起書來朗朗誦讀,回答問題洪亮清晰,探究思考聚精會神,寫記練習走筆如飛,質疑答辯對抗激烈,自習時間專心致志,課間調節興高采烈,一天都是燦爛,渾身都是用不完的力量。

3、特別要複習好每科的核心知識點和易錯點。

每次考試的知識點有很多,當你不知道你該幹什麼的時候就問自己這些最核心的知識點會了沒,懂了沒?那些錯題再遇到了我能不能做對?尤其是中等生和潛能生,對這部分同學來説核心知識點和易錯點一定有很多沒有掌握的內容。時間太短暫,只有5天,如果説複習完全部知識點對你來説來不及了,但解決完核心知識和易錯點卻是可能的,而這些內容也恰恰是考試時所佔比例最大的,想想把這些複習完了你的效率怎能不高,你的期末成績怎能不上一個大台階?

我們常聽説一句話,世界上最可怕的事,是比你優秀的人比你更努力!今天,我要説的是,世上最幸運的事情是,你的身邊有一羣優秀的人,他們時時刻刻用自己的行動激勵着你,鼓舞着你!同學們,你們就是這樣幸運的人,希望大家以他們為榜樣,向他們看齊,努力讓自己成為優秀的人!

讓我們以特優學生為榜樣,充分利用好僅有的5天時間,做好每一件小事。在這塊充滿生機與活力的激情校園裏,更加勤奮學習,鍥而不捨,不斷超越,走向成功。!

七年級國旗下講話稿 篇14

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。 俗話説,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來説,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裏進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾説過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的國小生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對於同學們來説,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾説,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生!

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

七年級國旗下講話稿 篇15

從1945年到20xx年,整整七十年的春秋過去了。

一百多年前,我們的近鄰日本,通過明治維新領先走上了資產階級道路,綜合國力超越了中國。於是,這個曾經是中國附屬的資源貧乏的小國開始覬覦中國地大物博的壯麗江山,他們一再地以武力侵略中國,而我們這個曾經的泱泱大國,此時也只能任人欺侮,因為自身貧弱的我們,根本無法對敵人進行有力的抵抗。

好在正義終究會戰勝邪惡。從1937年到1945年,中國人民用了整整八年時間給予日本軍國主義侵略軍狠狠地打擊,喪心病狂的日本軍國主義在團結一致的中國人民和全世界反法西斯國家的人民面前不得不夾起了尾巴,低下了頭顱。因此,可以這樣説,反法西斯戰爭的勝利是整個中華民族歷史上的一件大事,它是中國人民重整旗鼓、揚眉吐氣的開始,也是中華民族砸掉“東亞病夫”的招牌、重新屹立於世界民族之林的開始

但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。內戰,文革,戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。雖然,我們今天的生活和國際地位已經和七十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利七十週年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。

同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……(建議停頓三十秒

有句名言説得好:寬恕,但不要忘記。一方面,在國家、民族乃至個人的關係上,恩怨之事無所不在,如無寬恕之心,就會化為冤冤相報。另一方面,歷史的事實和歷史的教訓不能忘記。歷史不會簡單重複,新的國際關係構架下,歇斯底里的軍國主義再也沒有了市場。但同時我們也要看到,70多年前的戰爭離我們並不遠,當年日本法西斯之所以明目張膽、肆無忌憚地侵略中國,完全是因為中國國弱民窮、經濟落後,而今天,導致戰爭和災難的文化基因、利益驅動仍然存在,國人還需提高警惕。

目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯繫日益緊密的中國正面臨着經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。值此抗日戰爭勝利七十週年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學説:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式 !

七年級國旗下講話稿 篇16

各位老師、各位同學:

大家好!今天國旗下講話的題目是《與安全同行》。

在你年輕的時候,青春是富貴的財富,而安全是財富的保險箱;在你年老的時候,青春是美好的'回憶,而安全就是開啟回憶的那把鑰匙。

在人生最美好的青春年華里,我們最需要的是什麼?是激情澎湃的旋律,還是繽紛耀眼的色彩?如果讓我來回答這個問題,我會説:“這些都不是,我最需要的是一段安全快樂的青春時光。”

生活賦予我們每個人一份巨大而寶貴的禮品,那就是青春。青春,擁有朝氣與光彩;青春,充滿活力和希望。我想,青春更應該是安全和快樂的。如果沒有安全,那麼我們畢生所追求的,就猶如水中月、鏡中花。那青春的夢想也將要成絢麗的肥皂泡,在它們騰起的那一瞬間破散。

青春應該追求高遠而具體的目標,擁有自己的理想,只有這樣,才能賦予人生永恆的價值。青春如朝陽、似光陰,短暫而美好。青春因無悔的追求,因偉大的理想而更加充實絢爛!而安全,作為美麗青春的保障,又牽動多少人的心靈,操縱着多少家庭的悲歡離合啊!

青春是美好的,我們應當珍惜;而安全是寶貴的,我們更應重視!我們的親人希望我們每天都能高高興興上學來,平平安安回家去。但是我們中間總有少些學生不能深刻地認識到安全的重要性,他們的安全意識淡漠,安全隱患常伴隨他們,長久以往很容易釀成安全事故,不僅害人,也會害己。同學們,安全是他~的懷抱,爸爸的臂膀,但它又要求我們理性思考,培養自衞自救的能力。我們應當深化安全意識,常懷安全之心,遵守交通規則和校紀校規,堅決不做有害於我們人身安全的危險事情,只要我們騎車慢一些,走路穩當一些,做事仔細一些,那麼必定會安全多一些!我想,在安全的保護下,我們一定能快樂地度過青春時光,完成一個美好的夢想!

青春美麗而短暫,我們不應該讓令人豔羨的青春因為安全問題而黯然失色!因此我呼籲,讓我們與青春結伴,與安全同行吧!

謝謝大家!

七年級國旗下講話稿 篇17

老師們,同學們:大家好!

這個星期的星期五是3月22日,是一個非常重要的日子,那就是“世界水日”。 在1993年1月18日,第47屆聯合國大會做出決定,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那是因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水資源非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。所以今天我講話的主題為《珍愛生命之水》。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

水是生命之源。但是,你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一隻水龍頭,正艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後出現的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那麼我們看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,因為地球上最早的生命就是在海洋裏孕育形成的,然後逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,一場雨會使我們一掃酷熱煩躁的情緒。

有人會説,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了。可你知道嗎?中國是一個乾旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,佔全球水資源的6%,僅次於巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個城市中,有近400個城市缺水,110多座城市嚴重缺水。更加可怕的是,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。根據統計,全世界約有10億多人由於飲用水被污染,受到疾病傳染的威脅,每年至少有1500萬人死於水污染引起的疾病。人類疾病的80%與水有關。每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。

3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水。作為中學生,在日常生活中,我們可以為節約水做些什麼事呢?洗完手要及時關好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家裏洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能為節約水資源貢獻自己的一份力量。

同學們,在3月22日“世界水日”即將到來之際,讓我們樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約每一滴水,從我做起,從現在做起”的良好習慣,不但自己節約用水,還要監督我們身邊的人,用我們的實際行動來珍愛生命之水,讓我們的家園永遠碧水藍天。

謝謝大家。

七年級國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗,向着目標進發》。上週,我們舉行了本期第一次月考,這裏,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗,八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷,九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試後的得失以及今後的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑑和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!

緊張的月考雖然過去,可能已經淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和昇華自我的機會,這正是我們最大的收穫。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今後的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要以正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對於一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半就是自己要善於總結,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態度、目標、勤奮、恆心!

1、態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,階段性目標的實現都是關係到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

3、勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閒,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收穫。

希望通過這次總結,能激發同學們的爭先創優意識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試並不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悦中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

月考總結之後又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏,奮鬥加油!

七年級國旗下講話稿 篇19

親愛的老師們、同學們:

今天,站在國旗下我分外的激動。

我們不能忘記,1935年的今天,古老的北平城寒風凜冽,滴水成冰,然而數千名愛國學生的請願運動卻讓人血脈噴張,在國家生死存亡的關頭,他們掛標語、發傳單,他們高呼口號、慷慨激昂,他們不惜拋頭顱撒熱血,一個蹂躪不屈的民族在甦醒,一個多災多難的國家在抗爭。北平學生的愛國行動,得到了全國學生的響應和全國人民的支持,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

今天,我們更要看到,日本的軍艦和戰鬥機仍然在釣魚島肆無忌憚,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊公然參拜靖國神社裏的甲級戰犯;日本政府還在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;我們還在大量的用着索尼、松下,開着豐田、尼桑。

正義、熱愛祖國是人類永遠讚揚的美德,今天,雖然沒有戰爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰,新的形勢和任務正期待着我們新一代的少年,期待着我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧於這個偉大的時代。

同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球則國雄於地球。100多年前,一位偉人願為中華之崛起而讀書,今天讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

七年級國旗下講話稿 篇20

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人説得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

七年級國旗下講話稿 篇21

親愛的老師,同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的題目是《弘揚民族精神》。

民族精神,是民族文化的核心和靈魂,是一個民族在歷史活動中表現出現的富有生命力的優秀思想、高尚品格和堅定志向,具有對內動員民族力量、對外展示民族形象的重要功能。一個民族,沒有振奮的精神,沒有高尚的品格,沒有堅定的志向,不可能自立於世界先進民族之林。一個民族的精神狀態如何,關乎民族是興衰成敗。

我們的校園需要民族精神的滋養,偉大的民族精神滲透到我們學樣有着重要的意義。神聖的校園是為偉大的中華民族培養先進技術人才的地方,是為偉大的民族復興播種希望的地方,然而現在是校園裏並不是想象的那樣完美,震驚全國的“馬加爵事件”使我們在也不能忽視校園暴力;課桌文化,宿舍文化,廣告文化等種.種校園非主流文化在不斷滋長;個人主義嚴重,不講全局利益,只講實用;不講奉獻,只講索取;不講艱苦奮鬥,勤儉節約,只講排場,比闊氣;不講實事求是,只講弄虛作假,學生拜金主義思想日益膨脹。種.種不良現象充斥着我們的校園,它們反映了學生的矛盾、困惑與玩世不恭和一些心理上的障礙,但若任其發展蔓延勢必使我們的校園受到精神上的污染,甚至會破壞改革開放得之不易的成果,使整個社會的進步受挫。因此我們的校園也需要淨化,需要我們偉大民族精神的滋養。同時,我們學生應該要求自己誠信待人,誠信處事,誠信立身。我們要將弘揚和培育民族精神貫注和滲透到校園文化之中,營造振奮人心、凝凝聚人心的校園文化。堅持高揚主旋律,堅持正確的輿論導向,充分運用學校的資源、廣播站、校園網、板報等各種文字與傳播媒體,大力宣傳和弘揚民族精神,刊登民族歷史、民族文化事例,介紹新時代的典型人物。

弘揚民族精神要以愛國主義為核心,讓我們緊緊集聚在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。唱響愛我中華,讓以愛國主義為核心的民族精神在我們學生中深深紮根。積極開展生動活潑的民族精神主題活動,加強以弘揚民族精神為內涵的校園文化建設。

謝謝大家。

七年級國旗下講話稿 篇22

“天行健,君子以自強不息”意思是:天上的日夜星辰不分晝夜、永恆運動的,所以天是剛健的;人應該效法天,積極進取、永不停息。自古以來,自立自強就是中華民族的傳統美德。

古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強;一個人只有自強不息,才能夠做到堅韌不拔,不畏困難與挫折,才能夠做到志存高遠!

被譽為中國的保爾柯察金的張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運挑戰面前,她沒有沮喪沉淪,而是努力地學習和工作,最終熟練地掌握了幾門外語,並用高超的鍼灸技術為別人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的讚歌。

感動中國的洪戰輝,人們從他身上看到了自強自立。洪戰輝的父親是間歇性精神病人,不堪生活重負的母親離家出走,面對年幼的弟弟和妹妹,這名年僅12歲的少年勇敢地挑起了家庭的重擔。艱難困苦並沒有壓彎他稚嫩的脊樑,反而砥礪他樂觀堅強地面對生活,不但自己考上了大學,還把“揀來”的妹妹養大,送進學校讀書。儘管生活拮据,洪戰輝卻從來沒有申請過特困補助,還多次婉拒好心人的捐款。在他看來,“一個人自立、自強才是最重要的。”

當我們在被他們的事蹟感動的同時,也引發了深深的思考。我們應該怎樣自立自強呢?自立,意味着我們要學會合理地安排自己的日常生活;意味着自己事情自己做,離開父母的呵護,獨立生活;意味着要靠自己的力量,創造生活。自強,意味着自力更生、奮發圖強;意味着在困難面前知難而進,頑強拼搏。

人生的道路曲曲折折,在以後的日子裏,在我們面前的也許是困難與逆境,也許是富貴與甜美。困難就像惡魔,你越是害怕它,它越是張牙舞爪,但困難更像是一塊試金石,如果你是一塊真金,經過一次次的錘打和考驗,你就會變得更加堅強和金光閃閃!作為當代少年兒童,我們需要挑戰困難,用微笑面對困難,讓我們經受磨練,學會自立自強,讓自強不息的意志伴隨我們走向輝煌!

七年級國旗下講話稿 篇23

今天我的演講主題是:《做最好的自己》。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會讓生命閃光。

正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏裏才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在着。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個奇蹟!

記得曾經讀過這樣一個故事,故事説的是:1972年,新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告,大意是説:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什麼名勝古蹟也沒有,要想發展旅遊事業,實在是巧婦難為無米之炊。”

李光耀看後大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?

陽光,我們有陽光就足夠了。

旅遊局看了報告上總理的批文,細細思考,終於恍然大悟,總理的意思再明白不過,是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。後來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間裏發展成為世界上著名的“花園國家”,連續多年旅遊收入列亞洲第三位。

是的,上帝我們每個人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽光,你就要讓它照亮遠方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己,這個世界,才會更美好。

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹繁多的綠葉,小小的青草,也能見證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會讓這個世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富,做最好的你,還等什麼?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

七年級國旗下講話稿 篇24

老師們、同學們:

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是:《回味》。

回味着前不久的軍訓,好美。

從我們穿上迷彩服的那一刻起,就已經是一名小軍人。作為一個軍人就必須要有堅強的意志,要做到服從、完全服從、絕對服從。我們在同一片藍天下生活了五天。這五天我們頭頂烈日,每天苦練着。一次次可怕的體能訓練降臨我們頭上。同學們心中無時無刻不想着自己温暖的家。但又能怎麼樣?堅持就是勝利,也只能用這句話來安慰自己。在父母眼裏我們是寶貝,而在教官眼裏我們是一塊未經琢磨的玉石。他們要把我們磨鍊成一塊塊堅硬的翡翠。然而這五天就是對我們的考驗,看我們是否能做到掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚的精神。雖然我們學得很賣力,但我們卻常常惹教官生氣。我們渴望教官的笑容,可往往是我們奪走了教官的笑容,敢問在一個人生氣的時候又怎會流露出笑容呢?

教官雖然很兇,但他們的心卻是那麼善良,讓我們覺得可敬可親。在我們離開的那一剎那,教官給了我們最燦爛的笑容。雖然我們走了,但教官卻永遠都留在我們的記憶裏。

通過這次軍訓,我知道了作為一名軍人的神聖職責,我將會把軍訓時所發生的每一件事都沉澱在我心中,那些美好的回味時時給我感動,時時鞭策我前進。

我的演講完了,謝謝大家!

七年級國旗下講話稿 篇25

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴在新學期的陽光裏,我們即將迎來第~~個教師節,在此,謹讓我代表學校領導、全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工緻以節日的問候!

~月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中瀰漫着感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的.、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏着輕盈的步伐緩緩而來,對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情繫教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒着自己,照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔着承前啟後,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取,去創新!

文化路國小走過的~年,是一部創業史,是一部奮鬥史,更是一首教育讚歌!老師們為了學校的教育事業,勤於執教,默默奉獻着自己的青春,在這片熱土上揮灑着汗水。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創造了一個又一個的輝煌!這些老師值得我們每一位同學尊重和愛戴。文化路國小向來都有着尊師重教的傳統,希望同學們繼續發揚這個傳統,尊重老師,聆聽老師的教誨,銘記的校訓,努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們老師肩上的擔子是艱鉅而凝重的。老師們,在這個屬於我們的節日裏,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。

老師、同學們,新學期標誌着新徵程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝願我們的老師節日快樂!身體健康!工作順利!閤家幸福!

謝謝大家!

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