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端午節的校園紅領巾廣播稿(精選19篇)

端午節的校園紅領巾廣播稿(精選19篇)

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇1

節日是生活給予人們的饋贈,在翹首等待的過程中充滿了驚喜,所有的準備都是甜蜜的。

端午節的校園紅領巾廣播稿(精選19篇)

端午是個特別的節日:雄黃酒,艾草,香囊,五彩絲線中國是個神祕的國度,由此可見一斑吧,美麗的傳説和人們的宗教情節,讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

節日的前一天,是最有氣氛的。端午也不例外,特別是人口密集的小街道,空氣裏瀰漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊,粽子,雞蛋,鴨蛋一切與節日有關的東西。人們格外忙碌和歡快,為明天準備着。這就是幸福的生活吧,看人們對待節日的態度就知道了。

街頭一個老人吸引了我們的視線,她手工編織和縫製的東西與眾不同,做工有點粗糙,但看得出格外用心。有花束,還有孫悟空等,那花朵上趴着一隻布做的蝴蝶,腦袋上甚至還支稜着兩根硬的鬍鬚,用布捻成有縫好的;那猴子的手一丁點大,五個手指頭卻分明得很這已經是一種民間工藝,只有她這一代人還保留着這樣的虔誠,技藝和審美。身旁是她的女兒,説她九十多歲了,被報紙和電視都採訪過,就愛倒刺這個。老人和她的手藝都成了這個街頭的藝術品。支持她的做法,也是為了給孩子討一點福氣,就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線。

年年端午,只有今年是在家包的粽子。我和妹的提議,初期我媽是反對的,説街頭哪哪賣的都是,更何況我那麼笨手笨腳。

東西早買回來了,我媽只好妥協。

我和妹包了二十來個粽子,一個個胖嘟嘟的,歪三倒四,綁着紅色的棉線。我們很享受過程,覺得生活就應該是這樣,親手包制生活的味道。我的一家親戚,每個節日都過得一本正經,每個人都很用心,不敷衍,我在他們家過了一個端午,煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜,那味道香軟粘滑,是我吃過最好味道的粽子,那個端午也是像模像樣,最有端午的味道。傳統節日就應該保留傳統的習俗,尊重和珍惜這種習俗,日子才不會在時光流逝中褪色和寡淡下去。

我們買了艾草,明天一早要插到門頭的,據説可以辟邪。可喜的是,賣艾草的到處都是,生意奇好。習俗正日漸走入城市,被更多人認可和傳播,大俗大雅。

我們還打算明早迎着第一縷陽光是採摘露水,如果用來洗眼睛,就一年不會生眼病,還有賴頭草,用來煎蛋,預防小孩的暑氣。

多麼熟悉的構思,又多麼遙遠,我是在什麼時候在端午來臨的時候有這種情調和心情的?那是在我是個小女孩的時候吧,那年我不過十多歲,一恍,就是十年過去了。正如池莉所説:終於發現太陽還是太陽,青山還是青山這是多麼好!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇2

(男)尊敬的各位老師;

(女)親愛的小夥伴們;

(合)大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

(女)聽,悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋,

(男)六月,是童年的搖籃;

(女)六月,是童年的太陽;

(合)六月,是我們大家的節日,我們在這裏放飛希望。

(男)小螺號校園廣播現在開始播音。我是主持人王威。

(女)我是主持人吳琳琳。

(男)今天的播音是這樣為您安排的:首先我們一起走進聰明小屋,學知識、長見識,瞭解端午節的由來。

(女)聽故事談收穫,歡迎您走進童話城堡;藝海泛舟、快樂寫作,優秀作品請您欣賞;

(男)開心驛站,話説六一;最後是温馨提示。下面請收聽詳細內容。

(女)同學們,歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來到了,大家對端午節的知識瞭解多少呢?

(男) 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

(女)你知道端午節為什麼要吃雞蛋和粽子嗎?

(男) 不知道,你快給大家説説吧!

(女)端午節是古老的傳統節日,始於中國的春秋戰國時期,至今已有2019多年的歷史。端午節的由來與傳説很多,其中以紀念屈原的傳説流傳最廣。相傳,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍捨棄自己的祖國,於陰曆5月5日,在寫下了絕筆作《懷沙》之後,抱石投進汨羅江,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,説是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,説是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈原。後來為怕飯糰為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗,以此來紀念愛國詩人屈原。

端午節的活動很豐富,從早晨天矇矇亮開始,一直持續到正午才結束。

端午節的早晨家家吃粽子紀念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形,一般根據內瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人蔘加科舉考試的當天,早晨都要吃棗粽,至今中學、大學入學考試日的早晨,家長亦要做棗粽給考生吃。

煮粽子的鍋裏一定要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋,吃過蘸糖的甜粽之後,要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據説吃五月端粽鍋裏的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋裏煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃,整個夏天不頭痛。

(男) 真沒想到,在端午節的背後還有如此感人的故事。瞭解了端午節的由來,我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

謝謝大家的收聽。

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇3

紅領巾廣播稿 :讀5A精神有感

新學期開始啦!我一邊努力調整自己的學習狀態,一邊投入到新知識的學習中,在開學典禮上,我接觸到了新的詞語,是以前沒有聽説過的“5A”,老師告訴我們説:5A就是愛自己、愛學生、愛同伴、愛自然、愛社會;內容有點多,好像還不是一下子能完全掌握的。

回家了,爸爸媽媽告訴我説:愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學習文化知識;愛學生,就是要和同學團結友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小夥伴學習他們的優點;愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護自然環境,維護生態平衡;愛社會,就是要遵守一切交通行為規則,為社會的文明和諧做好小朋友該做的事情,並努力成為其他小朋友學習的榜樣!

上面所説的對5A的理解,是在爸爸媽媽的指導教育下懂得並且學習到的,媽媽讓我舉例,在學校裏,在生活中,我做到了了5A中的哪些?那我就和同學們分享一下吧!

先從愛自己開始説:我在寒假裏已經可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不乾淨,但是媽媽還是表揚了我,在寒假生活中,我一邊複習上學期的功課,一邊也會跳繩、騎車、踢球,這樣會讓我的身體更強壯;媽媽説,這也是愛自己的表現哦!

愛學生:在寒假裏,我好像沒有和同學們相互交流,相互學習,這一點,以後還要多多改進,多和同學交流;在新學期一定和同學們團結友愛,像優秀的同學們學習!

愛同伴:在寒假裏,我和身邊的小夥伴們一起玩了,我們泡了温泉,還看了電影,我懂得學習他們的優點,回家主動閲讀課外書,寫字認真,老師佈置的功課仔細認真完成!

愛自然:春節放假的時候,我們全家去廈門旅遊了,在機場,我主動撿起了垃圾扔進垃圾筒,在公園裏,我主動把垃圾裝進媽媽的包裏,帶到公園外面的垃圾筒;在花園裏的草坪上,我愛惜小草和小花,覺得它們都是小生命,有了它們,會讓我們的生活變得更美好!

愛社會:在我們上學放學的路上,我和奶奶,外公外婆一起過馬路時,都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過馬路要走斑馬線;在公共場所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場所不可以大聲喧譁,過新年了,我又長大了一歲,我一定努力改掉!

老師們,同學們,通過爸爸媽媽給我講了5A內容,我覺得我懂得的東西更多了,我能更好的去知道學習有益的知識、學習方法、學習習慣;新的一年,新的學期,老師和家長都期望我有新的進步,在5A精神的指導下,我一定會努力學習,爭取更大的進步

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇4

甲:老師們,同學們,大家好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是_____

乙:我是_____。

甲:再過6天就是中華民族的傳統節日中秋節,在這裏我們預祝全校師生中秋快樂,閤家團圓,萬事如意!

乙:中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常説,每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切,尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

甲:考考你,你知道為什麼要叫中秋節呢?

乙:這個可不難,在我國,農曆的7、8、9三個月為秋季,農曆8月15——我國傳統的中秋佳節,正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。

甲:那為什麼有人又稱它團圓節呢?

乙:因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子,也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

甲:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉的遊子,更是以月來寄託深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?

乙:唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

甲:你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳説故事嗎?

乙:中秋節與元宵節和端午節並稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳説有着密切的關係。

甲:哇!還有神話故事呀!那你給我們講講吧!

乙:好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!

相傳,遠古時候天上有十個太陽,曬得莊稼枯死,民不聊生,一個名叫后羿的英雄,力大無窮,他一氣射下九個太陽,並嚴令最後一個太陽按時起落,為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴,王母娘娘也賜給了他一包長生藥,他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時,嫦娥當機立斷吞下藥,身子立時飄離地面、衝出窗口,向天上飛去,成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安,

甲:聽完了如此悽美感人的故事,接下來我們再來説説國外中秋節趣話吧!。

乙:中秋節並非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲:日本人稱中秋節為“月圓節”,而且這樣的節日有兩個,除農曆八月十五日外,九月十三日也是。節日這天,成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝,吟唱吆喝,扶老攜幼,抬着神龕到廟裏去進香。孩子們還到野外採集象徵吉祥如意的野草裝飾家門,迎來幸福;晚上全家聚集在院子裏,擺上瓜果、米糰子等供奉月神,然後分食、賞月,聆聽老人講述關於月亮的神話。

乙:朝鮮的中秋節稱為“秋文節”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天,他們以鬆餅為節日食物,家家蒸食並互相饋送。鬆餅形如半月,用米粉製成,內餡是豆沙、棗泥等,因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上,一邊賞月,一邊進行拔河比賽、摔跤比賽,或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝,歡聚在大樹下做“布倫河”遊戲(即盪鞦韆)。

甲:伊朗稱中秋為“麥赫爾幹節”。這天是伊朗太陽曆七月十六日。節日期間,人們都以品嚐各種豐收果實為樂,隆重的慶祝活動持續6天方才結束。

乙:老撾稱中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來時,男女老少也有賞月的風俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵達旦。

甲:接下來我們再來談談中秋的習俗吧

俗話中有:“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”。每年這個時候,我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!

乙:説到吃月餅,我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嚐月餅的同時注意健康嗎?

甲:專家提示:月餅應與清茶搭配,清茶有助消化,又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配,則不利健康。專家提醒糖尿病患者,即使是“無糖月餅”,仍然不能多吃。專家還指出,老年人和嬰幼兒消化能力較差,過多食用月餅會加重脾胃負擔,引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人,一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題,也要像糖尿病人一樣,少吃月餅為宜。

乙:哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了,我們將要欣賞到皎潔的月光,品嚐到香甜的月餅,最後,我們再為老師、同學們送出祝福,怎麼樣?

甲:好!請聽我們的美好祝福吧!

齊:送一個圓圓的餅,獻一顆圓圓的心,寄一份圓圓的情,圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!

甲:紅領巾廣播站此次播音到此結束,謝謝您的收聽,我們下期再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇5

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人( )

我是主持人( )。

乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什麼嗎?

甲:當然知道,是母親節。

乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。

甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。

乙:有一個人,她永遠佔據在你心最脆弱的地方,她願用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,説:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着,又急又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮,臉上,身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她那青白着的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。

甲:繽紛的春天,

乙:繽紛的你我

甲:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,

乙:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

甲:留住一絲清風放飛希望。

乙:播撒一份真情回報母愛。

甲:讓所有的夢想在春天裏展翅高飛。

乙:讓所有的愛心在血脈裏盡情流淌。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。

紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇6

據説,選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象徵着父親給予子女那火熱的愛。

父親像一座山,所以在很多時候,感受父愛就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峯,越不容易看到他的全部,越無法領悟他的真諦,因而、對父愛,我們總是説不出口,感觸不深。很多情況下,感受父愛又像是在進行一次長途跋涉,只有經歷時空的轉換才能夠找到,但是,找到後你又會發現,這些又都在很遙遠的地方,因為曾經的父愛早已被我們遠遠地拋在身後。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,已不再年輕。今天我們的父親老了,也許他們再沒有能力給我們更多富足或奢侈的生活。但是,我們應該知道,富足的物質生活並不是父親給予我們的最偉大的禮物。我們應該記住和珍愛父親的辛勞與付出,哪怕只是很小的一個付出。

在今天父親節、這個歌頌父親偉大的節日,讓我們暫時拋棄忙碌、暫停手頭的工作,靜靜地回想父親跟我們在一起的每一天,靜靜地回想我們跟父親在一起的每一個快樂。讓我們放下所有的事,跟他談談工作的煩惱,或靜靜聆聽他的故事和他不經意的嘮叨,讓我們停下來陪伴父親一起回想,相信一定是爸爸最開心的一天。有人説父愛浩瀚,母愛綿長,我堅信它的合理存在,父親給予我們的愛,是我們一輩子都無法償還的,但需要我們永遠銘記。

這種愛,如同陽光一般永恆,像崇山俊嶺一樣堅固偉岸,這就是偉大的父愛!

在這裏,我們商場祝願所有的商户、顧客乃至天下所有的父親——節日快樂!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇7

甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,温暖終生。親愛的同學們,迎着五月的微風,在這母親節的前夕,紅領巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

乙:首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多麼可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲:同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情並茂朗頌,看到同學匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優異成績吧!

甲:有一個日子,歲月裏只為母親而定,是母親節;

乙:有一朵花兒,五月裏只為母親而開,是康乃馨;

甲:有一種情感,生命裏為母親而感動,是兒女親情。

乙: 親愛的同學們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什麼嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日裏我們大概從來沒想過對母親表達關心,甚至心情不好時,還會衝着媽媽發脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。

甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之於我們的意義:

“m”(million百萬的,無數的):母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的):您的頭上已經出現了白髮

“t”(tears):代表着母親為了我流了無數的淚水

“h”(heart內心心臟):母親有着金子般高貴的心靈

“e”(eyes):您的眼睛閃着慈愛的光芒

“r”(right):您是公正的,您不會欺騙我們

這些字母放在一起,就組成了母親

甲:同學們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

乙:知道這是首什麼詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領巾廣播,你就會知道它的內涵啦!

甲:五月的第二個星期日是一年一度的母親節。接下來讓我們瞭解一下母親節的由來吧!

丙:母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

丁:現代意義上的母親節起源於美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世後,她悲痛欲絕。兩年後,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行於平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現。

丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實,只要你細心體悟,母愛是無處不在、無時不在的,身邊的平常小事都閃爍着母愛的光輝。

(乙丙丁)請欣賞我們的節目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

(乙) (一)(丙)(二)

母親 多少年來,有多少人

這崇高的稱呼 偉大的母愛下

體現在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長

風裏、雨中 累了、倦了、無助了

白天、黑夜 您從未向我們訴苦

無論何時何地 即使不堪重負,也從不屈服

默默無私在奉獻的

我為您驕傲,母親!

就是您,我的母親

為您自豪,母親!

(丁) (三)

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您,我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還温暖

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什麼了嗎?對啦,就是《遊子吟》。而這首詩又有什麼含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學會感謝母親。

丁:學會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使

學習更有動力、生活更有意義。

丙:今天的紅領巾廣播到此結束,老師們同學們,再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇8

六月的第三個星期天就要到來了,同學們那一天是什麼節日呢?對!那一天就是父親節啊! 同學們你們知道父親節的由來嗎?原來它源於美國,在 州士波肯市有一個杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之後,杜德夫人的心裏有了很深的感觸,她心裏想着:「為什麼這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?」

年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當杜德夫人蔘加完教會的母親節感恩禮拜後,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,並不亞於任何一個母親的辛苦。

杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,向偉大的斯馬特先生致敬,並能以此紀念全天下偉大的父親。

瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事後,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他讚許且支持杜德夫人想推動「父親節」的努力。於是杜德夫人在 年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,於是美國華盛頓州便在 年 月 日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

年,美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日; 年,美國總統詹森宣佈當年 月第 個星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節; 年,美國總統尼克森簽署正式文件,將每年的六月第三個主日,訂為全美國的父親節,併成為美國永久性的國定紀念日。

雖然今日一般人對於父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在聖經中教導我們對於父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演着上帝所賦予他的温柔角色;或許當我們努力思考着該為父親買什麼樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無私地付出一生呢?

接下來讓我們把一首詩送給天下的父親:

是誰,用虯勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?

是誰,用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園?

是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!

父親一座山,胸懷寬廣,容納百川

父親一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難

父親一艘船,載着我們,乘風破浪,駛向愛的港灣!

在女兒的眼裏,父親您更像是一棵樹

春天能倚着幻想 您的愛像滴滴甘露,滋潤着我的心房;

夏天能靠着乘涼 您的愛像陣陣涼風,輕輕地拂過身旁;

秋天教我變得成熟,您的愛是累累碩果 讓我看到成功的希望

冬天教我變得堅強,您的愛是縷縷陽光 賦予我自信和力量!

春夏秋冬,日月輪轉

時光的痕跡,悄悄爬上您的臉龐

風雨的磨礪,使您飽經滄桑

忘不了,您諄諄教導的情景

忘不了,您騎車載送女兒上學的背影

忘不了,女兒遲歸時您目光中的憂愁

忘不了,女兒生病時您臉龐上的擔心

忘不了的一幕幕,忘不了的父女情……

如果生命可以輪迴,來生我還做您的女兒!

此時此刻我只想在您耳邊説一句:爸爸,我愛您!

這是一個女兒的心聲,祝願天下的父親母親身體健康!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇9

甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色

乙:給你的世界奏一曲動聽的歡歌

丙:伸出你的手

丁:伸出我的手

甲:伴隨着熟悉的音樂,我們的紅領巾廣播又如約而至了。我是主持人羅。

乙:我是主持人餘。

丙:我是主持人金。

丁:我是主持人陳。

甲:首先讓我們進入校園新聞。新聞一:跟定黨的羣眾路線,感悟心的教育實踐。近日,我校全體教師開展了一次別開生面的政治學習,活動由周永冠校長主持。首先,周校長回顧了我校關於黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來的收穫和體會,肯定了教師們在活動中作出的努力和取得的成效,提出了活動中存在的問題,鼓勵教師們在今後的工作投入更多的激情。

乙:接着,全體教師根據前段時間開展的

丙:最後,周校長組織全體教師觀看20xx年《感動中國》評選活動,強化教師的職業道德和人文精神培養,樹立廣大黨員、教師愛崗敬業、無私奉獻、廉潔從教、與時俱進的良好形象。影片中,中國核潛艇之父——黃旭華,為了國家的利益,堅守崗位;還有年近90歲的山東老人劉盛蘭不顧自身的一貧如洗仍然堅持拾荒助學,十幾年如一日......教師們深受感動,熱淚盈眶。五一勞動節廣播稿丁:本次政治學習活動,是我校教師在關於

甲:新聞二:珍愛生命,遠離火災

乙:在火災發生時,教師是學校中幫助學生們遠離危害的主力軍,只有教師在火災防範意識上得到昇華,學習到實用的防火知識,才可以更好地在各個班級中更正確地開展消防安全教育,才可以讓學生的安全得到更好的保障!

丙:同學們!明天就是5月1日勞動節了,今天我們的小雛鷹論壇的主題就是——勞動最光榮。

丁:你們知道

甲:我知道。

乙:這個節日,源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭,終於獲得了勝利。

丙:為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為

定得到世界各國工人的積極響應。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行,以示慶祝。

丁:中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日裏,舉國歡慶,人們換上節日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或胡 磊體娛樂活動,並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

甲:哦,原來

乙:是啊,所以我們在享受

丙:對啊!誰説,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

丁:誰説,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

甲:誰説,人們一切的財富都是信手拈來,而不是勞動的成果?

乙:那被人們讚美無數次的蜜蜂,

丙:曾在掌聲的背後付出多少辛勞。

丁:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠裏的畫眉鳥》的故事嗎?那是兩個生命截然不同的鳥兒。

甲:湛藍的天空,白雲飄蕩。一隻只金絲雀撲騰着快樂的翅膀,開心的叫着。在一個狹小的陽台上,一隻大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬着剛好撒滿全身的陽光。

乙:金絲雀飛過來問

丁:夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟於事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。

甲:一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,歎了口氣

乙:可憐的畫眉鳥,現在後悔已經晚了,但相信同學們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。

丙:那麼,你在家裏做過什麼家務嗎?

丁:我會做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......

甲:哦,你真能幹,那你做家務的時候,快樂嗎?

乙:那當然,看到自己的勞動後的成果,特別開心。

丙:看來啊,只要肯勞動,就能收穫許多。

丁:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的乾乾淨淨。

甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。

乙:你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務......。

丙:有人問'世界上最美的手是誰的手?'

丁:上帝回答説'是施捨者的手,還有一種你自己想吧。'

甲:那人回家冥思苦想,可怎麼也想不出。

乙:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動者的手

丙:是啊,施捨者的手固然美。

丁:但遠遠比不上勞動者的手。

甲:沒有勞動者的汗水,就沒有施捨者的賦予。

乙:希望大家都能通過自己的手,創造一片幸福人生!

丙:同學們!明天開始我們就要進入五一小長假了,希望各位能做到以下幾點: 交通安全教育。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發現危險來臨必須及時躲避;不滿 12週歲,不準騎自行車,可騎自行車者不得帶人、並排行駛,追逐打鬧。

丁:防溺水安全教育。做到

乙:其他安全教育。在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等,學習安全用電、用火知識,並養成

丙:遵紀守法。不與人爭吵鬥毆;不進電子遊戲廳,不上網吧,不去未成年人不該去的娛樂場所;自覺抵制社會上的各種不良誘惑,不看不健康影視作品,不賭博,不吸毒。崇尚科學,反對邪教,做一個遵紀守法的好公民。

丁:認真作業。假期裏,學校佈置了一定量的家庭作業,希望同學們能在假期裏按時完成作業,認真複習。同時應利用假期時間多閲讀一些健康書籍,增長見識,擴大眼界。 希望同學們能夠度過一個安全、愉快的假期。

甲:每一次相約,都傾注了我們殷切的期待。每一次離別,都意味着下一次更精彩的回來。

乙:希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。我們下期再見!(播放歌曲)

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇10

大家好,時間過得真快,轉眼間又到星期五,紅領巾廣播站也與大家見面了,清明節就要到來了,所以,今天的主題就是:清明節。我是今天的主持人:蔣佳歡。下面,就跟着我一起去了解一下清明節吧!

①清明節是農曆二十四節氣之一,在仲春與暮春之交,也就是冬至後的108天。它和春節、中秋節等一樣,有着悠久的歷史,首先,就讓我們來了解一下它的來歷吧!

(播音員一:清明節介紹)

②清明節,又叫踏青節,按陽曆來説,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。接下來讓我們來聽一聽清明節的習俗吧!

(播音員一:踏青)

③清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。然後,大家就來欣賞一下清明節烈士的故事吧!

(播音員一:緬懷革命先烈)

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇11

甲:有一種等待,無怨無悔;有一種愛,温暖終生。親愛的同學們,迎着五月的微風,在這母親節的前夕,紅領巾廣播站又和大家見面了。今天的廣播員是

乙:首先進入校園新聞

最近我校各班都在如火如荼練習廣播操強身鍵體迎接廣播操比賽在老師和同學們努力下大家入場整齊了踏步有節奏了手臂伸直了腿抬高了,廣播操也做到位了這是多麼可喜進步啊更重要是相信在奧運精神激勵下一定能做好身邊每一件事情

甲:同學們不知你留心了近期經常會在校園內聽到同學深情並茂朗頌,看到同學匯聲匯色表演,民樂、管樂、合唱團正在緊張的排練。那是大家正在為慶六一和天津市文藝展演做精心準備呢!讓共同期待他們的優異成績吧!

甲:有一個日子,歲月裏只為母親而定,是母親節;

乙:有一朵花兒,五月裏只為母親而開,是康乃馨;

甲:有一種情感,生命裏為母親而感動,是兒女親情。

乙: 親愛的同學們,你知道母親的生日嗎?你知道母親的愛好嗎?你知道母親最愛吃什麼嗎?相信面對這些問題,從每一位母親口中一定能聽到肯定的答案.而我們中的大多數卻一問三不知.平日裏我們大概從來沒想過對母親表達關心,甚至心情不好時,還會衝着媽媽發脾氣,可她們從沒有過怨言,相反還會安慰你,鼓勵你。

甲:在英語中,母親就是mother,由m o t he r 六個字母組成,我們把每個字母都賦予了一個涵義,合在一起就是母親之於我們的意義:

“m”(million百萬的,無數的):母親給了我整個世界

“o”(old老的,上了年紀的):您的頭上已經出現了白髮

“t”(tears):代表着母親為了我流了無數的淚水

“h”(heart內心心臟):母親有着金子般高貴的心靈

“e”(eyes):您的眼睛閃着慈愛的光芒

“r”(right):您是公正的,您不會欺騙我們

這些字母放在一起,就組成了母親

甲:同學們,你們讀過這首詩嗎?

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

乙:知道這是首什麼詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的紅領巾廣播,你就會知道它的內涵啦!

甲:五月的第二個星期日是一年一度的母親節。接下來讓我們瞭解一下母親節的由來吧!

丙:母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏,出門在外的年輕人將回到家中,給母親帶上些小禮物。

丁:現代意義上的母親節起源於美國,由安娜發起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。19xx年在母親去世後,她悲痛欲絕。兩年後,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋找支持,以便讓母親節成為一個法定節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情,她希望母親節能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。192019年,美國國會通過一份議案,將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。康乃馨被選中為獻給母親的花。母親節從此流傳開來。

丙:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行於平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現。

丁:粗心的人無視母愛的存在,也許是因為母愛太多、太熟悉、太平凡;也許是心被繁重的學業磨得結了繭;或是“如入芝蘭之室,久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實,只要你細心體悟,母愛是無處不在、無時不在的,身邊的平常小事都閃爍着母愛的光輝。

(乙丙丁)請欣賞我們的節目:詩朗誦《母親這崇高的稱呼》

(乙) (一)(丙)(二)

母親 多少年來,有多少人

這崇高的稱呼 偉大的母愛下

體現在您無私地母愛之下 健康、茁壯的成長

風裏、雨中 累了、倦了、無助了

白天、黑夜 您從未向我們訴苦

無論何時何地 即使不堪重負,也從不屈服

默默無私在奉獻的

我為您驕傲,母親!

就是您,我的母親

為您自豪,母親!

(丁) (三)

天空是遼闊的

大海是無邊的

而您,我的母親

您比草原還遼闊

比陽光還温暖

有了您,我們童年無憂,一生無愁!

母親,您是偉大的!

母親,您是我最愛的!

丙:同學們,知道一開始我讀的那首詩是什麼了嗎?對啦,就是《遊子吟》。而這首詩又有什麼含義呢?是的,就是告訴我們要知道感謝母親,懂得感謝母親,學會感謝母親。

丁:學會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體貼、關愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之源,讓每個人的心中充滿愛心,使

學習更有動力、生活更有意義。

丙:今天的紅領巾廣播到此結束,老師們同學們,再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇12

姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播台又和大家見面了。

姜:我是國中的###。

周:我是國中的###。

姜:想必大家都知道一位品學兼優卻不能行走的學生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來 分享這段慈母的愛吧!

姜:沿着校門口至教室的區區20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……

就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終於見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在後,母親緩緩推着輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時 望望身後的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟濃到耀眼,令人羨慕。

相信很多同學也都瞭解這對母子。他,八年級一班的###同學,因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位

兒子的母親,每天踩着堅實的步伐,推着兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什麼讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,並本站感動着大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。

每天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會及時出現在學校的門口;每天傍晚,這位母親又會同樣按時來到學校接兒子回家,風雨無阻,無怨無悔。場面甚是感人,心中無限温馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……

感動的温存一直在心間環繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態,他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,湧入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推着沉重的輪椅,可腳步卻顯得那麼輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很温暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。

繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親説:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!

在此值得一提的是,正由於母親的堅持,才有了###同學的堅強。此時的他,顯得那麼精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅八年級同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現,我們由衷地祝願### 同學,在以後的路上越走越遠,繼續以這份樂觀抗敵,戰勝一切困難!你不是隻有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪着你走下去,用信念鋪成以後的路,讓我們一起面對。

周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學對媽媽説的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!

姜:###對他媽媽説:媽媽,這麼些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護着我!謝謝您!媽媽!

周:多麼感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!

姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇13

歡迎回來,現在是北京時間( )昨天我們剛剛度過了一年一度的母親節。

對,現在就讓我們一起進入母親節話題。

(母親節起源)

古母親節起源於希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節流傳到英國,英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏,出門在外的年輕人將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物。

現代意義上的母親節起源於美國,由安娜·賈維斯發起。她終身未婚,膝下無兒無女。192019年5月9日,安娜·賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世的週年忌日,賈維斯組織了追思母親的活動,並鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。

賈維斯寫信給西弗吉尼亞州格拉夫頓的安德魯斯循道聖公會教堂,請求為她的母親做特別追思禮拜。192019年,教堂宣佈賈維斯母親忌日——5月的第二個星期日為母親節。賈維斯即組織了一個母親節委員會,開始大規模宣傳,呼籲將母親節定為法定節日。

她的呼籲獲得熱烈響應。192019年5月10日,美國參眾兩院通過決議案,由威爾遜總統簽署公告,決定每年5月的第二個星期日為母親節。這一舉措引起世界各國紛紛仿效,至1948年賈維斯謝世時,已有43個國家設立了母親節。

(老年母親最大的期盼)

母親節裏,老年母親最大的期盼是什麼呢?讓我們來聽聽幾位母親的心聲吧:

“母親節?哪裏要子女送什麼禮物,只要他們平安健康就好!”母親節已至,年已古稀的母親易偉奶奶如是説。連日來,大部分老年母親都認為只要兒女平安健康就是給她們最大的節日禮物。

作為母親,81歲的李國媛想起了曾經把孩子拉扯長大的艱辛歲月,她是原長沙市毛巾廠的退休職工,有3個子女,現在有2個在外地忙於工作不常回家。“母親節,他們忙工作就好,他們過好了,就是我收到的最好的禮物。”李國媛説。

(母親節動態)

母親節期間,全國各地的學校、機關、以及名人們為了表達對母親的問候與祝福、為了弘揚關愛母親的風尚,都在做些什麼呢?請收聽母親節的新聞:

xq邊防官兵與“特殊”媽媽共迎母親節

5月8日,武警邊防部隊烏魯木齊指揮學校的官兵為特殊“母親”們送上鮮花。當日他們將駐地生活困難的母親請到烏魯木齊市團結東路社區,為她們獻上鮮花,併為她們表演業餘時間排練的文藝節目,共迎母親節。

犀利哥”五一”回家陪母親

“我只是回家休息幾天,因為母親節快到了,想回家陪母親過節,並不是不堪壓力復出遙遙無期。”昨天下午,因有關他回家的報道在網絡出現大量轉載,犀利哥程國榮委託他弟弟程國聖致電他此次南下擔任時裝表演隊隊長的組織人與策劃人葉先生,讓葉先生通過媒體澄清。

程先生説,犀利哥回家並不是受了不實報道的壓力,而是想回家休息幾天,陪陪母親,過完母親節後再回來。

犀利哥的弟弟程國聖説,3日晚上8點多到達南昌後,他陪着哥哥到超市買了參茶與燕窩,次日一回到家,哥哥就遞給母親,還給了2019元給母親。

書記為 “愛心媽媽”頒發愛心榮譽證書

“媽媽,祝您節日快樂!”9日日,母親節到來之際,在長沙市第一社會福利院舉行的“媽媽,給您一個感恩的擁抱”母親節感恩活動上,來自該院的孤殘兒童和“愛心媽媽”共聚一堂,提前送上母親節的祝福。長沙市委副書記謝樹林和孤殘兒童一起為30名“愛心媽媽”頒發愛心榮譽證書。

9日的長沙市第一社會福利院張燈結綵,洋溢着濃濃的節日氣氛。上午9時多,壽星公寓一樓大廳內座無虛席,30名手持康乃馨的孤殘兒童,在工作人員的帶領下,走向與自己結對的“愛心媽媽”,獻上感恩的鮮花,送上節日的祝福,或偎依懷抱或並肩而坐,時而悄悄話,時而撒撒嬌,歡笑聲久久飄蕩在大廳上空。

(母親之花)

母親,是崇高的,母親,也是美麗的,我們的眼中,母親高大如山,温柔如水,更是美麗如花。請收聽母親之花:

國際母親之花——康乃馨

1934年5月,美國首次發行母親節紀念郵票,郵票上一位慈祥的母親,雙手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鮮豔美麗的康乃馨。隨着郵票的傳播,在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯繫起來,康乃馨便成了象徵母愛之花,受到人們的敬重。人們把思念母親、孝敬母親的感情,寄託於康乃馨上,康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。除了這些情感因素外,康乃馨的天生麗質應是它受到人們寵愛的主要原因,或許也正是它的美麗而成為獻給母親的佳品。

中國的母親花——萱草

我國也有一種母親之花,它就是萱草花。

萱草,在我國一向有“母親花”的美稱。遠在《詩經、衞風、伯兮》裏載: “焉得諼草,言樹之背?”諼草就是萱草,古人又叫它忘憂草,背,北,指母親住的北房。這句話的意思就是:我到哪裏弄到一支萱草,種在母親堂前,讓母親樂而忘憂呢?母親住的屋子又叫萱堂,以萱草代替母愛,如孟郊的遊子詩:“萱草生堂階,遊子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。”葉夢得的詩云:“白髮萱堂上,孩兒更共懷。”萱草就成了母親的代稱,萱草也就自然成了我國的母親之花。

(結束語)

中國的母親花是萱草花,又叫忘憂草,她們的慾望很小,極容易滿足,所以知足常樂。她們的大愛無疆,所以靈魂常常得以安生,幸福常常溢於言表。然而可悲的他們常常使別人忘記憂愁,卻獨自將所有的憂愁扛起了。國際慈善組織“救助兒童”(Save The Children)日前公佈了本年度的“媽媽幸福指數”,幸福指數高則代表當地媽媽的生活好,排名低則代表當地媽媽生活困苦。在本次媽媽幸福指數排名中, 北歐國家挪威名列第一,中國在77個發展中國家中排第18位。所以我看讚賞沒有必要,因為對於母親來説讚美從來不缺少。如何讓母親們感受到子女的愛,並盡力改變她們的處境,讓她們幸福才是一個為人子女者在母親節所應有的精神:感恩,除了讚美更要行動。這是我們真正應該思考的問題和擔當的責任。

本次節目到 此結束,謝謝收聽,下次再會。

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇14

男:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環.

女:留住一陣清風,播撒出希望的明天.

男:付出一份真誠,打造出温馨的世界.

女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行.

合:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!紅領巾廣播又和大家見面啦!

女:我是一年六班的( *)

男:我是一年六班的( *)

女:上週日是母親節,今天讓我們一起來説一説母親的故事吧!

男:説起母親節,我們很有必要介紹一下這個節日的由來.

女:母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,並由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的.

女:賈維斯夫人是一個有着10個子女的母親,是當時美國一所學校的總監,是一位心地善良,極富同情心的女人.她講述着解放黑奴的南北戰爭中/那一個個為正義捐軀的英雄故事時,望着台下那一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個想法猛然湧上心頭:為祖國貢獻了這麼多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育着子女的母親們嗎 她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎 因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思.

男:可惜的是,這個良好的願望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了.她的女兒安娜·賈維斯/目睹母親/撫養自己/和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的.因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會,地方州長和婦女組織等,提議創立母親節.在她的一再呼籲下,這一提議得到了社會上的廣泛響應和支持.

男:192019年,美國總統威爾遜鄭重宣佈,每年5月的第二個星期天,,定為母親節.美國政府還規定,母親節這天,家家户户都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬.由於賈維斯夫人生前喜愛康乃馨,這種花也就成了母親節的象徵.

女:母親節創立後,也得到了全世界各國人民的支持.安娜·賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個.時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了.母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日.

男:母親的偉大,能感動不同國度,不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事蹟吧!

女:在拉丁美洲一次地震後,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對着廢墟大哭不止.人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!

男:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫樑,孩子得救.當救助人員把孩子抱走後,那水泥橫樑才轟然落下,父母雙雙而去.據説那橫樑,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

女:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經過樓下,伸手要媽媽抱,從樓上摔了下來!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快跑去接住了孩子!事後,電視台的記者要拍下這一過程,可母親怎麼也跑不了那麼快,原來只有在危急時刻,母親才迸發出了超人的能量!

男:母愛 /猶如春天的風 /她輕輕拂過 /大地才會一片綠色

母愛 /是天上的雲 /總讓烈日 /先從她的身驅穿過 /給大地呼風換雨降祥和

母愛 /是雨後的霞 /總讓清洗過的大地 /不棄的躺在懷裏 /把七彩人生夢譜寫在高高的天際

女:從古至今,多少文人墨客/竭力渲染母愛的偉大,母愛,賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裏學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人着想,可是我們又曾為媽媽做過什麼呢

男:為了感謝母親對我們的養育之恩,我們可以對母親説一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡.回家後幫母親做些/力所能及的家務,為母親捶一捶背,揉一揉肩,洗一洗腳.

女:母親節,讓我們用最温柔的心情,擁抱媽媽,告訴她:"媽媽,我愛你!"

男:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了.

女:我們衷心地祝願:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

女:感謝大家的收聽,再見.

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇15

開始:“心聲”廣播站現在開始廣播,歡迎老師、同學們收聽。

中秋月圓,北中情緣。在這個特殊的日子裏,北臧村中學的全體師生,匯聚在美麗的校園,沐浴着暖暖的陽光,沉浸在濃濃的情意之中。

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”這景色迷人的中秋夜晚,自然牽動着我們的血肉親情。中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節是我們中國人的團圓節,每到這一天,許多遠離家鄉的遊子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。

我們從四面八方來到北中,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的昇華,使我們對學校,對我們的老師,對我們的同學更是難捨難分。一聲聲“老師好”“同學好”温暖着每個人的心房。就讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進濃濃的月光裏、祝福中、歌聲中!親愛的老師,同學們,衷心祝願你們中秋快樂,萬事如意!

下面就把這首阿牛演唱的歌曲《北京的月亮》送給所有的老師和同學們。

結束:本次播音到此結束,老師、同學們再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇16

開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播台開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,

首先請聽美文雅敍——《永遠的坐票》

1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。

有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備,可是每次他都用不着走到最後就會發現空位。他説,這是因為像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裏尚餘若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。

他説,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中藴藏着不少提供座位的機遇;

即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位揹負着行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站着的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。

温馨提示:自信、執着、富有遠見、勤於實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

歌詞:候鳥 給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我 給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我 我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞

在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走 過盡千帆你心頭 每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞 我飛著天長地久來來回回穿梭 潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候 你是我的永遠 我是你...一場夢

2、《生命的價值》

對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演説家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

面對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他接着説:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”

他説着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。

他又説:"那麼,假如我這樣做又會怎麼樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。

“現在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

温馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!

結束語:同學們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇17

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

合:大家中午好!

甲:小螺號之聲又和大家見面了!我是今天的主持人 。

乙:我是今天的主持人 。

甲:當燦爛的晨曦暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

乙:我激動,我們再次在小螺號之聲廣播站相遇。

甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

乙:同學們,我們今天的主題是《清明緬懷》

甲:清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。

乙:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

甲:是啊,下週二就是清明節了。你知道清明節的由來嗎?

乙:你算問對人了,通過查閲資料,我知道了我國傳統的清明節大約始於周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表徵物候的節氣,它在春分後半個月,此時春色已濃,

陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由於氣温漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,穀雨斷霜”的農

諺。清明節後雨水增多,大地呈現春和景明之象。這一時節萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。

古有清明前一天為“寒食節”之説,相傳起於春秋時期晉文公悼念介子推“割股充飢”一事,後逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節,宋後移到清明。傳説中

“寒食節”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充飢”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。

接下來由我為大家介紹一下關於寒食的故事。關於寒食,有這樣一個傳説:(播放《清明節》)

相傳春秋戰國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,

重耳受盡了屈辱。原來跟着他一道出奔的臣子,大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人,一直追隨着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。

介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。

晉文公執政後,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞

封官。可是,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請。可是,當晉文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不願見他,已經揹着老母躲進了綿山(今山西介休縣

東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。於是,有人出了個主意説,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火

燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅後,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱着一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望着介子推的屍體哭拜一陣,然後安葬遺,發現介子推脊樑堵着個柳樹樹洞,洞裏好象有什麼東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:

割肉奉君盡丹心,但願主公常清明。

柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我,憶我之時常自省。

臣在九泉心無愧,勤政清明覆清明。

晉文公將書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,並把放火燒山的

這一天定為寒食節,曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。

走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望着它歎道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據説就是來源於此。

第二年,晉文公領着羣臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望着復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。

他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節。

以後,晉文公常把書袖在身邊,作為鞭策自己執政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。

此後,晉國的百姓得以安居樂業,對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用麪粉和着棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條

串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此後,寒食、清明成了全國百姓的隆重節日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北

方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋後,以示懷念。

時間過的很快,又到了跟大家説再見的時候了,希望本次播音能給大家帶來好心情,謝謝您的收聽,我們下次再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇18

同學們,大家好!

今天是我們的節日——國際兒童節。國際兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權、撫養權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。

每一年,我們都會和許多的節日相伴而過,唯有兒童節是真正屬於我們自己的節日。在這個快樂的日子裏,首先送上我們的祝福,向大家表示節日的祝賀,並向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。“六一”國際兒童節,是全世界兒童的節日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。把每年的6月 1日設定為國際兒童節是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節,毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節” 的祝詞。同學們,在節日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風;讓我們一起誦讀經典,徜徉於優秀的民族傳統文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動中,開闊了視野,讓沐浴着源遠流長的文明之風。同學們,在節日的喜慶中,讓我們快樂學習,茁壯成長,在爭做三好少年活動中大顯身手。讓我們每個人都來珍惜幸福的時光,健美身心,全面發展,不辜負社會、老師和家長對我們的希望。同學們,在節日的快樂中,我們應該意識到我們肩上沉甸甸的責任,因為我們是祖國的未來,是民族的希望。我們應該好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、明理守法、勇於創新的祖國接班人。

同學們,在這個幸福的日子裏,讓我們要用動聽的歌聲唱出幸福和愉悦、用悠揚的琴聲奏出純真和朝氣、用優美的舞姿舞出理想和追求、用質樸的語言道出勤奮和進取。最後,再次衷心祝願同學們節日快樂、不斷進步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這裏,再見!

端午節的校園紅領巾廣播稿 篇19

甲:尊敬的老師,親愛的同學們,紅領巾廣播站現在開始廣播,我是主持人( )

我是主持人( )。

乙:同學們,五月份已經悄悄地走進我們,五月份,有一個特殊的日子,你知道是什麼嗎?

甲:當然知道,是母親節。

乙:對,五月的第二個星期天就是母親節。

甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長,我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識和力量,我們感激;是母親堅定我們信念,讓我們戰勝困難,我們更應感激。

乙:有一個人,她永遠佔據在你心最脆弱的地方,她願用自己的一生去愛你,這個人,就是母親;有一種愛,它任你(大學生運動會新聞稿)無私的享受,卻不求你任何的回報,這種愛,叫“母愛”!

甲:記憶又翻開那一頁。那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,説:“晶晶,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好。”我抬頭看看天空,萬里晴空,怎麼會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着,又急又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。

“晶晶,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊説邊脱下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮,臉上,身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她那青白着的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動着我,教我好好做人,好好讀書……

乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂,讓我健康成長。在母親節到來之際,我也要為媽媽獻上一份愛,祝全天下的媽媽永遠健康,永遠幸福。

甲:繽紛的春天,

乙:繽紛的你我

甲:當燦爛的晨曦温暖着整個校園,

乙:採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

甲:留住一絲清風放飛希望。

乙:播撒一份真情回報母愛。

甲:讓所有的夢想在春天裏展翅高飛。

乙:讓所有的愛心在血脈裏盡情流淌。

男:付出一份真誠,打造愛的世界。

女:帶走一片笑容,快樂與我們同行。

紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽,我們明天見。

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