提高全民消防安全意識的廣播稿（精選19篇）

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇1

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家早上好！

甲：伴隨着紅領巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

甲：我是主持人。

乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。

一、校園直通車。

甲：認識你身邊的人，瞭解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

乙：為慶祝第x個“兒童節”，讓大家度過一個愉快節日，，我校於6月1日下午開展第十三屆藝術節閉幕式作品展示及大型遊藝活動。各年級組織形式多樣的遊藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悦，感受節日的快樂。

甲：從本週開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現場，切不可跨越警示線、安全防護網。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下週開始，升旗儀式改為室內聯合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衞輔警叔叔陪同。參與紅領巾廣播和聯合晨會的同學請在老師的帶領下進入溪英樓。

二、主題播報區。

甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。

乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?

甲：當然聽過。這對成語出於《漢書·霍光傳》。説的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囱是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人説：‘您的煙囱應改為彎曲的，並將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災！’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。於是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其餘則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囱的人。有人對這家主人説：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囱、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。

這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。

乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針，按照政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網絡。”是這個故事內涵的進一步提高與發展。

甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發生火災，尤其是火災初期階段，可燃物質燃燒面積不大，若發現及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發現火災後卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

乙：食鹽，真的嗎?

甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高温火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環節中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災固體陰燃的滅火劑，食鹽在高温下吸熱快，破壞火苗的形態，同時發生吸熱反應，稀釋燃燒區的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應儘快設法脱險。如果被困火場，在窗口、陽台或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發生火災，應捂住口鼻走樓梯逃生。

三、好書百花園。

甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。

乙：今天我們為大家推薦的好書是：《草房子》 。

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小説。書中描寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑着他對兒童深入生命的同情和愛創造了小説的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、温馨、遙遠，想起美麗的童話。

四、蓓蕾初上枝。

甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創作吧！

愛吃糖的小豬(作者：三(3)班史文麗)

小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發光。

一天，天氣晴朗，小豬拿着零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那麼好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那麼多的糖果心裏開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家後偷偷地把糖果藏在了牀下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這裏，小豬饞得口水都流出來了。

這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關上，從牀下拿出了糖，放了一粒在嘴裏，“太好吃了！”。然後小豬就一粒接着一粒不停地往嘴裏塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經過白兔醫生的仔細檢查發現，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地説：“怎麼可能！它好久都不吃糖了呀！”小豬這才向媽媽説出了實情，並道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地説：“沒關係，你以後誠實不再對我撒謊就好了。”

最後，在白兔醫生的努力下，小豬吃了一番苦頭終於把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。

乙：排球隊裏故事多，請聽《排球小將》

第十三回非打不可(作者：五(2)班唐成傑)

“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰將在今天下午舉行。”一大早，小喇叭又在教室裏大聲嚷嚷着，誰也沒有理他，但是話説回來，誰不期待這場比賽呢！

這不，賽前同學們就早早地湧到了排球場上等待着。只見王欣怡還是一副怒氣衝衝的樣子，丁曉滿臉歉意地説：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧！”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉説許多遍，她就是不理不睬。“看來這場仗你是非打不可了，祝他好運吧。”唐力在一旁表示同情地説。

最後，雙方討論決定一局定勝負，並由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始！”王欣怡是女的，女士優先，先發球。她站到發球線上，一隻手託球，另一隻手上下襬動着，她簡直變了個人，盯着球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發球常常很刁鑽，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調整好了位置，輕輕鬆鬆地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這麼厲害，稍一失神連忙把球墊起。“好機會！”丁曉趁球飛到網上，奮力一跳，來了個大力扣殺。“真帥啊！”小喇叭好生崇拜，隨後他不忘加一句“丁曉必勝！”頓時，他感到有股兇光正盯着他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是説了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這裏，小喇叭如卡機的磁帶説不出話來。

甲：欲知後事如何，拿起筆來續寫吧。

五、好歌點唱機。

甲：輕鬆一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個願望》。同學們，老師們，再見

乙：再見。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇2

甲：尊敬的老師、親愛的同學

乙：你們好！紅領巾廣播開始啦！

甲：我是四年級的張芯

乙：我是四年級的何子涵

甲：本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》等欄目。下面請聽詳細內容：

音樂《校園芳草地》

甲：何子涵，你知道嗎？11月9號是全國消防安全教育日哦！

乙：恩，我當然知道啦！張芯，那我也考考你吧！

甲：好啊！

乙：你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎？

甲：這可難不倒我。你聽好了，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天

前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

乙：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！

甲：其實這是消防安全小知識中的一個。接下來就讓我們在下一個欄目中瞭解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

甲：何子涵，你知道遇到火災應該怎麼辦嗎？

乙：遇到火災，首先我要讓自己脱離困境；其次我要立刻報警或尋求幫助。

甲：恩！你説的很對。火災發生時通常都會有很燙的火苗和很多煙，這時你該如何逃生呢？

乙：第一，我們可以用濕毛巾掩住嘴巴和鼻子，彎下腰來，降低姿勢，以減少吸入濃煙。

甲：第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧

或氣體。

乙：第三，如果逃生的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通

過火焰區，以免身體着火。

甲：第四，煙霧瀰漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行

逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，並延牆壁邊逃生，以免錯失方向。

乙：第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背後的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

甲：逃生的時候有這麼多的細節要注意啊！

乙：是啊！

甲：我學過一首消防安全小歌謠，説的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎？

乙：當然想聽。

甲：讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧！

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器着火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

乙：這個歌謠不錯！

甲：剛才我們説到的是逃生，那麼逃生之後該如何報警呢？

乙：方式有很多啊！

你可以撥打119火警電話向公安消防隊報警；你可以直接到消防隊報警；你可以通過大聲呼喊來報警；你還可以使用有線廣播報警呢！

甲：報警方式可真多呀！總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋

求有效的支援和幫助。

乙：你説的真好！

甲：那麼發生火災時我們應該注意些什麼呢？

乙：你問的真好！是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的後果。

甲：火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然後向火源相反

的方向逃生。

乙：對！火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆！

甲：沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。

乙：張芯，你説如果家住在高樓裏的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢？

甲：不！不能！

乙：這是為什麼呢？

甲：火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發生火災後，往往容易斷電而造成

電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣湧入電梯通道極易造成“煙囱效應”，人在電梯裏隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息死亡。

乙：原來是這樣啊！我認為這一點也很重要！

甲：還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋裏拿貴重物品。

乙：是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。

甲：的確是這樣。另外，如果是夜間發生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。

並且，我們要儘量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。

乙：講了這麼多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎？

甲：我們要好好地學習更多的消防安全知識！讓我們共同努力吧！

甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

乙：每一次離別，都意味着下一次更精彩的回來。

甲：希望我們的節目能給你帶去一天的`好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員張芯。

乙：我是本期播音員何子涵。

齊：我們下次再會。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇3

親愛的各位老師們、同學們：

大家好！

剛才舉行了我校消防疏散演練，在今天的演練過程中，老師們組織到位，保障有力，全體同學積極配合，服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了廣場，整個撤離過程用時2分鐘，沒有發生推擠或踩踏事故，整個過程有條不紊，基本達到了演練的要求。但是，也有部分同學思想上還不夠重視，有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快，部分同學也未按要求跑步進入指定地點，認為是演練，不是實戰，因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是我們今後要努力改正的。

通過這次演練活動，不僅是對我校的一次檢驗，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

同學們，災難無情，生命無價。作為未成年人，我們更要提高安全防範意識，加強學習安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領。最後，希望全體師生能以本次演練為契機，進一步把學校的安全工作做好做實，將各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為持續創建“平安校園”而不懈努力！

謝謝！

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇4

一、開場白

《開播曲》(播放)

甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色，

乙：給你的世界奏一曲動聽的歡歌，

甲：伸出你的手，

乙：伸出我的手，

甲：讓我們相會在紅領巾廣播中，

乙：大家好，我是主持人範曉言。

甲：我是主持人王婧嫻。

乙：今天，我們為大家安排的欄目有：校園新聞、科普之聲、小主人論壇、多來咪音樂台。

甲：下面就讓我們一起來聽聽詳細內容吧!

二、校園新聞

甲：濃縮一週要聞，

乙：關注校園實事，

甲：首先請聽校園新聞。(播校園新聞2則)

乙：為了豐富教職工業餘文化生活，增強教職工體質，提高教職工的集體榮譽感，11月下旬，揚中市教育工會將舉行教職工韻律操比賽。我校的部分教師也積極參加，投入到緊張的排練中，我們預祝他們在比賽中取得好成績，展示自己的風采。

甲：為更好地貫徹“健康第一”的指導思想，落實“每天一小時”的體育活動時間要求，切實加強學校羣體性學生體育工作，培養學生團結拼搏的團隊精神，展現我校學生的'風采，上週五我校舉行了國小生第三套廣播操比賽。比賽中，各班同學都展示出了自己良好的精神風貌，動作整齊劃一。

三、科普之聲

甲：最近，同學們經常會感覺城市上空瀰漫着濃烈的煙霧，薰的人咳嗽、流淚。你們知道這是什麼原因嗎?

乙：我知道，是農民伯伯又開始焚燒秸杆了。

甲：是啊，高度污染的空氣真讓人受不了，薰得我直流眼淚。秸杆一定要焚燒嗎?可不可以廢物利用呢?

乙：當然可以了。今天的科普之聲欄目我們就和大家聊聊秸杆的回收與利用。

甲：秸稈通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其他農作物在收穫籽實後剩餘的部分。農作物光合作用的產物有一半左右存在於秸稈中，秸稈富含有機質和氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫等多種養分,是一種具有多種用途的可再生生物資源。據聯合國環境規劃署統計，世界上種植的各種農作物每年所產生的秸稈多達17億噸，其中大部分沒有得到利用。不恰當的處置不僅造成資源的浪費，更是對環境的極大破壞。

農作物秸稈的用處很多。它是高效、長遠的輕工、紡織和建材原料，既可以部分代替磚、木等材料，還可有效保護耕地和森林資源。秸稈牆板的保温性、裝飾性和耐久性均屬上乘，許多發達國家已把“秸稈板”當作木板和瓷磚的替代品廣泛應用於建築行業。

現在，農業秸稈回收也成為了農民新的增收渠道。某大型秸稈纖維生產線正在採用稻草、玉米稈等農業秸稈類廢棄物為原料生產槳板，過去被當作廢物焚燒的秸稈將成為一種十分理想的綠色家裝材料。

此外，把這些秸杆粉碎，耙過地後，秸杆末就被掩埋在地下，不但能為農田增加肥料、抑制雜草的生長，更重要的是避免了焚燒產生的大氣污染，美化了環境。

秸稈氣化也是一種好的辦法。人們把農業生產中產生的稻稈、油菜稈、玉米稈等秸稈在缺氧狀態下通過熱化學反應，將秸稈中的碳轉化成可燃氣體的過程。產出的可燃氣體可供民用炊事、取暖、農產品烘乾、發電等使用。

乙：小小的秸稈，用處還真大呀!希望農民伯伯能夠把秸稈回收利用，真正發揮它的用途!

四、小主人論壇

甲：同學們，你們知道11月9日是什麼日子嗎?每年的11月9日是我們國家的“消防日”。今年全國“119”消防日的宣傳活動的主題是“關注消防，珍愛生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關於火災消防的知識。

乙：播《火災消防知識》

甲：希望同學們能牢記這些消防安全的知識，用知識守護我們的生命。

下面我想給大家講一個小故事，故事的名字叫《防火的重要》。

乙：這個小女孩真是太不應該了，怎麼能拿這種事兒開玩笑呢?我們可不能這樣。

甲：防範勝於救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機會。同學們也別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

五、多來咪音樂台

甲：美妙的歌聲可以使你放鬆，愉悦你的身心。

乙：美妙的歌曲又能為你表達另一種情感，

甲：今天我們要把一首，送給我們所有的同學，祝你們學習進步、天天開心!

六、結束語

甲：乘着歌聲的翅膀，我們就要和大家説再見了。

乙：這裏有你的心聲，這裏有我們成長的足跡，這裏有大家的關懷。

甲：同學們，短短的20分鐘時間即將過去。今天的廣播到此結束。老師、同學們下期節目我們再見!

乙：再見!

《結尾曲》播放

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇5

廣大村民朋友們:

你們好，為了深入貫徹落實我市“清剿火患”戰役的各項安排部署，切實保障我們自身的生命財產安全，今天我們和大家講講關於消防安全的知識：

一、農村火災發生原因：

1、用火不慎：指人們思想麻痺大意，或者用火安全制度不健全、不落實以及不良生活習慣等造成火災的行為。

2、電氣火災：指違反電器安裝使用安全規定，或者電線老化或超負荷用電造成的火災。

3、違章操作：指違反安全操作規定等造成火災的行為，如焊接等。

4、吸煙：指亂扔煙頭，或卧牀吸煙引發火災的行為。

5、玩火：指兒童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火機而引發火災的行為。

6、自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。

二、為了遏制火災的發生，應該做到以下幾點：

1、教育兒童不要玩火。平時家長要把火柴、打火機放在孩子不易拿到的地方，看到孩子正在玩弄火柴、打火機或是在爐、灶旁點火，要嚴加教育。

2、上墳燒紙，焚燒花圈要防止引起火災。燒紙前應清理周圍的可燃物，燃燒後應處理好餘灰餘火，防止餘火復燃，風助火勢釀成火災。

3、草堆禁止在村內、居民區堆放，嚴禁在野外燃燒秸稈。

4、糧食存放，要遠離明火。糧食在入庫前，要充分晾曬，防止自燃起火。

5、在燒柴做飯時灶膛前不能離人；灶膛內已燒盡的草木灰不要亂倒，防止“死灰復燃”；灶台煙筒必須高出屋頂，並應有1米以上的高度，靠近煙筒的周圍，不要堆放可燃物品。

6、注意用電安全，要選擇正規廠家的電源插座，不要圖便宜而使用劣質產品，不能多個插頭共用一個插座。插座要插實插牢，防止插頭鬆動，如果接觸不良，就會造成電阻過大，容易發熱產生高温或打火引發火災。

7、使用電熨斗、電熱器時要隨時有人看管，用完後不要放在可燃物體上。尤其注意在停電後要拔掉電源，否則無人看管很容易引發火災。

8、要及時關閉電源開關及天然氣、煤氣、液化氣總閘門。外出前一定要關掉日光燈、電視機、錄音機等電源，熄滅室內外一切火種。

9、不要用明火尋找物品或檢查天然氣、煤氣、液化氣是否漏氣等。

10、使用爐灶時，嚴禁用汽油、煤油等易燃液體引火。不要在火爐周圍堆放可燃物品，不得在爐籠上烘烤衣物，火爐周圍要備有適量的消防用水。 火

爐的煙筒不要用可燃物質支撐，更不要用紙張、塑料布等易燃物質封堵煙囱接口或縫隙。

11、要做到：灶門要清、水缸要滿；爐灶扒出的爐灰，最好放在爐坑內，如急需外倒，要及時用水將餘火澆滅，以防餘火引着可燃物或“死灰”復燃。

12、烹煮食物時，一定要注意安全，不要隨意離開廚房，人不在廚房時，必須將電、火、氣等關閉。廚房內最好配備一到兩個家用滅火器。

13、不要躺在牀上或沙發上吸煙，更不要在身體疲倦時或飲酒後吸煙。因為煙蒂的温度較高，如果掉在可燃物上，很容易引起火災事故。

14、嚴禁用銅絲、鐵絲代替保險絲。因為保險絲是由鉛、錫、銻等低熔點合金材料製成的，當通過的電流超過額定值時，它會很快熔斷，及時切斷電源，防止火災事故的發生。如果用銅絲、鐵絲代替，那麼發生短路或超負荷時，保險絲就不會迅速熔斷，從而導致事故發生。

15、要加強對老人、小孩等弱勢羣體的消防安全教育，妥善保管好火柴、打火機、酒精、汽油等容易引發火災事故的易燃易爆物品。

16、不要隨意焚燒秸杆、稻草、垃圾、樹葉、茅草等雜物，嚴禁野外用火。

17、農村養雞、養鴨、養豬等養殖場所以及種植蔬菜、花卉的大棚一定要加強安全用火用電的管理，尤其是塑料薄膜、稻草簾、泡沫保温層等易燃物與供熱管道及用電線路要保持一定的安全距離。

18、農藥、化肥要保管好。由於農藥、化肥的品種很多，性質各異，有些農藥、化肥如果放在一起，會發生化學反應，輕則失效，重則會發生爆炸、火災，造成人畜中毒事故，因此農藥、化肥不能混存、混運。

19、油鍋起火後，要立即將鍋蓋緊緊蓋上，或將切好的蔬菜倒入鍋裏，或用浸濕的被褥、衣物等捂蓋，這樣可使燃燒因缺氧而停止。油鍋起火不能用水撲救。

20、當燃氣罐着火時，要立即關閉閥門、切斷氣源，並用濕布、濕毛巾或棉被等蓋住着火點即可。

發現火災時，應當立即撥打“119”火警電話，準確講清起火單位、所在地區、街道、房屋門牌號碼、起火部位、燃燒物質、火勢大小、報警人姓名以及所使用電話的號碼。報警後，立即組織人員在路口接應，引導消防車進入火場。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇6

尊敬的老師、親愛的各位同學：

大家好！

大家都知道119電話是火警電話。當發生火災時，我們可以撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的`速度來幫助滅火。

從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演着重要的角色，發揮着重要的作用。它帶給我們温暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，也引發了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給許多人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

風乾物燥的秋冬季是火災多發的季節，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。同學們，你們是否掌握了以下幾項最基本的消防安全常識？比如，愛護消防器材，掌握常用消防器材的使用方法；不玩火，不玩電氣設備；生活用火特別小心，火源附近不放置可燃、易燃物品；家用電器或線路着火時，先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不直接潑水滅火；穿過濃煙逃生時，儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻……

大家可別小瞧這一個個安全自護小常識，它們看似簡單，卻能為我們的生命安全保駕護航。除此之外，我們還要注意一些預防火災發生的生活小細節，比如，隨手關閉電源，踩滅地上的煙頭，出門前檢查煤氣設備等等。讓我們掌握日常生活中的`消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低，共同珍視美麗生命，希望每個人都擁有平安而快樂的人生。

謝謝大家！

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇7

尊敬的各位、老師們：

大家好！

今天我演講的題目是《安全在我心》。安全關係到我們每一個家庭的利益，關係到我們每一位同學的切身利益，可往往有的同學認識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學後在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的“安全”與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造“關注校園，關愛生命，關心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我向大家發出以下倡議：

一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。

二、提高個人素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故；行走靠右，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、認真學習，珍惜時光。遠離吧，遠離枱球室，遠離遊戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結夥、不談戀愛，不同社會閒雜人員交往。

五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛；集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衞生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們，校園是我們的家！為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇8

主持人：播音時間：20xx年11月7日。

甲：尊敬的老師、親愛的同學：

乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲：我是五(3)班的

乙：我是五(3)班的

甲：本期紅領巾廣播的主題是《關注消防安全》。我們為大家準備了《校園通訊》、《消防知識問答》、《防火減災兒歌》、《不可忽視的消防細節》等欄目。首先請聽校園通訊。

乙：11月初，我校開展了“呵護童心、沐浴書香”為主題的讀書節活動，本次活動圍繞我校提出的培養“有靈氣的少年”這一目標，努力打造書香校園，引導師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閲讀中綻放。通過此次讀書活動，使學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，並在讀書中體味人生，在讀書中成長。

甲：最近，我校廣泛開展了“童心永向黨，精彩你我他”教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經過將近一年的實踐活動，我校湧現了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結友善美德少年，勤奮好學美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學再接再接，其他同學也向他們學習，爭取下一次自己也能當選。

乙：你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

甲：恩，我當然知道啦!那我也考考你吧!你知道為什麼要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

乙：這可難不倒我。你聽好哦：1月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

乙：其實這是消防安全小知識中的一個。本週六就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目《消防知識問答》中瞭解一些消防知識吧。

甲：以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

乙：那我來考考你怎麼樣?

甲：沒問題，儘管出題。

乙：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力錶用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什麼呢?

甲：正常。

乙：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災後，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

甲：對準根部噴射。

乙：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

甲：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟着人羣逃。

乙：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?

甲：如果是在窗口、陽台或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮豔布條發出求救信號，晚上可揮動手電筒

乙：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?其實，在校園裏，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲：同學們，如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙：我學過一首消防安全小歌謠，説的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?

甲：當然想聽。

乙：讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器着火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

甲：這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全，並且要説到做到!

乙：剛才我們説到的是逃生，那麼逃生之後該如何報警呢?

甲：方式有很多!你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;還可以使用有線廣播報警呢!

乙：報警方式可真多呀!總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲：那麼發生火災時我們應該注意哪些細節呢?

乙：你問的真好!是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的後果。

甲：火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然後向火源相反的方向逃生。

乙：對!火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇

呆!

甲：沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。

乙：那你説如果家住在高樓裏的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢?

甲：不!不能!

乙：這是為什麼呢?

甲：火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發生火災後，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣湧入電梯通道極易造成“煙囱效應”，人在電梯裏隨時會被濃煙毒氣薰嗆而窒息死亡。

乙：原來，逃生的時候有這麼多不可忽視的的細節要注意啊!

甲：當然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋裏拿貴重物品。

乙：是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。

甲：講了這麼多消防安全知識，不知道同學們是否重視起來了呢?

乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情，在輕鬆快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衞士的職責哦!

合：我們下次再會。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

很高興能夠站在這裏和大家分享我對消防安全的瞭解和認識。不是我的同班同學，可能不太知道我爸爸是一位消防員，這在我們班都知道，大家都很尊敬我的爸爸。每次爸爸來接我，他都會被我們同學圍住，要他給我們講講他救火的故事。但爸爸每次都是笑着説，哪有什麼故事可以講，給你們講講消防知識吧!最後爸爸就給我們這些小孩子講他所熟知的消防知識了。也就是在爸爸對我們的講述中，我一點一點積累了很多關於消防安全的常識。

過去我以為電器起火了要直接用水去澆去滅火，後來在爸爸的講解中，我才知道電器起火用水去澆的話，是會進一步導致觸電危險的，還有可能導致電器爆炸，正確的滅火方式應該是先去切斷電源，再用乾粉或者氣體滅火器滅火。

像我們這些小孩子的話，很喜歡去擺弄家裏的電器設備，其實這些都是不好的習慣，一不留神，這些電器就會被我們玩出火災，所以大家儘量不要在家沒東西玩的時候去擺弄那些電器設備，以免造成不必要的麻煩。

在家裏的時候，我們可以和自己的爸爸媽媽等家人通過做遊戲的方式多去了解和掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生的路線，以防萬一。也要清楚真正遇到火災時，應該怎麼辦。比如受到大火威脅時，我們要當機立斷地披上打濕了的.衣物、被子等向安全出口方向衝過去;比如穿過濃煙逃生時，一定要儘可能的使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住自己的嘴巴和鼻子，不讓濃煙把自己傷害;比如身上要是着火了，不要着急忙慌地跑啊跳的，可以就地打幾個滾或者用家裏厚重的衣服和被子去壓滅火苗;比如發生火災了，千萬不要想着電梯下樓比較快，而要明白火災時乘坐電梯更加危險，正確的應該是向安全出口方向逃生。

還有很多很多的消防安全知識，希望大家在家裏和家長們待在一起的時候可以多想多問，和自己的爸爸媽媽一起了解消防安全相關的知識，既可以讓我們更加懂得照顧自己，也可以讓我們通過這樣的方式和過去或許難以溝通交流的爸爸媽媽有“重歸於好”的機會。

最後，希望大家都能夠珍惜生命，在擁有生命的時候好好敬畏和珍惜它，不要等到真遇到了火災了再追悔莫及。

我的廣播完畢了!謝謝大家!

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇10

老師，同學們:

今天我們小橙光文學社帶來一個校園安全專題節目。

法國家盧梭説:“上帝用模型造人。在他塑造了我們之後，他搗碎了模型。"在這個世界上，每個人的人生都是獨一無二的。哪個人不想一直笑，哪個家庭不想幸福？安全就像一根彩色的絲線，把我們美好的願望一一連接起來，形成一個穩定、和平、多彩的世界。

對每個人來説，生命只有一次。關注安全是對待生命、珍惜生命的有效方式，但在現實生活中，並不是每個人都有很高的安全感。你甚至可能會否認它的重要性，因為雖然你造成了很多疏忽，但災難只是從你身邊擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中國小非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人，平均每天有40多名中國小生死亡。這意味着每天都有一節課消失。不久前，據光山説。14日上午7時40分，在河南省信陽市光山縣文殊鄉陳鵬村，一名男子在全國小門口砍傷22名學生和1名羣眾。結果六名官員被撤職。

同學們，一切美德文明第一，安全最重要。文明在於細節的處理，安全在於防患於未然。讓我們積極行動起來，形成一個“人人都關心校園安全”濃厚的氛圍。一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防範能力，警鐘長鳴。

讓我們學習一些校園安全常識

1、學生在校時間不準無故離校，出門還要向班主任請假。

2、學生在課堂上要遵守紀律，服從老師的指示，尤其是體育課和活動課，要在老師的指導下使用運動器材。

3、休息時不要玩耍和追逐。禁止攀爬牆壁、樹木、走廊欄杆和學校大門。

4、向右上下樓梯。不要在走廊裏玩。嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無牌攤點的食物，不吃過期或變質的食物。

6、不要帶尖鋭的工具、易燃易爆物品到學校，不要玩危險的遊戲。

7、午餐應服從老師的要求，午餐期間不説話、不玩耍或做其他事情。

8、注意用電安全，不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家，要按時放學，直接回家。不要呆在教室或校園裏，不要在街上游蕩。

10、上下學遵守交通規則，過馬路看交通，走人行橫道。學生必須遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨車等）。)，不乘坐超載車輛。

此外，我們應該做到:

一、提高個人素質。團結學生，與學生和睦相處，善於化解學生之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往以罵人開始，但有的同學罵人已經變成了蟬，這是極其不文明的。我覺得罵人和打架一樣，是一個人智力極低的表現。不要因為小事和同學吵架，不要打架，不要在校園內外施暴，努力做文明國小生。

二、注意班與班之間的安全。

上課期間請不要做劇烈活動，以免發生各種傷害事故；向右上下樓梯，做“向右敬禮”；不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路；不要在教學樓裏打球。

三、遵守交通規則和秩序。

上學放學要文明，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車、無照和無證車輛，不乘坐超載車輛；公路旁不得設置兩人一排、三人一排的路障。

四、注意食品衞生，養成良好習慣。拒絕三食，不吃零食，不生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

五、加強“防火、防觸電、防侵權”意識。

不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器；不接受陌生人的轉移和拜訪。

六、學會保護自己，提高自己的防禦能力。

學習簡單的保護和自救方法，冷靜對待事故；敢於批評和糾正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

七、強化自我防範意識。

公共場所注意人身和財產安全，不要在教室放貴重物品，上學不要一個人走路，走主幹道。最好是家長接送，或者和同學一起去。遇到壞人要沉着機智，勇敢做力，及時撥打110報案。

八、好好學習，珍惜時間。

遠離吧，遠離遊戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書，不與不同社會的其他人交往。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！後天是11月9日，正值一年一度的消防安全日。11月9日的數字恰好與火警號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

在遠古時代，我們的祖先就發現和使用火了。火是温暖的，在冰天雪地的寒夜裏，它給人們帶來了春天般的温暖；火是光明的，在伸手不見五指的黑夜裏，它給迷途的人們指引了前進的方向；火又是美麗的，給人們無限的遐思、無限的希望，就像安徒生童話裏賣火柴的小女孩，通過火柴那微弱的光亮看到了香噴噴的烤鵝，看到了美麗的聖誕樹，還看到了親愛的老奶奶……

但它是一把雙刃劍，有時又像惡魔一樣吞噬着生命。一提到“119”，我們會立刻想到火警電話，提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現滾滾濃煙、熊熊烈火等一些情景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……火災，已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災一萬起左右，死亡二千多人，傷三千多人，造成直接損失達十億多元。

當然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對濃煙和烈焰，只要保持冷靜，機智地運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。比如：要用濕毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通過安全通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準確説出起火地點、燃燒對象、火勢情況；當外衣着火時，應趕緊設法脱掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。

在消防安全宣傳日之際，希望大家能夠關注消防安全。我們要從自己做起，加強對安全常識的學習，掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，能夠自覺承擔起校園防火工作的責任與義務，積極參與校園消防工作，提高自我保護意識。請大家時刻牢記：安全就在我身邊！謝謝大家！

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇12

湛藍的天空飄着幾朵白雲;葱綠的山林裏百鳥在歌唱;潺潺溪水蜿蜒着的原野爬滿明黃色的小花;河岸上的人們，三五成羣地在閒聊着快速發展事物裏的種種感受，安享生命或喜悦、或煩憂、或爭執、或甜蜜的擁有……因為有了生命的鮮活，大自然才可被稱為美妙;因為有了生命的顏色，人類才能體驗活着的意義;因為有了生命的搏擊，大千世界才會有無限情趣……生命是幸福的源動!關注安全，平安是福!

每當看着因各類事故的發生，那親人們一張張憔悴木訥的面容;每當聽着因一小小的疏忽，造成重大傷亡裏那一個個痛不欲生的呼嚎;每當望着因偶然的失誤，導致終身悔不當初愧疚裏一幕幕殘不忍睹的悲劇，我的心在戰抖、在滴血、在絞榨着各種苦痛的滋味……“安全”這兩個字眼久久、久久縈繞胸懷，鳴迪着心聲……

如果，每個人真的把“安全”放在大腦思維的首位;如果，每個人準確把“安全”銘刻在身體力行中;如果，每個人確切地視“安全”為己任，嚴謹每一項安全操作規程……多麼美好的社會、多麼美好的生活、多麼美好的事業啊，會將這美好的生命鍛造得更加絢麗多姿!

都説：“我們無法預知天災人禍”。但，時代的進步、科技的發展驗證着凡事都可人力而為!地震、海嘯、洪峯都可預測，可提前做好防範措施，地球人為創建更好的生活環境減少災害而努力着!反而，各種人為事故的發生給我們易感的心靈造成永久抹不去的傷痛;給我們原本辛勞的工作形成破壞性的阻礙;給家庭帶來毀滅性的打擊……遺留下更多、更繁雜的社會負擔!

當養家餬口的主力範春麗卸煤時因天吊大爪的打擊倒在運煤車皮的車廂裏;當裝載機司機王長東年輕的生命卧躺在公路旁的碎石溝裏……眼見着耳聞目熟的身影在我們身邊消失，那份惋惜、那份心驚啊，正如安全的警鐘在震鈴!

因此，我們要牢固樹立“安全在我心中”的思想，努力學習各項安全技能，提高解決問題、處理問題的能力，在突發事件中能夠有一良好的素質應對自如、穩妥行動，確保“三不傷害”。

事故的發生都有其偶然性和必然性。偶然是指事故發生的時間是無法預料的、是在瞬間產生的。必然是指事故發生都有其原因的。無論內因、外因都有其促成必然發生的條件和趨勢，或是思想麻痺、或是操作有誤、或是檢查不到位、或是維護不及時……等等!

我們要從領導要安全，懂得珍惜生命，沒有精確周全的安全防範措施不要去工作。生命是勞動的本錢，沒有了生命、沒有了健康的體魄“金錢”又有何用?那些違法、私建的小煤窯、礦井沒有任何安全勞動防護設施，陝西省洛南縣陳爾金礦粉塵暴虐仍歷歷在目，農民工的生命在幾千元的生死合同中行進，生命的付出僅僅為的是生活所迫，更辛酸的是還有眾多職業病不眠不休的呻吟!只要自己對安全有一正確的認識;只要懂得“以人為本”的重要性;只要明瞭爭取自我人權的尊嚴，無人去幹那生死勾當，那些黑了心的老闆就不會囂張、就不會有那麼多滅絕人寰的行徑……

我們要真正做到從自我要安全，只有堅固“我要安全”的思想，才能引領我們在工作中決不放鬆警惕，時刻按照安全規程辦事，一絲不苟地去行走安全之路……如此這般，用安全指導行為，從行為中鞭策安全，才能真切着將安全帶到工作崗位上，將幸福美滿帶回家中!

在和煦的微風裏，我們迎來了一年一度的全國安全生產月;在“安全穩發”的發電事業中，我們將安全是重中之重的事業重申;在“安全生產人人有責”的旗幟下，我們又一次莊嚴宣誓，將安全進行到底!

讓我們每一個人的心海里都飄揚着安全的風帆吧，在人生這個波瀾壯闊的海面上無畏地航行。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇13

在電台鍛鍊的同學都知道，我們通常在廣播前提前準備好電台稿件。沒有廣播文稿，就沒有好的節目效果。怎樣才能寫出廣播稿件來吸引更多的注意力？以下是邊肖編寫的消防安全教育紅領巾廣播稿，僅供參考。我們來看看。

女:八一國小紅領巾電台，聽聽你的聲音，説出你的心聲

男:大家好，我是

女:這是

m:本週紅領巾播出的主題是“心中有火，終身與你同在”。過幾天就是全國消防安全教育日了。你知道為什麼11月9日是我們的全國消防安全教育日嗎？

女:我不介意。仔細聽着，11月9日的月日與火警電話119一模一樣，而在這一天左右，空氣乾燥，火災頻發的時候，全國各地都在加緊開展冬季防火工作。為了提高人們的消防安全意識，使119更加普及，1992年啟動，每年的11月9日被指定為全國消防宣傳日。

男:哇，你懂的。太多了。真佩服你！

女:其實這是消防安全的小知識之一。讓我測試一下你，看看你對消防了解多少。你知道萬一發生火災該怎麼辦嗎？

m:萬一發生火災，我必須首先讓自己脱離困境。其次，我想馬上報警或者求助。

女:嗯！你説的很對。當火災發生時，通常會有非常熱的火焰和大量的煙霧。怎麼能逃避？

m:首先可以用濕毛巾捂住口鼻，彎腰放低姿勢，減少煙霧吸入。第二，當沒有濃煙時，我們可以用充滿空氣的透明塑料袋蓋住頭部，以避免吸入有毒的煙霧或氣體。

女:第三，逃跑時如果經過火區，要濕衣服或者用濕被子毯子裹住身體，迅速通過火區，避免身體着火。第四，在煙霧瀰漫的地方，離地面還有30釐米的剩餘空氣。我們可以在地上爬行逃生。爬行時，我們會將手掌、手肘、膝蓋緊貼地面，沿着牆壁奔跑，以免錯過方向。

m:第五，在火災逃生過程中，關閉身後所有的門，可以降低火災和煙霧的蔓延速度。

男女:其實逃跑的時候有很多細節需要注意。講了這麼多消防安全知識，不知道大家是否都知道這些知識。我們應該學習更多的消防安全知識！讓我們一起努力！今天的廣播到此結束。謝謝大家的傾聽。再見！

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學們：

國小生不得玩火，不可以隨身攜帶火種。

一、不能帶火柴或打火機等火種；

二、不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火；

三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔還做不安全的事。在火災現場，國小生等未成年人要有秩序地逃離。

如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

如果樓層已經着火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速衝下。

如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。

如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或牀單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順着繩子或布條滑下。

如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小跳樓高度，並保證雙腳首先落地。

要發揚互助，幫助老人、小孩、病人優先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包紮好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時注意安全。

國小生消防安全詩歌

你拍一，我拍一，生命安全數第一。

你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒。

你拍三，我拍三，消防站裏去參觀。

你拍四，我拍四，叔叔教我認“火”字。

你拍五，我拍五，火災危害猛於虎。

你拍六，我拍六，學會自防與自救。

你拍七，我拍七，小孩不玩打火機。

你拍八，我拍八，消防知識進萬家。

你拍九，我拍九，着火快打“119”。

你拍十，我拍十，消防教育要及時。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇15

老師、同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：珍惜生命，關注消防。

人的生命只有一次。嫩綠的小草，清澈的溪流，巍峨的羣山，皎潔的月光，雖然平凡，雖然司空見慣，但卻只有在生命的前提下，才會看到這美好的一切。人們的臉上洋溢着幸福的微笑，但誰知道呢，死神正一步步逼近他們，帶他們進入另一個世界，無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子，竟成了一具具冰冷的屍體。這讓我們想到，在災難來臨之前，他們可曾樹立防火意識，這是一個值得我們深思的問題。

因此，加強當代學生的消防安全意識尤為重要。消防安全關係到同學們的安全和切身利益。同學們應該積極學習消防知識，掌握基本的消防技能。

火災造成的危害大家都是有目共睹的，但在日常生活也是經常被忽視的。當電視報道，報紙報道，那一串串的數字在告訴我們要珍惜生命，做好預防工作，我們決不能讓歷史悲劇重演。“隱患險於明火，防範勝於救災。”為了大家的財產安全和生命安全，讓我們行動起來，把消防安全知識傳播到最後！

在此，我們提出以下倡議：

1、切勿在家中使用打火機、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護公共財物，不破壞各種消防設施，電路設施。

3、學會簡單的自救自護。

同學們，安全第一，預防為主；關注安全，關注生命；安全是學習的保證。讓我們自覺遵守中國小生行為準則，一個人是安全的，全家幸福！

讓我們每一個少先隊員行動起來，做一個安全的衞士，在做好的同時，要及時制止其他同學的不安全行為，做好宣傳工作。因為我們知道生命只有一次，注意安全，你就會得到一個更有意義和更有價值的生命。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。

願我們每個人都有愛，愛自己，愛我們所愛的人，為了消防安全，從我做起。共同努力，保護自己和他人的和平與幸福。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇16

老師們，同學們：

早上好！

11月15日14時許，上海餘姚路某高層公寓發生火災，造成多人傷亡，再次為我們的安全敲響了警鐘。今天利用班會時間在本校舉辦了一場消防安全知識廣播，希望全校師生都能好好學習。

一、安全和防火注意事項

嚴禁在學生公寓內私自拉扯電線。嚴禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴禁點蠟燭和燃燒雜物，嚴禁吸煙。

二、學校冬季防火“六要素”

學校是人多的地方，也是學生聚集的地方，所以是消防工作的重點，容易發生大規模傷亡。一旦發生火災，極易造成重大傷亡，危害非常嚴重。火災是不可避免但可以預防的，學校防火工作有其特殊性。防火工作的要點可歸納如下：

1、學校工作人員、學生和進入教學區、生活區的人員應自覺遵守消防安全管理規定。

2、不得在教學生活區隨意焚燒樹葉、垃圾等易燃物品。

3、嚴格按照規定使用、管理、銷燬易燃易爆實驗危險化學品。

4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動火，並必須配備必要的消防器材。

5、在宿舍生活區內，禁止亂拉臨時電線、設置臨時插座、使用電爐、電熱水器等電器、在牀上吸煙、熄燈後使用蠟燭、打火機照明、在宿舍內存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險品、在疏散通道內堆放物品、燒水做飯，自覺維護走道內的消防設施。

6、加強消防安全知識的`宣傳教育，營造良好的消防安全氛圍，加強對師生消防安全知識的教育和培訓。教職員工和學生要學會掌握消防逃生的基本知識和技能，學會正確使用各種消防器材，學會正確撥打火警電話，正確報告火警情況。

三、冬季消防安全知識

冬天來了，天氣乾燥，是火災多發季節。為了避免火災的發生，應注意以下幾點，做到防患於未然。

1.扔煙頭引起火災

冬天，颳風下雨，但天氣寒冷乾燥。尤其是，我們應該警惕吸煙引起的火災。對許多吸煙者來説，隨意扔煙頭是一個壞習慣。抽煙的老師要自覺、自愛、防身，積極倡導宿舍禁煙。學生被嚴格禁止吸煙。

2.電氣故障引起的火災

使用前必須檢查，使用後必須維護，以免老化、年久失修或經常處理斷線而引發火災事故。宿舍內不要使用煤油爐，因為酒精燈容易染燙物品。

3.怎麼打火警電話？

(1)火警電話發出後，消防單位的詳細地址、區、縣、街道、門牌號等。應明確説明；

(2)説明什麼着火，火災情況；

(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災地點、燃燒物質和燃燒條件；

(4)報警人應明確説出自己的姓名、單位和電話號碼；

(5)報警後，派專人在路口等待消防車到達，引導消防車到達火災現場，以便快速準確到達火災現場。及時報告火警是每個公民的責任。

4.爭取在初期消除火災

火災初期，火場面積小，温度低，是撲救火災最有利的時機。這一階段發現火災，只要不錯失時機，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個滅火器，就能撲滅火災，火災損失小。所以要注意撲滅初期火災。

5.逃生時着火了怎麼辦？

千萬不要人着了火就跑，因為越跑越旺。這是因為人在奔跑時，加速空氣對流，促進燃燒，火勢會變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴大火勢，非常危險。應該：

(1)儘量先把衣服脱下來，浸入水中或用腳踩出來；

(2)如果來不及脱衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；

(3)可以跳進附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；

(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因為滅火器的大部分藥劑都會造成燒傷傷口的感染。

6.煙霧阻礙人們逃生主要表現在以下幾個方面：

(1)煙氣的毒性。雖然不是煙霧中的所有成分都是有毒的，但無毒氣體也會阻礙人的呼吸，降低空氣中的氧氣濃度，導致人因缺氧而死亡。

(2)煙氣的調光特性。煙霧的減光是指煙霧降低了人的能見度，使人無法迅速逃離火場，增加了中毒和燃燒的可能性。

(3)煙霧恐怖。一旦發生火災，尤其是撞車後，火焰和煙霧從門窗中衝出來，濃煙和熊熊大火，給人一種恐怖的感覺，往往會造成疏散過程中的混亂，導致一些人失去正常的活動能力，而另一些人甚至失去理智，驚慌失措。

7.如何使用濕毛巾來防止吸煙

(1)摺疊層數根據毛巾的質地而不同。一般摺疊8層毛巾為宜，這樣煙氣濃度消除率可達60%。

(2)毛巾不用弄濕。

(3)使用時捂住口鼻，儘量增加吸煙面積。火災中被困在室內的人如何呼救？一旦發生火災，情況複雜，人們被困在室內，有時不知道周圍的火災情況，一時半會兒也無法離開火災現場。因為火勢兇猛，門窗緊閉，很容易在煙和火中迷失方向。人們被困在着火的大樓裏，大聲呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊大火形成了一道火牆，求救其實很難。這時被困的人要保持冷靜，人要趴在地上呼救。因為火是沿着氣流上升的，在低的地方，可燃物已經燃燒完了或者還有未燃燒的地方，呼救的聲波可以通過這些縫隙傳遞出去。這樣外界就可以很容易的聽到呼救聲，並試圖及時救助。

如何選擇避難室要注意以下幾點：

(1)選擇臨街的房間，因為便於觀察火情，可以通過叫喊和手勢與救援人員取得聯繫，對及時救援大有裨益。

(2)選擇帶陽台的房間。

(3)選擇可以從樓梯間進入的房間。

8.電腦着火了怎麼辦？

如果電腦着火了，即使關掉電腦甚至拔掉插頭，電腦裏的部件還是很熱，火焰還是會噴出來，產生毒氣。熒光屏和顯像管也可能爆炸。對策如下：

當電腦開始冒煙或着火時，立即拔掉電源插頭或關閉主電源開關，然後用濕毯子或被子蓋住電腦，既能防止煙火蔓延，又能擋住屏幕上的玻璃碎片。

千萬不要往着火的電腦上潑水，即使關機也不行，因為温度突然下降，會把熱的顯像管炸裂。另外，電腦還有剩餘電流，潑水可能會觸電。

不要掀開蓋子看。滅火時，只能從側面或背面靠近電腦，以防錄像爆炸傷人。

9.使用電源插座如何注意防火？

電源插座裏有一個多用三重插座和四重插座，使用方便。但在使用這種多用插座時，要注意電源插座所能承受的容量，不能過載，以保證安全。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨着現代社會的快速發展，人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富，歷年發生火災的比例也在不斷上升。人們面對突如其來的火災威脅，往往容易造成驚慌失措，作出一些非理智性的舉動，從而喪失火災初期逃生的絕好時機，造成不少的人在火災中受傷，乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰，如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火場逃生和自救的方法，在困境中就可能獲得一線生機，以下將從火場逃生對策等方面給大家進行介紹。

一、平時即要有危機意識，多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法，另外，認識平時居住的環境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備，事前準備逃生避難預案，並加以學習，在狀況發生時，便能從容應對，順利逃生。

二、進入陌生場所時，應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖，熟悉逃生路徑，尤其是一些公共場所，更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

三、逃生。

1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護，匍匐前進，不要直立迎風而逃。

4、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

防範勝於救災，平時我們就要做好火災的預防，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，家裏和教室當離開的時候要切記把電源關掉，以免由於電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧，讓火災傷害遠遠地離開我們。

我的廣播完畢，謝謝。

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自xx班的今天我國旗下講話的內容是冬季消防安全。

江西上饒市信州區鑫源大廈地下一層的一個體倉庫發生火災，過火面積4202.9平方米，並造成建築物局部坍塌，使27户居民、41家個體工商户受災，直接財產損失達566.5萬元。寒冬將至，隨着氣温的驟降與日漸乾燥，越來越多的突發事件進入人們的視線，吞噬希爾你的生命。上天對每個嗯都是公平的，因為生命只有一次，並不如來年重新生長的綠草一般，為此，我們只有提高自己的消防安全意識，規範自己的日常行為，才能使自己的生命如同冬季的雪花，一般堅毅，美麗。

火與電是人類生活之中必不可少的工具之一，它們帶來了人類的文明與社會的進步，與此同時，它們卻也給人類的生命安全帶來了很大的威脅，為了避免這樣的悲劇發生在我們的周圍，我向同學提出以下建議：

一、愛護教學樓以及宿舍樓的消防設施，對校園內的各種電器開關，電源線，消防栓，滅火器等加以保護，切勿破壞。

二、生活用火仔細小心，在火源附近不放置任何可燃易燃物，發現煤氣泄漏之時迅速關閉閥門，同時打開窗户便於通風，切勿觸動電器開關以及使用明火，避免引起爆炸

三、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

四、日常生活之中，若遇到火災，應立即撥打119報警電話報警，有濃煙產生之時，應使用濕潤的衣物或毛巾捂住口鼻，迅速逃離現場，不可慌張至手忙腳亂。

五、在進入公共場合之時，要了解和熟悉所進入的公共場合的環境，留心安全出口的位置，以便在發生意外之時及時逃離。

安全是相對的，同時，危險也是永存的，而我們能做的，是預防那些可能發生的意外與事故，希望全校師生時時刻刻繃緊一根弦——生命至高無上。

我的演講完畢，謝謝大家。

謝謝大家！

提高全民消防安全意識的廣播稿 篇19

親愛的各位老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動，其目的就是要通過這次演練活動，進一步增強消防安全意識，學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。

消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中，全校師生能夠按照學校的統一要求和指令，較快地撤到了指定地點，從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室，A棟用了2分47秒；B棟用了1分52秒；C棟用了2分38秒，沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達到了疏散演練的`要求，比去年的演習有了很大的進步，讓我們為自己的進步，鼓掌！

通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防範的經驗，這對我們今後遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑑。

當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了嚴密的部署，並進行了認真地動員，和真實的現場有着很大的差異。在這裏，我必須強調，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜是至關重要的。另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。

順便講一下，下一週，我校將舉行第九屆田徑運動會，運動會期間學生還將先後外出參加社會實踐活動，請同學們務必聽從統一指揮，嚴肅團隊紀律，嚴格按指令操作，絕不允許我行我素、擅自做主等現象的發生，否則將受到嚴肅處理。

老師們、同學們，今天，我們是幸運的，但是誰也不敢保證今後危險就不會在我們身邊發生，我們必須“居安思危”，時刻保持安全的警覺性。全校上下要進一步強化安全意識，明確安全責任，完善安全管理規章，使校園每個角落不留空白，及時消除安全隱患，堅決杜絕意外傷害事故的發生。

最後，祝願所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝願所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全體師生員工幸福平安！謝謝大家！