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歡度國慶廣播稿(精選3篇)

歡度國慶廣播稿(精選3篇)

歡度國慶廣播稿 篇1

甲:敬愛的老師們

歡度國慶廣播稿(精選3篇)

乙:親愛的同學們

合:大家好!

甲:伴隨着熟悉的音樂,我們的校園廣播又如約而至了。

乙:我是主持人--

甲:我是主持人--

乙:本期我們為大家安排的節目是《國慶專題》

乙:九月,我們告別暑假重返校園;

甲:九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

乙:在一片真誠的祝福聲中,我們即將向九月揮手告別;

甲:翻開日曆嶄新的一頁,我們將迎來金秋十月。

乙:迎來十月,我們將迎來祖國母親的生日!

甲:在此我們要獻給祖國媽媽一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

乙:祖國,

我們,在您的胸懷中生存了五千年,

骨子裏便有了不變的中華魂。

甲:祖國,

我們,在您的肩上成長了五千年,

性情中刻下了不變的“勤奮”。

乙:當新世紀的鐘聲敲響,

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將託負起您明天的希望;

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

合:祖國,我們定將令您

永遠屹立在-- 世界的東方!

乙:朗誦完了詩歌,我們再來了解國慶節的由來吧!

國慶節是每個國家的重要節日,但各國國慶節的名稱有所不同。世界上許多國家叫“國慶節”或“國慶日”,還有一些國家叫“獨立日”或“獨立節”,也有的叫“共和日”、“共和國日”、“革命日”、“解放日”、“國家復興節”、“憲法日”等,還有國家直接以國名加上“日”的,如“澳大利亞日”、“巴基斯坦日”,更有以國王的生日或登基日為國慶的,如遇國王更替,國慶的具體日期也隨之更換。

你知道我國的國慶日是哪天嗎?

甲:這難不倒我。我們的國慶日是10月1日。

乙:1949年10月1日下午3時,北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。毛主席莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立,並親自升起了第一面五星紅旗。

音樂開始:

甲:接下來,請聽詩歌朗誦:

乙:六十五年前的今天,一隻雄雞在昂首高唱!

甲:六十五年前的今天,在天安門城樓上,一個聲音如春雷般炸響

甲乙:剎那間,巨浪咆哮,天地呼應,四海翻騰,五洲震盪

甲:英雄的中華民族啊,終於跨越一道沉重的門坎,巨人般挺起不屈的脊樑

乙:五千年厚重的中國歷史啊,從此增添一道亮麗的風景,神話般揭開嶄新的篇章

甲乙:用勤勞的雙手播種,用智慧的頭腦暢想,用辛勤的汗滴澆灌,用誠摯的期待盼望,十三億中國人富民強國的激情,如火山迸發的巖漿

甲:終於,偏僻的角落出現了繁華的景象,貧瘠的土地結滿了收穫的希望

乙:六十五個深深的腳印,踏出了高速公路和立交橋

甲:六十五年漫長的等待,迎來了小康村和百強鄉。中國,不再守着清貧與自足,她用敏鋭明亮的`眼光眺望,以挑戰者的形象出現,以征服者的英姿登場,用奧運會上的金牌,體現一個民族的強盛,用發射場上的火箭,再現巨龍騰飛的形象,用香港澳門的迴歸,證明綜合國力的強大,用崛起的跨世紀宣言,迎來整個世界羨慕的目光。

甲乙:讓我們用堅定的信念,迎接新世紀,中華民族的燦爛和輝煌。

乙:我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產豐富的國家。

甲:她像一位巨人,屹立在世界東方。

乙:優美秀麗的江南風光,雄偉豪放的北國山川。氣勢磅礴的長江,號稱世界屋脊的喜馬拉雅山脈……都是那樣的令人神往。

甲:我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉、母親的乳汁,哺育了一代又一代的優秀兒女。

乙:我們偉大的母親“祖國”即將迎來她六十五週歲的生日。

合:讓我們一起向我們的偉大的母親説一聲:“生日快樂!”

甲:夥伴們,在國慶節來臨之際我們向全體青少年朋友提出了倡議:

乙:讓我們與陽光同行,與親情同行,與科學同行,共同創建一個陽光校園。今天的紅領巾廣播到此結束,祝大家都度過一個愉快,健康,安全的長假。

合:同學們,老師們,下期再見!

迎國慶校園廣播稿篇2

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員蔣怡萌,我是播音員佟昕。

甲:在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,

乙:在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;

甲:奔騰不息的黃河是她的血脈,

乙:巍峨屹立的泰山是她的脊樑,

合:這就是我們的祖國——中國!

甲:金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日,讓我們共同舉杯,祝願母親——我們親愛的祖國繁榮富強,祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

(音樂《今天是你的生日》……)

乙:她曾經是那麼瘦弱、衰老,而今卻變得這樣年輕、豐滿;

甲:她曾經是那麼多愁、多病,而今卻變得這樣健壯、樂觀;

乙:她曾經被三座大山壓得喘不過氣,而今卻揚眉吐氣,挺直了腰桿。

甲:如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿着共和國前進的足跡去尋找答案。

乙:答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證,這裏曾展開過怎樣壯烈的畫卷;

甲:高聳的紀念塔可以作證,英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

乙:是他們的熱血澆灌了這片土地,我們的生活中才能鮮花開遍。

甲:答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀,藴含着多少勞動創造的熱汗;

甲:那一尊尊閃光的獎盃,記載着多少艱苦奮鬥的體驗。

乙:社會主義開闢了通向幸福的道路,勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

甲:答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出瞭解放的喜悦,《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

乙:《走進新時代》唱出了必勝的信心,國歌、隊歌表達了我們的心願。甲:祖國在歌聲中從昨天走到今天,我們在歌聲中大步向前!

乙:答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹,農村的新樓連成一片,學校上課用上了電腦,家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬户,愛的陽光灑滿人們心田。

甲:共和國走過輝煌的62年,前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長,新的事蹟展現在我們眼前。

(播放歌曲《國家》……)

乙:今年的祖國,又是一個嶄新的面貌。

甲:我們迎來了祖國62華誕。

乙:回顧過去,20xx,一位偉人揮動着巨臂,一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;

甲:20xx,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!

乙:20xx,她迎來了紫荊花的清香,

甲:20xx,她又增添了水蓮花的芬芳!

乙:走過世紀的風雨,萬里長城像巨龍在雲中穿梭,

甲:跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峯像雄鷹傲立世界最高坡。

乙:我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大,

甲:我們的人民從沒有像今天這樣鬥志昂揚!

乙:20__北京奧運會的申辦成功,

甲:WTO的順利加入,使中國走向更加繁榮的時代!

乙:我們是新世紀的雛鷹,沐浴着新世紀的曙光,我們胸前的紅領巾,在晨曦的映照下顯得更加豔麗,更加醒目,更加迷人。

甲:祖國天空,將掠過雛鷹展翅的身影,祖國騰飛的歷史,將留下雛鷹飛翔的痕跡。

乙:我們是新世紀的雛鷹,佇立於世紀的轉折點上,佇立於嶄新的起跑線上。

甲:我們將用智慧與熱情撒播希望的種子,我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

乙:我們驕傲,因為我們是新世紀的接班人;我們自豪,因為我們是祖國大家庭的一員。

甲:我們興奮,因為祖國正走向繁榮與富強;我們高歌,因為祖國已走向世界。

乙:我們是新世紀的雛鷹。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸、共命運。

合:我們將用行動,向祖國媽媽交上一份出色的答卷!

甲:同學們,愛祖國是每一個公民義不容辭的責任;

乙:愛祖國就要把祖國時刻裝在心裏,時刻與祖國母親同命運,共呼吸;合:愛祖國就要從身邊的小事做起,用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

(音樂《愛我中華》……)

合:親愛的同學們,我們衷心地祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

甲:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

乙:最後,我們廣播站的全體成員藉此機會,提前向全校老師和同學們道一聲:

合:節日快樂!

歡度國慶廣播稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

九月,我們告別暑假重返校園;

九月,我們把歌聲獻給敬愛的老師們;

在一片真誠的祝福聲中,我們向九月揮手告別;

翻開日曆嶄新的一頁,我們將迎來金秋的十月。

迎來祖國母親的生日!

在此我們要獻給祖國一首詩:請欣賞詩朗誦《祖國頌》

祖國,

我們,在您的胸懷中生存了五千年,

骨子裏便有了不變的中華魂。

祖國,

我們,在您的肩上成長了五千年,

性情中刻下了不變的“勤奮”。

當新世紀的鐘聲敲響,

全世界的目光都集中在您的身上。

我們的雙肩將託負起您明天的希望;

我們的雙手將創造出您未來的輝煌。

祖國,我們定將令您

永遠屹立在——世界的東方!

朗誦完了詩歌,我們再來了解了解國慶節的由來吧!

“國慶”一詞,本指國家喜慶之事,最早見於西晉。西晉的文學家陸機在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨饗其利,主憂莫與其害”的記載。我國封建時代,國家喜慶的大事,莫大過於帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當今,我國就將國家建立的紀念日為國慶。

1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民的政府主席毛澤東莊嚴宣告中華人民共和國成立並親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進行了盛大的閲兵和慶祝遊行。中國人民經過一百多年的英勇奮戰,在中國共產黨的領導下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節。最後,校園廣播站全體成員預祝同學們國慶玩得安全、開心!謝謝大家!再見!

再見!

歡度國慶廣播稿 篇3

主持人(合):老師們、同學們,大家下午好!

(女):今天是星期五,歡迎收聽由我們為您選送的這期節目,

我是主持人 ,我是主持人 ,首先請大隊值日生檢查各班級收聽廣播情況。

(合):x國小紅領巾廣播,現在開始!

甲:再過幾天就是國慶節了,你知道國慶節的知識嗎? (背景音樂)

下面我來考考你,你知道我們國家的國旗和國歌是什麼嗎?

乙:五星紅旗

中華人民共和國國旗旗面為紅色象徵革命。旗上的五顆五角星及其相互關係象徵共產黨領導下的革命人民大團結。星用黃色是為着在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對着大星的中心點,表示圍繞着一箇中心而團結。

《義勇軍進行曲》

《義勇軍進行曲》誕生於1935年,劇作家田漢作詞;中國新音樂運動的創始人聶耳作曲。這首歌原為電影《風雲兒女》的主題歌。影片《風雲兒女》描寫的是“九一八”之後,日本帝國主義侵佔了中國的東三省,中華民族處於生死存亡的危急關頭,在國民黨反動統治下,一些知識分子從苦悶、彷徨中勇敢走向抗日前線。田漢在寫完這部電影故事以後,便遭反動派逮捕,主題歌詞是寫在一張香煙的錫箔襯紙上。聶耳主動拿去歌詞,在他去日本前完成歌譜初稿,到日本後不久,把歌譜全部完成寄回。歌曲隨電影的放映,更由於救亡運動的開展,流傳於全國每一個角落,被稱為中華民族解放的號角。

智力大考驗。

甲:接下來就要考考大家

乙:國家的國旗和國歌是什麼嗎?

請知道謎底的同學將答案送到王錦老師處。還有獎品哦。

甲:《書海拾貝》(背景音樂)

今天為推薦三本好書。

低年級

乙;《一年級的小蜜瓜》主人公是一位剛上一年級的男孩,他膽小、敏感、害羞,卻又有男孩子與生俱來的淘氣和英雄主義,他不敢自己一個人住在兒童房裏,卻成天幻想着當個大英雄,去保護同班的女生小布,還去找"丟"在公園裏的爸爸,小蜜瓜的一年級,恰恰是一個男孩從懦弱到勇敢這個蜕變過程的心靈史。同樣,也只有一年級的小男孩才會做出那麼多又甜蜜,又可笑的事情吧,因為他同樣是那麼地小,也同樣有一顆寶貴的童心。

甲:中年級

《三個小寵物》

三個小寵物到底是誰呢?它們發生了怎樣有趣的故事呢?活潑開朗的辛小嫣在寵物市場分別買回了花鼻子貓、紅臉雞和膽小蛙,但是沒能好好照顧它們,把它們餓成了小幽靈。三個小寵物流浪在外,決定一起找辛小嫣“算賬”,把辛小嫣的零食吃光,房間弄亂,讓辛小嫣也品嚐了餓的滋味。在以後的相處中,他們四人成了好朋友。辛小嫣遵守諾言,不怕艱難險阻,帶着三個小動物到幽靈王國找復活水,他們想盡辦法,並且在櫻桃巫仙、自由龍、貪食虎的幫助下襬脱了幽靈巫師的卑鄙計謀。最後終於獲得了三滴復活水,拯救了三個小寵物。在以後的生活中,辛小嫣和三個小寵物一提起幽靈國,就有説不完的話題。

胡云濤:高年級《我要做好孩子》

小説藝術地展示了一個國小畢業生的學校、家庭生活,成功地塑造了金鈴、於胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象,情節生動,情感真切,語言流暢,富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,並能給讀者以思考和啟迪。主人公金鈴是一個成績中等,但機敏、善良、正直的女孩子,她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,併為保留心中那份天真、純潔,向大人們作了許多“抗爭”,最後,她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場……《我要做好孩子》是一本相當值得大家看的好書,你一定會被小主人公為實現這個目標而堅持、努力的信念所感動。

安全你我他

乙:國小生校園安全知識

1、上下樓梯的安全

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前後要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推後擁;發現擁擠現象不要慌亂,要靠牆或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息時,不要將上半身探出欄杆和窗户,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧譁,不要跑。不要藉助欄杆或窗户做健身動作,更不要用身體、四肢衝撞欄杆。

(3)不要在走廊內追逐打鬧和做遊戲。

(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

(5)注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

3、課間午間活動的安全

(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做遊戲。。

(3)不經老師允許不得出校門。

(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。活動時不做有危險的遊戲。不要做危及他人安全的遊戲。

(5)第一遍上課鈴響後立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

(6)到運動場、籃球場、聯合器械區活動或遊戲要在老師的指導下進行。

4、上學、放學的安全

(1)按規定時間到校,到校後立即到教室做好課前準備。

(2)放學時要以班為單位排隊下樓。

(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門後直接回家,不得在路上停留、打鬧、遊戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,用電話與家長聯繫後在校園內靜靜等候。

甲:今天的佳作欣賞給大家帶來胡景輝的詩歌朗誦>(背景音樂)

(播放音樂)音樂速遞

朱盈盈::在祖國母親生日即將到來之際,我們獻上這首《我愛你,中國》這首歌,祝祖國母親永遠年輕,永遠繁榮昌盛。

乙:不知不覺,紅領巾廣播之聲已接近尾聲。非常感謝大家的收聽,下一期紅領巾廣播將由五(1)班與您在空中相約。

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