國小生教師節廣播稿青春

在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的航程!本文是小編為大家整理的小學生教師節廣播稿青春，僅供參考借鑑，希望可以幫助到大家。

國小生教師節廣播稿青春

女：校園之聲，傾聽你的聲音，訴説你的心聲

男：大家好，我是高二8班 葉蘇川

女：我是 高二10班 葉媛媛。

男：九月果香，九月菊黃，九月的秋涼，給了我們秋的端莊

女：九月，我們又將迎來一個難忘的教師節，為此校園之聲特別製造了本期節目

男：九月我們想起是誰還在播灑着盼望，我們收集陽光，密意頌唱

女：在這幸福、温馨而又衝動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純摯、最誠摯、最熱鬧的心，

男：祝關懷、愛惜咱們的全部老師們節日快活、幸福健康

女：我們不是詩人，無奈用詩的語言刻畫老師，

男：我們也不是畫家，可能潑墨圖畫，全神地勾畫先生模樣，

女：我們更不是個作家，可以以富麗的詞藻形容教師。

男：但我們卻曉得

女：當老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是巨大的;

男：紅燭的熄滅是短暫的，可她焚燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。

女：一支粉筆、點播知識王國的迷津

男：三尺教鞭、指導通向幻想的途徑

女：一塊黑板、記下老師無窮蜜意

男：七尺講台、照映着老師的艱苦

女：在這特殊的日子裏，老師我想對你説---

男：感謝您——老師，您讓我們成為自負的，能超出本人的人。你用事實向我們證實：學習並不是一種累贅，而是一種快樂和義務。

女：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生涯中碰到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只有我們樂意，能把所有向您傾訴。

男：感激您——老師，是您讓我清楚：我們能從失敗中吸取教訓，在艱苦中積累力氣，在黑暗中尋找光亮。

女：或者你講課的每個細節跟着時光的流逝會被我們淡忘，但您的熱忱、勇氣和慈祥，我們將永遠保存。

男：九月讓我們從此不敢遺忘

女：九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思維

男：九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛跟書聲琅琅

女：九月我們不敢遺忘是誰用辛苦構建常識的殿堂

男：九月我們不敢遺忘是誰在迷茫裏指引方向

女：玄月我們守着豐產的麥浪

男：九月我們仍然在課本里成長

女：九月我們不會遺忘 用激動銘刻的那份敬佩

男：金秋九月，一個播種的節令，一個感恩的季節，一個屬於教師的時節。

女：九月的樂章未然奏響， 請接收我們九月的獻禮吧， 所有拼搏在教導陣線的老師們。

國小生教師節廣播稿青春

甲：點擊班隊生活，感受校園風采。

乙：放飛童年夢想，打造陽光生活。

甲：在這熟悉而又温暖的音樂聲中，紅領巾廣播台又和大家見面了。

乙：敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!

甲：我是主持人丁悦。

乙：我是主持人賈斯琦。

合：很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。

甲：首先讓我們進入--新聞袋袋褲。

一、新聞袋袋褲。

甲：講文明、懂禮貌是中國人民的傳統美德，對國小生而言，文明禮儀的養成尤為重要。新的學期剛剛開始，馬校長就利用每天的晨會時間，對全校的學生提出明確、具體、詳細的文明禮儀常規要求。通過教育，學生從思想上受到了啟發教育，知道了怎樣與人交往，怎樣尊重別人等，同學們的語言文明瞭，行文規範了。希望大家繼續努力，養成良好的禮儀習慣，這樣，我們的校園會更加和諧。

二、主題播報區。

乙：金秋九月，碩果累累，校園裏到處是學子們歡慶的笑顏，空氣中飄蕩着豐收的喜悦。

甲：九月的天空分外清澈高遠，金色的陽光下有一羣默默無聞的身影，她們才是這個季節最美麗的身影，那就是樸實勤勞的人民教師。

乙：9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳;

甲：9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。

乙：我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，

甲：我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，

乙：我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。

甲：但我們卻知道

乙：當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

甲：紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恆的。

乙：老師，我懂您的深情。早上，不到上課時間你就來到學校，是擔心我們浪費早上寶貴的時光;

甲：課堂上，你的目光緊隨着我，是提醒我上課要認真;

乙：課間，你忙着批改作業，忙着教育我要養成文明的言行;

甲：中午，你餓着肚子，讓我們能有秩序地排隊打飯，幫助我們養成健康的用餐習慣，

乙：放下碗筷，你又來到我們身邊投入工作;

甲：放學了，你還在幫助那部分管不住自己的言行，完不成學習任務的學生。

乙：因為您知道，每一天對我們都非常重要;

甲：因為你知道，我們不能把自己的生命浪費掉。

乙：老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。

甲：在您的節日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達對您的感激之情。

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心;

甲：我知道，給您最好的禮物，是課堂上我們能夠認真聽講，讓您在專心上課之餘不必為們我分神;

乙：我知道，給您最好的禮物，是我們盡力完成自己身為學生應該完成的任務。

甲：老師啊，千言萬語難以表達，我們對您深深的感激之心。

乙：在此，請允許我把這首歌獻給你們，我親愛的老師們。

三、歌聲送祝福

《每當我經過老師的窗前》

甲：最後，衷心地祝願我們的老師身體健康，工作順利!

乙：時間過的真快，轉眼又到説再見的時候了。

甲：親愛的同學們，我們衷心的祝願：紅領巾廣播能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

乙：願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

合：感謝大家的收聽，再見。