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慶元旦專題廣播稿簡短

慶元旦專題廣播稿簡短

在元旦佳節到來之際,廣播站的同學們也要準備好廣播稿了,下面是小編精心整理的慶元旦專題廣播稿簡短,希望能給大家帶來幫助!

慶元旦專題廣播稿簡短

慶元旦專題廣播稿簡短一

週二元旦特別節目

【微話題】以討論元旦相關話題為主

【元旦説説看】

男:歡迎回來,現在大家聽到的是我們元旦特別節目的第二個板塊《元旦説説看》。再過兩天就是元旦了,這預示着我們要告別20xx,迎來嶄新的一年了啊。説到元旦,我們也是年年都開開心心的慶祝的,但是xx,你知道元旦的來歷麼?

女:哈哈,當然知道。我過得可不是糊塗年呢。要説我國的元旦歷史,那可是由來已久呢。據傳説起於三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。

男:沒錯,其實呢,這“元旦”一詞最早出現於《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節序,此為之首。”;

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間雲煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。後來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:但是和以前的還不一樣哦。我們今天所説的元旦公元192019年,孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公曆,把農曆的正月七年級叫做“春節”,把公曆的1月1日叫做“元旦”,不過當時並未正式公佈和命名。

女:是的,漢代的時候在崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”

男:我國在發掘大汶口文化遺物中,發現一幅太陽從山顛升起,中間雲煙繚繞的圖畫。經考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。後來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的。“日”下面的“一”字表示地平線,意為太陽從地平線上冉冉升起。

女:説的沒錯,縱觀歷史我們不難看到,每個時期元旦都會被賦予新的意義。封建歷史結束後,所説的最早的元旦是,公元192019年孫中山領導的辛亥革命,推翻了滿清的統治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公曆,把農曆的正月七年級叫做“春節”,把公曆的1月1日叫做“元旦”,不過當時並未正式公佈和命名。

男:是的,如今我們所説的“元旦”,是新中國成立前夕的公元1949年9月27日,第一屆中國人民政治協商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定採用世界通用的公元紀年法,也就是我們所説的陽曆啦。

女:除此之外,以前我還聽老一輩的人説過,元旦指公元紀年的歲首第一天。精選元旦廣播稿精選元旦廣播稿。為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月七年級改稱為“春節”,陽曆1月1日定為新年的開始“元旦”,並列入了法定假日成為全國人民的歡樂節日.

男:是的,沒想到簡簡單單一天居然有那麼多的寓意。怎麼説呢,中華文化博大精深大概就體現在這些小的地方吧。可是xx,你知道麼,在公元前502019年左右,古埃及就有元旦一説了。據説,定居在尼羅河兩岸後,漸漸發現他們的農業收成與尼羅河是否氾濫有很大關係,古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河氾濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上。

女:哦,這個我也知道,他們從中得知了兩次氾濫時伺之間大約相隔365天,同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。所以,古埃及人便把這一天定為一年的開始,這便是埃及元旦的由來了。

男:既然元旦作為一個世界性的節日,不如我們來聊聊各國人民慶祝元旦的不同方式吧。丹麥人在元旦前夜,家家户户都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則説明他家的朋友越多,新年一定很幸運。他們將這稱為“杯盤碎片送朋友”

女:那我給你説一個吧,還是比較有意思的。西德人過元旦,要表演婦女奪權的喜劇。許多地方的婦女成羣結隊地衝進市政府大廳,闖入市長辦公室,坐上市長辦公椅,表示接管市長權力。稱之為“婦女坐上市長椅”

男:好吧,不過這種事也只可能發生在國外啦,換了在國內那些婦女估計連門都進不去了。説到這裏,我也想和大家分享一個有趣的“摔瓶打罐扔臉盆”這一説,在意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋裏的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

女:那如果有機會在意大利過元旦的話,出門可以定要小心了呢。那法國呢,在問們眼裏一直都是十分浪漫的國家。他們習慣是“喝光餘酒交好運” 法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的餘酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩餘的酒,新一年裏交厄運。

男:沒錯。最我想和大家分享的是西班牙的獨特的習俗 。不知道廣播前的你喜不喜歡吃葡萄,因為啊在西班牙的元旦可是要在深更半夜吃葡萄的。他們在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭着吃葡萄,每敲一下鍾,必須吃下一顆葡萄,而且要連着吃下12顆,表示來年一帆風順。

女:恩恩,雖然各國元旦時的習俗不同,但是對新一年的期望是一樣的那就是除舊迎新啦,在新的一年裏有一個新的開始。

慶元旦專題廣播稿簡短二

關於元旦的廣播稿

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家好!本週的紅領巾廣播開始啦!

甲:我是 三(5)中隊的xx

乙:我是三(5)中隊的xx

甲:一寸光陰一寸金

乙:時間老人腳步勤

甲:轉眼又到了年末,在這料峭qiao)的冬日裏,我們剛剛度過了20xx年的元旦。

乙:那我們就來考考大家對元旦的瞭解有多少。

甲:大家知道元旦節的來歷嗎?

乙:我知道!我知道!先從名字説起吧: 1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

甲: 同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎: “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。

乙:大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。

甲:還可以參加一些社區活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保……等等。

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:在此我想問同學們一個問題:新的一年裏我們該如何做呢?該堅持做哪些?我想到了以下幾方面:

1、學會尊重:首先是尊重自己,樹立良好的個人形象,要有做人的尊嚴,做人的驕傲,要珍愛生命,懂得生命的意義和價值。其次要尊重他人,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重師長,在社會尊老愛幼。

乙:2、講究責任:人自從來到這個世界上就有一種東西一直伴隨它,這就是責任,講責任是起碼的社會公德,作為學生更應時時注意,時時提醒自己。

甲:3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑感謝大家的幫助,失敗了,自信地對自己一笑,然後對着鏡子説“加油吧,你下一次一定會成功的。”

乙:4、學會珍惜:明亮的教室,寬敞的操場,高速的網絡,清晰的投影,誨人敬業的老師,文明和諧的校園,都是我們成功的階梯。因此我們應珍惜這一切,珍惜每一天。成績優秀的同學爭取更上一層樓,暫時學習有困難的同學只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定會有收穫。

甲:5、注重文明:假如我們的學生滿口的污言穢語、隨手亂扔垃圾、沒有禮貌,那將是我們的不可洗刷的恥辱。思想是自由的,但行為應該是規範的。我想新的一年裏,我們能有:越來越乾淨的校園,越來越文明的語言,越來越整齊的隊伍,越來越響亮親切的師生問候。

乙:從這一週起,我們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

乙:期末複習時,我們可以這樣做,要有效複習知識,查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃,明確自己複習什麼,複習的重點是什麼。

甲:我們還要養成良好習慣,提高學習質量。課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨着老師的複習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。

乙:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年裏,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮豔的花朵,在新的一年裏會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

甲:今天中午的小廣播,也快要接近尾聲了。

乙:紅領巾廣播又該和同學們説再見了,祝大家

合:新年快樂,學習進步!

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