國小廣播稿經典範文

甲：大家好!我是主持人嘟嘟乙：我是主持人的搭檔

合：歡迎大家走進七彩精品屋!

甲：很高興再次為大家廣播!

乙：今天我想問問大家你們還記得綠野仙蹤這本書嗎?

甲：哎，!那不就是上次我為大家講的那本書嘛!

中心內容

乙：是的，其實這本書他啟發了我們很多東西呢! 善良勇敢、友愛互助的品質，為理想不懈奮鬥的精神這些都是一本書教會我的。

甲：可見一本好書的影響力是非常大的!尤其是對我們這樣，象一棵小樹正在茁壯成長的小學生更有影響力。

乙：所以我們要積累豐富的知識，讓自己變得更加聰明啊。

甲：當然好的文章也對我們有很大幫助，下面我為大家讀一篇關於讀後感的範文吧!

甲：我讀了：“培養孩子勤奮勇敢的100個啟發故事”我閲讀完這本書，覺得這裏面的每一個故事都值得我們學習， 第一：它每一個小細節都包含着豐富的意思，第二：它整個故事裏面都是值得我們學習的要點，我覺得這本書是豐富多彩的故事，更是一把難以得到的開啟智慧之門的鑰匙，這本書裏裝滿了許多知識，我很喜歡閲讀這本書，因為：它非常非常值得我們學習，我閲讀了這本書以後我覺得：我走進了知識森林，走進了：知識花園!

乙： 這本書的優點是：教會我們做人的道理，怎樣去做人、怎樣做好人，不應該怎樣做人，等等的一些知識很值得我們學習，我讀了：“一點之差”這個故事，它深深吸引了我，我應該學習它，要有耐心，記住，堅持就是勝利，驕傲就是落後，我應該認真的學習他的優點，用鑰匙打開智慧之門!

乙：這篇讀後感雖然簡短，但他的詞彙運用的恰到好處，並且句子都很優美，可見他對那本書十分熱愛!

甲：這篇文章的小作者寫的可真好呀!

乙：今天我們還是來為大家講一個小故事

甲：請大家豎起自己的小耳朵認真聽好吧!

乙：有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一次他們外出旅行，回家時發現大樓停電了。他們只好揹着大包的行李開始爬樓梯，爬到20樓的時候他們有些累了，哥哥説：“包太重了，不如這樣吧，我們把包放在這裏，等來電後坐電梯來拿。”弟弟覺得這個提議不錯。於是，他們把行李放在了20樓，繼續往上爬。

他們説笑着繼續往上爬，可是好景不長，到了40樓，兩個人累得實在不行了。想到還只爬了一半，兄弟二人開始互相抱怨，指責對方不留意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥説，“我們不要吵了，爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓，終於——80樓到了!兄弟倆興奮地來到家門口，卻發現他們的鑰匙留在了20樓的行李包裏了……

甲：這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，揹負着很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之後，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中又度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要再抱怨了，就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭，才想起自己好象什麼事情沒有完成……原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成……

乙：是啊，人生就是如此。我們中的很多人都是忙忙碌碌漫無目的地生活着，到老年時才後悔莫及，於是開始深深地自責，然後在自責中遺憾走完自己的一生。

結束語

乙：節目的最後又到了有獎問答的環節，今天的題目是：今天我問一、二年級的問題是我們講的故事中有一對兄弟，他們家住在幾樓?三四五六年級的問題是：故事是一個怎樣的故事? (答案是：80樓)(人生的故事)

甲：好我們來公佈一下上次有獎問答的排行榜：

乙：今天的廣播就這樣結束了，期待下次的見面，再見!