關於愛心的廣播稿（精選5篇）

關於愛心的廣播稿 篇1

A：同學們，大家中午好！“金色校園廣播”又和大家見面了，

B：今天的節目有我們給大家帶來一份“愛”的精神大餐，希望能給予大家一些心靈上的啟迪。

A：恩，李悦，你還記得我們上次報道過的小詩琪的故事嗎？

B：那是當然，僅僅兩歲多的思琪，卻非常不幸的患上了白血病患。可憐的小女孩引起了全體師生的熱切關注。我們五（1）班李碧玉老師首先組織班上同學，辦公室的老師紛紛捐款獻愛心。

A：是呀！更多的愛還在繼續進行着！通過這件事情讓我們明白了愛完全是可以傳遞的！你聽李碧玉老師和馬強國老師又給我們傳來了有關此報道的最新消息。4月17日下午，五（2）中隊的班會課開展了“愛心1＋1”捐助活動，為白血病患者小思琪捐款3146元。

B：得知樑老師小侄女不幸得病後，我們班委會的孩子們商量並倡議“愛心1＋1”（即父母愛心加上自己的零花錢）捐助活動，此倡議得到學生家長的大力支持，很多家長就此事致電問候並熱情捐助。當日下午，五（2）中隊的黑板上寫着顯眼的主題“愛心1＋1為生命護航”，孩子們愛心蕩漾不僅在捐募箱中放入自己的捐款，還發表自己的愛心感言。此次活動全程由學生幹部自發組織，為自己的成長旅程留下觸動心靈的記憶。

A：到現在為此，我們師生捐款總數達25125.1元，其中我們學校所在社區的風和日麗花園的三個好心羣眾也熱情捐助善款1000元。為了答謝上芬師生的這份愛心，詩琪爸爸特地送上了溢滿感激之情的感謝信及寫着“崇尚師德，大愛無邊”的錦旗。這次捐助不僅給孩子們一次鮮活的愛心體驗，還彰顯了上芬人的“真、善、美”。

B：是呀！大愛無邊，愛是一束陽光，能照亮每一個人的心靈；愛是一座橋樑，能溝通人與人之間的情感；愛是一縷清風，能吹散人們心頭的陰霾。相信，小詩琪在這麼多人關心愛護下，一定能征服病魔，健康的成長。

A：是的作為小詩琪父母他們非常感動我們的愛心之舉。他們還寫來了感謝信。我給大家念念吧！

B：愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

A：是的！愛心永存，我心永恆。曾經説着一些令人感動的事，曾經讀着一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敍了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。

開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽説：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索着，終於含着淚，牽着自己媽媽的手跑向小強，對小強説：“小強，我把媽媽給你了，今後你就有媽媽了。”説完小姑娘便跑出了人羣，哭泣着……

B：很多人都覺得：這小姑娘是多麼的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多麼的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。一次，一個人看到一隻蠍子掉到水裏團團打轉。他伸出手想把它捉上岸來。可就在手指剛能夠到蠍子時，蠍子猛蟄了一下這個人。但是他還是想救那隻蠍子。於是，他再次伸出手去想把蠍子救上來，但蠍子再一次蟄了他。旁邊的人問：“它老蟄你，你還救它幹麼啊？”這個人説：“蟄人是蠍子的天性，愛是我的天性，我怎能因為它蟄人的天性而放棄我愛的天性呢？

A：不一定有回報，幫助別人，有時得到的不全是感激，常常還有許多的拒絕，誤解，甚至是傷害。但我們不應該因為別人的誤解而放棄了我們助人為樂的心。

B：要放棄愛，不要放棄你愛的天性。哪怕我們曾經被人誤會過，甚至被人傷害過。人與人需要愛心，社會需要愛心，世界更需要愛心。因此，我們需要愛心不移。

B：1995年的那場洪水，狂風肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時抓住了一棵小樹，小樹怎經得起惡浪的廝咬？於是，那位母親毅然鬆開了手……

A：一個春光明媚的午後，動物園的虎籠子中出現一隻鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子裏，那位母親面對迎面撲來的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的牙縫，從虎口裏將小兒子救出……

B：聽了這麼多的故事，讓我深深的感觸到：愛心能讓人無私奉獻。小説《最後的藤葉》講述了這樣一個故事：一個病人的情緒十分低落，一天，躺在病牀上的他看見窗外對面磚牆上的藤葉一片片往下落，不禁傷感地説道：“等那藤上的葉子落完了，我的生命也就結束了。”在往後的日子裏，藤上的葉子一天天在減少。一天夜裏，襲來了一場狂風暴雨，他以為藤上的葉子一定落光了。可第二天清晨，一片碧綠的葉子照樣映入了他的眼簾。從此，不論風有多狂，雨有多大，那片葉子卻從未落下。幾個月後，他的病好了。而那葉子是一位畫家專門為他畫在牆上的。是那位畫家的愛心拯救了他。

A：這點不得不讓我們認為愛心還能使人充滿力量。我相信大傢伙的這股子愛一定能讓原本活潑可愛的小詩琪獲得更多堅強與勇氣。祝願她能早日康復，健康快樂的成長。

關於愛心的廣播稿 篇2

尊敬的各位領導，各位媒體朋友以及各位愛心人士：

大家辛苦了！

五月的，羣峯競秀，萬象更新

五月的愛心學校，歡聲笑語，喜氣洋洋

我們有幸迎來了廣電領導及記者一行組織的大型六一公益行動“愛心滿書屋”向我校獻愛心。為我們老師和家長傳經送寶。

這是對教育事業的關心和厚愛，

這是對師生及家長的鞭策和鼓舞，

你們翻山越嶺，舟車勞頓，

你們不辭辛勞，跋山涉水，

你們的愛心是沙漠裏的一泓清泉，

你們的愛心更是烈日下的一抹濃蔭，

你們的支援猶如温暖的春風，甘甜的雨露，

你們的支援更像激昂的樂曲，奮進的號角，

滴水之恩，當湧泉相報，

全體師生感謝你們，父老鄉親們永遠記得你們。

感謝廣電的傾情奉獻。

感謝社會各界人士的慷慨解囊。

感謝各級領導的關愛和鼓勵。

一雙雙温暖的援助之手，一顆顆火熱的真誠愛心無異於千里送鵝毛雪中送碳。

你們的愛心善舉，使我們的貧困學子倍感温暖，

你們的高尚行為，讓我們的學生家長感恩戴德。

你們送來的不僅僅是物質和金錢，

你們送來的是仁義和大愛。

你們功在當代，利在千秋。

我們將以此為動力，發揚艱苦奮鬥的作風來回報你們的恩惠！

最後，祝各位領導，各位來賓，各位愛心人士

身體健康，工作順利，家庭幸福，事業有成！

關於愛心的廣播稿 篇3

當陽光摻雜着時間，閃耀着穿過命運，累了雙眼，我看到這個世界，因為有愛，所以永恆。

我是山區裏的貧困學子，沒有物質力量的幫助，我無法與命運博弈。即使有再大的理想，也無法乘着風。自由翱翔於書海之間；我不歎命運的不公，因為我相信這個世界充滿愛；我不畏懼前方的艱難困苦，因為我相信，只要我努力奮鬥。定會駛向成功的彼岸。

這一路，感謝愛心助學，使我一步步走來，深淺不一的足跡，一點點的靠近夢想。

這一路，感謝愛心助學，不離不棄，所以我一直努力，不放棄，因為我知道我肩負着太多的期望，父母雙鬢斑白，辛苦勞作而佝僂的腰，常年日而愈現黝黑的皮膚，和早已起繭的雙手，我不得不歎息。他們的辛苦，他們的艱辛，為的，不就是自己的子女有個美好的未來嗎？那一聲聲叮嚀、一聲聲囑咐、一聲聲的教導。我，銘記於心。於是，揹負着親人們的期望和對自己未來的滿懷憧憬，踏上了尋夢的遠方。

這一路，感謝愛心助學，它使我永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善至真的愛心情懷，也為愛心助學築起了有道道最美的風景。

這一路，感謝愛心助學，它讓我明白：人應立有凌雲志。它讓我有機會學習到：“指點江山，激揚文字，糞土當年萬户侯”的毛澤東，他年青時，便有如此宏圖偉願；他從青年時代開始就立志報國，獻身革命，曾經，他中學時代的同學稱他：“身無分文，心憂天下”。他也曾在離家求學前夕留詩給父親：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。”立志，奮鬥，而有所成效。他是我們學習的最好例子。

感恩是人世間深刻而雋永的話題，孟郊曾説：“誰言寸草心，報得三春暉。”因而，總有一種感動，沉澱在我心田的最深處，卻總是被一寫微不足道的小細節而輕輕喚起。

曾幾何時、也聽聞：“感恩與生命同在。”

這一程。我一路採拮，一路付出，一路收穫。於是，我便銘記這一路來曾默默給予我關愛與幫助的他們與政策的扶持。 感恩萬物，因為有你們，世界才會如此繽紛。

感恩祖國，因為有你，我們才能如此安靜的學習。 彼岸春天，感恩之花綻放枝頭，盛於滿園清香。

關於愛心的廣播稿 篇4

因為世間有了愛才充滿了希望，因為有了你們的援助，我們才能望向更遼闊的蒼穹，因為你們厚重的期望也成就了我們的勇敢，讓我們不畏縮不退卻，讓我們有了預付未來的資本，讓我們能安心的坐在明亮的教室裏享受書香的薰陶，讓我們也有平等的機會去追求遙遠的夢想。

助學政策，讓我們少走了彎路，減輕了我們所揹負的壓力，讓我們既能感覺到成長的滿足也能激勵我們努力朝目標奔跑，強烈的獨立感和責任感讓我們意識到家裏真的不容易，也覺得我們該到為家裏分憂解愁的年紀了。我們糾結與現實的拮据又想有一個方法來支付我們的夢想能繼續。這時候，助學就是我們的希望，為我們的夢想提前支付，撐起我們渴望的藍天。讓我們不用矛盾在那些前進與後退的選擇中，讓我們能前行沒有後顧之憂。

如果沒有助學政策，普及九年制的義務教育幾乎每個家庭都能支付得起孩子的開銷。但十二年或更長久的在校教育就成為了一種奢望，助學政策的出現為家庭經濟困難的學生帶來了前進的希望，讓他們不再被困在狹小的絕望裏不能自爬。以前是普遍的貧窮的孩子早當家，現在是爭芳鬥豔中不乏有家貧志不短的學子。他們比那些有優勢的孩子要努力很多倍，因為他們知道他們得來的這一切是那麼的不容易。他們有淳樸的心靈，只為了改變。不讓對自己寄予希望的人們感到失望，不讓自己對自己失望，他們知道有些事還得靠自己。所以他們不是光在嘴上説感謝，他們用自己的行動去證明，即使以後我們都很平凡但我們不虛度。

助學政策，助我成長。我也盡力的去灌溉我的夢想，雖然不知道未來是什麼樣子的，但我也願意相信這就是最好的未來。讓該盛開的色彩每種色彩在我的生命裏盛開。

關於愛心的廣播稿 篇5

如果生命是樹，愛則是土壤，供養着它茁壯成長；如果生命是水，愛則是海洋，包容着它變幻張揚。

他叫肖志奇，今年13歲。這是一個多麼美好的年紀，它是青春的開頭，可以擁有許許多多青春的夢想去一一實現，可以大顯身手勾畫自己的人生宏圖。還可以坐在寬敞明亮的教室裏和同學一起快樂學習，見證成長。可這一切的一切，在瞬間被一個叫膠質瘤腦的惡魔無情地摧毀，讓這簡單的幸福都變得那麼奢侈難求。

當我們坐在教室裏上課昏昏欲睡的時候，肖志奇躺在滿是藥水味的病房裏與病魔做鬥爭；當我們拿着零花錢蹦蹦跳跳地跑去買雪糕和麻辣的時候，肖志奇的家人在為鉅額的醫藥費而心急如焚，四處奔波。當我們在為同學的一個不小心而針鋒相對甚至大打出手的時候，肖志奇卻連喝水這一小小需求都無法用言語説出口。

生命是脆弱的，但愛的力量是無窮的。肖志奇同學現在正需要我們的幫助，需要我們的愛和關懷，給他生的希望和動力。同學們，一塊錢不僅是一塊雪糕，一塊錢也不只代表兩包麻辣，它可以給正在同病魔對峙的肖志奇同學帶來温暖，給這個陷入困境的家庭帶來一線希望。

在這裏，真誠地呼喚每一位同學能省下幾天的零花錢，去做一件有愛助人的行動，幫幫135班的肖志奇同學。讓我們攜手共獻愛心，關愛垂危的生命。