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全國防災減災日國旗下演講稿(通用16篇)

全國防災減災日國旗下演講稿(通用16篇)

全國防災減災日國旗下演講稿 篇1

老師們,同學們,家長朋友們,

全國防災減災日國旗下演講稿(通用16篇)

大家早上好!

周而復始,日月輪迴。今天是5月26日,第十四周的星期一,嶄新的一週又開始了,站在這莊嚴的國旗下,我演講的主題是:學習科學,認識地球,防震減災,做一個成熟的地球公民。

大家知道,兩個星期前,也就是5月12日,我國四川省汶川縣發生了里氏八級的強烈地震,給人們的生命和國家財產帶來了很大的損失。

我國是個地震多發的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低複雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峯就是地殼運動的結果,板塊漂移的傑作。其實,億萬年前,青藏高原一帶還是大海一片。人們不僅感歎:地球運動的力量是多麼神奇。

第一,學習科學,認識地球,預測地震。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應急能力,築牢防災減災救災的人民防線”。20_年5月12日註定是人們永遠難以忘懷的日子,汶川發生了里氏8.0級特大地震,山崩地裂、房屋倒塌,68977條鮮活的生命逝去,這場繼唐山大地震後傷亡最嚴重的地震警示我們:災難無處不在,提高防災減災能力,築牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思,增強全民防災意識,提高防災減災的能力,我國於20_年5月12日,設置了“防災減災日”,意在提醒全民掌握科學防災的知識,提升應急避險能力,最大限度地減少災難帶來的危害。

汶川地震中,安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰,但因為平時訓練有素,全校2200多名學生和上百名老師,僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡,獲得汶川地震中防災“最牛學校”的美名,可謂是當之無愧。

我國設置“防災減災日”,一方面是因為汶川地震影響巨大,舉世震驚,順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒我我們前事不忘,後事之師,更加重視防災減災,做到防患於未然。

這個世界最脆弱的的是生命,一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面,我們的學校也是高度重視、常抓不懈,逃生演習已成為學校中重要的常規工作。每週三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習都會有老師幫忙計時,五分鐘、四分鐘……隨着演練次數的增加,我們的速度也越來越快,動作越來越嫻熟。宿舍人員密集,稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍裏,我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中,宿管老師一吹口哨,同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻,排成一列快速下樓,在院子裏按照宿舍號站好隊,由舍長點清人數報告老師是否少人,一切都井然有序。訓練有素的背後是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。

曾記得有一次進行消防演練時,有個別同學比較散漫,不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口,強調演練的重要性,反覆告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步,因為後面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難,災難真正降臨時,我們才能像演習一樣從容不迫,才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力,疫情得到了有效控制,國內情況基本穩定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下,4月15日,我們終於如願以償的回到了熟悉的校園,一起備戰大學聯考。

從每天的四次體温測量到一日三餐的就餐秩序;從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細緻安排……無不體現着學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當,學校用它的行動打消了我們的疑慮,打消了家長的擔心,向社會展示了它的防災減災能力。

今年的5月12日是我國第12個防災減災日,在此我們應對12年前在汶川地震中遇難的人們表示哀悼,對地震中犧牲的英雄致以崇高的敬意,也應當對學校為保障我們的安全與學習付出的辛勞表示衷心的感謝。居安思危,增強防災減災的能力,築牢防災減災救災的人民防線,願我們每個人都能銘記這份責任。

我的演講到此結束,謝謝大家!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇3

據調查,全國有許多地方發生大地震,如1514年雲南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡與受傷。

其實,有些災害是可以預防的。地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脱韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將-發-生-地-震,如果發現這些動物有這些反常現象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。

地震發生了並不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這個時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震的時候你在家裏,必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼着堅固的牆壁或在門口蹲着,在房子倒塌後,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建築物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調的懸掛物,用東西保護頭部,聽從指揮人員指揮撤離現常在商場發生了地震,要避開玻璃櫃,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內,要躲在椅子底下或蹲下,要穩住重心,扶好扶手。

其他自然災害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。

酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農田變貧瘠;一旦滴到文物古蹟,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!

温室效應就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導致氣温升高的一種效應。它的危害也不小,會導致很多人喪失生命,尤其是老人與小孩子。温室效應會使人得哮喘病等肺病,還會引發許多疾病,如腦炎、高燒。並會造成乾旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。

還有許多自然災害,其中有許多是人類自己的“傑作”。所以,我們要有這方面的知識,不要自己害了自己。

不止自然災害,還有人造災害。如火災、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。

所以,我倡議大家做好以下幾點:

1、 保護森林,種植樹木,保護水土。

2、 工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。

3、 要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。

4、 小心用火,不亂丟煙頭。

5、 要多學防震、防災方面的知識,有防範意識。

6、 節約用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了這幾點,會減少災害的發生,或者一旦災難發生時會挽回不少人的生命。

保護我們的家園——地球,便是保護自己。讓我們行動起來,共同防止災害的發生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇4

在我們生活的地球上,有着各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。

20__年5月12日,我們永遠也不會忘記,這是一個令人悲痛欲絕的日子,汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭,多少個孩子因此成為孤兒,多少人因此將要孤單一生。時光不能倒流,我們也無力改變這個事實,只有堅強面對,才能在這個悲痛的關頭挺下來,勇敢地活下去。

災難,我們無法改變,但是可以避免,地震發生前,會有些預兆。比如馬等牲畜會掙脱韁繩,並瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……

地震發生了並不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發生地震時你在家裏,必須馬上鑽到堅硬、並且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼着堅固的牆壁或找一個柔軟的東西頂在頭上,如:枕頭。在房子倒塌後,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預防山體滑坡,以免滑下去。如果在學校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護頭部,如果在上體育課,要避免高大的建築物,不要被砸傷。

地震是一種常見的自然現象,給人類帶來很大的自然災害,我國處於世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預測和預報地震,是現在的重要工作。

長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午後的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇5

在我們生活的地球上,有着各種各樣天氣狀況,地表運動,地震就是其中一種。要知道,地震給我們美好的家園造成了多大的傷害啊!

那傷痛揮之不去…

1976年7月28日的凌晨,正當人們都在睡夢中時,河北省唐山市發生了里氏7.8級的地震,造成242769人死亡!那場地震中毗鄰唐山的寧河縣、漢沽區受災最為嚴重,總體房屋破損達到60%,全市死亡人數達24000餘人,僅中心城區和塘沽區就有4000多人因災死亡。

20__年5月12日,我們永遠也不會忘記。那是一個令多少人悲痛欲絕的日子啊!汶川大地震,它帶走了多少生命,拆散了多少家庭?多少個孩子要因此成為孤兒,多少人要因此孤單一生?

在地震中,有多少英雄為了其他人而犧牲自己啊!

廢墟中,龍居國小女教師向倩一手摟住一個學生,把他們緊緊地擁在自己身下,就像母親護衞着自己的孩子。她的身體已經斷為三段,人們卻怎麼也無法掰開她那緊緊摟住學生的雙手!在場所參與救助的人員均被向倩老師這種捨身就義、保護學生的英雄之舉感動得淚流滿面,自發朝向倩老師鞠躬致敬。

袁文婷,一個普普通通女孩的名字,如果不是這場災難,沒有多少人知道她是誰,一位來自於汶川震災地區什邡市師古鎮民主中心國小一年級的一位教師。

汶川震災發生時,袁文婷所在的民主中心國小的校舍也遭遇了嚴重的破壞,災難發生時,教室裏的很多孩子都嚇得呆坐着,不知所措。為了最大限度的減少孩子們的傷亡,袁文婷一次又一次衝進教室,用她柔弱的雙手抱出了一個又一個孩子。當她最後一次衝進去後,三層的教學樓轟然倒塌……媒體用這樣的語言美麗地記錄了袁文婷最後的時光——“青春定格在26歲”。

面對如此巨大的天災,袁文婷老師能夠如此鎮定,救護孩子,不亞於那些戰場上堵槍眼、炸碉堡的英雄,袁文婷老師完全可以作為人道主義精神的崇高楷模。

災難,是我們改變不了的,但我們可以使它傷害的人減少。

地震來臨時,千萬不能驚慌。破壞性地震從人感覺振動到建築物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那麼你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,牀鋪等下面,震後迅速撤離,以防強餘震。

同學們,讓我們攜起手來,防震減災吧。我相信,不久後,我們的家園一定會更加美好!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇6

人類在這個世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年裏,人類取得了巨大的進步:認知革命使人們走出無知,步入快速發展的文明時代;農業革命使人們擺脱饑荒,開始了自給自足的生活;工業革命則使人們結束了落後的人力時代,開始了象徵着速度和科技的機械動力時代。在人類的演化過程中,瘟疫、饑荒、戰爭等曾經長時間困擾人類的災難都一一被解決。但有一種自然災害,人類到現在對它也是束手無策。它就是地震。

地震是羣災之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區域內的建築嚴重受損,並對人民的生命與財產造成極大威脅。雖然現在人們已經具有了地震的初步預測能力,但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準確預報。據不完全統計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這麼高的財產損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。

一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現不同程度的悸動現象。一些家養動物的表現最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現亂竄、亂拱、亂叫的情況。並且河流、水井中的水也會出現異常。比如説清濁、味道、水質等發生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現象。一旦發現異常,應立即提高警惕,做好防震準備。有條件的話應向相關部門報告。

二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達地面。縱波來臨時,地面會出現上下輕微顛簸的現象。這是逃離的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產生眩暈感。從縱波到來至建築倒塌,前後大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。

三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建築的地方。所以如果上體育課是突發地震,在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。

四、就近避難的注意事項。我們一般所學的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,儘量使身體處於兩個物體的中間。這樣由於物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。

五、建築的注意。中國是一個地震多發的國家。所以樓房的地樁必須十分牢固,起到防止樓房塌陷的作用。另外,核電站等危險的建築一定要遠離地震多發區。比如説20__年的日本福島第一核電站泄漏事故,就是因為福島位於日本沿海,地震、海嘯多發。3月11日,福島周圍海域發生了里氏9.0級地震。強烈的震動導致第一核電站的核反應堆泄露。產生的輻射與放射性氣體擴散到了空氣中,致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止,核輻射不僅沒有消散,還分佈到了整個日本!由此可見,在合理的地方建設合適的建築,這也是非常重要的。

其實,關於防震減災的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災害,但是隻要我們多學習一點防震的知識,多積累一些自救的經驗,這樣才不會在地震來臨時驚慌失措,才可以將地震帶來的損失降到最低。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇7

各位老師,同學們:

大家早上好!

_年5月12日,四川汶川發生里氏8.0級特大地震,堪稱國家和民族史上的重大災難。災害發生後,全國人民眾志成城、抗震救災,表現出了前所未有的團結與堅強。為了表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。_年3月2日,國家減災委、民政部發布消息,經國務院批准,自_年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

今年5月12日是我國第__個全國防災減災日,這也是李老師今天國旗下講話的主題。今天我們一起學習一些防災減災知識。

1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過後,大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,衝出教學樓,衝向操場。

3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護着頭部,注意避開高大建築物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓不要到窗台邊,上去他不要到走廊的護欄邊上去,應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們,同學們,雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習,共建我們和諧幸福校園!

謝謝大家!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,20--年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第六個“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯和隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

第一,要從課堂內外多種渠道瞭解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎麼辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過後再有序地撤離。

第二,除了瞭解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防範意識,保證大家的生命安全。那麼,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。藉此機會,我向同學們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧譁。

2、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衞生,防止傳染病的發生。

3、夏天到來,氣温漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。

防災減災日國旗下演講稿2  

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《防震減災,珍愛生命》。

20--年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而温暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋,20--年,每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。“防震減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、後事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯的隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,作為中學生,我們要珍愛生命,最大限度保護自己,就要學習防震減災知識和避災自救技能,那麼,我們學生在地震發生時要注意哪些呢?

首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及後排的同學應儘快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠牆的同學要緊靠牆根,雙手護住頭部;遠離窗户,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找牆角蹲下,保護好頭部,遠離牆上懸掛的裝飾物,等震動停止後迅速向外撤離。如果在場等户外,絕對不能跑進建築物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,儘量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。

當然,人的一生遇到大的災難的機率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防範意識,第一,體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生。第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。第四、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衞生,停止傳染病的發生。更不要私自下河游泳。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防範能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!

我的演講完畢,謝謝大家!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇9

距離我們最近的一次大地震應該是_年的四川汶川地震了吧!雖然事情已經過去很多年了,但是那些陰影似乎還在我們的腦海中不斷閃現,告訴我們防震減災這件事情一定不能鬆懈。

首先讓我們瞭解一下地震是怎麼產生的吧。老師告訴我們,地震是由於地殼運動而引起地殼巖層斷裂錯動而發生的地殼震動。它雖然是自然災難,但並不是完全毫無先兆。其實自然界的動物可以做我們的“通訊員”。比如:正在冬眠的蛇會湧出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成羣結隊搬家……這些預兆可以讓我們提前知道將發生地震,如果發現這些動物有這些反常現象,千萬不要驚慌,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。值得注意的是:我們要有防範意識,但絕不能無中生有,相信謠傳。

大家都知道,地震發生在一瞬間,那麼,地震來臨時,我們應該怎樣預防呢?為此,我們中山街學校組織了地震演練活動。比如,在地震來臨時,我們以最快的速度井然有序地跑到操場上,來不及跑的同學就鑽到課桌下面……訓練中,我們都及時避免了“地震”。另外,老師還給我們講了許多關於預防地震的知識:如果是在家裏,就應該躲到桌子下面或者衞生間裏、牆角內,依靠上下水管道和煤氣管道支撐,會減少傷亡;地震時,門會因變形而打不開,所以我們不要關門;如果是在夜間地震,要爭分奪秒地向安全地方轉移,避開水塔、煙囱等高大建築物,轉移到空曠場地。另外,我認為,要想了解更多的防震知識,我們要多到網上查詢或多看有關防震的書籍,把我們知道的知識告訴身邊每一個人,告訴他們,地震來了要鎮定,不要慌張,更不要傳播謠言。只要我們平時多向人們宣傳地震知識,在地震來臨的時候,大家才能做到不慌張、不恐懼,知道如何保護自己和家人,這樣才能減少地震所帶來的損失和傷害,才能有效的保護生命和財產。

希望每個人都能重視防震減災,讓在災難到來的時候,我們不至於驚慌失措,在災難面前保持冷靜,保護好自己,把損失降到最小。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇10

為強化學校師生的安全防範意識,提高自救互助能力,按照教育局統一要求,遂平瞿陽二小積極制定預案,並全力部署做好充分準備,於5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習活動及地震後的疏散演練。縣公安局蓮花湖有關領導受邀前來觀看。

首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防範的常識,李警官結合生活實際和生動事例,從有關安全知識,講到面對安全事故出現的時候如何及時進行自護自救等,並親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課

之後開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學生及六年級四個班的.學生——孩子們在教室裏靜靜的學習,忽然信號員發出:“地震警報”信號。(學校鈴聲)同學們迅速拿起課本抱頭,鑽到課桌下,儘量蜷曲身體,降低身體重心,最後一排靠裏的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學生,地震已過,現在撤離教室,進入緊急疏散演練環節。在教師的統一組織下,孩子們不着急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,並按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進行了安全撤離。

通過這次防災減災的活動,師生的防災減災意識有了一定的提高,同時也培養了學生一切行動聽從指揮和團結互助的品德。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇11

在多年前的5月12日,汶川發生了8。0級大地震,無數的生命被這場災難無情的奪去了,為了紀念這個特殊的日子,我校舉行了防震減災的演習。

第四節課的時候,陶老師認真地對我們説:今天我們要舉行防震減災演習,大家記住,遇到地震要躲在活命三角區內和桌椅下面,儘量保護好頭部。同學們聚精會神地聽着。突然,廣播裏傳來了嗚嗚的警報聲,陶老師説:現在大家快點鑽到桌子底下去!我們急忙鑽進桌子下面,象地震真的來了一樣。躲了一會兒,陶老師讓我們按平時升旗的隊伍去操場站隊,同學們護着頭,彎着腰,假裝躲避石塊和雜物,一個個地跟着陶老師安全的疏散到操場上去了。

這時操場上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習,教導主任嚴肅地對我們進行了安全教育和知識教育,這次演習就圓滿結束了。

通過這次演習,我學會了地震來臨時要保護好自己,還要和大家互相幫助,共同面對災難,減少災難帶來的損失。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇12

天災,總給人們以最殘忍,最嚴厲的懲罰,有些災難是難以避免的,而有些卻是人類自作自受的下場。

地震,是天災的一種,是地球的內部運動造成的。給人類帶來了許多災害。地震可能會因為未及時熄滅火源、燃氣泄露、電線短路等而導致火災的發生,還會造成山崩、滑坡,從而引起洪災,如果是毀滅性地震,會使房屋倒塌,遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會造成人員的大量死亡,__年陝西省華縣大地震死亡人口83萬人,汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬人,人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥倖存活者的心靈受到了巨大的創傷,也許一輩子都會生活在地震的陰影之中。我們很難想象,當一個在地震中失去了雙腿的女孩,又在地震中失去了所有親人,那她以後的人生路該怎麼走?康復以後她怎麼鼓起勇氣面對生活?地震帶給她的不僅僅是病痛的折磨,還有心靈上的重重一擊,所以,我們應該採取有效的防護措施,以確保生命安全。地震時不要慌張,應該按指揮緊急疏通,做到效率高而快,儘量跑到空曠場所,這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力,不要大喊大叫,用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面,應保持冷靜,設法自救,用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶。同時要設法避免上方可能壓下來的重物,以免在餘震中發生危險。

地震給人們帶來的只有不幸,雖然我的家鄉從來沒有發生過一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震的發生而心驚膽寒。但是,中國有23條地震帶,每時每刻都有可能發生地震,所以,我們仍應學習關於地震的知識。天災是不可避免的,但團結的力量是強大的,讓全中國人攜起手來,“防震減災”,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇13

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴,20__年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第__“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災害的侵犯和隱患,如颱風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。

第一,要從課堂內外多種渠道瞭解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎麼辦?剛才我們進行了演練。既首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過後再有序地撤離。

第二,除了瞭解這些知識之外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練,同學一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。

同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防範意識,保證大家的生命安全。那麼,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。藉此機會,我向同學們提出如下要求:

1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧譁。

2、現在春夏交替季節,温差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衞生,防止傳染病的發生。

3、夏天到來,氣温漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衞生的食品,儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

4、天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,識別災害風險,提高應對能力。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇14

進一步加深我對它的瞭解的是高中地理。那時老師拿着粉筆繪聲繪色的講,地震分縱波與橫波,縱波比橫波厲害,不僅能在固、液、氣,三種物質狀態中傳播,而且速度也遠大於橫波。所以當地震來臨時,站在院子的你會先上下晃動,再左右搖動......

這種科學的解釋絲毫沒有減弱我對我對這可怕災難的恐懼,即使是它的影子。我不大認可這恐懼是與生俱來的,寧願相信是後天傳染的。因為心無畏之源,就會無所畏。

人是靠語言交流的動物,這也是喜怒哀樂的主要來源,所以老人們一般喜換重提舊日往事,於是説着説着,那天就説到了地震。

九六年正月七年級凌晨,我剛兩百天,四處還黑的厲害,一聲電話鈴打碎了這個清寂的冬夜,隨後,就像洪水,鋪天蓋地的電話聲、傳呼聲、喊叫聲,掩埋了這個昨日依舊祥和的小鎮。我看到了人們驚懼的神情,聽到了話語中溢出的對這災難的恐懼。我確信,就是在這時,我,被傳染了。

知道地震它是個急性子,説來就來,也不會提前打個招呼,所以大人們什麼都沒帶就衝出來了。媽媽抱着叫大布小布緊緊裹住的我,坐在小推車上,姑姑和奶奶推着小車就頭也不回的向東邊的空地跑去。後來得知,你説可笑不可笑,奶奶説東邊有一棵電線杆子,就有拼了命地推到西邊的空地,這才安心。

惶恐的等了一會兒,像是等待地震來臨要目睹這一壯觀景象似的,直到破曉。人們見地震還沒有到,一些膽大的,就跑回家拿糧食和衣物了,包括我奶奶。冒死拿這些不算,還有一些人拿來了鞭炮,噼裏啪啦的,不知道是風俗還是什麼東西,不但沒有緩解人們的惶恐,反倒是嚇哭了幾個像我這麼大的小孩,真令人費解。

後來的幾天,人們在惶恐中度過,不敢回家,就住在臨時搭的帳篷裏。男人們把啤酒瓶倒放在牀頭,説是能防震。年幼的我還就真的以為,這麼個小小的綠瓶子能遏制住這頭可怕的野獸。長大後我知道我錯了,但我希望我是對的。

月圓之夜,謠言不攻自破。

20__年盛夏,也就是在我七歲那年。晌午,我們一家人還吃着韭菜餡的餃子,我正去端餃子湯,忽地感覺碗櫥晃了一下,就在這個感覺發生的同時,我也聽到家人大喊“快跑!地震!”忽的一瞬間我就被推搡到了院子的正中央。幾分鐘後,見無大事,我們就出門來到過道,別的人也都出來了,於是過道沸騰了起來。這是我從小到大所見識到的唯一的一次地震。可能連級別都未必排上,但足以把我嚇得半死。一連幾天,我都做着關於地震的噩夢,並且半夜從夢中嚇醒。

隨後也有傳言,但都被證實是謠言了。不過對於膽小的我而言,每一場謠言都可能是一場預言,虔誠地防震減災,然後安全地躲過每一場災難,或者説是災難的影子。

全國防災減災日國旗下演講稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!

同學們,你們還記得20xx年5月12日這一天嗎?汶川地震,我們怎能會忘記呢?20xx年5月12日14時28分,四川汶川發生里氏8.0級地震,地震造成將近7萬人遇難,37萬多人受傷,1萬8千人失蹤。這是多麼巨大的災難啊!舉國悲痛,世界震驚。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防範意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批准,自20xx年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

中國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。同學們,你們知道都有哪些自然災害呢?對! 地震、火山噴發、風災、火災、水災、旱災、雹災、雪災、泥石流、疫病等。 作為學生,我們要珍愛生命,最大限度地保護自己,學習必要的防災減災知識和避災自救技能。當我們面對災難的時候,首先就是要鎮靜,要善於思考,在任何突發應急事件中都不要慌亂。其次,在平時生活中要多學習防災減災的知識,做到有備無患。

今天,我和大家學習一些防震減災方面的知識:

1、地震發生時,如果你在平房裏,要迅速鑽到牀下或桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,待地震間隙再及時離開住房,到安全地點避難。地震時房屋如果倒塌,你在牀下或桌下千萬不能移動,要等到地震停止後再逃出室外。

2、如果上課時發生了地震,不要慌亂,更不能在室內亂跑。靠近門的同學可以跑到門外;中間的同學可及時躲到課桌下,用書包護住頭部,靠牆根的同學用雙手護頭。等地震間隙,由老師統一指揮,有秩序地疏散到室外。

3、如果已經離開房間,千萬不要地震一停就立即回屋取物件。因為第一次地震後,接着會發生餘震,餘震對人的威脅會更大。第一次地震後,各種建築物也許被震損或局部震塌,而餘震之後通常是大規模的倒塌。

4、地震後被埋在建築物中時,要鼓起求生的勇氣,消除恐懼心理。能自我離開險境的,應儘快設法脱離險境,不能自我脱險時先設法將手腳掙脱出來,清除壓在身上的物體,特別是腹部以上的物體,等待救援。同時用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息,保持呼吸通暢。注意保存體力,不要大聲呼救,除非聽到外面有人營救。可用石塊敲擊物體,以引起人們的注意,儘量減少體力消耗,在可以活動的空間裏,設法尋找食品和水,創造生存條件,等待救援。

與此同時,近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,國小生安全意識也隨之增強,防範能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。那麼,今天,利用這個時間,給同學們講一下安全,希望同學們記住以下幾點:

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則,不能跟着汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。我們應牢固樹立安全第一的意識,不斷學習防災減災知識,努力增強自我防範能力,時刻做到警鐘長鳴!

全國防災減災日國旗下演講稿 篇16

今天,爸爸帶我去科技館看防震減災。走進大門,再來到一廳。我看見一塊板上寫着地震帶給我們的災害。有火山爆發、鐵軌彎曲、心靈創傷、人口死亡等災難。我眼珠一轉,看見旁邊有一個創造地震的東西。先把那裏的板塊合在一起,之後再搭成一樣東西,最後抓着兩個扶手後,在左右搖晃就出現地震了。

然後,看見又一塊板上寫着唐山大地震,上面寫着唐山大地震死亡24.4萬人,是20世紀有史最大的死亡人口。後來,我來到了二廳。二廳有數不清的實驗器材。我選了一個連續齒輪。我轉動了一個,其他的也轉了起來,真神奇。

突然,播聲台説3D電影防震減災要開始了,想看的'去買一個眼鏡。我買好後到看電影的地方,電影就開始播放了。

以前,一個小女孩問爺爺地震時怎麼樣的爺爺就告訴他了。

很久以前,人還是像以前一樣,而許多動物卻全都出來跑了。人們卻一無所知接下來的災難。

很快,地震把立交橋等高大的東西全都倒了,海嘯、火山爆發也來“新風作浪”,這場災難輕而易舉地奪走了十萬人的命。

我看完電影后坐上車子,與爸爸回家了。

地震、海嘯、火山爆發都是因為我們班過度砍伐樹木,我要告訴大家,不要再砍樹,保護地球,保護生態環境吧!

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