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自我鑑定寫法技巧

自我鑑定寫法技巧

自我鑑定怎麼寫,有什麼技巧?本文是本站小編為大家整理的自我鑑定寫法技巧,僅供參考。

自我鑑定寫法技巧

自我鑑定一般包括以下五個方面的內容:

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路 政策的認識和態度; 在各項社會政治活動中自己的思相, 認識和表現等。

2. 線、 方針、 道德風尚方面。 主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度, 以及尊敬師 長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目 的、 學習態度、 學習成績, 以及重視課外體育鍛煉、 身體健康、 心理健康等方面的情況。

4. 存在的主要缺點和今後的努力方向。 多數畢業生在談到自己的優點時, 往往會列舉出許多事 例,並且津津樂道,可一旦説到缺點時,則往往避重就輕,好像説到缺點就意味着一個人犯 有嚴重錯誤似的,其實不然。事實上每個人都有優點和缺點,所謂缺點即不足之處,不一定 就是原則性的問題,完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確,用詞要恰當。

5.對畢 業生就業的認識和態度。 怎樣寫自我鑑定? 自我鑑定將同組織鑑定、學習成績單、 學位學歷證明等一起歸入個人檔案, 而自我鑑定是給用人單位的第一印象材料, 所以同學們 應該高度重視,實事求是,恰如其分地寫好自我鑑定。這不僅有利於你今後的不斷完善和提 高,也有助於你擇業目標的儘快實現。

1.要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題 比較透徹,對學生的各方面情況有着比較全面的瞭解;同學之間朝夕相處四年,情同手足, 互相之間比較瞭解,臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對寫好自我鑑定無 疑會有幫助。

2.自我鑑定必須寫實。使人看了鑑定如見其人,依據鑑定判斷你的品質、

3.態度要端正,字跡要工整。有些 能力、性格等,以便組織對你有所瞭解和合理使用。 同學對自我鑑定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡 草,口號連篇,馬馬虎虎, 敖衍了事。這種鑑定給人留下的印象抑或缺乏責任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人 懷疑你的能力。實際上自我鑑定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!

自我鑑定篇一:高中自我鑑定

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年裏有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的彙報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裏,我喜歡博覽羣書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的"迎香港迴歸書法現場表演賽"中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的"迎香港迴歸知識競賽"中獲得第一名。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

自我鑑定篇二:大學自我鑑定

一、在政治思想方面:

我具有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨的基本路線。我迫切要求加入中國共產黨,剛入大學就向黨組織遞交入黨申請。我定期向黨組織遞交有質量的思想彙報,並被評為入黨積極分子。我每學期都積極參加各類黨的理論知識的講座,並定期發表學習心得。在20xx年7月5日這個神聖的日子,光榮的加入中國共產黨。在平日的生活裏認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論和思想。我通過黨校學習並自己查閲有關文獻書籍,努力提高政治理論修養,並且利用它不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派,不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心,並且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上嚴格要求自己。在對黨的認識更加深刻的同時,我對自己的要求也越來越高。在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務,並積極朝更高的方向努力,在同學中發揮着重要的模範先鋒作用。

此外,我將愛心運用到實際生活,從身邊的小事做起:給年逾耄耋的老人讓座,攙扶盲人同志過馬路,雖然這也許都是一些小事,但我認為萬丈高樓平地起,應從點滴的基礎開始做起。學習、工作的壓力比較大,但是我愈加珍惜時間,學習之餘從來不吝嗇幫助同學,因為我認為幫助別人也是在幫助自己,更是在健全自己的人格。

二、在行為規範方面

在學校,我嚴格遵守學校的各項規章制度。我自覺鍛鍊,積極參加學校“兩課、兩操”。作為班上的團支部書記,我處處以身作則,起模範帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。

三、在學習成績方面

從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,學習成績優秀,能起到模範帶頭的作用。並多次獲得了校級一等獎學金、德育和智育單頊獎,這一切都要歸功於我平時對自己的嚴格要求,我認真鑽研專業知識,刻苦學習,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類書籍,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同學之間互相交流學習體會,探討問題,活躍了同學間的學習氣氛,加深了同學的深厚友情和師生感情,在同學之間形成了相互支持、共同上進的良好學習氛圍。

四、在專業運用方面

獨品電腦工作室是我運用專業所學知識的最好詮釋。我與同學一起建立了這個工作室,並在裏面擔任管理部負責人。我們所建的這個工作室,是一個激情風揚、活力四射的集體,一個團結友愛、自強自信的集體,一個無私奉獻、樂於助人的集體。我們在學習之餘各盡所能,為老師和同學提供一些電腦服務。我們運用所學的知識幫助需要幫助的人,激發更多的同學自主學習。這個團隊更加帶動班級體積極性。讓每個同學都看到學習的多方面性。同時也帶動了其它班級。在系部乃至學校都得到老師和同學的好評。

五、在生活方面

在生活上我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。養成良好的生活習慣。我首先注重自己的個人衞生,並常在寢室帶頭打掃衞生,擦窗掃地,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環境,也利於身體健康。平時,我養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤與缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。我還與同學們一同分擔憂愁,幫他們解決生活難題。我身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代大學生的基本素養。

在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“浪費是可恥的行為”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生幹部。

六、在工作方面

首先,是班級工作方面:自入學以來,便一直擔任班上團支部書記至今。在做好班級的常規工作的同時,能對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標,使得班級同學團結一致,班級凝聚力與日聚增。在平日的工作中,我細心周到,關心顧及她人的感受,能首先站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流 。

作為班級團支書,我勤勤懇懇地工作,不厭其煩,對於同學中存在的問題,無論是大是小,我都當作自己的事情去辦,以最快的速度給同學—個最滿意的答覆。團支書的事雖然小而不起眼,但我認為班級就像學校這個大家庭中的小家,而我自己則是這個小家的勤務員,所以總是像勤務員一樣為同學們辦實事。我鼓勵同學積極參加豐富多彩的活動,提高自身素質。同學學習上有了麻煩我會幫他一起解決;同學需要資料我會為他們蒐集,這使得我在同學中樹立了很高的威信,並贏得了老師和同學的信任和認可。

再者,是系級工作方面: 我的工作成績是突出顯著的。大二期我擔任系部團總支副書記一職。通過這一年擔任學生幹部的實踐,也更深刻地瞭解了管理與策劃的諸多方面,並培養了自己較強的責任感和工作能力。

在工作上,我能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私。我不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉。作為班幹及系幹部,具有二重身份,在班級和系部之間難免會引起一些矛盾衝突,我總能很好的解決這些問題,做到系部、班級工作兩不誤。

七、在社會實踐方面

利用寒暑假期間我參加了多種多樣的社會實踐活動,無論是農村的實踐還是工廠工人的加班加點,我都親身體驗過,鍛鍊自身能力的同時也讓我體會到了生活的不易,這促使我下定決心努力學習提高自身素質,將來為社會貢獻力量。我還將自己的心得寫下來,其間我的《奉獻的心》還獲得“校十佳優秀作品”。

八、在志願服務方面

我還有一顆奉獻的心,第九屆少數民族運動會在貴州舉行,這是貴州的驕傲。我積極的報名參加志願者服務。並且最終獲得優秀表演者。“我願意成為一名光榮的志願者。我承諾:盡已所能,不計報酬,幫助他人,服務社會。踐行志願精神,傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”錚錚誓言,印證了我服務社會的信心和決心。志願者活動是我的第二課堂,通過社會實踐活動讓我感悟和體會為人處世的道理,更幫助我樹立正確的人生觀、價值觀,培養我的社會責任感。

自我鑑定篇三:工作自我鑑定

本人XXX,從xx年3月1號正式進入巨鵬飛公司。也許是性格關係,一來上班我就感覺我非常適合這份工作,因此也都很融入這個角色,在這工作的期間我從沒有任何違規或受到批評。我沒有把自己當一名是來這邊上班的員工,我覺得這裏就是我的家。我把自己的前途和公司的發展緊緊綁在了一起,只要認為對公司有利的我都積極去做。

我是演藝部的的燈光、音響師,我以前也是從事禮儀廣告,現場佈置、執行這塊的,我深知演藝部對公司的重要性,換位思考我是遊客到這邊玩,設備的東西玩過一次基本不會那麼有再玩的慾望,來到這邊主要是要開心,玩設備刺激下看看演出放鬆下,給遊客帶來開心的回憶。回頭客基本是需要演藝這塊來帶動的,做為演藝部的一員我就想把快樂帶給遊客,當然在給遊客帶去歡笑的時候我也得到了成就感。

每次領導安排的任務都不拖泥帶水的認真完成,記得剛來沒多久看到劇場的道具壞的差不多了,我本來也會那些,在我和領導提起我們自己動手可以做的時候領導也很支持,後來在領導的支持下演藝部的道具、舞台桌子、椅子、包括雜技道具跳箱等我都一直在負責。雖然多做了些事,但這也是提高自己,在做的過程中也學到了很多。

巨鵬飛就是一個整體,不管是員工還是領導,都是想讓公司業績蒸蒸日上的,只有調整好自己的心態才能更好的工作。雖然我是分配在演藝部、但別的部門的不管遇到什麼事,我能幫忙都儘量幫,當然包括遊客也一樣。我不管有沒有人説我傻、白做那麼多或是什麼、我認為我做得來的我就做、誰也改變不了我,因此也得到了領導的認同。我相信在未來的日子我會做的更出色,把自己的才能都發揮的淋漓盡致。我家鄉有句老話叫“都坐在同一艘船上,那就讓它跑的更遠些”。

我也會盡自己最大的努力,嚴格要求自己,把每項工作都做到盡善盡美。最後也祝願我司發展蒸蒸日上。

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