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大三物流管理專業自我鑑定範文

大三物流管理專業自我鑑定範文

現在是個全面物流的時代了,作為一名大三物流管理專業學生,你要怎麼去寫大三物流管理專業自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的大三物流管理專業自我鑑定範文,希望可以幫到你哦!

大三物流管理專業自我鑑定範文
大三物流管理專業自我鑑定範文篇一

六月的到來提醒了我們大三生活步入了尾聲,各科全面複習階段已經開始。經過一學期的國際物流學習,同時在於老師平時的悉心教導下,我對國際物流這門課有了嶄新的認識與瞭解,並對這門課產生了更深刻的感想。國際物流(internationallogistics)是指在兩個或兩個以上國家(或地區)之間所進行的物流。國際物流主要有四個特點:物流環境存在差異,這是國際物流的一個非常重要的特點;物流系統範圍廣;國際物流必須有國際化信息系統的支持,國際化信息系統是國際物流,尤其是國際聯運非常重要的支持手段;國際物流的標準化要求較高。由於經濟發展迅速和世界各國的重視,國際物流系統更加集成化,國際物流管理更加網絡化,國際物流標準更加統一化,國際物流配送更加精細化,國際物流園區更加便利化,國際物流運輸更加現代化。

《國際物流》這門課中主要講述了國際物流網絡節點、貨運代理、進出口貿易、檢驗檢疫、海洋運輸、國際物流航線和港口、集裝箱和運輸保險等。國際物流節點是指那些從事與國際物流相關活動的物流結點,如製造廠商倉庫、中間商倉庫、口岸倉庫、國內外中轉點倉庫以及流通加工配送中心和保税區倉庫、物流中心、物流園區等。國際貿易商品或貨物通過這些倉庫和中心的收入和發出,並在中間存放保管來實現國際物流系統的時間效益,克服生產時間和消費時間上的分離,促進國際貿易系統順利運行。貨運代理行業在國際貨運市場上,處於貨主與承運人之間,接受貨主委託,代辦租船、訂艙、配載、繕制有關證件、報關、報驗、保險、集裝箱運輸、拆裝箱、簽發提單、結算運雜費,乃至交單議付和結匯。國際貿易由進口貿易(ImportTrade)和出口貿易(ExportTrade)兩部分組成,故有時也稱為進出口貿易。檢驗檢疫一般是指衞生檢疫、動植物檢疫、商品檢驗的總稱,在我國專門設置了出入境檢驗檢疫機構,對出入境的貨物、人員、交通工具、集裝箱、行李郵包攜帶物等進行檢驗檢疫,以保障人員、動植物安全衞生和商品的質量。海洋運輸又稱“國際海洋貨物運輸”,是國際物流中最主要的運輸方式,是指使用船舶通過海上航道在不同國家和地區的港口之間運送貨物的一種方式,在國際貨物運輸中使用最廣泛(目前,國際貿易總運量中的2/3以上,中國進出口貨運總量的約90%都是利用海上運輸)。集裝箱,是指具有一定強度、剛度和規格專供週轉使用的大型裝貨容器;使用集裝箱轉運貨物,可直接在發貨人的倉庫裝貨,運到收貨人的倉庫卸貨,中途更換車、船時,無須將貨物從箱內取出換裝;集裝箱最大的成功在於其產品的標準化以及由此建立的一整套運輸體系。貨物運輸險(簡稱貨運險)就是針對流通中的商品而提供的一種貨物險保障;開辦這種貨運險,是為了使運輸中的貨物在水路、鐵路、公路和聯合運輸過程中,因遭受保險責任範圍內的自然災害或意外事故所造成的損失能夠得到經濟補償,並加強貨物運輸的安全防損工作,以利於商品的生產和商品的流通;主要有以下幾個險種:海洋貨物運輸保險、陸上貨物運輸保險、航空貨物運輸保險。

介紹完國際物流中的幾點相關知識,並不是代表我學習完國際物流只認識到了它們的含義。隨着現代科學技術的迅猛發展和經濟全球化趨勢的加強,現代物流作為一種先進的組織方式和管理理念,被廣泛的認為是企業降低物耗、提高勞動生產率以外的第三利潤源泉。在這門課程中我熟悉了國際物流等運作方式,體會國際物流中不同當事人的不同地位、面臨的具體工作和互動關係。通過調整海運費、保險費率及突發事件等讓我瞭解到在相關法律下要充分發揮主觀能動性,真正掌握和吸收課堂中所學的知識,為將來步入工作崗位打下良好基礎。國際貨物運輸、國際貨物運輸保險屬於國際貿易實務,商品交換離不開運輸,貨運保險與貨物運輸一樣,是國際物流中不可缺少的組成部分。在學習國際物流中,不僅是要學習國際物流中的理論更要結合實踐,不斷提高自己的分析與解決實際問題的能力。另外,在學習過程中,我感到內容較多、涉及面廣、政策性和操作性強,既有出口業務又有進口業務;既要掌握國際法律與慣例,又要學會有關的計算方法。

因此在面對市場化、國際化和信息化的社會,作為一名物流專業的學生,我認為掌握國際物流理論與實踐是非常重要的。

大三物流管理專業自我鑑定範文篇二

經過一個學期的學習,在趙老師的精心的課程安排下,具有實戰性的考察中,和耐心的教導之下,讓我對國際物流實務有了非常深刻的認知,學習到了非常多有用的專業知識以及訓練了個人的各方面的能力(如資料查找能力,認知分析能力,以及總結歸納能力),在此衷心得感謝我們最親愛的趙老師,同時道一聲:老師,您辛苦了。

下面我將運用所學的知識,進行系統的展示在這個學期自己所收穫的點點滴滴:

首先要説的是,國際物流的重要性:所謂的國際物流就是組織商品在國際間的合理流動,也就是發生在不同國家之間的物流。其總目標就是:為國際貿易和跨國經營服務,即選擇最佳的方式和路徑,以最低的費用和最小的風險,保質保量適時的將商品從某國的供方運送到別的一個國家的需方。是物流國際化發展的重要領域。

通過學習國際物流的特點和基本形式,我瞭解到,國際物流與國際貿易有着緊密的聯繫,同時學到了國際貿易中的13種貿易術語,在老師的精彩講解下,對於他們之間的聯繫與區別有了更為深刻的認識。不僅如此,還了解到國際物流相關的國際貿易業務運在作的流程、貨運結算方式、以及貨運服務委託合同的主要內容和注意事項。

在國際物流系統與國際物流網絡的學習中,瞭解到他們各自的構成及運作方式。其中還有,國際物流結點的功能及類型,如自由貿易區、保税區、去口加工區等等;在國際貨運包裝、倉儲、理貨業務中,國際物流中都有着更為嚴格和標準化得要求,深刻知道其包裝、倉儲、和理貨的對國際運輸的重要性;在國際貨物運輸的組織和代理中,認識到了承運人、貨主、運輸代理人之間的關係,還有國際貨運的各種方式的優缺點,在本節中還了解到更為突出的內容就是法律責任;在國際混勻的代理保健與代理報關中,瞭解到了報關流程,學會了填寫報檢單,報檢委託書等等,還有就是海關的地位作用以及現有的優惠政策(如出口退税政策);在學習了國際海運、空運、鐵路聯合運輸物流之後,學習到他們各自的優勢與劣勢,以及他們的運輸方式和風險處理,還有他們的計價方式;在國際貨運集裝箱運輸與國際多式聯運物流的章節中,瞭解到集裝箱運輸和多式聯運的優勢,並學會填寫各種貨運單據;在國際物流服務與管理中,企業競爭環境的變化引起對核心競爭力的關注,加上國際電子商務對物流服務的需求激增,以及全球業務外包的趨勢和地區性貿易模式的轉換,這些都促進了國際物流服務的發展以及國際物流管理上的創新與發展。

在老師組織下的國際物流實務的角色扮演活動中,學會了報關的整個流程,有了更為立體的感受。還有就是課題分組活動中,更為深入地全面瞭解到了國內外第三方物流企業的相關知識,如國內外第三方物流企業核心競爭力提升策略、成本分配比較、成長模式,和人力資源管理。

經過課堂的學習與活動的參與,我知道作為一名合格的國際物流人才要做到有耐心,有信心,有恆心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇於承擔責任。綜上所述,從事國際物流活動,要求物流人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過學習,我深刻地瞭解到了國際物流實務操作的複雜性,也學到了具體的操作流程應該怎麼做。在今後的學習中,我會繼續學習完善所學的知識和所掌握的技能,以適應以後工作的需要。

大三物流管理專業自我鑑定範文篇三

《國際物流》這門課是我這學期的專業選修課,這也算是我們第一次作為物流專業與國際上的接軌,自己也很重視。

老師講的主要分為兩部分,國際貿易和國際物流。本來我以為我們直接學習國際物流就可以了,後來學了國際貿易之後,才發現國際貿易與國際物流之間是有聯繫的,世界範圍的社會化大生產必然會引起國際分工,任何國家都不能包攬一切生產活動,而需要國際合作。國際上的商品和勞務流動是由商流和物流組成的,前者由國際貿易機構或組織按照國際慣例進行,後者由物流機構或組織按各個國家的生產和市場結構完成。為了克服它們之間的矛盾,就要開展與國際貿易相適應的國際物流。國際貿易與國際物流存在相輔相成、相互促進的互動關係。國際貿易促進了國際物流的產生與發展,但國際貿易的進一步發展需要國際物流的支持,如果國際物流的發展無法跟上國際貿易發展的腳步,將會大大阻礙國際貿易向縱深發展。因此,高效的國際物流系統成為國際貿易持續發展的保證,除了政策支持、全球合作等促進國際貿易的傳統方法以外,必須大力發展國際物流,以適應國際貿易發展的需要,促進國際貿易的持續發展。

其實本課程教學的最大特色就是充分發揮了我們的主觀能動性,在國際物流部分,老師讓我們針對國內外第三方物流企業核心競爭力提升策略、成本分配、成長模式、人力資源管理四方面進行比較研究,説實話,作為小組的組長,在完成一個小組的信息整合後,才發現這個課題花費了我們小組的很多時間,每個人都在為課題尋找資料,每個人都很努力,尤其在國外企業上面花費的時間最多,但是我也很感謝老師,我學會了做ppt,學會了在講台上面對大家而不緊張,這些在以前都沒有的,我想,通過這個課題的研究,我們充分認識了國內與國外企業的物流現狀,也達到了對國際物流的認識,這也是我最佩服老師和我們自己的地方。

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