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900字以上的學員自我鑑定(通用17篇)

900字以上的學員自我鑑定(通用17篇)

900字以上的學員自我鑑定 篇1

進修實習是我們將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少,下面是我對本次進修的自我鑑定:

900字以上的學員自我鑑定(通用17篇)

在實習期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,團結同志,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,不斷鑑定學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的醫患關係。總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。總之,我對自己實習期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

我在吉林大學第一醫院進修,按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習,在進修期間我遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷鑑定學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我

提高了書寫病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的水平;增強了對各科室常見、多發病人的診治能力;進一步熟練掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。此外,作為一名預備黨員我與所在進修醫院的黨支部取得聯繫,保證離開了學校,不在培養人的視野仍能繼續吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業務學習和各項活動,使自己的進修生活更加充實和有意義。總之,我對自己進修期間的表現是較為滿意的,同時我對自己未來的工作也充滿了信心,也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議,幫助我取得更大的進步!

900字以上的學員自我鑑定 篇2

不知不覺中,此次國培已接近尾聲。在國培學習中,我聆聽了許多教授、專家、學者的講座,他們深邃的學術知識和獨特的講課方式,使我受益匪淺。兩個月以來我珍惜每一次學習的機會,認真寫好作業,積極參與學員的互動交流,不斷學習人家好的學習經驗,從而使我的專業知識得以飛躍,也正是因為

有了這次深入的專業學習,為我的工作奠定了良好的基礎,使我工作起來得心應手。對於學生來説“學習”是非常重要的,人們也非常重視學生階段的“學習”,而參加工作以後人們就不再像以前那樣重視“學習”了。我也曾認為畢業以後,知識已經夠用,但參加國培學習以後,我的思想認識發生了變化,認識到了“活到老,學到老”的深刻含義,體會到繼續“學習”的重要性。因此我非常自覺並善於利用一切時間學習。作為一名基層教育工作者,工作很繁忙,能專門用於學習的時間是少之又少,這就需要我們合理的利用空閒時間:一是要擠時間學習,要從繁雜瑣碎的家務中“擠”時間,從娛樂的方塊裏“擠”時間二是要制定比較詳細的學習計劃,並將每週的學習進度與計劃相比較,做到按時完成各項學習內容。三要有刻苦鑽研的精神。大多數人的智商都是差不多的,關鍵在於刻苦和努力的程度。

只要我們多鑽研,下苦功,有讀書破萬卷的精神,並且長期堅持下去,必有收穫。四是要勤于思考,善於積累。“學而不思則罔,思而不學則殆。”要勤于思考,把腦筋開動起來。還要善於積累,從一點一滴做起。在國培學習中我堅持理論聯繫實際,學以致用。在學習期間我寫了三篇教學設計、一篇教學反思和一篇學習心得,還參加了學校的教研活動。總之國培學習使我能站在更高的位置,審視我的教學,反思我的教學,總結我的教學,改進我的教學。從而使我工作起來得心應手,並且取得了優異的成績。由於擺正了工作與學習的位置,處理好了工學矛盾,我做到了工作與學習兩不誤。學無止境,學習並沒有結束。還有更多的新知識需要我去了解、去掌握,如果滿足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發展的社會需要。我相信,山沒有人高,路沒有腳長;一耕耘,一分收穫;只要付出,就會有收穫。這也是我國培學習的又一大收穫。國培個人學習情況總結 馮佳賀篇三:國培自我感言 國培自我感言 學員同仁: 大家好! 九月,天高雲淡,金秋送爽。在中秋節即將來臨之際,我們又開始了新一輪的國培,即研修培訓。讓我們藉助網絡的平台共同研修,在培訓獲得知識,共同取長補短,努力提升自我,不斷完自己,為自己的專業知識充電。在此,預祝各位同仁,在國培中一展自己的風采。讓我們的基礎教育,在國培的土壤上

900字以上的學員自我鑑定 篇3

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了

教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作

900字以上的學員自我鑑定 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是__-__班的__-_,今天很高興作為此次黨課學員的代表在這裏發言。首先請允許我代表所有學員感謝學院黨總支給我們提供了這個學習、交流的平台,使我們能夠更好地從思想上、作風上、行動上入黨。

今天,我懷着無比激動的心情站在這裏,站在黨課開學典禮的現場,這意味着我長久以來熱切期盼加入中國共產黨的願望從今天開始將一步步實現,從今天開始我將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。從一個普通學生轉變成一個入黨積極分子不僅要從思想上轉變,還要落實到實際行動中。這首先意味着,意識到作為一名入黨申請人與普通同學的區別,必須做到對於普通學生的最低要求:按時上課、認真學習,還要在思想上、目標上向我黨的最高目標看齊;其次,還要體現在實際行動中,向黨組織表明作為一名新時代大學生有能力成為一名合格的共產黨員:堅持寫思想彙報,讓自己從心裏先變成一個共產黨員;全心全意為老師和同學們服務,服務大家的同時,也使自己得到昇華和提高。

回顧近百年來的歷史,是中國共產黨帶領人民羣眾艱苦奮鬥,創造了今天繁榮昌盛的中國。我們有幸參加此次黨課的培訓,一定要珍惜這來之不易的機會,從思想上認識黨課的重要性,在以後的學習生活中嚴格要求自己。首先,要端正自己的入黨動機,認真學習和宣傳黨的方針路線,全心全意為同學們服務,不斷完善自己,使自己具有共產主義道德觀和社會主義風尚,並影響身邊的每一位同學。其次,要以黨員的標準來嚴格要求自己,雖然我們還不是黨員,但是從現在起我們就要時刻以一個黨員的標準來要求自己。保持黨員先進性,成為大家的楷模和榜樣。今後我要積極地參加到各種有益的活動中去,從小事上嚴格要求自己,從細節中不斷完善自我,努力向黨員同志看齊,縮小自己同正式黨員的距離。再次,我們要嚴肅認真地對待這樣一個好的學習機會,爭取在黨課結業時交一份滿意的答卷,早日成為一名合格的共產黨員。在此,我代表所有黨校新學員鄭重承諾:我們將以最飽滿的熱情,最全面的投入,最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在黨課學習期間,我們全體學員保證做到以下幾點:

一、按時上課,在課上仔細聆聽教師的講解,認真做好筆記,課後要鑑定自己在思想上的收穫。

二、嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬師長,樹立黨校學員的良好形象。三、主動完善自己,逐步向黨組織靠攏,把自己鍛鍊成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接-班人。大學生是未來社會的棟樑,國家的命運和黨的未來要由我們來承擔。時代在發展,科技在進步,意味着當代大學生要面臨更新的機遇和挑戰,我們要大力發揮大學生自身具備的活躍思維。黨課結束之後,我們要更加努力地完善自己,爭取早日從一名入黨積極分子變成一名優秀的共產黨員。最後,我希望通過本次學習,大家都能夠有所收穫,有所提高,為中華之崛起,為民族之復興,盡我們的責任和義務,做一名思想政治素養高,文化知識學得好的優秀大學生。

900字以上的學員自我鑑定 篇5

我們仍處在人生的求知階段,加強自身素養的培植和提高,對於我們來講不僅有用而且十分關鍵.現代社會給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多吸收新知識也是十分必要的.

我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個__人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。有句話説,思想上入黨重於組織上入黨.事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行着的.隨着社會角色的變換,我發現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之後所遇到的考驗來得單純和簡單. 工作中的考驗才是真正具有挑戰性的.

任何工作都需要用睿智真心以對。現實中事務性的、簡單的工作相對較多,具有挑戰性的工作可能不多,但是,機會是有的.作為一名從羣眾中來、又要到羣眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現出先進性?試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結果還會比你好,那麼,留給你這個黨員 的不單單是尷尬了 ,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員 .雖然做不到“日以三省” ,但我對自己的工作也不斷地進行反思,思考來龍去脈,思考過去、現在與未來.接着,我進行了嘗試,應該説是收到了一些成效,但還缺少系統性、可推廣性. 所以,接下來的我必須多學些理論,以秉着對黨的信念,用先進的理論指導我的工作,爭取上個台階,做一點特色的內容出來 .要

從現在學起、從自己做起。學習馬克思列寧主義等共產主義思想,提高自己的政治素養。共產主義是我的信仰。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。

作為一個入黨積極分子,不能只是光有一腔熱情而沒有實際的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。認真學好專業知識的同時注意注意自己其他非專業知識的學習,儘量提高自己的綜合素質。

黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。

900字以上的學員自我鑑定 篇6

本人,X年X月參加了_X學習。現就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑑定:

一、思想表現方面:

本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以後,透過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習後,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。透過三年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並透過了有關課程考核。

三、紀律和參加班羣眾活動方面:

本人自進入黨校學習以來,思想上用心向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂於助人。具有強烈的班羣眾主義精神,用心協助班主任做好班級管理工作。樂於參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發展。

四、收穫:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是透過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收穫,在我的人生中起着至關重要的作用。

900字以上的學員自我鑑定 篇7

通過半個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從帶班老師楊老師、王老師和朱老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗。幼兒園的實習生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學會了上課和做遊戲給幼兒帶來無窮的.樂趣。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做遊戲是一件多麼的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師楊老師、王老師、趙老師和幼兒園的領導,不覺就要實習完畢了,這個實習將會是我生命中最難忘的日子,實習讓我增長了不少知識,積累了不少經驗。國培學習心得體會在金秋十月,我有幸參加了國培計劃農村骨幹教師培訓學習。首先我要感謝領導給了我這個普通統一論文國小數學教師這樣一個難得的學習機會,這次培訓給我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不學,不知禮。”這次培訓收穫最大的是前輩們對我思想上的衝擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的衝擊。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從,我們很多時候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗,撥雲見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

雖然只有短短的十四天,但這十四天裏,讓我感受到了一個全新的教學舞台。吉林省教育學院每天為我們安排了風格不同的名師,每天都能聽到不同類型的講座。期間總共聽了8場專題講座,6節案例教學,5個專題報告,3個參與式培訓,3次互動交流。分別是來自吉林省教育學院王姣姣的《課堂教學行為的反思與優化》;副主任宋海英的《基於問題解決的教師行動研究》;東北師大附小副校長趙豔輝的《把握教學本質,提高教學有效性》;松原市教育學院教授王麗傑的《課堂教學心理學解析及策略》;華東師範大學教授孔企平的《研究

數學教學,促進教師發展》;東北師大教科院教授孔凡哲的《數學課標研製修訂的幾個問題》;松原市扶余縣教師進修學校國小部主任王景成的《統計圖表怎麼教》;吉林教育學院教研部副主任何鳳波的《綜合與實踐領域教學研究》8個專題講座。以及來自長春是第一實驗國小楊宇的《練習課的教學設計》;東北師大附小省骨幹教師王豔玲的《舉例教學技能》;浙江金華站前國小校長俞正強的《國小數學教師專業發展中的幾個顯性階段》;北京市昌平區城關國小校長特級教師柏繼明的《讓反思成為一種習慣》;吉林省二實驗學校特級教師王成的《教學智慧的建構》5場報告。5節案例教學《長方體正方體》、《負數的認識》、《雞兔同籠》、《兩位數除以一位數》、《圓的認識》。3次參與式培訓分別是《國小數學教材有效使用策略》;《國小數學解決問題教學策略》;《分數的教學》等,還有學員4節課堂教學彙報等。

無論是這些報告還是授課,都讓人耳目一新。特級教師幽默風趣的語言,平易近人的教學風範,令人高山仰止。他們“以學定教,關注學生促進發展”,“讓反思成為一種習慣”的教學觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對比鮮明的教學風格給我留下深刻的印象。現在腦海裏回映還是特級教師上課是信手拈來的精妙發問,形象生動的講解,令人如沐春風。我想這些充分體現了他們平日教學基本功相當過硬,所以才會達到現在教學隨心所欲的境界。

900字以上的學員自我鑑定 篇8

老師同學們大家好:

今天站在這裏,我十分激動和高興。激動的是能夠有幸成為__年青幹班中的一員,在這裏接受系統的培訓和學習。高興的是通過這次培訓和學習,結識了市委組織部的幾位科長,市委黨校的各位領導﹑老師和在座的各位同學。我叫。,來自四平市市區河道管理處,1972年5月出生,1991年參加工作,曾在市二龍山引水工程管理處任工程處技術員,市水利局水土保持辦公室任科員。1999年的1月,在市水利局黨委統一安排下調市下三台水庫管理處任副處長,__年5月調現單位工作。市區河道管理處隸屬四平市水利局,為全額撥款事業單位,現有職工51人。我處主要工作職責是對市區南北兩河的城市防洪工程設施及沿河兩岸的綠化工程設施及亮化工程設施進行日常監管養護。近幾年來,隨着城市防洪改造工程建設的全面展開,參與兩河規劃設計,建設施工也成為了我處的一項主要工作任務。

下面就參加這次培訓學習我談談幾點感受:

一﹑機會好。作為72年5月出生的我能夠趕上這最後的一班車參加這次輕幹班學習,可謂機遇難求,機會難得。

二﹑體會深。這次培訓,無論是培訓計劃﹑培訓方案﹑培訓方式﹑培訓質量﹑培訓條件,市委組織部和市委黨校的各位領導和各位老師都作了認真細緻地考慮安排,可以説是處心積慮,高度重視,高度負責。參與這次培訓的老師不是教授就是講師,可以説師資力量非常強﹑教學水平非常高。能夠在這種環境和條件下接受培訓學習,收穫一定很大。

三﹑學員素質高。在座的各位同學不僅知識結構全面,理論—功底殷實,而且都有很強的進取精神和很強的處事能力,都有一種自強不息的勁頭,大家都是我應該學習的榜樣。

四﹑對我促進大。從各位老師﹑同學們身上我看到了很多優點和長處,這些長處優點很多都是我自身不具備或是欠缺的,通過學習,相互交流,取長補短,對我今後的工作一定會有很好的啟發和幫助。

老師同學們,兩個月的學習生活很快就會過去,我一定倍加珍惜這來之不易地學習機會,按照培訓班的培訓要求,認認真真地參加這次培訓學習,力爭通過這次學習,在黨的基礎理論掌握方面,在市場經濟能力把握方面,在科學領導和法律綜合文化知識運用方面,在市情研究方面能有進一步地理解提升。最後,藉此機會,祝願我們的老師身體健康,心想事成,萬事順意。同時祝願我們__年輕幹班的各位學員學有所得,學有所成,學有所用,在今後的工作中都能成就一番事業。

謝謝大家。

900字以上的學員自我鑑定 篇9

本人於20xx年x月參加了黨校舉辦的第xx期培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、用心的態度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及羣眾研討活動的同時,與課後自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑑定:

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中,透過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、好處的學習,提高自己對一些重大現實問題的理解`開心範#文。庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養,切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的潛力#39;開心範文。庫。整理~等方面很有幫忙。

二、黨性修養得到了提高

透過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少就應做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤,敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後,個性有感觸,趙所長是全心全意為人民服務並且身處羣眾當中,所以他不僅僅是個好民警,也是個好黨員!但是老師説的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現象!

900字以上的學員自我鑑定 篇10

本人,X年X月參加了學習。現就本人進入黨校學習以來各種方面的狀況作如下自我鑑定:

一、思想表現方面:

本人一貫以來思想上用心上進,政治上立場堅定。堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令。我進入大學以後,透過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。

二、學習方面:

進入黨校學習後,老師的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。在認真學好專業知識的同時還注意學習其他非專業的知識,提高自己的綜合素質。透過三年學習,現已認真完成了各門課程的學習,掌握了所學知識,並透過了有關課程考核。

黨校學習結束後,我將更加努力地學習黨的,更加深入的瞭解馬列主義、毛澤東思想以及在我國現代化建設中發揮的中大作用,用它來武裝自己。學無止境,我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時,平時做事從小事做起,儘量用黨員的標準要求自己。

三、紀律和參加班羣眾活動方面:

本人自進入黨校學習以來,思想上用心向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規章制度,聽從老師的教導,誠懇待人,樂於助人。具有強烈的班羣眾主義精神,用心協助班主任做好班級管理工作。樂於參加學校及班級組織的各項活動,如籃球賽、乒乓球賽等,使自己的身心得到健康發展。

四、收穫:

三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是透過對實事和我黨政策的瞭解,更加堅定了我的共產主義的信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活將是我人生的一個起點,是閃閃發光的一段歷程,它包含了汗水和收穫,在我的人生中起着至關重要的作用。

900字以上的學員自我鑑定 篇11

我們學院組織了我們學生幹部參加了兩次培訓,第一次是我們譚主任為主講,第二次是請的在交通職院任教的三一重工的顧問胡教授,兩次講的都是説該怎麼做一個學生幹部,怎樣做好一個學生幹部。

講課(我不認為那是在對我們思想進行什麼強行授課,而是給我們思想上講述非課本的知識)剛開始譚主任就給我們提出了四個問題:

1>學生會的性質是什麼?它的宗旨與任務又是什麼?

2>我們為什麼要加入學生會?團委會?

3>我們怎樣做好乾部同學?做好工作?

4>如何開展學生會工作?

就第一點,我認為學生會的性質就是為了服務同學,協助學校,使自身能力與素質都有所提高,要時刻貫徹黨的方針。它的宗旨始終是熱心為同學服務,我覺得這也是它最主要的任務。它的其他任務也包括了發展院系學生間的交流,樹立我校的良好形象與擴大知名度。

現在太多的學生幹部太把自放的高了,太看得起自己了,如此目中無人,專權,專制,一切不好的都成為了他們的代名詞,不是説他們怎麼怎麼不好,只是已經忘記了他們所在位子的真正含義,忘記了沒有聯繫同學,忘記了為同學服務,忘記了正確處理這些職務與心理的關係。

胡教授也在演講中講到了要學會處理人際關係,給了我們處理好人際關係的幾個原則:

1>求同存異的原則

2>克己利人的原則

3>互惠互酬的原則

4>誠實守信的原則

在這四點中,我認為像誠實守信是每個人不管是在哪種角色下都應該要具備的基本道德,連這個都沒有,要別人還怎麼願意把工作交給他呢?接着我認為是克己利人,我認為很多學生幹部,也不關是幹部,80%的人都很難做好這一點,人的心都有點自私的想法,但是隻要沒有讓自己的自私之心傷害到其他的人,我覺得還是可取的。如果嚴重到專制了,就不存在後面的互惠互酬了,也就聽不進別人的良策或者批評了,就等於求同存異也是空話了。

900字以上的學員自我鑑定 篇12

在這短短的軍訓期間,做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

給我們訓練的教官和我們一樣大,他身材不高,在他那稚氣未脱的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑,而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛,他的睫毛很翹。但是,教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力,他就會批評我們;只要大家動作不規範,他就會一而再,再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口,缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。而我們的教官卻因為我們自由散漫的各種壞習慣,經常受到懲罰。24日這天教官因為我們,被罰連續五次正面卧倒在水泥地上,整條手臂都腫了,還流血了;那一刻,幾乎所有的同學都哭了。但是哭又什麼用我們總是在教官受罰之後跟他説對不起,為什麼不一開始就做好自己呢?

你是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我,今天,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重複着,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動,跨步的整齊有力,使我們真正體會到軍人的一絲不苟。軍訓快要結束,看着曬黑的脖子、臉和手臂,就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶,因為有更多的東西充實着我。

記得軍訓剛開始的時候,似乎是那樣的無聲無息,它沒流下太多的時間讓我做好心理準備去應付它。就這樣的幾天裏,一點一滴的收穫漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓的內容或許是單調的。每天都做着一樣的動作,心中抱怨着自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標準指導下,慢慢地發現自己和同學平時的習慣如此的便扭。

糾正錯誤永遠是困難的,炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這羣有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恆不滅。雖然離教官還有差距,但進步欣喜地擺在了每個人的眼前。軍訓也不總是枯燥的,每天的拉歌都是單調的軍訓中的調節劑。

在拉歌中聽到的除了"原始的吼聲",那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱着娛樂第一的心態,度過最輕鬆的十幾分鍾。

軍訓不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。

900字以上的學員自我鑑定 篇13

時光飛逝。轉眼間,我在湖南師範大學第38期黨校的學習就要結束。在這短短一個多月的時間裏,通過系統學習,我瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、宗旨、組織制度和組織原則等基本#from 本文來自大學聯考資源網 end#知識,提高了對黨的認識水平,我更進一步地理解了黨的基本路線、方針、政策的真正含義。同時,我還更清楚地認識到了我們的黨是一個什麼樣的黨,共產黨員應該具備什麼條件,怎麼努力才能真正成為一名合格的共產黨員。以下就是我在黨校學習中的幾點心得體會: 首先,我覺得,每一個入黨積極分子都應當端正自己的入黨動機。 很早以前,我就夢想着加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。在我努力向黨組織靠攏的過程中,曾有人勸我説在現在這種形勢下入黨實在沒什麼意義。但我始終堅信我們的黨是一個各方面都很先進、一個全心全意為人民服務的執政黨,她是我要追隨一生的偉大的黨。經過這一期的黨校學習,我更堅定了自己的信念和入黨的決心。

入黨是一種政治選擇。中國有不少的政黨,各有各的綱領,但只有中國共產黨領導我們走到了今天,她的歷史是偉大的、可歌可泣的。雖然她也曾有過錯誤,但她有勇氣正視和改正錯誤來進一步完善自己。正是因為如此,讓我對她有了一份認同感,她是一個值得追隨的黨、有生命力的組織。我選擇了她,並誠摯地希望她接納我。 在現實生活中,每個要求入黨的人,其入黨動機並不相同。他們有些是為中華民族的偉大復興而要求入黨,有些是想要更好地實現自我價值而要求入黨;同時也有一些是想要在人前炫耀,把能夠入黨看作是升官發財的手段。面對各種各樣的入黨動機,我們應當抵制那些不正確的,努力端正自己的入黨動機,堅持在思想上入黨。經過這次學習,我的入黨動機得到了淨化,也更清晰、明確了。 其次,我們每一個入黨積極分子都應當學會用科學的理論武裝自己的頭腦,要不斷提高學習馬克思主義理論的自覺性。 中國共產黨之所以能夠成為執政黨,與她是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想作為自己的行動指南是分不開的。對於我們每一個入黨積極分子來説,認真學習以上這些是十分必要的。因為認真學習這些理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基礎知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。同時,一個人的入黨動機是否正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻與否有直接關係。入黨積極分子和共產黨員都必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治 上的清醒來源於理論上的堅定。另外,我們還應該多閲讀一些黨的先進文件,以瞭解黨的先進性和模範作用,增加對黨的感情。

總的來説,這次黨校學習給我留下了很深的感觸和體會,使我受益匪淺,各方面都得到了很大的提高。黨課雖然結束了,今後我還會繼續不斷地深入學習黨的理論,並努力學習科技、人文知識,積極面對每一天,不斷努力提升自己,用實際行動向黨組織靠攏!

900字以上的學員自我鑑定 篇14

感謝院領導給我的這次進修機會,感謝陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)各位領導為我們提供良好的進修平台,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過這次進修,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距,明確了自己今後的進修發展方向,為今後的進修和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專科醫院,同時也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了政府腫瘤防治相關指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發揮着重要的中心作用。服務範圍覆蓋全省並輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。

在陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)為期3個月的進修期間,在諸多帶教老師的熱情關懷幫助下,我順利完成了進修工作。通過進修進一步鞏固了腫瘤內科的常見疾病的護理常規知識,着重進修了PICC置管的維護及換藥技術,進一步進修了無菌技術的重要性,通過值24小時急診班的同時也提高了自己對急診病例的認識,對今後遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開展更多這些方面的工作,也為臨牀工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每週仍然定期開展一週疑難病例的討論,同時也給我們進修的同學講解各章節的知識,使全體學員及自己都獲益非淺,這種大家相互進修的良好氛圍非常值得大學借鑑進修。

三個月的進修,非常感謝陝西省第三人民醫院(陝西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的進修目標,圓滿完成了規定的進修任務,同時也贏得了帶教老師的一致好評。在今後的工作當中,我將自己所學的專業知識運用於臨牀實踐中,希望為病人提供更多的服務。在此,對各位老師無私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!

900字以上的學員自我鑑定 篇15

懷着激動的情緒,我來到了這個美麗的校園,從此邁出了我成為大學生的第一步,也標誌着我獨立自主生活的開始,而這一步的開始就是由一個短暫而又漫長的軍訓拉開了惟幕。

我們都不是第一次接觸軍訓。我確實有些怵頭,因為要訓近半個月。這高強度的訓練是避不可少的。雖然練習的動作都很簡單,但要讓一百多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。但我開始訓練後又覺得很開心。因為訓練使我的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練。當汗水從額頭流下,再慢慢滴落,留下一絲癢意時,偶爾也會為自我堅持不動,堅決不打報告請示擦汗的堅定信念所感動,我是一個不太上進的人,但真正決定的事就必須要做,要做好。而這樣的感動在平時的懶散生活中是無法得到的。放在平時我也許會用紙巾擦去那一小顆汗珠,任意地動一動。但是在那裏,做為一名暫時的軍人,我要堅持,因為那裏沒有個人,沒有形象,有的只是羣眾和羣眾的榮譽。

對於教官的嚴厲,我沒什麼怨言,卻有一份感謝,因為教官也配同我們一齊在太陽下曬。而當其他連隊在陰涼處訓練,我們卻在烈日下曝曬時,我沒有難過,沒有不服,我只覺得那是一種榮耀,因為我們在惡劣條件下依然能夠做得最好!況且,我們的教官人很幽默,他不僅僅講笑話給我們聽,而且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。

也透過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,尤其是在軍訓期間,我度過了第一個在外地的中秋節,有大家的陪伴,我沒有個性想家,因為和同學們一齊策劃晚上聯歡的資料,親自出題目參與,這是忙碌又快樂的,但我相信,在遠方的家中,親愛的父親卻必須很想念我,也正因如此,我更要努力堅持訓練,不辜負父母給我起的名字呀!借用一句教官的説話方式。我要堅強,很堅強,十分堅強,越來越堅強!

感謝軍訓給我帶來了汗水與歡樂,艱辛與成長,雖然還沒訓完,但我堅信,軍訓生活必須會是大學完美時光中最重要的一個篇章。

900字以上的學員自我鑑定 篇16

善始者實繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰勝一次困難,可當這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受範圍,就會通過某次失敗迸發出放棄的念頭,這個時候,我們需要堅持。

非淡泊無以明德,非寧靜無以致遠,非寬大無以兼覆,非慈厚無以懷眾,非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優秀共產黨人的品質,葉書記提出 “良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀,是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業業,克己奉公,犧牲小我,成就大業。作為一名選調生,我們是剛剛走出校門的大學生,帶着一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒有知識,不怕我們不會學習,就怕我們不能持之以恆。古語有言:行百里者半於九十。堅持的意識,堅持的作風,必須貫徹到人生的價值理念中,以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恆,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。

堅持的同時,還要注重團隊合作意識的培養。俗話説:眾人划槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開拓恩施發展的新思路、新局面!

唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑於物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統一各種素質,才能“通”,才不“疑”。以誠立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也説過:人而無信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。

我們踏上選調的風雨征程,就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會未來的情懷,我們承載着民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路,流走的是青春,收穫的是成長;洗去的是浮躁,留下的是沉穩;付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點,全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨,爭取做一名組織信任、領導放心、羣眾滿意的基層服務者。

900字以上的學員自我鑑定 篇17

在第40期的黨校學習可謂是我大學生活的一大轉折點。在黨的教導薰陶,我不僅僅更加堅定了自我入黨的決心,無論何時都用心上進,不斷以一名黨員的條件自警及規範自我的言行。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在必須的距離,但我想我會繼續努力改善自我,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而加入組織成為一名黨員。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫忙自我進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

自我身為一名在校大學生,還沒有完全步入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到就應從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自我是個預備黨員,言行也都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的基礎下盡力使自我的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。至此,個人利益和羣眾利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自我在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

四、自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,用心完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自我性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我個性需要改正的。

此刻我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上,我呈現出來的缺點是如果腦子裏面突然湧出一個自認為是好的想法就想立刻去實施,很少經過深思熟慮,也因此給自我或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩重的一種表現,也是有待改正的。

我是一名大學生,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自我一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫忙。我正在努力改善自我這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自我成熟處事,影響他人。

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