1000字自我分析（精選18篇）

1000字自我分析 篇1

我是一名平面設計專業的學生，我十分想成為一名平面設計師，我熱愛我的專業。

我知道對於一個專業的平面設計的人來説，專業技能很重要，繪畫基礎，平面構成，色彩構成，平面設計軟件……這些都要認真學習，這些技能在專業課程中都是不能或缺的。對於我來説我一笑就喜歡畫畫，也學習了好多年的繪畫腦袋裏想的可以用畫來表達。我已經學習了好多平面設計的軟件，Flash、Dreamweaver、photoshop、coreldraw、3Dmax。我已經能夠熟練的運用photoshop、和Flash。現在最主要的是完善我的專業技能。

一名出色的設計師對於技能的要求必備的通用能力，圖形處理、圖形繪製、特效設計、文字編排、色彩，運用、版式，排列、主題創意、鼠繪藝術、手繪藝術、構成藝術、合成藝術、透視藝術等職業化操作能力，都比熟練應用。這些能力對於我來説都欠缺的太多，在平時我會多看這一類的書籍,什麼廣告學,策劃學,色彩學,構成學等等,還可以看報紙雜誌上別人的設計作品.走出家門,去市區,去超市,去商場,看看別人的設計.市區的户外廣告,超市商場裏的海報,宣傳摺頁,商品的包裝等等,我都看看.網站上看看別人的設計作品,對於這些，看多了我也就見識廣，才能用自己的思想創造力去實現我的創意。我沒事的時候腦子想些天馬行空的東西,什麼叫創意,就是別人沒想到,而你想到了.別人不敢想,那你敢想,並且實施在你的作品上,就是創意。

一個優秀平面設計師就要求具備強烈敏鋭的感受能力、發明創造的能力、對作品的美學鑑定能力、對設計構想的表達能力、具備全面的專業智能。我熱情開朗、團隊合作適應性強，勤奮上進，負有責任心。興趣廣泛，愛好音樂、文學舞蹈等。敢於接受、樂於參與、善於求新、求異!在不斷的充實中完善自己。我十分注重實踐，我參加過一些平面設計的比賽在比賽中看到自己的不足而努力去完善，去過很多地方寫生，陶冶情操，培養吃苦耐勞的性格，努力做一名優秀的設計師。

大學生活，我們的生活空間自由大了，一定要有個目標有個規劃。我已是大三學生，要加強專業知識學習的同時考取與目標職業有關的職業資格證書，學習寫簡歷、求職信等求職技巧、瞭解蒐集就業信息的渠道。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性。上大四，目標鎖定在工作申請及成功就業上，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，儘可能的作出充分準備。在撰寫畢業論文的時候，大膽替自己的見解，鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。爭取早日做一名優秀的平面設計師。

1000字自我分析 篇2

經過了大約半個學期的大學生活，我正確的認識了自己，明白了自己的優劣處，瞭解自己，知道自己有哪些方面的不足，有哪方面的能力。只有我知道了這些才能提高自己、完善自己，為自己未來的大學四年生活做好充實的準備。下面我將從以下幾個方面分析自己：

一、 我的個性特點

最近幾天我總問別人一個這樣的問題：你認為我是一個怎樣的人。我的高中同學這樣對我説：你看起來很有人格魅力、有毅力、但比較保守;我的大學同學這樣説：看起來很天真純潔可愛，但是有點傻傻的;跟我相處過整整一天的時間的陌生人説：不論什麼時候看到你，你總在笑，看上卻很活潑，有點傻!我的一個沒跟我見過面卻認識了兩個月的網友説：“就是一個小童鞋，很有自信、就是社會經驗太少”。我的一個學姐説：不論在什麼場合，從上面的評價看來，我認為自己是那種比較開朗的，熱情、坦率、有點衝動、精力旺盛，意志力堅強、聲音洪亮是那種膽汁質的女生。我認為我的個性是那種愛笑型，活潑開朗型。我認為我自己最好的五個品質是：意志力強、愛笑、容易對別人説出真心話、自律性強、有責任感。我最好的朋友這樣對我説：你很有責任感、毅力強、慾望大、有時很粗魯、瘋癲、傻笑、重義氣、獨立、愛思考。所以我要改進的地方有很多：又讓自己更加自信、培養自己獨特的創新意識、獨特的興趣、要善解人意。寫到這我唯一的感受就是：除了優點以外，其餘的都是缺點。

二、 我的成長史

從國小到國中到高中到大學，我認為自己在高三之前都是一個性質：那就是不成熟的小孩子i。想玩就玩、想瘋就瘋，完全沒有壓力。現在的我真懷念那段時光呀!可惜時光不再，總要長大!總要學會面對!到高三的時候突然感覺到原來周圍這麼多人注意我，身邊有這麼多的期望和壓力!所以我覺得自己高三的時候像個成人。但到了大學還是感覺自己像個小孩!我認為人生的高峯期時出現在高三，因為為那時候的我體會到了自己想要的：榮譽、崇拜、壓力、失落、喜悦、痛苦。我覺得那是真正的生活，覺得沒讀過高三，人真是白活了!我的人生失落期是在高二的整整一年。因為自己好強的性格，與班上的另一位同學針鋒現對的競爭，搞得自己差點精神分裂了!幸好過了那個坎!現在雖説到了大學，但感覺自己在心情方面卻是以這小孩子變化無常。但是在形式方面卻成熟了不少。我覺得影響我人生最重要的人是：奧格·曼迪洛。他寫的《羊皮卷》對我產生了很大的作用!我認為成熟就是：行事老練，心理成熟!

1000字自我分析 篇3

開展“三查三看”教育活動以來，我按規定認真學習了“三查三看”教育學習必讀篇目以及上級有關領導的重要講話等有關文件、材料，認真摘抄筆記，撰寫學習體會，積極參加單位組織的學習活動，查找問題活動，並參加討論和調研，撰寫調研報告，與教師座談並進行了意見建議徵求。在第二階段即分析檢查階段，我要認真查擺問題、找準問題、分析原因、明確方向，按照“三查三看”的要求，一查思想認識，看是否領會和把握了科學發展觀的精神實質;二查工作情況，看是否做到了服務發展、服務基層、服務民生;三查作風形象，看是否做到了為民、務實、清廉;認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作中存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、對照科學發展觀，自己存在以下幾個方面的突出問題

1、思想觀念還不夠解放。受到條條框框和陳舊觀念的束縛，存在思維定勢，習慣於循規蹈矩，不利於發展，遇事求穩怕變，主要表現在對發展機遇認識較慢、對政策制度理解較慢、對新生事物接受較慢、推動發展動作較慢。對科學發展觀的理論學習還不夠。學習時思考不夠，只從字面上理解，認為自己一不掌權二不謀私三不奪利，不犯錯誤就行，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。

2、深入開展調查研究較少。工作上有時缺乏針對性。在實際工

作中，缺乏全面、深入細緻地瞭解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入調查研究少，很少象“解剖麻雀”一樣取得詳盡資料，求所以然。理論知識與實際工作存在脱節。在實際工作中，由於忙於事務多，自覺學習時間少，對新的知識學習得不夠深入，沒有處理好工作與學習之間的關係，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。

3、工作作風還不夠踏實。表現在完成工作不夠主動，雖然領導安排的工作都能按時完成，但工作積極性不高，存在不求有功但願無過的思想傾向及事不關己、高高掛起的現象;滿足於已有的成績，在主動尋求自我突破、自我超越方面做得不夠。

二、對存在問題的分析

對存在問題認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是自己認識不夠，缺乏科學發展的理念。主要表現在：

1、學習不夠系統、不夠全面、深入。一是思想認識有偏差，學習態度有所偏向，總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠，滿足於一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是隻注重了自己感興趣方面知識的學習，忽視了理論學習。認為理論知識太深奧、太枯燥，用不上，所以不願看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，不能持之以恆，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作和學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多也靜不下心來學習，下班時間忙了一天了應

該休息一下，業餘時間要處理家務沒時間學習。

2、工作過於強調忙，只求完成任務，沒有完全做到深入細緻，工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。工作中，推進工作、抓落實方面，注重穩中求進，忽視了時效要求，注重完成就行，忽視開拓創新，注重了正面影響，忽視了負面作用。原因是： 一是隻注重完成具體工作，輕廣泛調研及開拓創新。對工作只是按部就班，上級安排什麼幹什麼，領導叫幹什麼才幹什麼;調查研究少，憑老經驗辦事，憑感覺吃飯;二是隻注重安排，輕檢查落實。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量，只求過得去，不求過得硬，人為地降低了工作標準。

三、整改措施及努力方向

1、加強理論學習，不斷提高自己政治理論修養。不僅要深入學習政治理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠紮實、工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、解放思想、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念。

2、堅持以科學發展觀為指導，提升自己教育管理工作的本領，提升教育教學的能力和水平，要從教師、學生和家長最關心、最緊迫的

問題入手，提高學生的成績和學習能力的掌握。在具體教學管理等工作中，牢固樹立大局意識，堅持師生互動，協調一致，取長補短，把工作體現在教育教學的各個方面。

3、增強黨性修養，提高自律能力。我們的一言一行，不僅代表着個人，更代表着黨的形象。通過深入學習、調研，努力做到自我教育，自我改造，進一步完善自己，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，努力改造世界觀。以提出的樹立八個方面良好風氣，作為自己工作的出發點好落腳點，時刻嚴格要求自己、約束自己。我們一定要堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要着力規範自己的行為，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。做到生活正派、情趣建康。講操守，重品行，明明白白做人，清清白白從政，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，做一個有情趣、有權利、有追求、有品位的人。

1000字自我分析 篇4

作為中國共青團團員，團員的自我評價鑑定不但是對團員自身各個方面的檢視和總結，更能夠為以後團員的自我提升提供方向。只有不斷了解自己，發現自己，才能最終超越自己。

在學習和生活中，我對團員意識和自我學習意識都得到了加強，我深刻的認識到了團組織的先進性，也對如何成為一名好團員有了深刻的認識，我知道自從我成為一名團員開始，我就要擁有了我應盡的義務和責任，我會在生活中嚴格要求自己。

共青團在政治上、組織上接收中國共產黨的引導。中國共產黨是共青團的領導者，共青團是黨領導的革命力氣的一局部。中國共產黨是中國工人階層的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特點社會主義事業的領導中心，代表中國進步出產力的發展請求，代表中國先進文明的前進方向，代表中國最寬大國民的根本好處。共青團是黨用來團結教導青年一代的大眾組織，是黨接洽青年的堅固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在跟發展的基本保障。

作為黨的助手和後備軍，堅決“永遠跟黨走”的信念，是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動，我們要學習堅持共產黨員先進性教育運動的精神，在學習、工作和生涯中當真貫徹“三個代表”重要思想，施展先鋒榜樣作用。

“三個代表”重要思想是保持馬克思主義的世界觀和方式論，發明性地運用它們剖析當今世界和中國的實際，為我們在新的時代前提下應用辯證唯物主義和歷史唯物主義和掌握社會發展法則，更好地推動我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力，才幹強盛;只有建設先進文化，並且不斷前進，能力成為文化、民主的國度。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為起點和歸宿的。“三個代表”是領導黨的建設的舉動綱要，是新時代繚繞黨的政治路線解決黨的建設問題的巨大創造，也是保持共產黨員先進性的時期標準，這個標準也實用於我們團員青年。

在學習中，我們要動搖永遠跟黨走的信心，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平實踐和“三個代表”重要思想，不斷進步本人的政治素質和文化涵養。通過這次學習，讓我懂得了加強團員意識的主要性，要一直學習工作相干的技巧和常識，把三個代表的思惟落實到詳細的工作中。

在工作中，咱們要解放思維、勇敢實際、開闢翻新，做到捕風捉影、與時俱進。看待本職工作有事業心有義務感，耐勞研究本職業務，日常工作中發揮團結合作精力，盡力實現各項工作義務。

在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻留神用團員的尺度要乞降鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光彩感和責任感，努力成為遵紀遵法的模範。

團員不是一個隨便的名稱，她意味着一種責任和使命，需要我們不斷提高自己，這樣才能更好的發揮團員的作用，樹立團員的先鋒模範。

1000字自我分析 篇5

針對近期隊管理教育實際，結合自身近期的思想及工作現實表現情況。將自己的思想情況向黨支部彙報如下：

一， 思想方面

休假回隊這段時間自己思想上比較穩定，能夠端正服役態度，將自己的思想行為與支部保持高度一致，積極參加各級各類教育，認真聽講、課後及時寫出心得體會。作為一名預備黨員，能積極學習黨的創新理論知識，用黨的理論武裝自己的頭腦。認真執行和落實上級的各種指示精神。存在的不足：對黨的理論知識宣傳工作做的還不夠，平時考慮個人問題較多。

二，工作方面

作為一名骨幹，能夠積極的投身到業務訓練中去。做到認真學習請教，不懂就問，能夠獨立完成上級交給我的各項任務。存在的不足：工作標準把握還不夠好，存在標準不高的現象，自己的工作方法及思路不夠清晰，有時在完成任務過程中有打折扣，搞變通的現象。

三，作風方面

在作風方面，能夠堅持好軍容風紀，樹立工作作風，堅持良好的精神面貌，高昂的士氣，振奮的精神來參加日常工作。存在的不足：在一些細節方面自己做的還不夠到位，比如邊走路邊抽煙，不注意自身形象等，時有一些與自己身份和形象不符的現象發生。

以上是我個人結合自身實際，從三個方面將自己的情況向支部做了彙報，為克服問題，改正不足。更好的搞好下部的工作，制定改進措施如下：

一：加強理論學習，增強理論素養，進一步對黨的理論知識，路線，方針，政策進行學習，切實做到學用結合，做好宣傳工作，帶動身邊人。

二：改進工作方法，轉變工作作風。積極學習請教工作中的方法技巧，紮實開展好各項工作，以靈活的工作方法，務實的工作作風，踏實的工作態度，較高的工作標準完成好上級賦予我的各項工作。

三：增強幹工作的事業心，責任感，以時不我待的緊迫感幹好工作，提高工作標準，做到讓首長放心，讓同志滿意。

四：加強自身作風養成，改進自身不足，切實以一名班長骨幹的身份來要求約束自己，為下面的同志樹立好榜樣，發揮好模範作用。

以上是我個人的思想情況彙報及下步努力的方向。如有不足之處，請領導和同志們給予批評指正。

1000字自我分析 篇6

通過這次學習，使我們廣大官兵重新的認識了黨的先進性和純潔性。我們進行了認真的學習和分析，對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現將修改後的黨性分析報告如下：

一、自身存在的問題分析

在“黨的羣眾路線教育實踐活動”中，通過認真學習黨的報告、黨章和其它輔導材料，深刻認識到：

開展以為民務實清廉為主要內容的黨的羣眾路線教育實踐活動，黨長期執政條件下，一些黨員”思想腐蝕，羣眾觀念淡化，一些地方、部門中出現形式主義、官僚主義，黨執政面臨脱離羣眾的最大危險。提出在全黨深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，具有很強的現實針對性，非常必要也非常及時，充分反映了黨中央對黨面臨的形勢和危險的清醒認識，對在新時期加強自身建設的高度重視。

踐行羣眾路線，“為隊”為旨。立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以隊為家，把實現好、維護好、發展好人民羣眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發點和落腳點;要以民心為鏡，把羣眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天，做到權為民所用、情為隊所繫、利為隊所謀。

踐行羣眾路線，“清廉”為本。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，是黨員的必備素質和基本要求。要加強學習，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀;要自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經住考驗;要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公僕之心、用權不謀一己之私，永葆共產黨人本色。

作為消防部隊的一名黨員，自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、幹工作、辦事情，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。

有時候自我訓練意識還有待於進一步增強。對“搶險救援是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，今後還要繼續把工作做深做細，因為服務人民是永無止境的，人民羣眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高自身素質就有可能損害和羣眾的根本利益。

1000字自我分析 篇7

本人20xx年9月到成都藝術學院擔任藝術設計教學工作。在學習羣眾路線教育實踐活動中，使我的思想認識有了進一步提高，也發現了自己存在的一些問題，現通過思想教育學習對自己的剖析如下：

(一) 理論學習還不夠系統深入

在學習中，還存在重業務學習輕政治理論學習的現象。平時雖然按學校安排和要求學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想上重視不夠，學習目的不夠明確，存在問題的根源：對政治理論學習認識不足，重視不夠，在一定程度上還存在理論學習説起來重要，學起來次要的錯誤思想。有時對待學生不能始終保持熱情的態度，為學生服務意識還有待進一步增強。

(二)工作方法還有待改進，創新性不夠

在藝術設計工作中，工作創新意識不強，創新能力不高。工作方法和工作效率都有待進一步改進和提高。存在問題的根源： 1、教學中應加強教學內容與方式的改革與創新，注重學生實踐與教學的緊密結合2、教學科研的專研方面，提升自己的專業能力和水平。

(三)對師德師風應有更嚴格的要求

在師德師風方面，起了一定的帶頭作用，但是有時可以更好的要求自己，而沒有這樣做。對學生的教育方式有時不夠嚴格。存在問題的根源： 1、對有關教育法則法規認識不到位。 2、對少數惡習難改的學生，缺乏耐性，同時也沒有掌握正確的教育方法。

二、努力方向及整改措施

上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質上是深層次的，有客觀因素，更主要是主觀原因，是馬列主義和世界觀有所鬆動，缺乏黨性修養，理想信念在動搖。通過這次羣眾路線的教育活動，使自己深認識到要做到以下幾點：

(一)加強黨性修養，牢記黨的宗旨，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，以身作則，起到黨員模範作用。加強政治理論學習，提高鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的xx大精神，深刻領會新的歷史條件下保持共產黨員先進性教育活動的精神實質和深遠意義，紮紮實實地投入到活動中去，嚴格要求自己。作為一名教師，應該積極學習新的教育思想，將新的教育理念與工作積極結合起來，同時要切實加強教育法律法規的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守教師職業的道德規範。

(二)不斷加強自身政治理論、業務知識的學習，做到“活到老，學到老”，用知識來不斷的武裝自己，為工作服好務。今後，自己一定會從思想上、行動上嚴格按照“三個代表”的要求辦事，改正問題和不足，努力幹好工作，爭取新的成績。

1000字自我分析 篇8

一年時間就這樣過去了，時間時快時慢，當我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經驗財富了。

高三開始了，從昔日的師妹升級當了師姐。這一年，課排得滿滿的，不能再像高一那樣混過去就算了，每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節課留下來的作業。很多人都説歷史很好學，其實他們只是不瞭解我們現在學的內容而已，高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西，現在我們學的是這些歷史框架裏面很細微的點滴，考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件，所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠，沒有科學的鑽研精神很難學好大學的歷史的。

在學習上，每天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閲讀的歷史課本，歷史讀物，作業等等。絲毫也不敢鬆懈，老師對我們的要求很嚴格，我深信嚴師出高徒這個真理，想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。餘下的時間。

思想上，班裏組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員，黨員在活動中瞭解他們的為人處事，從細微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進，積極向黨組織靠攏。

生活上，我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學，我們的感情非常好，在生活上和學習上互相幫助，友誼之情堅不可摧。這對於學習上相互促進，監督起到非常好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易於迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題，相互交流信息和學習彼此之間的優點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發!

1000字自我分析 篇9

在電大三年的學習和生活中，我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。 在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇於追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程，並具備了較強的法律應用能力。在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的(轉載於:電大法學專科畢業自我鑑定)作風。工作上，我愛崗敬業，任勞任怨，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，受到了領導和同事的一致好評。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

參加電大學習後，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，並且能夠學到今後工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

通過兩年多的學習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在於取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今後的人生道路打下良好的基礎。

1000字自我分析 篇10

本人於201x年的11月參加了黨校舉辦的第四十三期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以十分飽滿的熱情、積極向上的態度自覺主動的參加學習與實踐，認真遵守培訓班的一切課堂紀律，在按時參加學習、實踐及集體研討活動的同時，與課後自學有機結合起來。現就本人自進入黨校學習以來各方面的情況作如下自我鑑定：

一、政治理論學習更加充實了思想

學習過程中，通過黨校的老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

二、黨性修養得到了提高

通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯繫羣眾;三是勇於承認和改正自己的缺點和錯誤，敢於同一切錯誤思想和不良傾向作鬥爭。在看了幾個視頻之後，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務並且身處羣眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師説的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。

三、學習方面

進入黨校學習後,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,儘量消化自己學過的知識。黨校學習結束之後，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，儘量用黨員的標準來要求自己。

在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!

1000字自我分析 篇11

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織，是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和後備軍，堅定“永遠跟黨走”的信念，是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動，我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神，在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想，發揮先鋒模範作用。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際，為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律，更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力，才能富強;只有建設先進文化，並且不斷前進，才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造，也是保持共產黨員先進性的時代標準，這個標準也適用於我們團員青年。

在學習中，我們要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習，讓我瞭解了增強團員意識的重要性，要不斷學習工作相關的技術和知識，把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中，我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新，做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感，刻苦鑽研本職業務，日常工作中發揚團結協作精神，努力完成各項工作任務。

在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習，加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識，堅定了永遠跟黨走的信念，要有高於一般青年的模範意識，在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

1000字自我分析 篇12

我是一名團員，一名永遠忠於黨，忠於人民的團員，我為此感到光榮，感到驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒同志那樣，無論什麼時候都嚴格要求自己，在學習中，有釘子般的鑽勁，在生活中，任勞任怨，為別人着想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團，黨與全國廣大青年聯繫的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央作出的一項重大決策，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎，實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍，黨聯繫青年的橋樑和紐帶，將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”，是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動，是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化，是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措，對鞏固和擴大黨的青年羣眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員的我們，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，全面落實團xx大和團xx屆三中全會確定的目標任務，緊密結合共青團和青年工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識，真正地做到為團旗添光彩。

我作為一名光榮的共青團員，要堅持用科學理論構築精神支柱，自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者，切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用，提高責任感和使命感，切實增強模範意識。

我們青年具有強烈的進取心，有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼?團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“三個代表”，去踐行“三個代表”，用我們年輕人的激情去工作。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的學習活動，使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。團xx大報告對加強青年學習進行了深入地闡述，團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念……”，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。

通過學習我認為衡量一名優秀的共青團員，應當具備以下標準：

1.理想信念堅定，堅決與黨中央保持一致，帶頭貫徹執行黨的路線、方針、政策。

2.緊密圍繞本單位黨委和上級團組織的中心工作，充分發揮團員生力軍作用，帶頭降成本、增效益，工作盡職盡責，密切協作，帶領廣大青年職工完成本單位的各項任務指標;在團內青年成才計劃、青年創新創效及各項“青”字號活動中表現突出，在承擔的各項急、難、新、重任務中，模範帶頭作用強，在團員青年中有較高的威信。

3.認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習黨的重要會議和文件精神，不斷提高自身的思想修養，政治上要求進步，積極要求入黨。

4.認真履行團章規定的團員義務，嚴格遵守團的紀律，按時按比例交納團費，積極參加團組織的各項活動，認真完成團組織交給的各項任務，組織觀念強。

5.作風過硬。具有求真務實、勤學好習、開拓進取、志在潮頭的時代精神以及愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會等良好作風。

我在以這個標準努力爭做一名優秀的共青團員，請團組織考驗我。

1000字自我分析 篇13

通過 “講黨性、重品行、作表率”主題教育學習活動，我進一步增強了黨員的責任感。我覺得和優秀黨員相比存在着一定的差距，自己身上存在很多缺點和不足：

一、淡忘思想學習：平時總以工作忙為自己作藉口，忽略了必要的政治理論學習，以便更好的鞭策自己。

二、在教學上遇到自己的瓶頸狀態，以自己年齡大了為理由，也不需再拋頭露臉了，只要做好幕後工作就行。因此教學上缺少了鑽研與創新精神。

三、科研意識淡薄：自己的理論功底很弱，不善於注重教學科研工作，不善於積累，不勤於動筆。

四、工作中的能力不是很強，缺少一定的統籌能力和領導藝術魅力，有時缺少一定的果斷性。

今後努力方向:

一、加強理論學習。堅持經常性地學習政治理論，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、xx大精神，提升自己的政策理論水平，不斷提升自己的理想信念與價值觀，在思想上真正入黨。

二、業務上要挑戰自我、敢於創新與時俱進。最近在教學上缺少一股衝勁，自認為年齡大了，可以不參加了，退一下了。其實要活到老，學到老，永不滿足，不斷挑戰自己，使自己的教學與時具進，加強教學與科研的研究，朝着研究型教師而努力。

三、工作中要充滿熱情、樂於奉獻。作為一箇中層領導，工作中難免要得罪人，要有一顆豁達之心，不與他人計較，工作之上。同時也要講究工作的方式方法、講究領導藝術。自己在行動上要首先入黨，勇挑重擔、樂於奉獻。

四、發揮黨員的輻射作用。我是一名新黨員，成為黨員後，一定要發揮黨員的作用，去影響他人，起到真正模範帶頭作用，同時，始終鞭策自己不斷努力工作，朝着優秀黨員的目標努力。

1000字自我分析 篇14

每次打開校內網，總能看見同學們近期的實習以及支教的情況，看到大家相互鼓勵，互相打氣，訴説着自己的快樂，交流着自己的教學心得，真的是非常得開心，也發現這樣的教育實習開展的真的很有意義也很有價值。

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實習，但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的，在此中我們第一次真正的走上了講台，並體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……

也是在此中與我們的第一批學生相遇，相識，相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師，不管好與不好，他終究會對我們的教師生涯產生一定的影響。

我不能説對於每個人來説這次教育實習很重要，但是這樣機會真的很難得，這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。

據我所知，我差不多是最早去實習學校的了，二月五號隻身來到了學校，二月六號就去了實習學校報道了，學校領導給我們安排了一下實習的工作，回去準備了幾天，於二月十號正式去了義務教育部那邊。

先是聽了一節課，於是就給他們上課了，上課的班級是七年級三班，也就是我現在實習班主任的那班，雖然説他們很調皮，成績也不好，但是人都還不錯，比較聽話，上課回答問題也很積極，對待老師也很有禮貌。

應該説學校給了我很大的自由，實習他們的班主任是我自己選擇的，而我之所以會選擇他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象，那節課我上的很順利，教學效果也很好，是他們給當老師的勇氣和信心，雖然説要讓他們改變和成長我會花更多的功夫，雖然他們有時候的作業實在是有點讓人生氣，可是我知道他們大多數是認真的，我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的，加油!

説到實習的時候，不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們，我的實習夥伴們以及我自己的生活。

先談談我的實習指導老師吧，她是我們學校畢業的，可以説是我的師姐吧，不過年齡還是有點大了，她對人很好，和周圍同事的關係也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。

除了在教學方面對我認真的指導(她幾乎每節課都會聽我的課)外，還在生活關心我，怕我沒吃好飯，怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實習班級的班主任，她對我也很不錯，經常和她聊天的時候會聊很久，當然了除了學生外，還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯，正在逐步的瞭解之中，呵呵

我的學生其實都很可愛，雖然説他們也有那種很調皮的，也有經常寫保證書的、檢查什麼的，但是至少在我眼中他們都是可愛的。

雖然説很多老師都説我實習班的很多學生笨，但是我還是很固執的認為他們是具有可塑造性的，而且具有很大的發展潛力。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的，值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了，也瞭解到了有的想當音樂家，有的想當模特，有的不想當老師等等。

應該説從這周起我們的實習生活是比較累的了，但是看着他們可愛的笑容，聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見，讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。

我的付出沒有白費，我發現他們開始喜歡上生物了，他們也會在打籃球的時候叫我去，也會在打乒乓的時候叫上我，上體育課的時候也會叫我去，他們很多時候還會請我吃零食，雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。

當然了，他們不僅僅指的是一個班的人，很多時候我都不知道跟我説老師好的是哪個班級的。很有可能以後會上四個班的課，所以下一個目標是開始瞭解另外一個班了。

我現在的實習夥伴，除了我們專業三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每天都呆在老師的辦公室幫着老師做事，他們一直都比較積極的。

我們專業的其他三個還比較閒，不過我們很團結的，他們對我也很關心。記得昨天我比較累，因為還要留下來守他們的自習。

他們很關心的説：不要把自己搞得太累了，現在只是實習，以後工作了會更累的，那到時候你怎麼辦啊

呵呵，很謝謝他們的關心啦，我想給他們説的是：謝謝你們了，有你們真好!雖然説現在是實習，但是我已經把這當成我的工作了，我只想更加認真和努力的做好每一件自己能做好的事。

應該説對於我的實習生活還是比較滿意吧，過得也還充實和快樂的吧，有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍着我，很開心!有空的時候上上體育課，聽聽其他的課程，上上課，談談心，聊聊天，還不錯吧。

1000字自我分析 篇15

我懷着激動的心情，開始了一直追求的大學生活，開始了對未來全新的的追求。在探索與忙碌中，大學生活已經過去了一學期了。回想這半年，有收穫，有遺憾。

學院洪書記為我們上了大學的第一堂課——XX級年級大會，他一開始就糾正了高中老師給我們對大學理解的錯誤觀點，告訴我們大學不是一個給你享受生活的地方，大學相當於一個小社會，它是我們邁進社會前的過渡階段，這就要求我們不僅僅要學習各種專業知識，更要全方位的鍛鍊能力，為以後在社會上立於不敗之地做準備。在這競爭同樣激烈，學習變得更加重要。聽着他的教導，我開始對應該如何過好大學生活，有了新的思考。

思想上，開學不久，我就遞交了入黨申請書，並通過實際行動努力向黨組織靠攏。我經常看一些時政書籍、雜誌，關心國家大事，留心身邊的小事。但是，我知道我與合格的黨員的差距還很遠。在新的學期裏，我會更加認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、更加透徹的理解科學發展觀，明確當一名合格的共產黨員，必須不斷提高自己的政治理論水平，提高為人民服務的本領。

學習上，一週只有二十多節課，學習任務較少，讓我一下子對學習放鬆了，喪失了高中學習時的那種緊迫感。快到期末考試的時候 ，才發現自己平時對學習只停在表面上了，沒有深入，最終讓自己的期末考試考的不太好。在失敗面前我沒有自暴自棄，而是客觀的分析原因，避免以後再犯。在新的學期裏，我會記得上學期的教訓，明確目標，制定自己的學習計劃，腳踏實地的學習好專業知識，使自己的每一分一秒都過得有意義，不留下遺憾。

工作上，為了鍛鍊自己，我參加了團委學生會，成為學習部的一名幹事，同時還是班級的副班長。平時能夠積極配合老師和部長的工作，並認真的完成工作。除此之外，我還積極參加學校和學院舉行的活動，在這些活動中鍛鍊自己。在辯論賽中，我們隊取得了第一名的成績。在次過程中我也鍛鍊了自己的口才，與人交流的能力，學會了更好的團結。作為班級的副班長，我能夠主動了解他們學習中的困難，及時的與各科任課老師溝通，幫助同學們更好的學習進步。但考勤工作做得不太好，我會反思，總結不足，爭取更好的額做好自己的工作。更好的幫助老師，更好的為同學們服務。

生活上，我積極樂觀，樂於助人，經常向有困難的同學伸出援助之手。作為宿舍的舍長，我平時積極主動的督促舍友做好內務，帶領宿舍成員積極的參加校院組織的各種活動。我們宿舍在公寓嘉年華——接力吉利斯活動中，獲得優秀獎。在我的帶動和全宿舍成員的努力下，宿舍內部之間更加團結，關係更加融洽。新的學期裏，我會更加的努力，希望我們宿舍能夠更加的和諧。

總之，不管過去是怎麼樣，從此刻開始又是一個新的起點，我會把握時間，活在當下，讓自己的大學生活不留遺憾!

1000字自我分析 篇16

根據2020xx年度民主評議黨員工作的通知要求，通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下：

一、在思想方面。一年來，認真參加機關黨支部組織生活，學習了xx6.30講話精神，在xx屆中央紀委二次全會上重要講話，深入學習了科學發展觀內涵，樹立了社會主義榮辱觀。同時，我也認真領會集團公司、省公司和雲川公司各種會議、文件精神，主動在思想上，與黨中央、集團公司、省公司和XX公司保持一致。

二、在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，按照《黨員要在企業發展中充分發揮主體作用》文件精神，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，較好地完成了各項工作任務。一是按時準確地完成本職工作，不斷提升本崗位所需要的理論和工作水平，嚴格按公司各項規章制度工作，認真對待每一件事情，善待每一位員工，積極協助其他同事完成任務;二是認真做好文件中轉工作，及時準確傳達上級下達的指示，下級上報的請示;三是按照黨委要求，認真做好各項主題活動的宣傳動員、跟蹤報道和總結匯報工作;四是協助辦公室主任處理好辦公室內部各項工作。黨員民主評議自我評價

三、在學習上，參加了雲南省檔案局組織的檔案管理員資格培訓，並取得證書，參加了中國石化報社舉辦的通迅員培訓，對新聞報道有了一定的瞭解，提高了自身的工作水平，利用業餘時間學習了圖像處理軟件和統計軟件。四、在廉潔自律上，認真學習了《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《年輕幹部更應該廉潔自律》、《中國共產黨紀律處分條例》，觀看了《石化反腐倡廉警示錄》，在工作中，時刻給自己敲警鐘，牢記蘇樹林總經理教訓就在眼前，誘惑就在身邊，陷阱就在腳下，成敗就在手中二十四字廉潔自律箴言。一年來，雖然我在思想、工作、學習和廉潔自律等方面都有一定的提高，但與優秀共產黨員的要求還存在一定的差距。

自我認為，主要存在以下幾方面差距：

1.黨的理論方面學習時間太少，學得不夠深入透徹。

2.工作雖然盡職盡責，但工作效率不高，有些事情拖的時間太長。

3.本職工作沒有做到最好，在公司宣傳方面工作做的不及時，不到位。

4.與省公司對口領導部門、各科室、各片區溝通協調不夠中，分析不到位的地方，還請各位領導、同事批評指正，多提寶貴意見，今後，我會更加努力，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，工作水平不有新的提升，努力為公司做出自己最大的貢獻。

1000字自我分析 篇17

經過這次為期三週的黨校中級班培訓，我感觸頗深，受益匪淺。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念。

作為一名當代大學生，又作為一名入黨積極分子，我深知要對自己嚴格要求的重要性，為此，我做了深刻的自我剖析，希望一步步提高自己的思想覺悟，爭取早日入黨。

學習期間，我發現我政治思想意識不夠強 ，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”，停於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

説過;“希望青年學生要積極加強自身思想道德修養，認真學習中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，培育科學精神，立為國奉獻之志，立為人民服務之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中，以實際行動創造無愧於人民、無愧於時代的業績，譜寫壯麗的青春樂章”。因此，一定不要辜負黨殷切的期望，必須和黨中央保持高度一致，理論聯繫實際，加強自身修養，以促進我們的全面發展。

另外通過對黨史的閲讀和對身邊先進人物的學習，我意識到自己對知識不夠鑽研，對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成老師交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋，常常等待輔導員和班主任的指示，説一步走一步。對相關知識的掌握不夠重視，敬業精神不夠強，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。沒有深刻意識到積極性的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自己沒有一整套學習計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

還有一方面，缺乏創新精神。對待許多問題已經養成了定式思維，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。由此感覺不夠紮實。學習時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待學習有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身 ，做事情只安於表面處理，方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻。

另一方面，個人宗旨觀念不夠牢固。我有時對待自己的同學不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多、稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個基層的人員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至於為羣眾服務意識的淡薄。“一切為了羣眾，一切依靠羣眾，從羣眾中來到羣眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以羣眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略同學的想法，這是班級工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了羣眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一位同學，樹立的良好形象。

黨校培訓的結束並不代表着我完成了學習任務和具備入黨資格，下一步我將從下面幾個方面去加強。

進一步加強政治思想觀念，增強公僕意識。 加強政治理論學習，努力改造自己的世界觀、人生觀;立足本職，老老實實、本本分分為同學們做實實在在的事情。加強自我改造，提高綜合素質。努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己牢固掌握自己的專業知識。目前對我而言，最大的問題是要加強專業知識學習，學習有利於提高我的知識水平，增強本領。只有狠下決心，提高對學習專業知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同學請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風範。

我會繼續努力學習，不斷提高自己思想覺悟，以黨員的身份嚴格要求自己，請黨組織監督指正。

1000字自我分析 篇18

在學習中工作，在工作中學習，一個人只有不斷地學習，不斷地充實自我，在學習中尋找樂趣，才能快樂地工作，快樂地生活。

X年是不尋常的一年，我國經濟突飛猛進地發展，反腐倡廉的一記記重出擊，中共xx大勝利召開，“嫦娥奔月”夢的成功實現等令人欣慰、令人鼓舞，同時，作為一名共產黨黨員，也不斷地感覺到我們肩上的擔子越來越重，中國共產黨第十七次代表大會提出了今後一段時間我們的目標是高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義小康社會而努力奮鬥。現就一年來我的思想動態向組織作一個自我鑑定：

一、學習理論，堅定共產主義理想信念。

通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的學習，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源於馬克思主義理論的武裝。因而我不斷加強政策理論的學習，隨時掌握黨和國家的各項金融方針政策，提高自身的理論水平和政治素質，為更好地搞好本職工作打下堅實的理論基礎。

二、加強業務知識的學習，提高自身的業務素質。

當今世界已經進入知識時代，要想在社會主義市場經濟大潮中立於不敗之地，不被社會所淘汰，就必須加強理論知識和業務知識的學習，不斷提高自身的業務素質。因而我在搞好本職工作的同時，利用業餘時間不斷加強理論知識和業務知識的學習，不斷充實自我，從而提高業務技能，適應工作的需要，提高了為人民服務的本領。

三、端正工作態度，遵守勞動紀律。

作為一名醫生，時刻不忘組織的信任，能勤勤懇懇，腳踏實地地搞好本職工作，接受每一位病人都盡心盡責;遵守單位的規章制度和勞動紀律，對領導交辦的工作都能積極踏實地做好。敢於闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置於領導和羣眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，不吃拿卡要，不行賄受賄，有較強的事業心和責任感。

通過不斷地學習，使自己的思想政治水平得到了不斷的提高，業務技能赿來赿紮實，為人民服務的本領不斷地增強，在工作中取得了一定的成績，但也存在不足之處：

一 在處理事務上缺乏賴性，任何事情都是直來直去。

二、社會交往能力差，不善於推銷自己，同時也不利於工作的開展。

在今後的工作中，我一定要發揚優點，摒棄缺點，加強學習，充實自我，嚴格要求自己，把全身心都投入到工作中去，爭做一名優秀的共產黨員，為xx醫院的發展作出更大的貢獻。