大二生要怎麼寫自我鑑定登記表（精選20篇）

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇1

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。

本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，並且關於對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識。

學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了必須的提高，學到了必須的專業知識，專業課方面也在進取主動查找相關書籍攻讀，且專業素養增強!再接再厲!

生活方面：真誠對待身邊的人，和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續堅持和改善不足之處。

其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯合會修改部工作，其間交際本事、人際關係得到必須的進展。自我從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自我的本事，也提升了自我的本事!以後更加要鍛鍊自我，無論任何場都必須珍惜機會。

缺點。缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自我的認識還需加強，相信自的本事(比如，寫作和語言的綜合運用方面本事)。

總的來説，我的這一學期主要是放在學習方面上的。可是經過長達兩年的時間，學校基本的情景，其提高情景不是很明顯，其箇中不足原因種.種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限，以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情景、種.種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇2

時光飛逝，轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的提高。現主要從這三個方面一一闡述。

學習方面。學長學姐常説，大二是彷徨的一年，細細想來，此話不假。大一時邁入大學校門，覺得什麼都是新鮮的，學習也不例外。新的學習方式，新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式，不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標。所以大一的學習不緊不鬆。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不認真聽講了，還時不時翹一兩節課，作業也不認真做了，實在催得急，“借鑑”他人的也覺得很正常了。結果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害，就像做直升飛機似的沿直線下滑。

所以進入大二下學期後，對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與鬥爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。所以五一過後，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學習態度，態度決定一切。經過兩個月的學習，最終止住了這列高速下滑的列車，學習開始有了點起色，期末考試基本上説明了這一問題。

思想方面。都説是思想上進取要求提高，向黨組織靠攏，才要求入黨。而我自我覺得思想上並不是很提高，卻在很多因數的推動下，既也申請了入黨，並被批准為一名預備黨員。心中有些慚愧，也有些不安。入黨培訓時教師就説，加入中國共產黨，不僅僅是在組織上入黨，更重要的是在思想上入黨，由此看來，我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。可是，值得慶幸的是，我意識到了這一點，只要意識到了這一點，一切就為時未晚，我就還有期望。

預備黨員預備期是一年，一年時間足夠了，我期望經過這一年的時間，我在思想上能真正成熟起來，到預備期滿時，我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的，接下來我還想説説個人為人處世方面。一好友不久前説我有時像個小孩子。之後我一細想，他説的真的很正確，我在處理一些事情時不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我對我很失望，我有時相當反感我的某些做法，我何時才能成熟些呢，我以後會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會，和同學去找兼職，既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處，比如説經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也能夠説提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校裏不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍，它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間，還有就是由於錢是自我賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節儉了。

總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿期望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖鬆所説的痛並歡樂着的味道，真的無比感激大二生活。

還沒正式開學，我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什麼樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年不，不是，是奮鬥的一年，是充滿我們完美期望的一年。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇3

大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

本年的學校生活主要由二個部分組成：學校學習生涯和生活。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一向名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有必須興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者供給相關服務人員和活動場地，由恆鋒電腦科技有限公司供給技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動，在27下半年至28上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，進取挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論的思想，2**年暑假我應聘入電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘為翔勝電腦公司在湖大的學校總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客户服務的過程中，也大大提高了自我的實踐本事，由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳本事，有必須的細胞和創意，注重團隊合作精神和團體觀念。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理，樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德，並且自身也會得到很多利益，幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙，我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

學習上，我沒有讓自我失望，成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金，異常每次都是班級第一，所以也是第一個並且以97。5分的成績經過了高等學校英語應用本事考試a級考試，隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業，所以十分注重實際操作本事，除了理論學習之外，我的實踐本事也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然後就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人，並且極大程度的提高了自我的自學本事。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。生活上，我十分感激學校能夠供給給我助學貸款，緩解了我的壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往本事。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都説我是一個很會理財的人。

作為一名2**年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺，可是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇4

在學習方面，我的認識也是很深刻的，也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得，沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自我本事的的同時，不可忽視的重要方面。

思想政治方面：高中時期已在業餘黨校學習三年，思想上永遠忠於中國共產黨，對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，異常是學習方面，當然政治思想的學習方面的繼續學習，也有待提高和改善。

今後打算。

大三在學校努力學好專業知識，合理分配時間合理消費，課餘、週末時間進取鍛鍊社會實踐本事。以下是對自我的要求：

第一，把學習當作大三生活的主要任務。

第二，努力提高自我的學習成績，向黨組織靠攏。

第三，養成良好的學習和工作習慣，鍛鍊自我的實踐本事。

第四，努力學習英語和計算機，掌握好基本的語言本事和操作知識。

第五，加強專業知識的學習，有計劃地安排作息時間。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇5

每個在進行了一段時間實習或者正式工作的員工，都一定有相應的工作成績與工作中存在的問題，那麼通過工作自我鑑定便可以進行一番總結。教師的工作自我鑑定如何寫呢?以下給您範文參考。

自我鑑定模板：年月日至月日，我在遵義縣尚嵇鎮尚嵇國小實習了天。在天內，我上了節課，作為實習>班主任，帶領學生參加鍛鍊，帶領該班學生參加>運動會，讀報、課間操時維持秩序，做了幾名後進生的細緻的思想工作，籌辦了'學會關愛'主題班會。在整個實習期間，我本着對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。

這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師範學校裏沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課後，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什麼?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由於學生沒有學習的興趣。

要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學內容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時，我往往是凌晨三、四點就起牀備課，查資料，寫教案，直到上課前還在考慮各種細節問題。儘管如此，我還是覺得如果準備時間充裕的話，講課時會發揮得更好。老師講課時聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、剛強而不失温和。我認老師一定要有一點硬氣，這樣言傳身教，有利於學生的性格發展。提問後應給學生充分的思考時間，這一點我做得不夠，往往問題一説，就要學生舉手回答，而且我的語速、教學的進程都比較快。我認為語速、教學進程應根據教學內容的性質、重要性和大多數學生的適應程度靈活掌握，該快則快，應慢則慢。

在班主任實習工作中，我在班上開展了“學會關愛”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如説罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習夥伴、知心朋友。為了辦好這次班會，我努力為每一個同學創造展示自我的機會，提供展現自我的平台，使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悦，感覺到自我的價值，品嚐到其中的樂趣。結果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。班會的節目花樣繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最後一首歌——《讓世界充滿愛》將班會推向了高潮。

在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加豔麗。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇6

為了進一步提高公司基層管理幹部整體素質，提升企業生產管理水平，促進企業年度目標實現。經研究，特制定以下培訓大綱：

一、指導思想

以適應現代化企業發展需求為導向，以推動企業體制創新、技術創新、管理創新為目的，堅持以人為本原則，透過強化幹部培訓，全面提高基層管理幹部綜合素質，使其掌握必須的理論知識和科學管理潛力，為改善工作局面、提高生產效率、實現良好效益和“一毛錢”“300元”目標，帶給人才保證和智力支持。

二、培訓對象與培訓方式

1、培訓對象：車間主任以下(含車間主任)、班組長以上(含班組長)人員。

2、培訓方式：分口辦班分期輪訓。

三、培訓科目

(一)《現代企業管理知識》

(二)《領導管理藝術》

(三)《生產工藝技術》

(四)《幹部素養》

四、師資力量

主要渠道為集團公司領導及中層幹部以及有關專業的高學歷人才，也可視實際狀況，思考委託外職師資(例如黨校、培訓中心等)。

五、具體培訓課程資料及時間安排

一期培訓對象：電解口(電解二廠、電解三廠)分兩班進行學習

一班：x年5月12日—5月15日

上午培訓時間8:20—11:20

下午培訓時間14：50—18：50

5月12日培訓科目：《現代企業管理知識》

上午

☆現場改善與成本控制之基礎：全面深入開展5S活動授課人：

課程目標：瞭解5S概念，深度解析開展5S活動的好處，透過對整理與控制庫存的關係，整頓與提高效率、降低成本的關係，清掃與運營保障的關係，清潔與標準化的關係，素養與自主管理關係的瞭解，掌握開展5S活動背後的真正。

下午

(1)☆現代企業車間管理授課人：

課程目標：透過對車間領導班子建設、班組建設、民主管理、勞動管理、作業管理、質量管理、物料管理、設備管理、工

具管理、信息管理、成本管理、經濟核算、現場管理、安全管理、清潔生產、企業文化建設等基本知識和技能的學習，瞭解現代企業車間管理的組織、職能、任務和資料，為提升基層管理水平帶給幫忙。

(2)☆如何降低生產成本授課人:

成本是為了實現必須目的而付出(或可能要付出的)、用貨幣測定的價值犧牲。在企業發展戰略中，成本控制處於極其重要的地位。決定產品價格高低的主要因素則是成本，只有降低了成本，才有可能降低產品的價格。

課程目標：熟悉生產成本的構成，樹立強烈的成本意識及持續改善的目標;瞭解成本管理對利潤增長的現實好處;掌握成本管理實戰技巧，為企業找到降低生產成本的可行方案。

5月13日培訓科目：《領導管理藝術》

上午

☆管理創新與領導藝術授課人：課程目標：透過對一系列管理創新方面知識和具體案例的講解，掌握多項管理創新潛力，並將其與領導管理藝術做到完美結合，使基層管理幹部的領導管理藝術得到提升。下午

(1)☆高效領導力及管理藝術授課人：課程目標：深入瞭解領導應具備的的學習潛力、運作潛力、

糾錯潛力、融智潛力、表率潛力，透過對10種有效的領導方法的案例講解和領導藝術的解析，掌握高效的領導力和管理藝術。

(2)☆如何留住一線員工授課人：課程目標：透過對一線員工流失的原因的深度分析，使員工管理問題變得具體、直接和易改善;掌握控制人員流失的實戰方法、工具和技巧等，解決人員管理中的常見問題和難點，使員工隊伍充滿激情和活力;從而到達穩定一線員工隊伍、減少人員流失、降低生產成本的目標。

5月14日培訓科目：《生產工藝技術》

電解口《生產工藝技術》課程的教學資料由各電解分廠於x年4月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選排查確定具體課程後，選定師資進行授課。5月15日培訓科目：《幹部素養》

上午

企業基層管理幹部需要什麼樣的道德規範授課人：課程目標：清楚認知基層管理幹部的主角定位，進一步深刻理解管理幹部的使命和職責;瞭解基層管理幹部需具備的基本素養和道德規範，透過學習使基層管理幹部整體素質得到必須提升。

下午

一、總結

二、組織考核

二班：x年5月19日—5月22日，具體培訓課程及資料時間安排同一班一致。

二期培訓對象：加工口(加工廠、壓延公司、天羽公司)分兩班進行學習

一班：x年8月11日—8月14日

二班：x年8月18日—8月21日

上午培訓時間8:20—11:20

下午培訓時間14：50—18：50

培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設置除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設置一致;加工口《生產工藝技術》科目的教學資料由加工廠、壓延公司、天羽公司於x年7月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。

三期

培訓對象：碳素口(碳素廠、永昌公司、鐵合金公司)分兩班進行學習

一班：x年11月10日—11月13日

二班：x年11月17日—11月20日

上午培訓時間8:20—11:20

下午培訓時間13：50—17：50

培訓課程的時間安排同一期一致，具體培訓課程資料設置除《生產工藝技術》科目臨時決定安排外，其它三門課程資料與一期培訓設置一致;碳素口《生產工藝技術》科目的教學資料由碳素廠、永昌公司、鐵合金公司於2x年10月15日前上報人力資源管理中心人事部，由人事部彙總篩選，確定具體課程及選定師資進行授課。

六、培訓場地及器材配備

1、培訓場地暫定為辦公樓七樓會議室，將來也可根據實際配備專門的多媒體教室。

2、為了服務集團公司幹部培訓的順利實施，提升培訓質量和水平，並確保到達預期效果，對教學硬件設施也需統一配備，即除購買黑板、粉筆、粉筆擦、指導棒等基本教學用品外，還需購進筆記本電腦、投影儀等多媒體配套教學硬件設施，另外還需有選取性的購買一些相關方面的光盤等音像製品。

七、培訓評估辦法

(一)檢查學習筆記

(二)閉卷考試

主要透過閉卷檢測學員對培訓知識的瞭解和吸收程度，以及敍述技能操作要點與程序的潛力。

(三)案例分析

主要透過學員結合培訓後自己的工作實踐，提交工作案例，將培訓中學到的知識和方法，用於工作實踐並透過案例的形式反映出來，由培訓組織者對案例進行梳理、點評。這種方法作為測評手段之一，旨在克服閉卷考試測評方法的侷限性，便於跟蹤考核。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇7

眼看着自我的預備期就滿一年了，仔細回想這一年的預備期，覺得自我有很大的提高，可是也存在很多的不足。這預備的一年時間裏，自我的內心發生了很大的變化，性格也是朝着較好的方面在轉變，一年的時間裏，自我已經漸漸的理解了做一名合格的共產黨員是多麼的不容易，也漸漸的理解以前那些用來約束我們的“苛刻”的條件的制定是多麼的用心良苦。作為一名黨員，就是要甘於犧牲、樂於奉獻，想他人之所想，急他人之所急，把自我的事情放在羣眾和團體之後。下頭，我將具體的從以下幾個方面彙報自我在這一年裏的情景。

一、思想方面

自我雖不能説是很有思想的人，可是還是努力的向那些這方面比自我強的人去學習，我認識到，作為一名共產黨員，要有自我的思想，不能人云亦云，不能盲目的跟風，隨波逐流。儘管現階段自我的思想方面還不是很成熟，離優秀的共產黨員還是有距離，可是隻要自我肯學習，下功夫，還是會看到自我的提高的。作為黨員，要能熟悉的運用我們黨的一些理論知識和基本思想，要將所學的知識消化並運用到實際的生活中，為黨的事業和國家的建設貢獻自我的力量。同時，也需要自我擁有敏鋭的洞察力和寬廣的胸懷，要能夠捕捉實事，瞭解民生，能夠聽取不一樣的意見，接納不一樣的聲音，不要將自我的思想侷限在某些死角上頭。此刻這個社會經濟高速發展，相應的政治制度也在尋求新的突破口，我們作為新生代的主力軍，要能夠適應時代的變化，轉換思想，做一名與時俱進的共產黨員，堅持自我在思想上的純潔性和先進性的同時，要能夠改變自身的侷限。

二、學習方面

自我雖然面臨畢業，學校的學習生活可能會告一段落，可是這是一個學習型的社會，課堂的學習結束並不代表你應當停下學習的腳步。作為一名黨員，自我要是全能型的複合型的人才，不能讀死書，不能死學習，而是要首先要有終身學習的認識，然後將着而已認識付諸實踐，儘管不能再像學生年代那樣進課堂去系統的學習，可是社會就是一個大課堂，是我們每個人的學校。我們應當珍惜工作中的機會，珍惜生活中的機會。我此刻雖然是上班一族，可是自我也不會停下學習的腳步，自我此刻是一名銀行職員，每一天都處於學習的分為之中，每一天都會遇到各種沒有見到過的問題，也會經常由銀行組織去系統的培訓，這些都是學習的好機會，學習不僅僅會是自我提高，也會有你的提高去影響到他人，就我個人而言，我的好學會讓銀行和顧客都受益，而不僅僅是我自我一人受益，作為黨員的我，應當認識到學習的重要性，學習會讓你變得更加專業，這樣才是一名共產黨員先進性的體現。儘管畢業，可是學習沒有終止。

三、工作方面

我作為一名銀行職員，不僅僅要求有很紮實的金融理論知識和較強的動手本事，並且要求自我有很強的職業操守。銀行是一種高風險的職業，我們不僅僅要對自我負責，更加要對千千萬萬的儲户負責，銀行的波動可能會影響到社會的穩定和經濟的發展，我們身為其中一員，要能夠為人所信任，為廣大儲户謀福利。作為一名黨員，自我也是嚴格的要求自我做事情必須要十分的仔細，不能怕麻煩，不能只想着自我的利益，要能設身處地的為自我所在的組織和廣大的儲户着想。我在工作中也是十分的勤勉和不怕吃苦，充分發揮了黨員的先鋒模範作用，在以後的工作中，我會繼續堅持，必須不會辜負黨的教育和期望。

四、生活方面

相對於此刻來説，過去的我，是一個很情緒化的人，我的心胸很狹窄，把很多小事看得很重，放不開，也是一個很苛刻，不會去研究他人感受的人。可是這一年裏，我改變了很多。我不再為一點點小事去苛責他人，不會為一點點小事去傷神和勞心，也不會因為別人的批評而一味的去袒護自我，而是去思考自我的不足，多想着別人的好處，站在別人的角度去思考問題。這雖然對於都是一些習慣，可是良好的習慣的養成對於一個人來説是很關鍵的。我雖沒有很大的成就，也不是十分高尚的聖人，可是我要求自我能夠養成良好的習慣，做一個正常的人，這樣才能夠期望自我做一名合格甚至優秀的黨員。也是在這一年裏，我漸漸地認識到環保的重要性，也開始從節儉用電、用水、綠色出行等小事開始做起，所有的大事都是從小事開始做起的。也是在這一年裏，我從一個不愛笑，性格相對較冷漠的人變成一個習慣去對人微笑的人，微笑是最好的語言，是一張通行證，於人於己，都是十分好的習慣，我也開始注意到自我説話的一些語氣和方式，認識到自我所言是否為人所理解的了。總之，這一年裏，自我的習慣開始有所變化，改掉了很多陋習，也期待自我能夠繼續堅持，做一名對他人和社會有用的人。

這一年，是很重要的一年，也是新的一年。我在這一年的預備期裏，懂得了很多做人做事的道理，去的了必須的提高，也認識到了自我身上的很多不足之處。我期望在轉正之後，自我能夠繼續堅持，嚴格要求自我，儘自我最大的努力，努力工作，做到與時俱進，做到甘於奉獻，樂於犧牲，對自我對他人負責，成為一名合格的共產黨員。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇8

尊敬的領導：

這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。

第一次走上講台，是在大學開學競選班乾的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講台前講的那樣，“我上來的目的並不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上台，讓大家認識我。”

大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級裏我早早地認識了每一位同學，並建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現在碰面並不多了，但都依然在我心裏，那份永恆的感情。

我不知道“優秀畢業生”的“優秀”是指什麼，四年來，我是以自己擬的優秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心裏，我就是一名優秀畢業生!

記得之前填過一張大學規劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對於自己填的順序並不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子裏並且實施着。大學快要結束了，做過的也就不叫“規劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛鍊自己，學好專業課參加各種大賽;大四重心放工作上。

第二次在講台上是大一推優那會兒，終於鼓起勇氣走上台，卻並沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最後驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有剋制，給自己小鼓勵。

剛才説到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最後工作，工作是我如今的重心。經歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。

如果課上的講解不算的話，那麼第三次和第四次在台上都是大賽的時候，主持人大賽和創業大賽。總説自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。

要走出校門了，優不優秀就不是自己説了算，到時就是你的上司你的領導説了算，你的客户説了算。有點不捨，體驗過工作之後才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業前會組織我們再聚一次，給每個人再上講台的機會談談“我的大學”。那時候我也許會説上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優秀。

這就是我的“優秀畢業生”申請書，請認真考慮我。

特此

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇9

有一種生活，你沒有經歷過，就不明白其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過，就不明白其中的快樂;有一種快樂，你沒有擁有過，就不明白其中的純粹。

——題記

最後，在到校的前一天，開始回顧這個暑假。一次江西之行，一個簡簡單單的支教之旅，卻讓我思考了若干。對於貧富的差距，對於人與人之間的温情，對於樂安人的淳樸……此刻，我記下了這些。

前奏

8月13號下午，我跟隨浙江科技學院志願者協會的各位志願者們一齊向江西出發。坐在去往鷹潭的火車上，我心中無限期盼着為期14天的支教生活。翌日，又經過約4個小時的大巴顛簸，我們這個小方隊最後抵到了樂安縣。我們一到那，就受到了教育局人們的熱情款待。總所周知，江西的贛州菜雖然讓我們這些浙江人吃得滿頭大汗，但是也充分感受到了他們的火熱火熱的歡迎之情。而且，他們也為我們找到了很好的住宿地方。我們是來支教的，卻受到了當地人的熱情款待，都搞混了誰是付出的一方。這就是樂安人的熱心。為了報答這些可愛的人們，我們這些志願者更要拿出更多來。

高潮

第二天早上，我們為學生們分好了班級，就和學生們一齊打掃教師，先從一齊勞動建立友誼。然後競選出班委們。下午就開始正式上課了。樂安的孩子們要麼是活潑的孩子，要麼是乖巧的孩子，都是討人喜愛的孩子。看着這些孩子，作為老師的我們，上課和聽課都變的那麼有好處。或許樂安比起西部某些地方來説，不是很窮的。但是支教最重要的就是能為當地孩子做點什麼，讓他們生活的更好。

我和Anna一齊教地理。因為地理是中學基礎教育開設課程，所以這次支教的國小地理主要是為了引起學生們對地理的興趣，挖掘他們對外界的好奇心和激發他們努力學習進步的動力，使學生具有初步的地理科學素養和人文素養，養成愛國主義情感，構成初步的全球意識和可持續發展觀念。我們更注重讓學生們親手體驗，所以我們買了許多中國、地球拼圖，讓學生自我動手，認識各省、各國的大致所在位置。其間，Anna的朋友Ralph從江蘇過來，參入到我們的團隊來。我們讓學生們走出教室，用紙和筆畫下學校的地圖。我們的課還有很多搞笑的點子，讓學生們學的開心、學的快。教學真正能給他們多大的成績進步，我也不持樂觀態度。很現實，各取所需，我們需要經歷，學校樂意接納。然而效果如何沒人在事後問津。孩子們自願聽課，我們自願教書，不帶一絲利益關係，只有你情我願，乾乾淨淨。

我們6點起牀去菜市場買菜，十五六個人每一天只吃20多元，平均每頓每人不到一元錢。並不是沒有錢去買肉吃，只是為了節約公費。這樣能夠把錢花在更多地方，花在更多的孩子們身上，比如買文具、買書等。我們分組每一天輪流砍柴、洗菜、切菜、燒菜等，同時談笑説趣，建立了友誼，讓協會更加團結了。

放學後，我最快樂的事就是和同學們一齊打球。對於我來説，這是再一次體驗童年的愉悦;對於孩子們來説，和老師打成一片是很搞笑的。每一天總會有新鮮的事情發生，像一場精彩的舞台劇。

尾曲

8月27日支教迎來了尾聲。我們與學生們開了一場派對。天下沒有不散的宴席。離別的時刻依然殘酷的擺在我們每個人面前。留下的也許還有足跡，帶走的卻只是回憶。悄然消失的時光，帶走了我們在樂安的14天，不期望將以前在那留下的足跡也一併帶走。支教留給我的東西太多太多，在另一個別樣的藍天下，感受了人性的温暖，知識的力量，社會不斷進步下依然留下的畸形現象。有了愛的接力棒的傳遞，每一年都會是嶄新的一年!我無悔於這次經歷!

此刻，靜下心來，捫心自問，為什麼要支教?這個問題其實也很簡單：因為那兒需要支教，因為那兒需要幫忙。正如“為什麼要登山?因為山在那兒”一樣的簡單。無論你支教是出於什麼目的，這不重要。最關鍵的是你要踏踏實實做好支教，真正能發揮出貢獻，真正能看到支教的效果。在那裏，我發表下想法。我覺得支教的人的條件：一、要有愛心、熱心、激情;二、要有教育別人的潛力和水平;三、要有在枯燥簡單生活條件里長期堅持的心理準備。長期堅持下去，應對的更多是激情和衝動過後，落後的村莊、枯燥的生活，最主要的還是自我內心劇烈的矛盾衝突——當初完美的想象和初衷，與真正鄉村支教生活的大相徑庭!

我們或許幫不了他們什麼，但是我們盡力，這樣我們心裏才能消除些許不安，我們不能讓他們輸在起跑線上，至少我們能夠帶給他們期望。雖然一個支教者的作用有限，可支教這種行為本身就是一種愛的影響，愛的傳播。這種奉獻的精神會影響着當地的孩子，當地的老師，當地的村民，還影響着你身邊的朋友。以後他們也許會將這種愛傳播出去。

我沒有什麼要去拯救教育拯救他人的崇高理想，我只是按自我的內心去做，期望自我確實能做點什麼，哪怕是影響一個山區的小孩子，都會讓我心境坦然，温暖，純淨。總之，期望自我在這個功利的年代裏，能做個真正的麥田守望者，踏踏實實去做，哪怕會很艱辛很寂寞甚至很委屈。我守望麥田，卻不是為了收穫，我只是欣賞那一種天地的傑作，樂於把自我融入那無盡的麥浪。在喧囂的塵世給自我的心留點空間，讓那種感恩長存於懷。?。

一個志願者就是一把泥土，但我們的存在的好處，不是被淹沒，而是與無數把泥土聚集在一齊，成就一座山峯，一條山脈，一片羣峯。這樣的山峯，能夠改變風的走向，能夠決定水的流速。

當我們年老的時候，回望過去的點點滴滴，我們或許有一大堆能夠讓自我驕傲的事，不枉此生。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇10

三年大學時光匆匆如白駒過隙，如今回首，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我醫學生，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

我深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，我就決定在良師的精心指導下，奮力拚搏、自強不息，為成為一個能適應社會要求的新時代大學生和一個知識型的社會主義建設者堅實基礎。

回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷，有成功，當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏, 我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可醫學生;優秀的班集體，增強了我的責任感;可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨，為我的成功指明瞭方向。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,。工欲

善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上，我堅持閲讀英文報刊，提高自己的科普知識和閲讀能力。還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和

自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。醫學生自我鑑定通過三年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

不久後的臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管那段時間會很短，但對我們每個人都很重要。我們會倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一

段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

在這段短暫的大學校園時間裏，我們的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。大學期間的精神和知識上的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝大學校園培養我們點點滴滴收穫時，我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的實習崗位，乃至將來的工作崗位，提高臨牀工作能力，對衞生事業盡心盡責。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮，抓住每一個機會，鍛鍊自己。大學五年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;河北醫科大學培養了明德博學，行方智圓的作風。

然而短暫而充實得三年大學生活即將結束了,現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生! 一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇11

很高興能和大家一齊分享我的入黨感想。我將從入黨前，入黨中，入黨後三個方面淺談我對入黨的感想。

首先，我覺得入黨是需要條件的，更確切的説是要具備全面的條件的。

我覺得我自從高一確定為入黨進取分子到大一下學期發展成為預備黨員的過程是一個逐步準備條件的過程。在高中階段的整個準備的過程應當和大家一樣，從一名普通的同學成為一名入黨進取分子的過程是類似的，只是我比較愚蠢，準備的時間比較長罷了。然而量變到質變是有一個過程的，進入大學後，在高中準備條件的基礎上，充分利用學校的一切平台，全面的挖掘出自我的潛在的價值，最終在20__年6月10得到黨組織的認可，成為一名光榮的預備黨員。然而就在我成為預備的黨員的那一刻，我的腦海裏浮現出這樣的一副畫面――已經不記得有多少個漆黑的夜晚，從輔導員辦公室走出，沿着寂靜的校道走回宿舍;已經不記得有多少個節假日，在辦公室一個人默默看着黨務系統，敲打着鍵盤;已經不記得有多少個夜晚，坐在案桌前苦苦思索每一次的活動能夠給同學們帶來更多的成長成才。這是一個枯燥又乏味的過程;這是一個漫長又艱鉅的過程。然而卻造就了一個思想端正，心態沉穩，毅力堅定，求真務實，行為謹慎，研究周全，的與高中前決然不一樣的另一個張偉均。我想這也是黨組織認可我的一個表現吧。

其次，我覺得入黨是需要恆心的。僅有持之以恆才能更好的認識中國共產黨，僅有持之以恆才能更好的履行黨員的義務。

自從成為預備黨員的那一刻，我明顯感覺到身份的轉變，所承擔歷史職責的轉變。我已經不是一個簡單的個體，我是一個有組織、有信仰、有夢想、有歷史使命的人。我的言行舉止都將要對我的組織、信仰、夢想以及所承擔的歷史使命負責。因而成為中國共產黨預備黨員以後，我總是時刻銘記自我是一名黨員，在各方面要做到榜樣作用。這個意識的轉變及踐行對我的成長是相當的寶貴的。

還記得在大一第二學期期末考試的時候，剛好要籌劃06級同學畢業生的畢業典禮工作十分多。可是這時候大家都忙着要考試，所以絕大部分的學生幹部都選擇了投入到學習中，幾乎很少同學會想到學院的事情。而教師們也不好意思讓同學們因為學校事情而耽誤了學生的考試，所以人手相當的緊張。當我發現這個問題時，我第一時間就想到自我作為一名學生黨員，要在關鍵時刻要站出來，要起到黨員的模範作用。所以在我很好的處理好學習的情景下，總是主動的跑到輔導員辦公室協助開展工作。然而類似的事情在我的學習、生活、工作中已經記不清發生了多少次。慢慢這也成為了我一種習慣，幫忙他人，感受歡樂。

最終，我覺得入黨應當追求思想上的入黨。而不僅僅是追求組織上的入黨。

從開始申請入黨至今，已經接近四年了。然而，回眸一看，在這四年的時間裏，我和大部分同學一樣追求的是如何以更好的表現、品質及思想加入黨組織。直到20__年6月10日成為一名光榮的中國共產黨正式黨員後，我明白只是簡單的追求加入黨組織而沒有從思想的層面去向黨組織靠齊(那裏指的是要不斷的補充政治理論知識)，即使加入了黨以後，也將容易脱離黨的思想、路線、綱領、方針、政策，直至失去了個人的信仰。所以當我深刻的認識到這個問題後，我時刻提醒自我要不斷的加強自我的理論知識的學習。所以在這個暑期，我閲讀了很多的有關黨的理論知識的書籍。諸如《共產黨宣言》、《毛澤東選集》、《黨建工作辭典》、《毛澤東思想和中國特色社會主義概論》及十多本有關“黨支部建設和工作”的書籍。從而對黨的知識有了進一步的瞭解，增強了黨性。

銘記入黨的初衷，不忘祖國的和人民的恩情，用一顆真誠的心，回報黨和國家的培養。

以上是我的入黨的三個過程的感想，多謝大家!

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇12

在過去的一年中，總的來説，我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級，課程以公共課為主，在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊，我想，在以後的日子裏我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日，我和舍友一齊緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣貌。這些苦樂相隨朋友相伴的日子，也許就隨着大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面，我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團，我加入了策劃部，參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃，認識了很多朋友，工作潛力也得到了師兄師姐們的肯定，但是之後覺得自己對策劃並無太大興趣，就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社，我透過競選成為了四版的職責修改，負責四版的文章和排版，我自己十分喜歡這項工作，也期望能夠一向做下去。另外，我也是班上的生活委員，也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然，在這短短的一年中，也有很多留下遺憾的地方。比如説因為一時偷懶就沒有報名學生會，從此與學校的官方組織無緣;另外，學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館，沒有讀很多我想讀和我就應讀的書。這些是我需要改善的，我也相信我能在大二做得更好。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇13

尊敬的領導：

自xx年入學以來，該生始終嚴格要求自己，鋭意進取，思想上積極進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的複合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛鍊自己，完善自己。

在思想上，該生積極進步，堅定的信仰和樂於助人的心，體現在他生活的點點滴滴中，感染並感動着周圍的人，成為同學學習的楷模。他關心集體，團結同學，有愛心，多次為貧困地區的同學捐錢捐物。

在學習上，該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度，堅定的理想信念加上滿腔的熱情，成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課，爭取把課堂效率提到最高;課下他及時的複習和預習，找出自己存在的問題，並帶着問題去聽課和學習。大學四年裏，他一直本着刻苦、努力的態度來學習專業知識，學習態度認真，一絲不苟，求知若渴，專業成績始終名列前茅。

20xx-20xx學年，該生以專業第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號，並獲學院的二等獎學金。

20xx-20xx學年，在專業課增加，學習難度加大的情況下，他不驕不躁，穩紮穩打，本着“一步一個腳印”的態度對待學習，由於他學習目的明確，態度端正，方法得當，各門學科均取得了優異的成績，所有17門專業課程和基礎課程全部為a，獲得城市學院“優秀學生標兵”榮譽稱號，並獲學院一等獎學金，同時，在本學年，該生一次性通過了大學英語四級考試。

特此

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇14

本人是一名醫學專業學者。我自20__年9月入學以來，學習努力刻苦，在紮實學好科研所需理論知識的同時，也修完了學院規定完成的專業學分。

在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

在學習實踐上，我積極投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的臨牀實踐裏，使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨牀技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即，查閲的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料，並進行總結分析，寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下，制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型，結束預實驗內容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不苟，認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐，並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來説，無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏，我會更加努力學習、鑽研科學，成為一名優秀的醫務工作者和科研人員，為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨牀實習期間,積極向臨牀各科上級醫師學習醫學知識,為日後的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下, 打下了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了臨牀醫學專業課程。

在五年時間裏,我深深地感受到,理論知識與臨牀相結合的重要;醫學院給了我知識的源泉,是我步入了醫學事業,在四年時間裏豐富了我的醫學理論,從無到有,從簡單到深奧,我逐漸瞭解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陝西總隊醫院使我對醫學理論知識有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,熱愛醫學事的我,立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國、為西部醫藥衞生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量,我將在以後的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的好醫生。

自我評價:本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊協作能力,較強的社會適應能力的到了充分的體現。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇15

尊敬的領導：您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇期望之門。下面，將我的詳細狀況向您作簡單的個人自我介紹：我叫高喜武，是一名即將於XX年07月畢業於武漢電力職業技術學院，供用電技術與管理專業。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。就個人來講，在校期間一向擔任學生幹部，班級幹部，具有必須的工作潛力及組織協調潛力，具有較強的職責心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手潛力，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。在平時的學習、工作、生活中，我不斷地加強和培養各方面的修養和品德，努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇，做事態度認真負責，有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人，踏踏實實工作”是我的行為準則。用心參加操作性較強的實習和設計，因為我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如學校組織的校外電廠、變電站的參觀，讓我們更好更直接的瞭解到其工作運行設備管理等;校內的蹬杆，金工實習，製作電機收音機，隔離開關檢修等等一系列的實習，大大的增長了同學們的動手潛力和實踐知識的掌握。

過去並不代表未來，勤奮才是真實的，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我堅信：沒有太多經驗不要緊，最重要的是隻要認真努力不斷去學習，就必須能很快勝任新的工作並取得成功。由於我年輕，具有較強吸收新知識的潛力，適應現代科技的發展，我將憑藉我的敬業精神和勤奮刻苦，為貴公司的建設和發展注入新鮮的血液和新動力。我不相信天才，但相信天道酬勤，一分耕耘，一分收穫。我相信機會垂青有準備的人，我渴望貴校能夠給我這個初入社會滿腔熱血的年輕人一個機會。也許我還給您的不是奇蹟，但肯定會是我所有的勤勉與忠誠!期盼您的反饋!

此致

敬禮

自薦人：

XX年09月05日

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇16

在卡爾還是一個孩子的時候，遇到了一個有着同樣夢想的女孩——艾莉，他們在同一個城鎮里長大，最終結婚。艾莉總是夢想着去南美洲探險，但機會尚未來到卻已病逝。

此刻的政府官員興建摩天大樓計劃，要求卡爾搬離住處，但最終他決定實現艾莉的夢想，帶着房子離開，向南美洲進發。無意中一個八歲的童子軍小羅(羅素)為了收集最終一個幫忙老人的徽章，而不細心誤搭上了這座飛屋。於是這兩個素不相識的一老一少，就開始了一次真正的叢林冒險之路。

他們在途中沒多久就遇到了暴風雨，慌亂之餘，卡爾再度醒過來發現自我已抵達南美洲附近。於是兩人徒步前行到對面的山谷，遇到了喜歡吃巧克力的巨鳥——凱文和會説話的金毛犬——小逗(道格)，一同踏上了他們的旅程。隨後，他們發現巨鳥凱文是狗羣所追捕的目標，並且指導狗的主人正是卡爾從小的偶像——冒險家查而斯·蒙茲。蒙茲為了向世人證明巨鳥的存在，已在這追捕多年，當他察覺卡爾隱瞞巨鳥的實情後，對他們展開了功擊。在小逗的幫忙下，才得以逃脱。

卡爾想盡早抵達“仙境瀑布完成艾莉的夢想，但凱文因為救大家而受了傷，小羅覺得應當先把凱文送回她的孩子身邊，卡爾在猶豫之下終究妥協先帶凱文回去。可是因為小逗身上有追蹤器，讓蒙茲很快找到了他們，且放火燒掉卡爾的房子，他情急之下選擇了滅火，導致凱文被蒙茲給捉走。心愛的房子被燒，已顧不得與小羅的承諾——保護凱文，執着的前往瀑布。抵達後，他靜下來翻閲着他和艾莉的冒險日記，才明白艾莉已經和他冒險了一生，是時候開始另一個新的冒險了。

卡爾醒悟後決定與小羅一齊去救出凱文，小羅卻因卡爾不守誓言綁着氣球獨自追向蒙茲的飛船。為了讓沉重的房子再次飄起來，卡爾將屋內所有的傢俱拋下，放下一切，追趕蒙茲的飛船。隨後卡爾和小羅及小逗分別闖進飛船，成功救出凱文後，而蒙茲在打鬥中從高空摔了下去，卡爾的房子也在那裏失去。最終頒獎典禮上，卡爾為小羅親自別上了自我心目中最高榮譽的徽章——“艾莉徽章”，兩他同住在一齊。而卡爾和艾莉的飛屋也幸運的停留在了瀑布的旁邊……

看了這部電影讓我明白了：什麼是愛愛就是幫忙別人不求回報;愛就是保護花鳥蟲魚;愛就是……

這部電影還讓我明白了：什麼是誠信誠信就是誠實守信，勇於應對自我犯下的錯誤;誠信就是忠誠於自我的誓言;誠信就是……

從此刻開始!讓我們用心去幫忙別人;用心去愛護花鳥蟲魚，用心去忠誠於自我的誓言吧!

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇17

我來自充滿温情和水的城市――無錫。我的童年，是無憂無慮和充滿歡樂的，那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球，這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法，曾在市區比賽中多次獲獎，也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌，這讓內斂的我學會了在舞台上展現自我;我喜歡閲讀，這讓我在書海里愉悦的徜徉，三年級時發表文章讓我嶄露頭角，五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”，更是讓我收穫了自信。

上國中後，我刻苦學習、全面發展：校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲x省二等獎;《關於無錫農村廢物污染狀況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(x9年12期)上發表。在校園組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名，九年級六次大考連續獲得年級第一名，校園綜合素質評比第一名，第20屆“國際科學與和平周”全國中國小生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎，曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號，會考以校園第一名的成績，考入x省天一中學強化班。

上高中後，我把北大作為心中要攀登的那座山峯，為了這個理想，我不斷挑戰自我，勇攀學業高峯，成績名列前茅，曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績，每學期都被評為校“三好學生”，被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”，x4年11月，代表校園參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動，x5年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假，我用心參加校園的社會實踐活動，在活動中，精心設計問卷，走訪、調查、座談，表現出較強的社會職責感和分析決定潛力，曾連續獲得校園社會實踐活動先進個人稱號。在家庭，孝敬父母，愛做家務;在班級，做老師的好助手，做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇18

XX集團有限公司建立於x年，是一家集為一體的綜合性民營企業集團。截止目前公司現有員工將近500人，分子公司6家(不含外圍單位)。伴隨着集團發展規模的擴大，迫切需要健全完善的培訓管理制度和培訓體系來促進集團和分子公司的發展壯大。結合XX集團目前的發展現狀，x年的培訓計劃大概分為以下資料：

一、XX大講堂

二、專題培訓

三、新員工培訓

四、集團總部員工活動

五、大學生培養體系建立

六、內部講師體系的搭建工作

七、外部培訓

XX集團x年年度培訓計劃表

一、XX大講堂

XX大講堂作為XX集團培養中高層人才梯隊和公司骨幹的重要方式，就應被列為公司的重點培訓計劃。公司中高層和骨幹類員工培訓就應把培訓的方向放在領導力、團隊建設和員工管理等上面。具體需要結合集團公司x年度的公司發展戰略和經營方針來制定適宜的培訓計劃。

結合《XX培訓管理制度》，制定《XX大講堂管理制度》，從需求確定、參訓人員選拔、課程講師確定、會議組織、後續跟蹤、檔案管理等各個方面來規範XX大講堂的組織。

1、培訓週期

推薦以季度為單位，一次最少一天;

2、培訓方式

以內訓為主，兼顧外訓等多種培訓方式;

3、培訓流程

培訓開始前一月，由人力資源中心牽頭對公司中層進行培訓需求調查，瞭解集團及各分子公司中高層的培訓需求，再結合集團發展戰略和經營方針，確定新一期的XX大講堂培訓資料，報集團董事長審批。根據確定後的方案，選取適宜的培訓機構和講師。

4、培訓課程簡介

5、根據培訓狀況，後期可根據培訓資料安排後續的跟進工作，如安排培訓沙龍分享、讀書會、拓展訓練等方式進行強化。

二、專題培訓

專題培訓是各業務部門/單位務必要進行的培訓，對於提高部門員工的專業知識和職業素養起到很關鍵的作用。在專題培訓中，各業務部門/單位負責人是培訓的第一負責人，需要去了解員工的需求，針對員工的需求安排相對應的培訓課程並進行考核，人力資源中心起到協調、監督和指導的作用，配合各業務部門/單位完成其培訓任務。

專題培訓根據各部門的需求來定，大概分為人力資源類、經營管理類、財務類、技術類、項目拓展類、設計類、營銷類等。

結合集團公司《XX集團培訓管理制度》，各單位結合自己的狀況制定《XX公司培訓管理制度》，並按照制度執行;

按照集團統一要求，制定季度/月度培訓計劃，並照計劃執行，月度考核;

3、按照集團要求，選拔子公司內部講師，並按照要求開發課件;

4、配合集團總部，完成分子公司例行培訓;

……

三、新員工培訓

新員工是公司發展的重要力量，新員工培訓能讓員工快速瞭解XX集團的發展歷程、企業文化和公司的各項規章制度，以便於其快速適應公司的發展，融入這個大家庭。故要求新員工入職務必參加新員工培訓，否則不予轉正。新員工培訓由集團人力資源中心統籌安排。

按照人數的多少，將新員工培訓分為以下兩種狀況

(一)臨時性新員工培訓(適用於單人或者人數較少的狀況)

1、企業文化及制度培訓

因員工入職時間的不統一性，無法確保學員均在月底入職，故當員工入職當天，由分子公司綜合管理部安排專人(集團由人力資源中心/部門人事對接人)對員工進行不少於1個小時的企業文化及制度講解，讓員工對公司狀況有基本的瞭解，等到月底統一培訓時，再做詳細介紹。

2、部門負責人談話

上述培訓結束之後，由新員工所在部門負責人/主管對員工進行不少於30分鐘的談話，向其介紹部門的狀況及員工崗位職責。

3、部門員工介紹

新員工所在部門負責人/主管安排專人帶領新員工給同事進行介紹，併為其準備工位所需物品等材料。如果條件允許，可在部門會議上進行介紹。

人力資源中心會不定時抽查新員工滿意程度，對於完成好的單位或者部門進行表揚，對完成不好的單位或部門進行批評，並限期整改。

(二)常規類新員工培訓(適用於集團人數較多類培訓)

1、時間安排

原則上每月舉行一期，一期一天。

2、參訓人員

當月入職的新員工。

3、培訓資料

4、培訓地點

集團總部5樓會議室

培訓結束後，對培訓講師的授課水平進行評估，以此作為內部講師課時費發放的標準，並對其以後的授課水平提出建設性意見;對新員工進行測試，以此作為其是否轉正的依據。

四、集團總部員工活動

(一)活動背景

1、公司辦公區域較大且部門較多，溝通交流較少;

2、公司老員工和新員工之間構成代溝;

3、公司之前組織的活動較少，整體呈現不出用心向上的氛圍;

(二)活動目的

加強同事之間的溝通交流，活躍公司氛圍，打造公司“家”文化，以加強部門之間以及跨部門之間的溝通合作。

(三)活動方案

1、員工生日會

頻率：原則一月舉行一次且當月過生日人數在3人以上;

時間：每月第三週週四下午16:00-17:30;

主持部門：人力資源中心/總裁辦

參與人員：過生日人員、總部職能部門每部門2人以上;

形式：將每月從月初到月末過生日的員工集合在一塊，舉行生日會;

預算：100元/人

活動資料：

需準備材料：

蛋糕、小禮品、遊戲道具、相機、生日快樂歌音樂。

2、季度運動會

時間：每季度最後一個月的月中，半天時間

參加人員：集團總部員工

比賽形式：設置多個項目進行比賽，如乒乓球、籃球、拔河比賽、跳繩比賽等，在比賽中獲得名次較好的員工進行物質或者精神獎勵。

具體以季度運動會活動方案為準。

3、外部團體羣眾活動

根據活動主辦方的安排，由總裁辦或者人力資源中心在公司發出報名通知，公司統一員工參加活動，提高員工的身體素質，如馬拉松比賽、植樹節活動等。

4、文藝類賽事活動

為了讓員工發揮其特長及優勢，可不定時舉行各類文藝類比賽，如書法比

賽、攝影大賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等;也可在重大節日安排文藝演出活動，鼓勵員工參與。

(四)分子公司活動安排

各分子公司根據集團的方案，靈活安排分子公司的員工活動，真正起到加強員工溝通交流、提高凝聚力的作用。

五、大學生培養體系建立

伴隨着時代的進步和社會的發展，大學生日益成為各大企業爭奪人才的焦點，事實證明，完善的大學生培養體系能激活公司現有的人才機制，為公司儲備後續公司發展所需要的人才。同樣，要建立完善有效的大學生培養體系，需要公司各個層級給予大力支持，個性是公司的中高層管理人員，肩負着培養大學生的導師職責，更就應重視此項制度的建立。

(一)培訓時間及安排

(二)培訓要求

1、各部門負責人和導師均需為公司中層及以上領導;

2、各導師需要簽訂培養協議，員工後期的培養和導師的績效、薪酬等掛鈎;

3、員工的月底計劃和總結需要導師認真閲讀並給予指導性意見，確保培訓計劃和培訓總結不流於形式;

4、定期對導師的培養狀況進行評比，對優秀的導師進行獎勵，對不合格的導師進行輪換，確定導師制落到實處;

5、員工定崗定薪狀況和員工在培養期間的表現掛鈎。

六、內部講師體系的搭建工作

越來越多的企業開始重視內部講師的重要性，並用心在公司內部建立自己的內部講師。內部講師熟悉公司現狀，能夠結合公司的狀況進行相對應的培訓，培訓資料更加貼近於實戰，便於員工在工作中有效運用。

內部講師體系的建立主要分為以下方面：

(一)內部講師的選拔

1、條件要求：認同XX集團企業文化;從事本職工作3年以上，入司1年以上;有基本的演講和語言表達技巧;樂於分享等。

2、採取部門推薦和員工自薦的方式進行，填寫好內部講師申請表報人力資源中心進行審核;

3、透過審核的員工準備10-30分鐘PPT任意主題做試講，由專業評審團進行評審，最後確定內部講師人員;

4、頒發董事長簽字蓋章的XX集團內部講師聘書，享受內部講師福利措施。

(二)內部講師的培養

1、對內部講師進行專業的TTT課程培訓，提升內部講師的專業技巧和授課潛力;

2、組織內部講師分享沙龍和讀書會，提升內部講師分享潛力;

(三)內部講師的激勵考核

1、對內部講師授課，按照《XX集團培訓管理制度》進行課時獎勵，根據效果評估反饋表進行不同的課時激勵政策;

2、年底統一評選優秀的內部講師，頒發年度優秀內部講師證書，並進行現金獎勵;

3、優先參加外部培訓課程;

4、和晉升掛鈎;

(四)內部講師的輪換

對於沒有到達考核標準的內部講師進行淘汰輪換，確保內部講師資源的充足。

七、外部培訓

因公司經營發展需要，為了滿足多層次的培訓需要，部門或者個人提出培訓需求，報相關領導簽字，並報備人力資源中心，由人力資源中心聯繫外訓機構或者本人聯繫經人力資源中心審批後執行，按照《XX集團培訓管理制度》簽訂培訓服務期協議。

人力資源中心

x年12月xx日

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇19

一、在學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鑽研，理論聯繫實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

二、在工作能力方面

學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛鍊方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了一定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛鍊了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

三、人際交往方面

在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來説，兩年半來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

大學兩年半對我來説是不平凡的兩年半，對我來説是有收穫的兩年半，是不斷汲取養分的兩年半，是成長閲歷增加的兩年半，是值得記憶的兩年半。

在這兩年半里，我學到了豐富的專業知識，培養了學習能力、工作能力、人際交往能力。在大學裏我明白了該如何看待事物，學會了如何思考，懂得了如何規劃自己的人生，使我找到了自己的人生信念，明確了自己的人生方向。

大二生要怎麼寫自我鑑定登記表 篇20

這天，對我來説是一個十分值得紀念的日子;正因這天，我最終成為一名正式的*黨員!

我深深地明白，能夠按期轉正，是黨組織對我的關懷，是領導和同志們對我的培養教育，是各位黨員對我的關心和幫忙，對此，我表示深深的感激!感激黨組織，感激領導，感激同志們。

作為一名黨員，我要認真履行《黨章》規定的各項義務，注重黨員形象，發奮發揮先鋒模範作用，不忘入黨誓言，牢記黨的宗旨，樹立堅定信念，腳踏實地的為實現黨在現階段的基本綱領而奮鬥。

在今後的工作、學習和生活中，我將更加嚴格要求自我，時刻以一名黨員的標準衡量自我的言行，堅決做到：

一、立足本職，幹好工作。發揚兢兢業業，無私奉獻的精神，想問題、辦事情，以黨的事業為重，以大局為重，以人民的利益為重，服從領導，聽從指揮，為實現、維護、發展好人民羣眾的利益而勤奮工作。工作中要發奮增強服務意識，提高服務水平，立足本職崗位，做出更大貢獻。

二、奮發有為，用心向上。始終持續良好的精神狀態，做到不畏艱難，百折不撓，自強不息，開拓進取，以“三高”精神、昂揚鬥志和飽滿的熱情投入到工作中，在雙鎮經濟社會的全面發展中建功立業。

三、與時俱進，勇於創新。作為一名*員，要不斷加強學習，勇於實踐創新，發奮提高自身的綜合素質，在政治理論、思想覺悟、潛質水平上適應時代的提高，適應經濟社會的發展，適應各種工作的需求。發奮把與時俱進的品格和創新的精神充分體此刻思想、黨性修養和具體工作中。