當前位置:萬佳範文網 >

自我鑑定 >自我鑑定寫作指導 >

工作個人自我鑑定怎麼寫(範文20篇)

工作個人自我鑑定怎麼寫(範文20篇)

工作個人自我鑑定怎麼寫

工作個人自我鑑定怎麼寫(範文20篇)

自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

2)用文種自我鑑定作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如今後我一定,爭取進步等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。

[格式內容]

1.標題。可寫成自我鑑定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今後努力的方向。

工作個人自我鑑定範文篇一

時間一晃而過,彈指之間,20xx年已接近尾聲,過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年的工作,對本人總結鑑定如下:

一、思想政治方面

堅持中國共產黨的,堅持四項基本原則,三個代表的理論精神,學習黨的xx大提出的目標和任務。關心班組成員的思想生活,增強對改革的信心,增強集體榮譽感,樹立班組成員的主人翁精神,嚴格要求自己,團結同事,建立良好的競爭氛圍。

二、工作方面

服從上級領導的指示與安排,在本單位職工輪休的同時,克服人員緊張、新進沒有經驗等種種困難,帶領班組成員認真學習專業知識,刻苦鑽研業務技術,提高工作能力和業務水平。保質保量地完成了化驗室日常的水質化驗工作,保證了出廠水完全達到國家相關標準;同時,加強化驗室與其它相關部門之間的交流,努力協調與各個部門之間的關係,使生產、等各方面信息化傳遞;並及時向上級部門和相關領導反映水質化驗與檢測情況,提供水質的變化信息,使上級部門和領導及時掌握第一手資料,為全廠的生產安排和全局的宏觀調控做了重要的基礎工作,給廣大市民提供了、衞生的生活飲用水,保障了廣大人民羣眾的日常生活需要。做好設備的維護與保養,藥品、藥劑的計劃申報,領取登記,保證不浪費、不丟失。

三、學習方面

認真學習與化驗相關的文化知識。着重新工,針對水質分析專業性強、技術性強的特點,一邊給新工講解理論知識,一邊親自動手,從每一種藥劑的配製,每一個項目的實際操作及注意事項,手把手地示範,使她們能儘快地掌握水質檢驗的基本操作並能獨立工作。嚴格遵守廠裏的各項規章制度,不遲到、不早退。在緊張的工作之餘,認真進行安全和政治學習,踴躍參加單位舉行的各項,樹立廠興我榮,廠衰我恥的思想,為公司做出了自己應盡的一份力量。

當然,不足之處還是有很多的,在新的一年中,我要在已有成績的基礎上認真總結經驗,取長補短,更上一層樓。主要從以下幾個方面做起:

⒈繼續加強理論學習。認真學習馬列主義,毛澤東思想,全面貫徹xx大精神,高舉鄧-小-平同志建設有中國特色的社會主義理論偉大旗幟,學習,堅定共-產主義信念,樹立共產主義遠大理想和建設有中國特色的社會主義的共同理想,樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀、價值觀。

⒉努力提高自身素質,努力學習,刻苦鑽研業務技術,提高科學文化水平,用知識來武裝自己;努力工作,忠於職守,克己奉公,認真負責,不斷前進,不斷取得學習和工作的雙豐收。

⒊認真作好本職工作,愛崗敬業,立足於本崗位,認真作好水質分析。把我廠的工藝學懂學透,提高自身水平,促進全面發展,遵守職業道德,以辛苦我一個,幸福千萬家的精神,真正做到全心全意為人民服務,腳踏實地的作好本職工作,使學習和工作更上一層樓,為我們水廠的建設獻出一份光、一份熱!

工作個人自我鑑定範文篇二

本人於20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,本人在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步,個人綜合素質也得到了一定的提高。

在思想上,本人擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,"三個代表"重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。在今後的日子裏,也會不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

在工作上,努力夯實專業基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經驗,但是,在領導及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間裏,我遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,踏踏實實做好本職工作。在學習上,保持積極向上的心態,針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學習,改進方法,鍛鍊自己的應變和協調能力。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是也同樣應該認識到,自己在很多方面,比如社會經驗等方面尚有些欠缺與不足。在今後的工作中,我將嚴格要求自己,加強學習,努力進取。

工作個人自我鑑定範文篇三

20xx年已經過去,迎來20xx年新的開始,作為一名車間技術人員,我的工作技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性。在車間領導和同志們關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有貢獻。現將一年來工作做以下個人鑑定:

一、在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作;在很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經成為過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到"科學的東西來不得半點虛偽和驕傲"。

二、在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間各項生產任務。

三、每月將車間生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現異常情況,進行分析採取糾正措施,寫出糾正措施報告。

四、由於五長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間技術員溝通,反映車間可紡性情況,並與職能處室技術員多聯繫溝通,希望能夠改變槳粕配比來提高可紡性,今年企業採取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和公司的發展,與公司共同進步、共同成長。

工作個人自我鑑定範文篇四

任教以來,一直以“愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。以下是我對自己工作所做的自我鑑定:

一、師德表現。關心集體,以校為家。積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,每週按時參加政治業務學習,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。關心、熱愛學生,我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的兒女,

二、教學方面。我堅持做到課前精備、課上精講、課後精練,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間裏的教學效益。我把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,持熱情歡迎的態度。鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;。我大膽改革社會實踐課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。任職以來,主要擔任國小語文教學。所教班級在鎮市均獲得過表彰,近三年來任教的畢業班成績均排鎮前列,曾多次輔導學生參加作文、書畫、科研製作等方面的比賽,均獲名次。

三、班級管理方面。任教十幾年,一直擔任班主任工作,我把每一位學生當作自己孩子來教育,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和-諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。堅持用“細心、愛心、耐心、恆心、關心”做好班主任工作。所教年級無論是低年級或是高年級,我都管理得井然有條,班風好,學風好,學生的上進心強、好學積極性高,得到了領導、羣眾的一致好評。

工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。一有空閒時間,我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法。我在積極參加教育局組織的繼續教育培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。每次外出學習或聽課回,我都梳理資料,取他人之長補己之短。以上是我對我的工作所做的自我鑑定,我相信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。

工作個人自我鑑定範文篇五

20xx年,我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業務水平上都有了很大的提高。始終以“服從領導,紮實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,並取得了一定的成績。現將試用期工作總結如下:

一、思想上政治上始終與中國共產黨黨中央提倡思想保持一致,緊緊圍繞醫院開展的廉潔自律主題,從事醫療活動,緊跟國際國內形勢,拒絕行賄、受賄,以共產黨員的標準嚴格要求自己;服從領導,團結同事,愛崗敬業,未發生一起醫療差錯與糾紛;工作中,一切以病人為中心,全心全意為病人着想,本着“節約、節省、環保、優效”的原則,選擇簡單的麻醉方法,做出最理想的麻醉效果。

二、在科主任的領導下,業務上秉承過去的優良傳統和作風,認真學習,勤於總結,對過去的經驗進行“去粗取精、去偽存真、由表及裏、去其糟粕、取其精華”。更完善、嫻熟地應用各種麻醉常用方法和技術,如:各部位的神經阻滯、各區域阻滯、各種全身麻醉方法和各種穿刺技術,以及各種儀器設備的保養使用。

指導、輔導實習醫生,低年資住院醫生和主治醫生,理論與實踐相結合,學習掌握基本麻醉方法的操作技術和工作流程,言傳身教,對他們進行良好的醫德醫風醫技方面的浸染,充分發揮了一名副主任醫師應有的作用。

三、工作業績與上年相比

麻醉例數有所增加;日間麻醉水平有所提高;學習掌握了麻醉科幾種新藥的具體應用;小兒、老人麻醉更加得心應手。

今後,要更加善於學習、善於總結,與時俱進,緊跟時代步伐,學習掌握更新更好的醫學技術,造福社會,造福病人的同時,完善豐富自己的人生。

工作個人自我鑑定範文篇六

到-x項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年裏面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利於在以後的工作中揚長避短,更好的做好技術工作。

過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建築職業不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。

身為建築公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊,感到無比的自豪,這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今後工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業的標準,逐步培養自身的個人素質和修養,才能無愧於領導的信任和培養。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以後的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規範規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。

總之,在今後的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己並充實能量,努力提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

工作個人自我鑑定範文篇七

時間飛逝,離開學校後參加國小教師工作到現在第一學期在緊張而又忙碌的生活中結束。這學期,我繼續小一班的語文教學工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優越性。以下就是我的工作自我鑑定。

教學方面。教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鑽研教學大綱教材和了解學生,弄清教什麼、怎樣教和學生怎麼學,設計出目的明確,方法適當的教學方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常複雜的工作,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚情感,凝結着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

課堂上。沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼裏,沒有優中差的區別對待。每個學生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優秀的,有發展前途的。關鍵在於我多給於他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優、中、差”的級別。對於有些在考試中分數較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發現他的創造光芒。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。

生活中。我和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什麼是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢於表。對於國小老師來説,更應該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學生都是可愛的,優秀的。我衝破分數的禁錮,在傳授知識,關注成績的同時,我更注意教育學生,學會生活,學會做人,這才是教育的真諦。

這學期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。

工作個人自我鑑定範文篇八

在公司3個月的試用期中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊裏,也得到了同事和領導的肯定,在他們的教導和培養下,自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。

作為一名剛剛畢業的大學生,雖然有過專業知識的學習,但是實踐的東西接觸的少,對很多問題不瞭解。剛開始我做的是數據專業,對很多流程還不熟悉,不知道該如何做好這個專業的工作,遇到這種情況,我依靠老師的指導,以及自身認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己儘早、儘快的熟悉工作情況,少走彎路。一段時間之後,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對於業務知識需要一個重新學習的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教,看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料,翻閲以前的圖紙,儘可能自己解決問題,不打擾其他同事,無論是剛剛到公司時跟着老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務,都能夠認認真真,兢兢業業。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守各項規章制度和各項要求,養成良好的工作作風。

在學習的過程中,我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對公司流程熟悉不夠,理論與實踐的結合做的較差;

2、對公司的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

3、與公司裏的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;

4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

工作個人自我鑑定範文篇九

這一年來,在領導們的關心及同事們的幫助下,較好地完成了領導安排的各項工作任務,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、強化服務理念,體現以人為本

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,紮實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業餘時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫護品牌

高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高羣眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,採取措施,加以改進。

作為一名醫務人員,為患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

本人在以後的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,為全面構建和諧的醫患關係做出自己的貢獻!

工作個人自我鑑定範文篇十

我叫,1988年12月出生,來自福建龍海。“到蘇北去,到基層去,到生產第一線去,到祖國和人民最需要我們的地方去!”這是我們大學生響應李源朝部長的號召轟轟烈烈到農村“做官”的口號。今年我有幸爭取到了學習派遣大學生進村的名額。以下是我的個人鑑定:

一、在思想政治上,本人始終堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,主動參加上級黨委組織的政治活動,堅決擁護黨的綱領和方針,熱愛祖國和人民,對黨的事業充滿信心。思想上追求進步,始終保持着黨員的先進性,敢於同各種反動思想作鬥爭,能夠做到解放思想,實事求是,與時俱進,理性發展地看待事物和問題,在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。

二、在學習上,本人努力學習文化知識,加強自身專業素質。通過網絡、電視、詢問、實力考察等等,瞭解我國基層村貌,瞭解家鄉村發展狀況。另外,在課餘時間積極學習農村法律法規,瞭解各類買賣協議、承包轉讓協議、土地徵用補償方法、勞動合同的內容,以應對將來工作需要。

三、在實踐工作方面:本人事業心、責任心強,服從安排,踏實肯幹,講求實效。工作認真,態度積極,奮發進取,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。凡事積極主動,迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。在校能積極配合學校工作,積極參與系裏的各項活動。

四、品行道德方面:在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。大學學校生活鍛鍊了我的自理自立的能力。相信到了農村更能鍛鍊我吃苦耐勞的精神和生活能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。將來,我還會不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

以上幾點是我的自我鑑定,然而我深刻知道自己的理論知識還不足,發現問題和解決問題的能力還需要不斷的加強,在今後的在工作中還有一段相當長的距離急需努力克服,尤其在工作中,有時不太注意細節,比較馬虎,習慣於憑主觀意志辦事,影響了自己進步與提高的速度。

今後,我將在各級黨委、政府的領導下,繼續保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態,充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用,牢固樹立和落實科學的發展觀,保持腳踏實地、真抓實幹的工作作風,依法履行自身職責,認真做好各項工作,爭取在農村的廣闊天地中實現自己的人生價值。

工作個人自我鑑定範文篇十一

一年來,本人在思想上嚴於律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

一、教育教學工作:

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,並確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

認真制定班級工作計劃和撰寫工作總結,積極參加學校組織的師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

此外,在教學中我非常注重與學生之間的情感交流,尊重學生的學習熱情和認知能力,引導學生認識本民族文化,鼓勵他們大膽探索和創新,並結合本民族文化內容進行文學創作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在課餘時間裏,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,還創建了個人博客和網校個人空間,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步,還豐富了業餘生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平,為學校的發展作出更大的貢獻。

總之,任現職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我願意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

工作個人自我鑑定範文篇十二

轉眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年裏,我從一個剛畢業的學生逐漸成長為一個成熟穩重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業。回顧過去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。一年裏,我認真做好各項工作,積極完成學校佈置的各項任務。下面我把一年來的工作總結如下。

政治思想。熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共-產-黨的領導,忠誠黨的教育事業,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯繫實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關教育的法律、法規。

教育教學能力

我是音樂專業畢業的學生,能夠勝任中國小各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領導的安排,認真負責、踏實肯幹,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態自然親切的有個人風格的教學活動,並能達到一定的教學效果。我着力於培養大班幼兒敢於表現自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內向的孩子活潑、開朗多了。

出勤方面。嚴格遵守學校的各種規章制度,積極參加政治業務學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。

工作業績,一份耕耘,一份收穫,我在這一年的教育教學活動中,按照學校領導的要求,結合學校、學生實際,堅持教學“六認真”,深鑽教材,認真上好每一堂課,取得了令人滿意的成績,深受教師、家長、學生和社會的好評。

存在的問題和今後的打算。當然在取得成績的同時也存在着很多不足的地方,在工作中,我熱愛了這一行,每天面對一羣嘰嘰喳喳的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還參雜着濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前,我的腦海裏的幼兒園,就是老師帶領着小孩一起做做遊戲,打打鬧鬧,學習簡單的知識可當我真正踏入這工作當中實踐時,我對它有了進一步的瞭解。除了做遊戲、學習知識以外,還要實施保育與教育相結合的原則等等。特別是在進行保育教育這方面我還做得很不夠,在做幼兒進行思想教育時耐心不夠等。今後一定要多向老教師學習,認真學習幼兒教育方面的知識,以《幼兒園工作規程》和《綱要》所提出的各領域目標為指導,結合我班的實際情況。力爭成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。

工作個人自我鑑定範文篇十三

20xx年即將過去,一年來在院黨組的領導下,堅持以xx大精神和三個代表重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,並在實際工作中,以八榮八恥的榮辱觀來指導自己的日常行為,全面履行了本人的崗位職責。

一年來,我不斷加強政治業務學習,提高自身素質,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統的學習了黨的方針、政策、綱領等內容,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。

同時,堅持學以致用,用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化,工作學習化,兩者相互促進,共同提高,特別是通過參加醫院組織的各項活動,對照先進,查找差距,查問題,找不足,使得自己在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量和工作效率等方面,都有了很大的提高,經受住了各種問題和困難的考驗。

在工作中,嚴格要求自己,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習、查看訂閲業務雜誌及書刊,學習有關衞生知識,從而豐富了自己的理論知識。通過參加各種業務培訓和業務專業講座,並多次參加醫院組織的新的醫療知識和醫療技術以及相關理論的學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,熱情接待每一位患者,認真對待每一位患者,在程度上避免了誤診誤治,儘可能的避免了差錯事故的發生。

在即將過去的一年裏,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,並得到院領導及同事的好評,但還需進一步提高:一是自身素質有待進一步提高,需進一步加強學習,增強業務水平。二是工作的協調能力需要進一步加強。將在今後工作中,虛心學習,改進不足,踏實工作,不斷提高思想、業務水平,儘自己努力,更加紮實地做好各項工作,為我院全面發展做出更大的貢獻。

工作個人自我鑑定範文篇十四

作為一名已經執教多年的教師,本人在教育方面已經有了比較成熟的經驗,工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,不但得到學校的好評,而且得到學生的尊敬,以下就是工作的個人鑑定。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。

學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中國小生創造性思維規律,開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

對待學生猶如對待自己的親人,對自己帶的學生一視同仁,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生幹部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。

學無止境,社會在進步,科技也在進步,在教的同時我也在不斷的學習,爭取在社會中,在教學上立於不敗之地!

工作個人自我鑑定範文篇十五

一年來在公司的統一領導下,經過部門員工的共同努力,完成了公司的安排的各項工作任務,得到了業主的認可。

保潔只不過是物業服務管理行業中的一個行當。它體現着行業單位的態潔形象,同時,也經業主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話説:進門看地面,坐下摸板凳。這就是人們審視衞生狀況的習慣心理常態。原創:回顧一下,我們是這樣做的:

一、保潔標準化

在去年的基礎上,在新細化工作內容,嚴格考評大分標準。不同區域,不同部位都有具體的分值考評。這樣,便於操作,利於檢查。

1。按標準培訓,針對崗位輪換和新員工入職較多的實際,實行例會講理論,在崗做示範的方法進行培訓。班長手把手教,熟練工傳、幫、帶,發揮班長的業務技能長,調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握,即提高了受培者的技能,有拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴把培訓關,講清操作要領要點,做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗後細,一步到步,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。

2。按標準去做。分二,責任到人,簽定目標責任書,讓員工胸中有標準,日工作表上排列有順序,操作起來有個準。周師傅就是突出的一位,大廳的玻璃大門,玻璃幕牆潔淨透明,茶几、沙發一塵不染。袁師傅發揚着精益求精的工作作風,樓層保潔清洗垃圾桶,與男性相比,毫不遜色,保持了主樓衞生潔淨度。

名都大廈現在是裝修期間,在人員少工作量大的情況下,幾位師傅也拿標準來要求自覺,向標準去靠攏,儘量接近和達到標準。對他們的工作,只有這樣來描述:掃地蕩身灰,拖地一身汗。較突出,調人員積極行動,毫無怨言。老範師傅責任的區域是目前最徹底,較潔淨的一塊,從裝修階段而言,是難以見到的標準典範。

3。按標準去查。在檢查工作中,不去過場。杜絕一糊二混,發現問題即使提出,注意預期輕重,儘量不傷和氣,出現反常,多方協助。目的只有一個,標準不放棄。技之一恆的日檢查,是保潔標準化不可缺少的措施,只有這樣,牆上貼的才不會是一紙空文,區的衞生也才能贏得業主和使用人的滿意。

二、創衞嚴要求

創建衞生城市是市委市政府的重大決策,一年來,我們始終繃緊這根弘,從不敢鬆懈。區內一直保持着良好狀態。

1。上級要求的時間,嚴格執行;按着標準嚴格去做。過去廣場保潔時間是:早城八點到晚上八點。為了創衞,有關部門要求我們必須在六點半之前把衞生做好,然後再整理擺放車輛。在不增加人員的情況下,把兩人同班改為上、下午對班粒長了班時間,達到了創衞的時間要求。誠然,個班時間雖然縮短了,工作量去成倍的增加了。但是,二位師傅二話不説,欣然接受分配。同時標準不降低,偌大廣場很難見到煙帶和果殼紙屑。酷暑裏,晴天一身汗,雨天一身水,嚴冬時,頂着星辰來上班,藉着路燈掃廣場,迎着寒風回家去,已是晚飯過幾時。天天如此,實在不易,平平凡凡,難能可貴。他倆的敬業境界和吃苦耐勞精神值得我們物業人好好學習。

2。上級要求長效管理,我們至始至終。從認識上講,創衞事關重大,從工作職責來説,我們是主力軍,可以,我們必須接受任務,義不容辭,隨時接受檢查,全力以赴做好創衞工作。用二位師傅的話來説:“檢查時是怎麼做,平時也是怎麼做”,做到了平時和檢查一個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中,也證明了一點。銀河一塊沒問題,我們能放心。居委會領導如是一説。

三、團結講正氣

在工作的實際中,我們一直提醒和要求大家:不利於團結的話不説(背後不議論別人長短);不利於團結的話不傳,不做長嘴婆,管好自己的嘴;不利於團結的事不做,尤其是值班期間和交接班過程中,不要小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接,和諧相處。將正氣,歪風邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講:現在我們的心情舒暢,幹起活來有盡頭,吃點苦受點累心甘情願,領導提倡的費品收集全歸公,我們堅決服從,樂意去做。由來已久的慣例被打破,杜絕了任何人私自處理廢品的現象。原創:這樣以來,即減少了互相猜疑和勾心鬥角的心理,有增加了收入,雖然是很微不足道,但是,它體現了一種精神和境界,更加重要的是,他促進了團結增強了團隊意識。公司多次的突擊任務都能只之即來,樂意幹活,沒有怨言。

工作個人自我鑑定範文篇十六

20xx年xx月我被招錄為國家公務員並分配到鄉人民政府工作,轉眼已過了xx個月。這半年多是我人生旅程中的重要一程,期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了從校園到政府機關、從學生到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。現將工作從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:

一、加強政治理論和業務知識學習,不斷提高自身和思想道德素質

具備良好的政治和業務素質是做好工作的前提和保證。參加工作以來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強責任觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。通過積極參加上級部門舉辦的各類知識培訓和組織的各種學習,認真學習業務和《行政管理》、《理論熱點面對面》等理論知識,並較為系統的學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想和科學發展觀,深刻領會思想內容和實質,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝着新的目標奮進。通過學習,我自己深刻認識到,作為人民的公僕,要自覺踐行“三個代表”重要思想,在思想上、政治上與黨委政府保持高度一致,遵守國家法律、法規和各項規章制度,不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的羣眾觀,為下一步工作發展盡職盡責。

二、把握工作思路,努力完成各項工作任務

工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。祕書工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力,為了提高自己的寫作能力,我從研究已經成型的材料入手,細心揣摩,邊寫邊改,並請老同志和領導提出意見和建議,然後再進行深入加工,進入反覆推敲,最後定稿。在這半年多裏,遇到各類活動和會議,我都積極配合做好會務工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多、幹得少,只希望把工作圓滿完成。對於工作中碰到的問題和困難,我總是積極動腦筋、想辦法,為領導獻計獻策,較好的發揮了助手和參謀作用。

三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

勤勉敬業是對一名國家公務員的基本要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。我所分管的工作都能全力以赴,認真完成,努力提高工作效率和工作質量,服務羣眾,保證了我所負責工作的正常開展,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關係,人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我始終以勤奮的理念去實現人生的價值。

四、盡職盡責,紮實工作,不斷取得新成效

作為一名黨政辦祕書,不僅要立足本職工作,更要超前思考,提前謀劃。在調查研究的基層上,把握領導的意圖,提出具有建設性的設想和意見,為領導決策提供服務;認真做好各類工作會議、活動的會務籌備,在工作中邊做邊總結,將問題儘量思考細緻和全面;進一步規範文件的起草、收發、管理以及督查等工作,嚴把行文關、政策關、校對關,提高了公文質量;做好信息的梳理和分類,將領導重視和重點工作進展情況整理成文字材料,為領導決策提供參考,傳遞會議精神及黨委、政府近期發展思路,保證全鄉幹部羣眾及時瞭解黨委、政府的工作動態。半年多來,共參與和撰寫各種文件材料50餘份;編寫信息及稿件20篇,被上級黨委政府及新聞媒體採用12篇。

五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。自參加工作以來,我嚴格要求自己,遵守鄉黨委、政府的各項規定,加強廉政知識方面的學習,時刻做到自重、自省、自警,把握正確的人生方向,端正自己的言行,嚴格要求自己,時刻保持清醒的頭腦和良好的精神狀態,強化全心全意為人民服務意識。不管在意識上還是行動上,都要求自己:堂堂正正做事,明明白白做人。

半年多來,在鄉黨委、政府的正確領導和廣大幹部職工辛勤努力下,我所辦理的各項工作取得了一定的成績,但是我也清醒的認識到,自己的工作離黨和人民的要求還相距甚遠,自身還存在着很多不足之處,如:工作實踐能力不足,理論水平有待於進一步提高,處理一些工作關係時還不能得心應手等。針對存在的缺點和問題,我將努力在今後的工作中,加強學習,提高自身綜合素質,認真學習業務知識,紮實工作,積極進取,努力為羣眾辦實事、辦好事,爭取做出讓組織和羣眾滿意的工作實績。

工作個人自我鑑定範文篇十七

本人思想積極,要求進步,擁護中國共產黨領導,愛崗敬業,無私奉獻。以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,在工作上,對學校安排的任務任勞任怨,主動配合,想法設法,保質保量,努力完成。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為提高教學質量的教學三環節。並且利用課餘,不斷為自己充電,多做,多看,多總結,讓自己的語文素養隨着時代的觀念而不斷更新。

學高為師,德高為範。在不斷加強業務知識的同時,我以新時期的師德師風嚴格要求自己,塑造良好的師德,做好為人師表的典範。

路漫漫其修遠兮吾將上下而求索,在傳道授業解惑這條路上,我會執着追求,更上一層樓。

工作個人自我鑑定範文篇十八

一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鑽研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

一、思想品德方面:

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:

一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量。

另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今後的工作中我將繼續努力,刻苦鑽研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

工作個人自我鑑定範文篇十九

自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神,自覺踐行“三個代表”精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:一年來我一直在工作中嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。最主要的是根據教材學生明白這節課要達到什麼樣的水平,解決哪些疑難問題,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。

三。遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面:一分耕耘一分收穫,一年來,我也取得了一定的成績,我所帶的五年級數學名列全鄉第一名,同時還被評為鄉級“優秀班主任”。當然這些成績只是暫時的,今後我將不斷去完善自己,為爭取進一步而努力奮鬥。

工作個人自我鑑定範文篇二十

光陰似箭,一晃三年的酒店生活快過去了,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫

思想上,自覺遵守酒店的的規章制度,堅持參加酒店的每次的培訓。要求積極上進,愛護酒店的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對專業知識和技能的強烈追求,端正工作態度,作到了理論聯理實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他部門、學科的知識,從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

工作上,本人自20xx年工作以來,先後在餐飲部、總枱、房務中心等部門工作過,在去房務中心工作之前,酒店重新裝修期間還參加酒店自辦的培訓,那時候是學習客房的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑着這樣一種堅定的信念,爭當行家裏手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

最後,我想説的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每一位客人,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

標籤: 範文 自我鑑定
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianding/zhidao/7976k6.html
專題