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社會實踐心得自我鑑定(精選20篇)

社會實踐心得自我鑑定(精選20篇)

社會實踐心得自我鑑定 篇1

在響應教育部“我愛我的祖國”的號召下,我所參加的暑期實踐小分隊在許和山書記的帶領下前往江西上饒,走訪革命老區,進行了“紅色之旅”。

社會實踐心得自我鑑定(精選20篇)

7月27日,我們開始第一天的行程。早晨,自上饒市出發,經過一個小時的盤山傍水而行抵達了此行的第一站—中國工農紅軍學校第五分校舊址。佔地1200多平米的操場及兩側牆上的標語“造成紅軍鐵軍骨幹,爭取革命戰爭勝利”將所有人帶回了戰火紛飛,國勢動盪,熱血青年們革命熱情高漲的年代。伴隨着導遊的詳細解説,我們依次參觀了紅軍上課的教室,陳列室和革命烈士紀念館,詳細瞭解了紅軍第五分校的發展歷程,課程安排,文體活動,畢業人數等,激發了我們認真學習先進理論知識的熱情。瞭解方誌敏,李穆,楊蓮花,邱金輝等烈士的遺像及生平簡介後,大家積極反思,年齡相若的他們,何以具有如此大無畏、從容就義的革命精神;深刻體會到作為當代大學生,要向他們學習為了國家民族和革命事業甘願犧牲一切的強烈責任感和愛國主義情操。緊接着,我們參觀了有“中國的小紅場”之稱的紅軍操場,大家高歌一曲《沒有共產黨就沒有新中國》,激情澎湃的歌聲唱響了每個人心中的愛國主義情懷。

實踐的下一站,我們來到了閩浙贛省軍區司令部舊址和省委機關舊址。在省軍區司令部舊址,我們依次參觀了警衞室,傳達室,司令員室,政治部等,保存完好的牀板,辦公桌,臉盆,油燈,草鞋,草帽等雖然簡陋,但我們都感受到了紅軍為革命事業鞠躬盡瘁的精神。在省委機關舊址,我們詳細瞭解了閩浙贛根據地的政權、經濟、文化、廉政建設和黨的建設,方誌敏同志的許多先進的經濟和文化建設方法給我們很多啟發,如他提倡商業以集股的消費合作社為主體,設立對外貿易機構,開辦讀報運動,幫助村民識字以掃清文盲和半文盲的狀態等,為革命根據地的建設做出重大貢獻,也給其他蘇區建設樹立榜樣,被譽為“模範蘇區”。

方誌敏同志的這些在當時獨具創造性的做法使我們聯想到當前社會主義經濟文化建設的各種措施以及這些做法對當前建設的借鑑意義的深入思考。

下午我們與葛源鎮楊書記舉行了座談會,就改革開放以來該鎮的發展情況及大學生村官現象展開了廣泛的討論,隊員們踴躍發言,仔細詢問,表現出了對未來自身發展認真思考的積極態度。

在許書記的帶領下,上饒暑期實踐小分隊第一天的實踐活動順利結束。晚上許書記主持了經驗分享會,大家暢談心得體會,深感學習革命精神,以實際行動發揚愛國主義精神的必要性。

今天是到達上饒實踐的第二天,緊湊的行程要求我們行動迅速。於是,一大早我們就來到了,今天實踐活動的第一站——上饒縣清水鄉。在這裏,我們召開了一次交流座談會。會上非常榮幸地邀請到了清水鄉的鄉書記為我們介紹了清水鄉的基本情況以及鄉政府為響應國家政策而提出的“用科學發展觀,構建和諧清水”的民生建設措施。當鄉書記介紹到清水鄉通過招商引資,以工業化建設為核心,加大基礎設施建設等途徑,使鄉里經濟逐漸發展,鄉民生活逐步富裕時,我們都為清水鄉的社會主義新農村建設成果感到欣喜。接着,鄉武裝部長,作為一個武警戰士,為號召我們年輕大學生,關注時政,關心國防,作了簡短的講話和發言,讓我們深深地體會到作為一個當代大學生,身上所肩負的責任和使命。會議期間,我們還與來自東華理工的大學生村官,進行了訪談和交流,更為深刻地瞭解了大學生村官制度及其意義和作用,也給我們以後的職業規劃和人生理想的設定,提供了新的借鑑和啟示。

會後,我們在綿綿細雨中,沿着曲折蜿蜒的盤山公路,參觀了靈山的先進基層黨組織。濛濛煙雨中,安恬靜美的靈山彷彿一位倚卧的睡美人,使我們不禁感歎祖國河山之秀美。在參觀基層黨組織時,黨中央政策在基層的深入貫徹,令我們驚歎和欣慰,也是我們更加下定決心要加強我黨政策綱領的學習。

上午滿滿的行程並沒有拖慢實踐的腳步,下午實踐隊馬不停蹄地來到了眾所周知的上饒集中營原址進行參觀和學習。上饒集中營舊址包括了茅家嶺監獄舊址,上饒集中營革命烈士紀念館以及革命烈士紀念碑。在茅家嶺監獄舊址中,在這裏保存着當年國民黨關押政治犯的牢房,牢房裏依然陳列着當年用於審訊犯人的刑具。看着各種各樣的刑具,使實踐隊員對於國民黨政治統治的黑暗和殘酷感到心驚膽戰,義憤之情油然而生。在上饒集中營革命烈士紀念館大堂左右的牆壁上印刻着歷屆國家領導人的題詞,這些題詞都反映出了這個紀念館的歷史價值和革命紀念意義。紀念館一共分為四個展廳,展示了上饒集中營的由來和基本情況,關押人員,獄中鬥爭,以及中共重建新四軍的情況。

在對獄中關押人員進行的艱苦卓絕的革命鬥爭的學習中,尤其是葉挺軍長堅貞不屈的革命精神,堅持抗戰的革命決心,豁達開朗的革命情懷,給我們留下了極其深刻的印象。老一輩無產階級革命者,對於共產主義堅定不移的信仰,也使我們對於社會理想和歷史使命,有了更深層次的思考。在上饒集中營革命烈士紀念碑下,大家緬懷革命先烈,追思革命歷史,氣氛肅穆莊重。

通過這些實踐學習,使我們的思想素質得到了進一步提高,政治覺悟得到了進一步加強。

社會實踐心得自我鑑定 篇2

大學生活即將結束。此刻已經是寫自我鑑定的時候了。走出大學校門,在找工作的過程中、在找到工作後的試用期裏,沒有感覺到大學給我帶來了什麼,沒有體會到自我的提高。原因也許我們尋找的比較對象是跟自我同事成長的同學、比自我跟老練的同事;要麼是自我急於求成的心態是自我作出了這樣的評價。其實,把四年前的自我跟此刻的自我作一比較,我發現自我變化很大,收穫很多。

最重要的,我的人格有了昇華。雖然到如今自我都沒有加入共產黨,可是我一向在思想上和行動中向黨組織靠攏。從大一第二學期寫入黨書開始,我跟輔導員、班裏的學生黨員一向進行思想交流,加強對黨的認識。個性是黨校培訓的過程中,跟指導教師發生的衝突使我在理論之外的實踐中認識了黨、黨員以及高校的學生政治思想教育工作的一些方面。

雖然我明白作為一個小小的學生,很多方面還不能想到做到,可是我一向追求公平正義,很多時候我當着班幹部或者教師的面説直話,這也許是對他們的不尊重,可是實際上我早已經超越了那種狹隘,很少有私人恩怨,更不會由於某些私事來報復。

我想來推崇務實,不搞形式主義,多做對學校真正有益的事,多做對社會有好處的事。經常我在清晨出樓道時候關上還亮着的燈,在洗完衣服後關上別的同學沒有關緊的水龍頭,勸跟我一齊用餐的同學把免費的湯喝完,不要任意浪費……我説這些不是吹噓我自我,我記得幼兒班的教師給我們説過,“上廁所的時候,要注意你的屁股不要擺在便槽的外面”。可是此刻在我們大學生宿舍樓的廁所裏有隨便亂扔的報紙,甚至還有屁股都還擺不正的行為。總之,我覺得生活的昇華是人格昇華的基礎。今後我會一向從生活的細節做起,做個會生活的人。

社會實踐心得自我鑑定 篇3

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,可是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,僅有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不一樣的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話説:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,可是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

社會實踐心得自我鑑定 篇4

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養鍛鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我畢生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的間隔,也讓自己在社會實踐中開闢了視野,增長了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到很多的感悟!

一:掙錢的辛勞

整天在公司辛辛勞苦上班,每一天應對的都是同一樣事物,真的好無聊阿!好辛勞阿!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不輕易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解。才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了。我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理者,他們就如我們校園裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一位好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法往管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那末你對每一個員工或每一個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗語説:在家千日好,出門半招難!意思就是説:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,庇護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你往到外面工作的時候,不管你碰到甚麼困難,挫折都是靠自已一個人往解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:熟悉來源於實踐

一切熟悉都來源於實踐。實踐是熟悉的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨着這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在校園所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。

透過這段時間的實習,學到一些在校園裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好校園裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選取了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。固然在實踐中只是負責比較簡單的部份,但能把自己在校園學到的知識真正應用出來也使我頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部份佔主體,而我自己對專業知識也能把握,本以為到了企業實踐應當能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此輕易。

平時在校園,數字錯了改一改就能夠交上往了,但在工廠裏,數字盡對不能夠出錯,由於質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效力也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂逆水行船,不進則退,企業要時時持續着這類競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就由於這樣,企業會對每個在廠的員工嚴格要求,每個環節都不能出錯,這類要求在校園的課堂上是學不到的,在校園裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操縱,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要個性謹慎謹慎,而且一旦出錯其實不是像在校園裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上職責的,這關乎工廠的利益損失。

社會實踐心得自我鑑定 篇5

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐心得自我鑑定 篇6

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅但是是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不一樣,性質也得以昇華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫。軍訓後才真正感覺到它的內涵。

陽光明媚,學子們都應對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是乾乾的,對南方的學子們來説就更是受不了。曬着眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此,就拿疊被來説吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收穫,的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。十二天的軍訓,對每個學子來説是多麼的艱辛,在訓練中付出的.少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓,相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來説還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲,每一天早上天矇矇亮就得抓起來去軍訓一小時,然後再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結束,完了晚上還要自習,不説別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣温比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿乾衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結束後,整整一年,我們都個性的懷念那段生活。想想啊,和新結識的同學一齊在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然後在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯着他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

此刻又經歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的潛力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,個性是像我這樣遠離家長的學子來説,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅僅減輕了我們的思鄉情緒,消除了我們的陌生感,更鍛鍊了我們吃苦以及獨立生活的潛力。而且透過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的好處,增強了愛國意識,也讓自我多了一份職責感,感覺自我成熟了許多。

社會實踐心得自我鑑定 篇7

20__年社會實習的第一天,早上刷牙的時候牙齦有點出血,樓下買來的牙刷毛毛太硬,暗罵自己當時圖省事沒有帶。在門口的早餐店吃了包子跟稀飯,價錢很便宜,味道跟價錢一樣。九點鐘的時候,開了一個簡單的歡迎會,每個人捧着一杯熱開水聽着台上領導的講話,慶幸時間不是很長。我跟另外兩個室友被分配跟着一個負責客運的師傅,副處(職位,非階級)。師傅很熱心,過馬路的時候特別叮囑我們要看紅綠燈。辦公地點是在集團總公司,掐指一算,四層。大家都很忙的樣子,暖氣,報紙,茶水也很到位。首先拜會了師傅的直系領導,鼓勵一番,着重強調了安全問題,指出學沒學到東西不要緊,安全是必須的。然後回師傅的辦公室,師傅為我們回顧了下過往的成績,累累碩果,介紹了下當前的形式,困難重重,展望了下未來,充滿挑戰。當然我必須實事求是的説,還是有很多有用也實用的東西,都是關於經濟效益的。整個談話在友好融洽的氛圍中持續了四十分鐘。然後,沒有然後了,我們下班了。我們告辭的時候師傅體諒我們説下午可以晚點來。

我用臉測了下空曠環境下的温度,不很舒適。但是抱着好容易來一趟要轉轉的心態,我們沒有立即回住處,漫步十分鐘後,我們帶着一腔鼻涕出現在了當地的kfc,實踐證明,兩百多公里的距離沒有改變咖啡的味道,當然還有價錢。後來我們就回酒店,在牀上裹着被子熬到時間點應該不會太唐突,我們出發去上班,在下午上班的時候,我們就跟着師傅學習,有不懂的地方就去請教師傅,當然,熱心的師傅會耐心的為我們一一解答,對於他這種無私奉獻的精神,我們深感尊敬。

以上是我20__年詳細的第一天正式社會實習的經過,有點忙碌,有點充實。

社會實踐心得自我鑑定 篇8

本人的專業為商務英語,在此次實習進程中,充分應用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技能,並充分將其利用於實際。取得了使人滿意的成果並收穫頗豐。

在此次的實習中,我擔負了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客户參加各大客户權益增值會議。在邀約的進程中,碰到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛鍊和進步。

經過了這段時間的鍛鍊,我增長了知識,也培養了很多方面的能力,為往後的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛鍊學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證往後的學習成績和工作能力能有較大幅度的進步。

實習進程中,在單位領導的培養和教導下,通過本身的不斷努力,不管是在思想上、學習上還是工作上,都獲得了長足的發展和巨大的收穫。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中碰到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工

請教,善於思考,能夠舉一反三。對他人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,應用我們所學,在實踐中成長。從服從導師吩咐到主動預備材料,錄進卡片。對業務的有了進一步瞭解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了微笑服務詮釋的真理。而後的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和仔細。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的出錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我漸漸的減少出錯,並爭取不出錯。我把每次出錯都作為對自己的一次警示,人生不謝絕出錯,然而如何拯救,並預防下次出錯,這才是我看重的態度。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,建立正確人生觀,我知道一個優秀的工作職員不是天生具有的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的進程中,通過不斷地總結和進步自己的思想境地,才構成的。在實習進程中,我學會了琢磨客户的心理和應用適合的溝通方式與客户進行交換溝通。

社會實踐心得自我鑑定 篇9

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才幹”.通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

在此次社會實踐中我雖然沒有幫到很大的忙,到我學會了如何與人相處,共事,積極配合大家順利完成工作,雖然我的作用很小,但我學到了不少的東西,助我在今後學習生活中享用。並且親眼看到了海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我沒有看到過到底它們長的怎麼樣,此次實踐讓我有幸目睹了它們的“芳容”.短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。以後的大學生涯中,我會繼續積極參加社會實踐活動,社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。這次實習,我們不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也瞭解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今後的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什麼、該做什麼、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今後人生的一個良好開端。令人遺憾的是,在這次的社會實踐中,我到目前為止學的專業知識還是遠遠不夠的,所以在今後兩年的學習中我要加倍努力學習專業知識豐富和充實自己。但是我相信有了今年的經驗,在明年的社會實踐中,我一定能出色的運用在學校學到的專業知識並且在學校有了較多的實踐經驗讓我知道不能只侷限於校園獲取知識,更要走向企業,走向社會。所以在接下來的學習中下來的學習中,我一定要很好的積累知識,為明年的暑期社會實踐做好準備。

總而言之,作為新時代的大學生,我們一定要讓自己頻繁地參與實踐活動,因為它不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富得一部分。使得我們的思想在實踐中得到昇華,思維在實踐中得到開拓,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

社會實踐心得自我鑑定 篇10

社會實踐是我們大學生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有好處的實踐活動,透過社會實踐,我們能夠豐富我們的暑假生活,透過工作,我們能夠理解父母平日工作的艱辛,透過磨練,我們能夠提高自己人生的閲歷,透過交往,我們能夠結識更多的朋友,但這任何的一樣都需要自己的體會與發掘。

年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等着我們去開拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。透過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在校園學的是理論知識,我們務必要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在校園上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有着別人不知到的理想,總想着有一個輝煌的未來。

但我此刻開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也能夠提高學習興趣的。這就是在透過學習豐富自己,透過實踐來激發自己。並且在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話説人是社會的主人,我們要享有主人的權力就務必先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

我們此刻是大學生了,已經不再是大學生,不再是每一天依靠父母的人了。再過不久,我們也務必走向社會,去創造屬於我們自己的事業,自己的輝煌。提前接觸社會能夠讓我們瞭解社會的輪廓,為今後在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學,在社會中我們能夠學到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的能夠作為一種教訓,同時深深地印入自己的腦海當中。

人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,透過這些錯誤我們能夠更加升華自我,再從中找出經驗與成果。體現我們大學生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應盡的職責,貢獻不在於大,最重要的是他能否實現自我價值與社會價值,。在大學階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也務必將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。

透過這次的實踐活動我收益頗豐,學到了不少知識。首先在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的接觸社會中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。再而在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。再來是在社會中要克服自己膽怯的心態。也許很多人是第一次,或者是很少去接觸社會實踐活動,在應對人與人,公司高層和普通工人會有緊張甚至是膽怯,這是十分正常的。但是在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對才是關鍵。最後是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將校園學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

在這次的社會實踐中我去了家汽車修理廠工作,我本來就是一個文科生,每一天在大學學的都是一些管理,經濟類的知識,而此刻要我去學習一些汽車的知識與結構,當然作為一個實習生,又是隻有一個月的時間,我只能是幫忙師傅們一些小活,修理一些小的問題。很多人認為將來的工作會和自己的專業對口,然而我自己也是這樣認為的。來到修理廠我才明白了人不必須要按照自己的專業來做,透過其他方面的鍛鍊同樣能夠提高自己的知識水平。在實踐中我深深體會到了人與人之間的關懷。對於一個只是新手,完全沒有經驗知識的我來説,師傅們還是能夠耐心的指導我。對於一個學經濟管理的學生來説,接觸到這些複雜的機器不是一件容易的事情,應對着這一台台機器我真的是感到“無從下手”。

開始時我只是幫忙師傅們整理部件,但只要他們休息的時候都會主動過來教我如何去認識一些汽車概況,有時他們也會讓我自己動手試試修理一些小毛病,平時我是很少動手去幹這些活的,所以總是無法很好的做好,修理小毛病都花費了我不少的時間。當然這些活在師傅們的眼中是那麼輕而易舉的事情。由於是第一次工作,難免會有許多的不適應之處,因此也總會出現一些小錯誤,但我認真學習,有不懂的地方就問,隨着經驗的不斷積累,錯誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。雖然從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收穫。

這段時間,最令我感悟的就是這種敬業愛崗的精神,這種兢兢業業的工作態度深深教育了我,處在這樣一種工作環境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣貌,這個對我以後無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。在車間每個人都是那樣的認真,那樣的仔細,對於一個服務業來説,顧客就是上帝,只有顧客滿意了,我們才能真真正正得到成就,感到開心。我還深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在校園所學的理論有必須的差別,所以我領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就務必理論和實踐務必緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,務必在實踐中培養自己各方面的潛力。沒有理論不行,沒有實踐更不行,沒有理論就會什麼事也只能略知一二,卻不能好好地從中掌握道理。沒有實踐,就只能是紙上談兵,一無是處。

人在社會要有一種承擔與挑戰的精神。遇到機會就要主動承擔,遇到困難就要有挑戰的精神,迎難而上。但在承擔前先充分決定自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務後你的道路就算打開了!那是否就以這種穩定的工作方式結束你的實踐呢我認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作潛力的最大化程度。

獨立分析潛力我自己認為也相當重要,個性是在某些大是大非面前,更就應審時度勢,準確決定,堅持立場,否則很容易走彎路,走偏路。同時溝通也同等重要只有溝通,才能相互瞭解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如説,組員之間交流甚少。在一齊的時候大家一般很少談論工作中的事情。這樣就不利於彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有透過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正到達共同提高的目的。

同時,我也會繼續堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展。創新能為你的工作增加籌碼。時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們透過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作潛力、豐富了生活閲歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀評價,發現自己與現實之間的差距。

作為21世紀的一名合格人才,務必跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用於實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的潛力。走向社會,參加實踐,能夠幫忙我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的,但同時也是快樂的,只要有收穫,我們都能夠從中找到屬於自己進步的籌碼。

社會實踐心得自我鑑定 篇11

作為進入大學後第一次參加社會實踐活動,一開始心中充滿了忐忑和不安,經過一段時間的思想鬥爭,我對中決定參加學校組織的社會實踐活動,當做磨練自我的一次機會。果不其然,這次活動讓我獲得了前所未有的社會經驗,開闊了眼界,增長了見識。

六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學姐組成的團隊,學姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由於放假等原因而放棄了實踐的機會,最終僅有五個人並肩作戰了,中間有些環節也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,可是這次和學長們一齊合作,機會難得,我堅持了下來。我明白要想獲得什麼想收穫就得學會付出,並且要堅持到底,這樣才能成功。

在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優化,構成了問卷調查。其實,當時花這麼多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,可是當調查時我突然發現認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們並不瞭解。所以從這一過程中我明白做什麼事都得認真對待,認真研究。

差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區居委會,社區幹部熱情地接待我們,並安排人員為我們帶路。冒着火辣辣的太陽,我們一家挨着一家地進行了問卷調查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區環境衞生等方面的問題,他還期望我們能夠給上級領導傳達相關問題,。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那麼讓人容易親近。可是我也遇到了不理我的情景,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,可是我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應。可能是別人正忙或心境不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態去處理問題。比較整天呆在學校裏,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們能夠遇到形形色色的人,此時我們更應當學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。

經過兩天的努力,最終把問卷調查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情景和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負責想學院彙報組員的安全狀況和活動的進展情景,每一天必做,這也讓我感覺到了這次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫療衞生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰這樣的任務,給了我不少的壓力和動力,所以每一天都在忙着寫串詞開場白等台詞,然後便是忙着背台詞。那次晚會開展得十分順利,狼山鎮的領導也來參加了發言,居民們也進取踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還進取參加“關注農村,關注人民的健康”的簽名活動。對我來説,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛鍊了我的口才和膽量,以前我是一個當眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自我只要好好準備了,必須能把事情做好。再次也讓我發現了自我的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應瑒本事,比如遇到突發情景要學會臨場應對,而我沒有,我只是背好了台詞,並沒有那種本事,以致中間有些環節打亂時我都不明白怎樣做,還是學姐幫我應了過去。其次,平時要練練口才,多練習普通話,學會與觀眾溝通。

最終我們還幫園林社區做了一個安全感方面的的問卷調查。圓滿地完成了任務。

經過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫忙,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的關係。最終,進取參加,主動做事,要學會勤奮,做一個進取向上充滿活力的人。當然還有很多的收穫,就不説了。他們充實着我,增強了我的自信心。

從上頭的社會實踐自我鑑定能夠看出,我在學習、工作、人際關係等方面收穫頗豐,獨立處事本事得到了提升,這是我真正走進社會的第一步,也是完美的一步,我對未來充滿信心。

社會實踐心得自我鑑定 篇12

通過參加社會實踐活動,我也發現了自身的許多不足之處。比如:專業知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不瞭解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發展。

社會實踐心得自我鑑定 篇13

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月裏我體會到很多,感受也很深。經過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的歡樂和光榮。

在我小時候我家在本村開了一家商店。由於我校放假較早,我本打算參加一些有關自我專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。於是我還是決定幫父母分擔一些,並且幫爸爸去集市上進貨。

由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知到很少,所以還要諮詢爸爸。幾天後,對商品的價格已有所瞭解。可是經過幾天的實踐我發現我在説話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行經過實踐我總結出以下幾點:

第一,服務態度至關重要。作為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

第三,誠信是成功的根本。成信對於經商者來説無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待人真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

第四,付出才有收穫。雖然我家的生意還不錯,他的背後是父母親辛勤的工作。他們每一天六點鐘起牀,十一點才休息,冬天父親每一天五點起牀,去30裏外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什麼呢我明白,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟幾個個上大學嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,僅次一項就會很辛苦了,並且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看着父母親臉上一天天增多的皺紋,看着父母親勞累的背影,心中有一種説不出的滋味。我還有什麼理由不去好好讀書,還有什麼理由不去努力呢!我僅有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

經過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自我的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自我,提高自我的素質,努力學好自我的專業技能,將來回報父母。

社會實踐心得自我鑑定 篇14

我是__大學__系化學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步瞭解,本人有意加盟貴公司,為公司進一份力。為便於公司對我的瞭解,現自我簡介如下:

大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏,我本着學好本專業,儘量擴大知識面,並加強能力鍛鍊的原則,大量汲取知識財富,鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,並取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了化學、無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)、化學工程基礎等。通過學習,本人系統掌握化學的基礎知識、基本理論和基本技能,掌握化學方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學思維和科學實驗的訓練,具有一定的科學研究、應用研究及科技管理的能力,能成為在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。

通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識;

2、掌握無機化學、分析化學(含儀器分析)、有機化學、物理化學(含結構化學)及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能;

3、瞭解相近專業的一般原理和知識;

4、瞭解國家關於科學研究、化學相關產業的政策,國內外知識產權等力面的法律法規;

5、瞭解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況;

6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、推理、分析實驗結果,撰寫理論,參與學術交流的能力。

在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向組織靠攏,並取得了黨校結業證書。在學校裏,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關係融洽。作為班幹部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

在課餘生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學關係極其融洽。

天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

社會實踐心得自我鑑定 篇15

統計作為一門應用性的科學,是重要的經濟管理工作,經濟管理離不開統計,經濟越發展統計工作就顯得越重要。通過學習,將學校所學的統計理論知識,熟悉了統計核算對象,利用真實的統計憑證對一定時期內的經濟業務進行統計核算,認識並掌握了統計統計帳簿登記的基本原理。並且認識到了自己的優勢與不足。同時,我也瞭解到統計對統計工作的影響。

社會實踐是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。而統計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用户決策有用的財務信息。掌握統計工作不僅要學好書本中的各種統計知識,而且還要認真積極地參加各種統計社會實踐機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的統計專業人才。

社會實踐心得自我鑑定 篇16

今年的夏天酷暑難擋,烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負着不同的使命,擁有不同的感動。我們在院領導的關懷下 ,在院團委領導的領導下,肩負着“黨照大學生,我暖夕陽心”暑期“三下鄉”實踐活動的重要使命,在青島市城陽流亭敬老院,我們開展了為期十天的義務暑期“三下鄉”活動已經圓滿結束。

我們走進流亭敬老院時,敬老院裏的老人都非常高興迎接了我們的到來,給我最大的體會是:敬老院看望那裏的老人,看到他們上了年紀手腳不靈便,説話也不清楚,我感到很辛酸,也想到我在幾十年後會像他們一樣,唉!人生易老啊!珍惜時光吧!

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,為促進社會主義和諧社會的建設而作出應有的貢獻。此次的“三下鄉”暑期之行是理論與實踐的最佳結合點,使我的思想碰撞出了火花,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正含義。“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次實踐活動,我總結出:只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,才能加快融入社會的步伐,才能揚起理想的風帆駛向成功的彼岸!

通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔裏的我們並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

社會實踐心得自我鑑定 篇17

20__年7月11日,一個不平常的日子。我們師範大學自強社駐從化xx中學三下鄉的26名隊伍出發了,我很榮幸能夠以支教組副組長的身份和其他25名隊員一齊出發,一齊度過這有好處的9天9夜。短暫的9天9夜,讓我們收益終身。也正是為了這9天9夜,我們26個隊員做了無數的前期工作。那麼,捫心自問,我在這9天9夜的前後做了什麼呢?我有什麼不足呢?我又收穫了什麼呢?

我做了什麼?

還記得那還是4月末,自強社就開始組建三下鄉隊伍,我成功競選上了支教組副組長。作為副組長,肩上的職責自然就大了。隊伍剛組建完,我們就開始了各小組方案的撰寫。從各份教案的討論,到教案的初步修改,組長丹霞都在操心着,我就協助她完成各項工作。到後期方案基本定稿了,到以後的三次試講,我都在協助丹霞的工作。任何一個細節我們都不放過,任何一個問題我們都要指出,任何一個不足我們都要改善。

到7月份真正下鄉了,也就是在那9天9夜中,我除了完成自己的教學任務和班主任工作外,還要和組長丹霞一齊統籌整個小組的工作,就在那9天9夜中,我度過了人生第一個通宵,帶領了我第一個班級的學生,上了第一節我專業的信息技術課。儘管每一天的工作都很多,幾乎每一天都在熬夜,但每一天都不累,因為學生都很開心。學生開心是對老師最大的肯定。

我有什麼不足?

溝通不夠!

不管是與隊員的溝通還是與學生的溝通都不夠。首先作為一個組長,就該充分的與組員溝通,尤其是在前期的準備工作中,很多事情都就應多與組員溝通,畢竟方案是靠所有組員一齊實施的,但是我感覺我和組員們的溝通很少,一向都不瞭解組員的需求,這對於一個組長來説是很嚴重的問題。

其次作為一名隊員,就該多與隊員們溝通。我承認我是個內向並且不善於言辭的人,但是我想既然作為同一個下鄉隊伍的成員,就就應多溝通,多互相瞭解,多互相關心。最後,我在下鄉期間既是一名老師,又是一名班主任,與學生的溝通與交流就不能少,雖然我作為副組長我比其他班主任老師工作會更多,但是難道就沒時間與學生交流了嗎?丹霞不也是組長嗎?為什麼她與學生的交流就能夠這麼多呢?反思一下,還是我自己的問題啊!

準備不充分!

俗話説,不打沒準備的仗,但是即使有準備,但準備不好,還是會打敗仗的。此刻前期工作的準備中,由於期末考試臨近,我把很多心思放在備考中去了,很多時候都以考試為藉口推掉工作,把工作推到考試後,誰知考試後有沒有好好準備,導致很多工作都沒準備好。還記得在第一節實驗課前取儀器的時候,由於我之前沒有準備好儀器和藥品的數量,所以導致有點混亂,這都是準備不充分惹的禍啊!

我的不足固然有很多,也正是因為這些不足,讓我在這次三下鄉活動中學到了很多很多。

我學到了如何更好的進行人際交往。不管是跟隊員們的交往,還是跟學生的交往,都教會了我很多很多,其中最讓我收益的,是我從中明白了與人交往的重要性,明白了與人交往的技巧:與人交往要主動,與人交往要注意身份與主角,要多站在他人的角度想問題……這些道理,也許有些我以前已經明白,但在這一次下鄉後,我的體會就更深了。

社會實踐心得自我鑑定 篇18

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

社會實踐心得自我鑑定 篇19

該生在本服務處實踐的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎知識紮實,在專業技術上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善於與領導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優,希望該生在今後的工作中繼續發揚。

xx大學應用化學系博士於XX年在我x公司實踐。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,並在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司後,態度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產的項目任務,對本公司的發展做出了莫大的貢獻。 現實踐已結束,特此證明。

積極主動,態度端正。實踐期間,她主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

社會實踐心得自我鑑定 篇20

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於羣眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習。

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