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共青團員教育自我評價(通用15篇)

共青團員教育自我評價(通用15篇)

共青團員教育自我評價 篇1

敬愛的團總支:

共青團員教育自我評價(通用15篇)

我叫__,系臨牀醫學__級學生。作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願自薦__學院“優秀團員”稱號。

共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

我時刻銘記共青團員所肩負的任務,在學校期間,我們的主要任務是學好專業知識,以備為人民服務。雖然臨牀專業的實踐操作性比較強,但要建立在很好的理論基礎之上,每次見習,我都有準備,將所學過的理論知識理解後,在見習期間應用上。而知識的積累也不是一朝一夕的事情,所以我不缺一堂課,課堂上認真聽講,勤思考,勤動手,做好筆記,記下不懂的問題以便課後查閲相關資料得以解決。

在大一期間,我認真學習理論專業知識,也認真做好每次實驗,不為自己留下任何遺憾,經過一年的努力,我榮獲三等獎學金,贏得了家人同學和朋友的喝彩和鼓勵,也讓我繼續我為理想奮鬥的信心更加堅固。

在思想政治方面,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。通過努力,我參加了學校第十期黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,為入黨作好準備。

在日常工作中,我以積極樂觀的心態面對生活。我追求“三明”(聰明、高明、開明)、“四人”(人格成熟、人性善良、人文深度、人情練達)的崇高境界,以智、仁、勇、精來嚴格要求自己,我為人誠實正直,能與同學融洽相處,共同進步。我興趣廣泛,參加各種活動如打羽毛球、打乒乓球等,讓我認識了不同性格的朋友,更磨練了自己的意志,為以後能更好的為人民服務。我在校擔任過乒乓球協會祕書部副部長,20__年上半年,學校進行了一次全院乒乓球友誼賽,我獲得了“優秀裁判員”的稱號。

作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的大學生。

過去不能代表未來,我不怕犯錯,但怕犯同樣的錯,因此在往後的學習和工作中,我會不斷培養自身素質,提高自身修養,以便能樹立團員的優秀榜樣!我也非常期望能獲得“優秀團員”的稱號,望得到團總支的批准,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展機會。

此致

敬禮!

共青團員教育自我評價 篇2

我是某某系某某級某某班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下彙報:

思想覺悟方面於某某年某某月向黨組織遞交了入黨申請書,於某某年某某月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第某某期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

身為一名團員,應該具備一種我是團員我光榮的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

共青團員教育自我評價 篇3

我是機電系__級1班的一名共青團員,自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。此刻做如下彙報:

思想覺悟方面於__年9月向黨組織遞交了入黨申請書,於__年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,用心參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅僅培養了他的潛力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。

身為一名團員,就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種潛力。所以我要用心進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

共青團員教育自我評價 篇4

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展持續先進性教育活動,是黨的xx大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改善黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於持續黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政潛力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的好處。

透過共產黨員先進性教育學習,我對持續共產黨員先jdyl8。進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政潛力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關係。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其餘無產階級羣眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種潛力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liu某ue86。質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體此刻行為上。我們所説的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍,是團組織戰鬥力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年羣眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模範作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅僅要充分發揮團員的帶頭模範作用,更要做一名合格的當代優秀團員。

下方就各方應對我們的團進行總結:

一、主要任務

首先着眼於加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風範和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,透過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重温入團誓詞、新團員入團羣眾宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模範帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自我,增強團員的模範帶頭意識,發揮團員在青年羣體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯繫實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發揚民主,走羣眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的用心性,堅持從羣眾中來、到羣眾中去,廣泛聽取羣眾意見,自覺理解羣眾的評議和監督。

(四)堅持幹部帶頭,發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。用心推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。

三。團員內部的建設與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的羣眾基礎。

2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之後,對如何體現和發揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、羣眾的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自我的成長和發展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。

3、團組織擬訂團員素質發展規劃。團支部根據本支部團員的綜合狀況,結合本單位的實際,擬訂“團支部20__年度團員素質發展規劃”。規劃應分為整體和個別兩個方面,整體規劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規劃則針對每一位支部成員提出重點發展方向和團支部的幫忙辦法。

隨着時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅僅要從各方面嚴格要求自我,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅僅是我們其中一個團員的神聖職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

共青團員教育自我評價 篇5

一個學年以來,在團組織的正確領導和支持下,以理論和””重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,我在各方面取得了不同程度的進步,下面是我的個人總結,請審查!

一、政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,共青團員是中國共產黨的後備力量,也是黨的生命力的源泉,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。

通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用””的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,併為之努力奮鬥。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課餘時間,到學校圖書館瀏覽,借閲理論思想,馬列主義等方面的書籍,經常收看電視,關注”兩會”的召開,並參加了學院的團學代會,積極提交提案,反映同學們的心聲。

二、履行團員權利和義務方面

幾個學期以來,按時繳納團費,不少交,不缺交,不遲交。認真參加組織生活,如“推優”等,認真執行團的決議;並積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脱,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模範帶頭作用。

三、專業學習方面

這個學期,我不斷要求自己要把學習搞好,因為這是我們上大學的首要任務,如果連學習都搞不好,還怎麼能談其他呢?大學的學習相對較“輕鬆”有更多的課餘時間,沒有了大學聯考的壓力,很容易使人放鬆對自己的嚴格要求,以致我學習落下一大截,後來認識到這點後,抓緊了學習,把學習趕了上去,端正了學習的態度和目的,刻苦鑽研。

四、在生活上:

1、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。

2、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落後。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾説過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。

3、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開闢學習園地和活動專欄,並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。

4、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。幹好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。

當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

共青團員教育自我評價 篇6

進入大學快半年了。在這高中生向大學生轉型的半年時間裏,我改變了很多

我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為1良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

相信中國在未來裏,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。

另外,學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費這四年光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。總的來説,我對自己的變化比較滿意,我沒有隨波逐流,而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我,今後我會做的更好!

共青團員教育自我評價 篇7

作為一名共青團員,我一向以團員的要求嚴格規範自我,用心參加團內活動,履行團的義務,並對團支部工作提出了許多較好的推薦和意見,使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員,我熱愛本職工作,勤奮紮實,肯學肯幹,力求在工作中不斷提高自我。

在工作上,做好本職工作,服務羣眾。

一、掛職工作:09年有一半時光我被調到鎮農辦掛職,農辦的工作更加繁瑣、複雜,但在農辦領導及辦公室同事的幫忙下,我基本能完成交辦的各項任務。

二、在村工作期間,繼續抓好遠程教育播放工作,節目預告每月張貼,台帳每週更新,節目每一天播放,09年8月我村被評為省級遠教播放示範點;繼續協助好其他工作,如與村委主任檢查我村安全生產工作,及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作,整理60週歲、70週歲以上人員,便於辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一齊清掃我村主要路面,清運垃圾。

在取得成績的同時,我也清醒的看到自我不足的地方,分析起來主要體此刻缺乏對農村糾紛和突發事件的處理潛力。存在的不足,我相信在鎮團委的領導和幫忙下,進一步加強學習,全面提高自我在農村工作的實際本領自我的潛力,嚴格要求自我,努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今後的工作中,我會力求不斷完善自我,虛心向周圍的同事們、村民民們請教,爭取把村工作做得更好。

共青團員教育自我評價 篇8

入團已經有8年了,從最初對於共青團的一無所知到現在已是一名團員,我認為我始終堅持着嚴格遵守團章、積極參加活動原則。我對自己的思想、工作、學習方面存在的突出問題進行深刻的剖析,找出問題的根源、認真吸取教訓、明確努力的方向,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點的目的。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評價情況彙報如下:

一、政治思想和道德品質方面

作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,一直堅持馬列主義、和的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習的重要思想。共青團員是中國共產黨的後備力量,也是黨的生命力的源,理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源於理論上的堅定。通過對團章和黨章的學習,堅定了共產主義理想信念,堅定了馬克思主義信仰,用的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀。堅持黨的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習和貫徹執行黨的路線方針政策。

但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。對理論的鑽研不深入,理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、履行團員權利和義務方面

認真參加組織生活,如團日活動等,認真執行團的決議,並積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脱,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務。

三學習工作方面

學習方面,在過去的兩年裏,沒有正確認識自我,一直處於迷茫之中,學習成績不太好,這個學年是大學期間的關鍵一年,我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己,從不放鬆對自己的要求。學業上參加了工程訓練中心的一項省級創新項目,平時在專業課的研究之餘也不斷充實自己,抓緊時間學習自己感興趣的以後有用的其他技術學科。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高,繼續學習馬列主義、和重要思想用基本原理聯繫具體實際,用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強專業知識的學習,學習之餘,我也要參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己,爭取成為優秀的共青團員。

共青團員教育自我評價 篇9

我是XX級市場營銷專業的學生,我叫,於20xx年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。相信中國在未來裏,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。在此,我希望團總支相信我指導我,而我也會繼續努力,爭取更好的發展自己,完善自己。

共青團員教育自我評價 篇10

我是某某電子科學與技術的學生,我叫某某,入團8年來,我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

共青團員教育自我評價 篇11

我們青年團員在新形勢下,應明確中國共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的'人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的中國共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負中國共青團員的光輝稱號。

共青團員教育自我評價 篇12

回顧進入大學以來的學習和工作,作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己在思想、工作、學習、生活方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今後再上新台階,現將做如下總結:

作為一名新時期的共青團團員,我積極參加團的活動,通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,用科學發展觀指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,併為之努力奮鬥,經常關注新聞,關注”兩會”的召開。

在履行團員權利和義務方面,能認真參加組織生活,執行團的決議,服從團組織的安排,遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務。在黨校學習中,我對黨員的權利和義務有了全面、正確的理解,對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。

在工作方面

我結識了許多朋友,也深徹地明白到與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

在學習方面

我上課認真聽講,及時完成作業,和同學積極交流討論。這個學期,我不斷要求自己要把學習搞好,因為這是我們上大學的首要任務。是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶着那麼多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以後的工作和生活中去。

在日常生活上

我積極與室友、同班同學及同院班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,在外靠朋友,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在此,作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動,使自己儘可能地達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,管好自已。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。自身政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上是我在大學以來各方面的個人總結,我希望團總支能相信我引導我,同時我也會繼續努力,爭取更好的發展自己,才無愧於作為一個真正的共青團員。

共青團員教育自我評價 篇13

三年的時光匆匆而逝,回首往事,三年裏,我取得了一些成績,但我堅信,未來,我將做得更好。

在兩年前,通過努力,我正式加入了中國共青團員,堅決遵守共青團員的規章制度,堅定的擁護中國共產黨。我熱愛祖國,衷心的擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。在學校裏,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員。能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學們的一致好評。

我勤奮好學,在高中三年的學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展,在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

共青團員教育自我評價 篇14

一年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高一一年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一上學期曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,在高一下學期學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在上學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

共青團員教育自我評價 篇15

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。共青團是黨用來團結教育青年一代的羣眾組織,是黨聯繫青年的牢固橋樑和紐帶。黨的領導是共青團存在和發展的根本保證。

作為黨的助手和後備軍,堅定“永遠跟黨走”的信念,是共青團的神聖職責。通過增強團員意識教育活動,我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神,在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想,發揮先鋒模範作用。

“三個代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論,創造性地運用它們分析當今世界和中國的實際,為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發展規律,更好地推進我國社會主義事業作出了新的理論概括。任何國家只有不斷髮展先進生產力,才能富強;只有建設先進文化,並且不斷前進,才能成為文明、民主的國家。而先進生產力的發展和先進文化的前進方向無一不是為最廣大人民的根本利益為出發點和歸宿的。“三個代表”是指導黨的建設的行動綱領,是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創造,也是保持共產黨員先進性的時代標準,這個標準也適用於我們團員青年。

在學習中,我們要堅定永遠跟黨走的信念,刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的政治素質和文化修養。通過這次學習,讓我瞭解了增強團員意識的重要性,要不斷學習工作相關的技術和知識,把三個代表的思想落實到具體的工作中。

在工作中,我們要解放思想、大膽實踐、開拓創新,做到實事求是、與時俱進。對待本職工作有事業心有責任感,刻苦鑽研本職業務,日常工作中發揚團結協作精神,努力完成各項工作任務。

在生活上,要時刻牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己,不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感,努力成為遵紀守法的模範。

通過這一階段的學習,加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識,堅定了永遠跟黨走的信念,要有高於一般青年的模範意識,在日常生活和本職工作中發揮先鋒模範作用。

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