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共青團員自我鑑定(通用18篇)

共青團員自我鑑定(通用18篇)

共青團員自我鑑定(通用18篇)

共青團員自我鑑定 篇1

我是某某級計算機科學與技術(1)班的學生,我叫某某,是在七年級入的團。我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要用心。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我用心參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學“優秀團員”稱號。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以到達激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的潛力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,證明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我用心履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班羣眾中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。用心參加班級及學院團日的活動,我還用心參與了我班推出的“拒絕推銷,我有主張”和“禮貌就餐問卷調查”兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一齊抓。另外,用心閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了用心參與活動的態度。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係十分重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件十分開心的事。

記得有位管理學教授以前在一次演講中談到,中國人在商場上最大的伎倆體此刻四個字上:渾水摸魚。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場還是學校,最重要的就是一個“誠”字。作為一名團員,我時刻銘記:善待別人就是善待自己。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一齊工作、學習,我將繼續用心參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的哈爾濱商業大學的學生。

共青團員自我鑑定 篇2

我是XX級市場營銷專業的學生,我叫,於20xx年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。相信中國在未來裏,因為有我們的拼搏而更加富強,因為有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發,我們將會繼續向遠處的眺望,前進。在此,我希望團總支相信我指導我,而我也會繼續努力,爭取更好的發展自己,完善自己。

共青團員自我鑑定 篇3

共青團,全稱中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨聯繫青年羣眾的橋樑和紐帶,是中華人民共和國的重要社會支柱之一,也是中國共產黨的助手和後備軍。

作為一名共青團員,我十分自豪能夠有幸加入這個關榮的組織。作為組織成員,我堅決擁護黨的領導,秉承着愛國愛民的光榮傳統,貫徹黨和組織為國為民的方針。

一向以來,本着學習進步的目標,在學校我努力學習科學文化知識,上課時間認真聽課,利用課餘時間看書學習了很多課本上學不到的知識,開闊了我的視野,並且取得了必須的成績,在去年期末考試中名列前茅。思想上,我堅決擁護黨的領導,熱愛祖國和人民,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。工作上,為了讓自己有更強的工作潛力,在去年開學我加入了會計系學生會勞衞部,在工作中我不怕苦不怕累,遇到困難不退縮,看到險阻迎難而上,以認真細緻的態度對待每一件工作,一絲不苟的風格處理每一件事情,最後在我的努力下超額完成了去年部長交給我的所有任務。當然有了成績也不能懈怠,今後我將會繼續努力,迎難而上,更加完善自我,提高自身素質,德智體全面發展,掌握技能,爭取早日為組織服務,替組織爭光。

在去年的學習過程中,我過的很充實,不光是因為學習了很多知識,還因為我學到了很多道理,其中我學會最重要的一點就是溝通。溝通是一門藝術,是連接人和人之間的橋樑,橋建的好就能夠暢通無阻,橋建的不好則會寸步難行。我在勞衞部任職期間,主要任務就是每週的衞生檢查與監督,在這個過程中,我會接觸到形形色色各種性格,各種品行的人。有些人理解我們工作的難處,以及我們工作最終是為了他們好的目的,在我工作中用心配合,在那裏為這些同學點贊;但是有時候會遇到一些因為種.種原因選取不配合工作的人,這時候就顯示出了溝通的重要性,溝通的好就能夠使得雙方都能持續一個良好的心態,工作也能順利進行,溝通的不好就會影響雙方的情緒,這時候順利完成工作就成了奢望。在過去的工作過程中,我學到,溝通最基本的要求就是互相尊重,目的是要滿足雙方的共同願望,這時候就需要我們利用溝通的藝術了,在溝透過程中,要善於找到雙方的共同願望,這樣才能使對方願意與你繼續合作交流下去。在溝通中也要注意語氣,溝通就應站在一個暫時平等的地位進行,不存在哪一方高人一等,所以就算手上有些許權力也不可趾高氣揚,不然結果會適得其反。

著名作家餘秋雨先生在其著作《文化苦旅》一書中説過,中國人在批判和攻擊上有着骨子裏的劣根性!當某人出聲批判一個在世人眼中的“名人”時,只要少數幾人附和,往往能夠引來千萬人的攻擊,而始作俑者這時候便能夠站在道德的最高點,享受攻擊帶來的榮光!這一特性,在30多年前的那場浩劫中體現的尤其顯眼。青少年是一個易“怒”的羣體,人生觀還不成素,在思想和社會觀上更是一張白紙一般的存在,所以個性容易受到蠱惑。作為融入到青少年羣體中的我們,首先要從自身做起,多接觸健康用心向上的文學作品,為自己樹立完善且正確的人生觀。在生活中,由於與其他同學走的很近,所以更容易對他們構成潛移默化的影響。在生活中,我們要學會明辨是非,遇到事情多想想,時刻記住我們是祖國的一員,聽到“口號”要冷靜,在衝動的行動之前要決定對錯,並且用心與同學交流,防止他們因一時衝動做出後悔莫及的事情。

革命尚未成功,同志仍需努力,此刻的我做的好不夠,在今後我會更加努力的學習,各方面突破,透過不斷的學歷努力完善自己,同時也請組織監督,同志們不吝賜教。

共青團員自我鑑定 篇4

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

大學生團員自我鑑定我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着一分耕耘,一分收穫的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得三好學生和優秀團員稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲軍訓優秀學員、優秀學生幹部、三好學生、優秀團員、社會活動積極分子等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同作戰。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

共青團員自我鑑定 篇5

最近幾周,我有幸加入了團課。作為一名團員,能夠説這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份,同時也如當頭棒喝,提示着我就應重新審視團員形象和職責。

説確實的,現如今大多數人都是團員,然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗,滿懷期望準備投身中國共產主義青年團的時辰,必定對團的章程和團員的職責職守了若執掌,同時也想象着自我以後作為一個進步的團員,必定會用現實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨着年紀增長,越來越多的人成為團員,入團成為國中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性,自然在思維上會怠惰。

中國共青團是共產黨的後備軍,二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動,是從源頭上的確強化黨的進步性建築,穩固黨執政的青年羣眾根本的重要步驟,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝集力、創造力和戰鬥力的現實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行行為是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不行太不拘末節。許多時辰人對所謂"末節'的忽略,再此刻做事上即是不嚴謹,不塌實。團員代表着青年一代,是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日,團員作為先頭軍,不行不拘末節。

同時團員應當強化實事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女,做事簡單放不下架子,心境驕橫,很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏鋭性,要明白什麼是可取,什麼是不行取的,做要是非分明。要保留理性和鎮定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云。而團員也應當明白事故配景,大到期間特性,小至個體性格,不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言,應領會到作為團員,可能説作為巨大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來必定影響。

這一代的小孩作為獨生子女,並沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運,更災禍的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什麼呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團員所要做的便因而舉動證明我們有着受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會為羣眾謀福利。

團員還應養成最最少的品德修養,抬高自身修養。遇事少埋怨,多從自我找不敷。有則改之,無則誇獎,一向前進,修身到達必定田地。為人多支付,熱情待人,做人大方大氣。本來會後再思考,這日我們所要求的"增強團員認識"已經不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維昇華,更現實點説,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養。

其次,這次運動給我帶來了領會上的前進以及思維上的抬高。透過這次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態都有了比力清楚的明白,也構成了一些新的領會。

歌德曾説過“人不是靠他生來就有的一共,而是靠他在學習中所得到的一共來造就自我”,任何人或組織都要在學習中一向圓滿。而中國共產黨是一個在創設之初就具有進步性的政黨,一貫以來率領着中國的革命走向勝利。在成為執政黨之後,假若還只是靠着在革擲中得到的那些體驗,顯然是不敷的,全國形勢千變萬化,中國共產黨只有一向學習,保留進步性,才略一如既往地率領中國一向進取。而這個進步性並不是一個穩定的準則線,它所表現的是真正左右期間的脈搏,始終站在期間的最前線,進步性教誨便是要培育大眾與時俱進的認識,認識的構成不是一個短期歷程,因此作對作為共產黨後備軍的共青團員的認識教誨做事顯得尤其重要。我們要唾棄只有黨員才要保留進步性的謬誤領會,團員更就應一向學習,打根本,準備着為共產黨注入進步的血液!

孔子説:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

大學是人生中學習知識的黃金時期,從圖書館,從教科書,從生存中,我們會有所得,會充足自我,圓滿自我。同時又不光是隻學習知識,還會有更宏偉的思維,她指引我們,讓我們的心靈得到洗禮,魂魄得到昇華。

學會做人,要在精力上成仁,學術上成才。為人處世,更顯重要。大概,我們的知識並不是最豐裕的,我們的成效並不是最出色的,但我們的品行必定要健康,思維人格要主動向上,有品德,有誠信,有志向,有正確的全國觀,人生觀和價格觀。同時,要注重自我的德育,智育,體育,美育的全面成長,主動做一名全面成長的出色大弟子,包羅身與心。

團是由每個團員個體組成的,只要我們都能夠或許作自身的進步性,中國共青團在如今的或是未來的汗青時期中,都邑以最進步的姿態引領更多的青年人為建築我們宏偉的祖國而一向鬥爭!

我很幸運自我參預了這堂團課。由於短短一天時間讓我找回了自我三年的認知空缺,填充了自我思維上的缺陷。我想我更能明白團員的期間職責,往後也將用這種思維去要求自我一向提拔個體修養,也會和身邊同硯共勉勤奮,增強團員認識。

共青團員自我鑑定 篇6

我是電子科學與技術的學生,我叫,入團8年來,我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育,這不僅使我對黨組織有了更深的瞭解,同時也堅定了我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

共青團員自我鑑定 篇7

作為一名團員,我積極參加團日活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進的青年的使命。因為通過團課的學習我認識到中國共產主義青年團的性質是:“中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手。”進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。但我知道更主要的是以身作則:學習上爭優異,政治上要先進,活動中要積極。我認真積極參加各種社會實踐活動。在實踐中我得到鍛鍊,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產黨的最終目標——共產主義社會制度終將實現。下面我將忠誠地彙報近期的思想、學習、工作、生活等方面的情況。

思想政治方面——我積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用理論指導自己的行為。上學期,我向學院黨總支申請入黨積極分子的名額,表明了我想入黨的決心。我知道努力不能盲目,要有正確方向的指引。與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養。所以除了學習黨章之外,我還經常閲讀一些有關黨建、黨史以及黨員先進事蹟的書籍和報刊等。而且把一些原則性的問題積極落實到現實生活中。思想道德上的不斷提高不僅為我以後加入優秀政黨提供了有力支撐,而且可以為更多同學入黨做好充分服務準備工作。中國共產黨“先公後私”、“立黨為公,執政為民”的博愛精神是我所追求的,我相信跟着這麼優秀的政黨,發展的前景無限。

工作方面,為了更好地鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會,在開學之初我積極參加班委的選舉,有幸成為班級學習委員。在任職期間我嚴格要求自己,力爭在學習上為同學做好表率作用。除此之外,儘量組織各種學習活動以活躍班級氣氛,增進學習氛圍,全力幫助有學習問題的同學解除困惑,取得較為理想的成績。而且力爭學校組織的所有有關學習的競賽我們班級都有人員參加,並且取得優良成績。我取得的可能是些微不足道的成績,但這與學校的重視、黨組織的關懷、老師的幫助、同學的支持是分不開的。

在今後,我將更加嚴格要求自己,在學習,工作中,將更加刻苦,努力,使自己在新的一年中更上一層樓,在激烈的社會競爭中發揮所長,實現自己的夢想,為我們的國家貢獻自己的一份力量。

共青團員自我鑑定 篇8

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展持續先進性教育活動,是黨的xx大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改善黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於持續黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政潛力,實現全面建設小康社會的宏偉目標,具有十分重要的好處。

透過共產黨員先進性教育學習,我對持續共產黨員先jdyl8。進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政潛力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關係。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其餘無產階級羣眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種潛力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。潛力則能夠看作是品liu某ue86。質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體此刻行為上。我們所説的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模範作用的團員隊伍,是團組織戰鬥力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年羣眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年羣眾基礎的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模範作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅僅要充分發揮團員的帶頭模範作用,更要做一名合格的當代優秀團員。

下方就各方應對我們的團進行總結:

一、主要任務

首先着眼於加強團員隊伍建設,以服務團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現當代團員精神風範和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要資料的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,透過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重温入團誓詞、新團員入團羣眾宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模範帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自我,增強團員的模範帶頭意識,發揮團員在青年羣體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯繫實際,務求實效。大力弘揚求真務實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發展穩定緊密結合起來,與推動本地區本部門本單位的各項工作緊密結合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網絡陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發揚民主,走羣眾路線。尊重團員民主權利,調動團員的用心性,堅持從羣眾中來、到羣眾中去,廣泛聽取羣眾意見,自覺理解羣眾的評議和監督。

(四)堅持幹部帶頭,發揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。用心推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關,試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現共青團的先進性和純潔性。

三。團員內部的建設與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的羣眾基礎。

2、團員撰寫個人成長設計。團員在經過學習討論和民主評議之後,對如何體現和發揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、羣眾的過程中實現自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎上,團員要對自我的成長和發展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設計。

3、團組織擬訂團員素質發展規劃。團支部根據本支部團員的綜合狀況,結合本單位的實際,擬訂“團支部20__年度團員素質發展規劃”。規劃應分為整體和個別兩個方面,整體規劃包括總體目標、任務、方法和要求,個別規劃則針對每一位支部成員提出重點發展方向和團支部的幫忙辦法。

隨着時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅僅要從各方面嚴格要求自我,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅僅是我們其中一個團員的神聖職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

共青團員自我鑑定 篇9

時光荏苒,轉眼間我入團已經六年,在這六年之中,我在思想上有了很大的進步,在工作潛力上也有了許多的提升,同時,在這六年之中,一向作為學生的我,無論是在國中、高中,還是此刻的大學,在學習方面,都在不斷的進步,當然在生活方面,自己也一向在不停的嚴格要求自己,爭做一名優秀的中國共青團團員。

作為一名中國共青團團員,我感到十分的光榮。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具備優秀革命品質的大學校。在這個大學校中,我不斷地嚴格要求自己,不斷地學習進步,自從加入中國共青團後,我認真地學習了團章,以一個合格團員的標準要求自己,並努力爭當優秀團員,而在此過程中,自己的變化頗大。

在思想方面,我從一個對共產主義一無所知的少年成長為了一個對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論有了初步瞭解的青年,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,同時,在思想上,我還不斷的要求自己理解先進的思想文化,用科學的思想武裝自己的頭腦,用心抵制不良思想的滲透,抵制不良誘惑,而且我一向關注黨的時事活動,瞭解黨的活動時事動態,不斷了解學習黨的偉大精神,努力將自己打造成一個思想先進的中國共青團團員,努力爭取能早日加入中國共產黨。

在工作方面,由於自己此刻還是一名普通的在校學生,工作方面的活動主要侷限於班級工作和參加的公益活動中的工作,但無論在哪一方面,我還是一如既往的嚴格要求自己。在班級工作當中,在入團以來,我曾多次擔任班級的班長等職務,在職期間,我除了認真負責地完成自己的班級實際工作外,還不斷地向同學們宣傳中國共產黨的偉大精神,吸引更多的優秀青年加入中國共青團,同時我還不斷用實際行動來實踐黨的偉大精神,努力爭做現代化的四有新人。而在公益活動工作方面,我更加的嚴格要求自己,努力展現中國共青團員用心向上的精神風貌。

在學習方面,我也毫不放鬆,努力主動的學習現代科學文化知識,爭做學習標兵,努力打造自己的優秀學科,同時,找出不足,用心補差,在入團以來,也由於我的努力學習,曾多次獲得校級、市級的優秀學生稱號等。

在生活方面,我也用心的幫忙他人,與同學團結友愛,同時善待老人,愛護小孩,孝敬父母,講究誠信,爭取將一個有愛心,有職責感的形象展此刻大家面前,同時,也嚴格要求自己,不做有損國家利益、大眾利益的事情,不做有損團員形象、班級形象、合格公民形象的事情。

當然,自己雖然在不斷的努力將自己打造成一個優秀團員,但是還是有許多的不足之處,如在思想方面學習黨的精神還是不夠的深刻,有時不能真正的理解黨的某些行為,理想信念有所淡化,對社會中存在的不良現象批評不夠透徹等;在工作方面,有時還會出現工作方法不當的行為,工作不夠熟練等;在學習方面,雖説自己不斷努力提升,當還是存在着一些問題,如有時容易出現懶散,學習壓力不足等;在生活方面,自己也有必須的不足,如有時對邪惡勢力不能主動打擊等。

同時,我也明白只有找出自己的不足之處,才能準確主動地進行改善不足之處。在今後的時間內,我要加強理論學習、不斷提高自己精神覺悟,聯繫實際生活,樹立遠大的理想,建立正確的世界觀和人生觀,將自己的理論知識轉化為實際行動,加強實踐學習。

在最後,當我寫完這篇文章之後,我更加清楚的認識到自己的優點與不足之處,這讓我更加堅定自已要用青春擁抱時代,用生命點燃未來。

共青團員自我鑑定 篇10

眾所周知,**大學是國家教育部直隸重點大學,那麼能踏進華農的莘莘學子,在中學裏一定是佼佼者,無論在學習還是在思想上都應該是積極向上的,自覺性也是相當之強的。這麼先進的羣體一定會向團組織自覺靠攏的,所以我相信在校的華農學生都已是中國共青年團中的一員。

現在,我們在眾團員間開展增強團員意識,發揮先鋒模範作用教育活動,一方面讓團員在思想上更新意識,在行動上向團旗下進一步團結。這就要求我們共青團員學習上更加勤奮努力,夯實專業知識,養成良好的學習習慣,端正學習態度,拓寬知識面,提高綜合能力,關心他人,尊重自己和他人,注重個人修養的培養和提高;工作上要發揚默默無聞,無私奉獻的精神,樹立為同學為班級為學院為學校為祖國服務的意識,另一方面廣大團員要想進一步提高自己各方面素質和能力,就需要自覺地向中國先進生產力的發展要求,中國先進文化的前進方向,中國最廣大人民根本利益靠攏,也就是向黨組織靠攏。學習毛澤東思想,讓我們面對不良處境的影響、種種誘惑時,能用反封反帝的精神武裝自己,在時間的溪流中刷新自己,慢慢成長;學習鄧小平理論,時尚與陳規,計劃與變化,學業與工作,要用理論聯繫實際,實事求是,改革開放努力創新的方法來幫助自己,在波濤中生存發展;學習“三個代表”重要思想,讓我們與時俱進,面對飛速發展的信息社會,要時刻保持黨員先進性,廣大團員要不失時機地投入其中,使黨帶團建,黨員帶動團員,一起進步。

俗話説的好,實踐出真知。廣大團員要在平時堅持理論聯繫實踐,以實踐活動為載體,去體味生活的真諦,去感悟人生的哲理,去提升思想的高度。實踐還是檢驗真理的唯一標準,廣大團員要敢於提出問題,敢於懷疑,敢於冒險,用行動去檢查出一切假的虛的方式套路,時刻銘記:先苦後甜,先人後己的奉獻精神,勇於創新,敢於冒險的精神。

共青團員自我鑑定 篇11

在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

何謂大學呢?首先,大學是"學以載道":學,是我們終身的途徑,活到老學到老,學習專業技能,培養專業意識,提升專業素養;道,使我們終身的目標,人法地,地法天,天法道,道法自然,拋開傳統的孔孟仁義觀念,在當今時代下,道是我們生存的法則,修身養性,自我提高,做個有道義的人,才能"齊家治國平天下"。

其次,大學是"優而不惑":優,縱觀千萬計大學生,為國為社會做了多少貢獻,大至宇宙航空,小至納米材料,一名優秀的大學生是可以在國家需要的時候挺身而出,書寫一段可歌可泣的壯麗詩篇的。不惑,意在不受外界誘惑,這個世界越來越文明,也越來越充滿誘惑,充滿浮躁感,以至於大學生心高氣傲,眼高手低,我們就要學會不惑,保持平靜之心,抵禦各種誘惑,潛心修習,養心怡情,方是大學之道。

經過大一一整年的學習與適應,對專業有了一個很好的定位,明確了專業規劃、就業前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調節自身與應用心理學專業的平衡,按部就班的做好"早適應、準定位、明目標、深鑽研"四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在於怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以後的美好前程添磚加瓦,總的説來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,這些我不敢説全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着......

根據專業的特殊性,應用心理學專業所學知識廣泛,內容更是抽象,記得我們這些文科生學解剖生理學的時候,一問三不知,或多或少的走了不少彎路,也有灰心喪氣、產生動搖的時候。好在很快適應了專業特徵,再加上教授們不遺餘力的教導,對心理學有了明確的認識、定位,像這種文理兼有的性質學科,發展前景其實很大,畢竟可用範圍廣,專業輻射面大,雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統,到了考試進行突擊複習的模式,但是呢,這些所學過的知識還是或多或少的進入我們的記憶中,成為長時記憶的一部分。記得一位名人説過,你不能熱愛一門學科的話,請試着去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這裏要做個檢討,對於本專業,我的積極性還不強,投入度不夠,對於一些課外的專業論文、文章沒有去閲讀,就連圖書館除了期末複習的時候,我很少去,從下學期開始,就要常常出入圖書館,充分挖掘這座知識寶庫,不斷充實自己。

來到應心2班就是一種緣分,我們珍惜很現在班級這種的友情,大家就像一個小家庭似的,充滿了温馨之感,班級團結,班風良好,學習氛圍甚濃,課餘活躍。一幫兄弟姐妹們,不管語言差異,不論風俗習慣,聚在一起,總是笑聲不斷,這是我理想中的校園生活。在其他方面來説,我異地求學,獨立意識增強了,在生活方面能夠照顧好自己,我是一個比較注重享受生活的人,喜歡出遊,每到週末總喜歡約上三五好友,外出走走,散散心,看看風景,不枉大學四年風華。平日裏,對電腦的過度使用,是我的一個老毛病了,上網、遊戲、看電影占的時間較多,這個必須剋制自己,把的時間留在學習上。 我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師説過,一個人獨處的時候,是進行自我反省的最好時機。或者説是,一個人獨處也是一種美,可以冷靜到思考很多問題,可以靜下心來去想想以後的路該怎麼走,再進一步説,就人生的意義進行一番探討有何不可呢?

進入大學,進入學生會,理所當然的是大學生活進行實踐,鍛鍊自己的最佳選擇,而我像很多大學生一樣,躊躇滿志的加入到校學生會中去,成為自律委部下的一名幹事,踏實進取,贏得了主任,副主任的一致認可,鍛鍊的目的已達到,綜合能力得到了進一步的提高,在待人處世方面的能力,也有明顯提升,培養了大局觀,整體性,對突發事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進入社會所需要的,可以説學生會給了我鍛鍊平台,給了我施展自己能力的舞台,必將受益無窮。

大一下學期,在班委換屆選舉中,被推選為班幹部——生活委員,我很珍惜這個機會,我盡職盡責,做好自己的分內之事,處理好班級同學之間的關係,做好班級上的清潔安排,及時傳達學院生活部的任務,在平時裏,我和其他班委開展一些活動,比如"破殼日"活動,週末遊線路推薦,盡我所能,給全班的兄弟姐妹們帶來一個愉快的課餘生活。

我揮一揮手,大一的路已經遠走,我望一望眼,大二的夢依舊還在。

共青團員自我鑑定 篇12

一年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節裏,我取得了一些成績,在往後的日子裏,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班幹部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在高一一年學習生活中取得了較大進步,並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,高一上學期曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,在高一下學期學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表,我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在上學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

共青團員自我鑑定 篇13

全國人民盼望已久的黨的勝利召開了。報告精闢概括了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,是中國特色社會主義事業的政治宣言和行動綱領。

在黨的上,做出了《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》的報告,高屋建瓴地為我國今後一段時期小康社會建設指明瞭方向,號召全黨、全國高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。

作為社會主義共產主義建設的接班人,我們應積極響應黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,着眼於自身實際,不斷追求進步。在這一特殊的年份裏,我們應該更積極努力、開拓進取,不但取得新的更大的進步!我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會做貢獻。

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏鋭的羣體,是祖國的未來,民族的希望。當代大學生應當有充分的思想準備在建設中國特色社會主義道路上,還存在着許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生更應當明白這樣的道理: 實現中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱鉅的事業,它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養,時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們大學生的先進形象,努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平台,他更強調自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學習場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,並在知識信息快速發展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。立足本職,為了自己事業上的目標,勤奮工作,發現工作中可以進步的空間,在勤奮中找到合適的方法尋求進步,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,更好地為人們服務!

作為一名大學生團員,學習領會報告精神,就是要在實際學習工作中,將報告精神融入思想,化為實踐,貫穿於學習工作的各個方面。要以胡四個一定要為指導,克服無所作為的思想,用自己的一言一行向獻上一份厚禮。以黨的的精神為指針,統一思想認識,盡職盡責地做好自己的事,顧全大局,妥善處理好各種矛盾、關係,進而促進社會和諧穩定發展。

共青團員自我鑑定 篇14

作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

個人發展觀心得體會:

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,我明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我積極報名參加勤工部推薦的勤工儉學工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班委,但我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。

在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。

各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、

長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

共青團員自我鑑定 篇15

我是機械工程學院機自xx班的一名共青團員,自入團以來,積極參加團組織的各類活動,努力完成團組織交給的任務。我加入團組織以來已有7年的時間了,我深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀,人生觀,價值觀。下面是我在這一學年來的基本情況彙報如下:

在思想上:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起帶頭和模範作用。其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。再者,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習上:

所謂“天才是99%的汗水和1%的靈感”。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習。上課時認真聽講,做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,還經常去圖書館看各類報刊雜誌,這不僅陶冶了我的情操,還大大擴寬了我的知識面。通過我的努力學習,我獲得了很好的成績並獲得學院優秀獎學金。

在生活工作上:

為了鍛鍊自己,增強自己的交際能力,我加入了“社團聯合總會商務實踐部”,在那裏我學會了如何拉贊助,如何與商家交談,如何去處理一些緊急事務,同時還學了一些商務禮儀,結交了許多朋友,我想這對我以後的發展會有很大的幫助。除此之外,我還積極參加學校、學院和班級組織的活動,如我參加了學校組織的“啦啦操比賽”並獲得了三等獎。

雖然通過團組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀團員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀團員的標準還有差距,所以在今後的工作中我們要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為共青團組織的優秀先鋒。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負團組織和老師們對我的期望。

共青團員自我鑑定 篇16

親愛的新團員同學們:

你們好!我是來自八.2班的王自豪。

首先,請允許我代表學校所有的老團員,對各位同學加入中國共產主義共青團表示最衷心最熱烈的祝賀!祝賀你們!

共青團是黨領導下的先進青年的羣眾組織,時時刻刻為我們青年指引前進的方向,讓我們在團組織的耐心教育和細心呵護下茁壯成長,為祖國的繁榮富強而奮鬥。作為一名團員,我們應感到無比的光榮和自豪,同時也感到身上寄託着團的希望,揹負着團的重任。我們應時刻牢記自己是一名光榮的共青團員,是先進青年的代表,是身邊同學的榜樣。為此,我們應努力爭做一名合格的、優秀的共青團員,永遠保持共青團員的光榮稱號!

此時此刻我的心情跟你們一樣是格外的激動。是的,共青團是我們廣大中學生十分嚮往的組織。她為我們展示了更高的人生理想和瑰麗的精神世界。同學們都盼望着能早日加入共青團,並付諸於實際的行動。今天,你們經過班級的層層篩選,上級團委的考察,終於成為了一名光榮的共青團員。但是在喜悦、自豪的同時,我們是否該冷靜地想一想,今後有什麼打算呢?怎麼才能不辜負團委對自己地培養和期望呢?我想,入團應該是團員同學嶄新的起點,而不是奮鬥的終點,人生的道路上還有很多目標等着我們去實現。今後,我們應更加努力的做到一名團員該做的,承擔一名團員該承擔的責任,為更多的同學起到模範帶頭作用,並以次為榮,帶動其他積極要求進步的同學共同進步。

同學們,讓我們新老團員共同努力,以團帶隊。讓我們把自己的力量、自己的愛心獻給團組織,為把團組織建設的更好,為了我校的明天更加燦爛輝煌,為了祖國更加強大昌盛,請牢記:我是一名共青團員,我要永遠保持共青團員的光榮稱號!讓團徽在我胸前永遠閃光。

謝謝!

共青團員自我鑑定 篇17

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。 在以後的日子裏,我要把學到的黨的基本知識具體體現在我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。 一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰,作為當代大學生,我們是國家的希望,是黨的後繼力量,讓我們緊記時代的重託,持之以恆,在實踐中學知識、強理論、長才幹、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着一分耕耘,一分收穫的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。 學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得三好學生和優秀團員稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲軍訓優秀學員、優秀學生幹部、三好學生、優秀團員、社會活動積極分子等稱號。

共青團員自我鑑定 篇18

四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和""重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。

但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。 學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志願者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛鍊了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今後的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。

身體和心理方面,大學四年裏,我積極參加學校、系和班級裏組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步

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