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理科畢業生簡歷自我評價(通用19篇)

理科畢業生簡歷自我評價(通用19篇)

理科畢業生簡歷自我評價 篇1

從事製冷空調工作已經2019年多了,對於製冷設備及中央空調的運行.維護.維修及保養等方面有着豐富的經驗,在暖通、給排水等方面也有着一定的經驗。工作期間表現出色,先後參與了商場內中央空調的調試,日常設備的維護,保養等方面的工作,受到一致的好評,並被提升為空調班班長。

理科畢業生簡歷自我評價(通用19篇)

理科畢業生簡歷自我評價 篇2

畢業至今所從事的工作主要有:大型中央空調冷凍機組系統運行與維護,分體空調維護與保養、空壓機及其系統運行與維護、日常能源動力消耗的統計和分析,能源動力設備問題點的處理、各類小工事維修,備品及工具管理;中央空調冷凍機組涉及的有特靈,開利等;

理科畢業生簡歷自我評價 篇3

為人真誠,辦事能力強,易和人相處,學習能力強,在計算機的操作方面比較精通.學習計算機的能力強.在大學期間我憑着"大學之道,在明明德.在親民,在止於至善" 的指導思想在人際關係,自身各項綜合素質都有很大的提高.

理科畢業生簡歷自我評價 篇4

對各類維修積聚了豐富經驗, 能夠應對突發事件。能與各部門協同作業,聽從領導指揮,並能維護公司形象,本人學習能力較強,熱愛學習

理科畢業生簡歷自我評價 篇5

在校期間,學習成績雖然不是很好,但我能端正學習態度,認真對待學習。本人熟悉掌握了本專業的必修課程,並能熟練office系列辦公軟件。

思想上,我能和人友好相處,樂於助人;工作上,時刻擁有一顆熱情的心和高度責任感,做事盡心盡力;積極參加社會實踐,鍛鍊自身社會適應能力,

我的性格:開朗活潑,親和力強,細心,謙虛,善於交談,樂於交友。

理科畢業生簡歷自我評價 篇6

參加工作以來,我一直以優秀教師的標準嚴格要求自己,嚴謹細緻地對待工作中每一項任務,使自己能在工作和生活中起到模範帶頭作用。

一、堅定政治信念,律己育人

在教育教學中,我能以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自己的座右銘,愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻給教育事業。我注重師德,學風嚴謹,一絲不苟;把教書育人貫穿於整個教學工作。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,紮紮實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教育教學理論知識並付諸於實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心。

二、潛心教學,精益求精

教師要給學生一杯水,就不能只有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,只有經歷“艱難困苦”,才能玉汝於成,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。”因此,我不斷的學習。在知識結構上,不斷補充,積極參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,並被評為_骨幹教師。

在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,並以此指導自己的教學。在行動上,我積極實踐我校的“高效課堂”課堂教學模式,並取得了可喜的成果。

三、嚴字當頭,愛心相隨,做好學生的貼心人

在班級管理中,首先體現一個“嚴”字:即嚴格的班規制度,嚴謹的工作態度,嚴厲的要求。新生入學之後,我組建了能力較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規,並在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設責任落實到人頭,細化到末梢,並要求學生認真撰寫周小結、月彙報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優劣有獎懲”。

充分調動了全班同學的責任感和集體榮譽感,定期邀請優秀畢業生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,總結學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環境,樹立起了良好的`班風學風。班級的學習、紀律、衞生等工作一直走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,並把我班的系列舉措在年級推廣實行。

“愛”是人類社會永恆的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經常從具體生活細節和經濟上給予幫助,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發展內向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入温暖和諧的社會;對於絕大多數的農村孩子,由於他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫助他們,並給予細心照顧。經過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優秀班級。

此外,我還積極參加學習組織的各種活動,演講的舞台上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自己一份微薄之力。因為我深知,一名優秀的教師,時時處處都要起模範帶頭作用。

成績與榮譽只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一起點的火炬。今後,我將以更大的熱情投入到自己所深愛的教育事業。

理科畢業生簡歷自我評價 篇7

具備獨立採訪、策劃、約稿、編寫、審校等具體編輯事務的能力,能夠獨立完成圖書的內容選題、宣傳策劃和編校等工作。工作踏實努力,具有耐心和毅力,擅長團隊協作,能夠承受較大的工作強度和工作壓力,願意長期從事寫作、撰稿、編輯或者出版行業工作。

理科畢業生簡歷自我評價 篇8

本人可熟練掌控公司管理經營的九大系統:人事管理;企業策劃與市場營銷;成本控制與核算,投資與效益產值比;售後服務;供應鏈管理;企業文化;產品項目與客户信息管理系統;OA辦公管理系統;網站開發與維護電子商務平台系統。

性格開朗,進取樂觀,工作認真負責,做事有條理,善於與人溝通,並懂得用自我的真誠去換取別人的信任和認可,認真做事,簡單做人;愛好廣泛,聽歌打羽毛球等。多場營銷貿易經驗,有外派歐洲工作經歷,熟悉歐洲,東南亞及東亞主要市場情景

性格開朗的我善於與人溝通,有良好的溝通技巧。工作方面能有效協調公司部門關係及同事相處,在完成公司各項工作任務下並能協助同事完成團隊工作。由於行業差異,對其他行業銷售工作了解尚淺,如接觸新行業不介意從基層學習,期望經過自身價值體現達成未來職業規劃。

理科畢業生簡歷自我評價 篇9

本人性格樂觀想想,為人有好,喜愛閲讀和協作,做事情堅持有始有終,有耐心有決心,樂於並善於學習。擁有較強的組織能力和適應能力,並具有較強的計劃和執行能力,溝通協調能力。

理科畢業生簡歷自我評價 篇10

多年俄語翻譯經驗,具有翻譯專業資格證書,口譯筆譯俱佳,精通俄文信函和文書的撰寫。能夠接受高頻率的出差,能夠接受海外委派工作。熟練操作Microsoft Windows XP、Word 、Excel PowerPoint ,Microsoft Outlook 等各種辦公自動化軟件。本人工作積極主動,有良好的組織、協調和溝通能力,注重團隊合作。

理科畢業生簡歷自我評價 篇11

本人性格開朗,勤奮務實、待人友好,具有親和力,善於與人溝通,有較強的社會適應能力和團隊精神。在校期間擔任學習委員、兼職負責人等工作相關經驗,三年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,敢於創新,敢於嘗試各種高難度挑戰,對於上級領導委派的各項工作和任務,都必定全心全意、盡心盡力去完成。

理科畢業生簡歷自我評價 篇12

我性格開朗、思維活躍;擁有年輕人的朝氣蓬勃,做事有職責心,條理性強;易與人相處,對工作充滿熱情,勤奮好學,敢挑重擔,具有很強的團隊精神和協調本事。在為人方面,我誠實善良、開朗自信,能夠吃苦。在生活中,我尊敬他人,能夠和別人友好相處,此刻我唯一的不足就是應屆畢業,還沒有足夠的工作經驗。但我擅長快速學習新知識,並且對工作有高度職責感,能夠全身心的為工作奉獻。所以,期望您給我這個機會,我有充足的信心在很短的時間內勝任這份工作,成為公司未來發展的好幫手,多謝。

理科畢業生簡歷自我評價 篇13

本人性格開朗,吃苦耐勞、工作有條理、辦事效率高。其愛好廣泛:如音樂、閲讀、運動等。無論在生活還是工作中,都會細心地做好每一件事。在今後的職業生涯規劃中,希望成為一名優秀、稱職的工作人員,在工作中充分發揮進取精神及創造力。

理科畢業生簡歷自我評價 篇14

本人性格開朗大方,待人熱情真誠,有較強的溝通能力;工作認真負責、積極主動、思維活躍,有較強的策劃能力,具有高度的責任心,有較強的外語溝通能力,辦公軟件熟練,中英文打字速度快,能熟練使用office軟件,同時熟悉打字機操作;有良好的溝通能力,文字功底深厚。我熱愛生活,愛學習,有較強的溝通能力。

理科畢業生簡歷自我評價 篇15

我叫,是錦州醫學院臨牀醫學專業畢業生,現在內蒙古赤峯市醫院實習,即將面臨畢業。

在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善着自己。

在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,並取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

臨牀醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自進入赤峯市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,並不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨牀醫學工作的一些基本方法。

臨牀醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞台,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨牀醫學事業的發展添磚加瓦!

理科畢業生簡歷自我評價 篇16

1、本人樂觀開朗,進取好學,健談,有自信,具有設計的創新思想;對待工作認真負責,細心,能夠吃苦耐勞,敢於挑戰,並且能夠很快融於團體。我雖剛剛畢業,但我年輕,有朝氣,有本事完成任何工作。儘管我還缺乏必須的經驗,但我會用時間和汗水去彌補

2、勤奮好學,踏實肯幹,動手本事強,認真負責,有很強的社會職責感。本人工作認真負責一絲不苟且具有很強的職責心和進取心。多年的行政工作,使我深深體會到祕書工作的重要性,更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多職責心和細心去完成的工作。

3、本人誠實守信,具有高度的職責感和團隊協調本事,工作細緻熱情,勇於激發自身潛能,具有較強的自我學習本事和適應本事。多年的工作經驗不但拓展了本人的專業技能範疇並且加強了實踐操作本事,其職業敏感度也得到大大提升,業餘之時不忘自身的充電,所有這些經歷為今後新的工作墊鋪了紮實的基礎。

理科畢業生簡歷自我評價 篇17

本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。在學習上,主修計算機,我能熟悉各種網絡和辦公軟件,我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識,如無這方面的工作,我願意嘗試新工作。

理科畢業生簡歷自我評價 篇18

本人為人誠懇,做事認真負責;熱愛自己的專業,對工作一絲不苟,精益求精;具有良好的團隊協作能力,性格開朗,善於與人溝通;善於聆聽他人意見,遇事冷靜處理,客觀地分析前因後果。

我我性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,極富工作和團隊精神,能夠協助主管人員出色地完成各項工作。

我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力,一定會為我贏來意向不到的收穫。

請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

理科畢業生簡歷自我評價 篇19

本人性格開朗,喜歡挑戰,善於和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善於有目標有計劃的工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德。有較強的協調能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領導指示,服從組織安排,認真完成領導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。能感於創新,善用於電腦網絡實現現代化管理。相信天道酬勤!真正強大的力量是來源於內心對信念的執着!細節決定成敗。

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