道德與公民素養評價

道德與公民素養評價

1.真誠待人，言行一致，表裏如一，守信用，不作弊。

2.尊敬師長，樂於助人，與同學友好相處;積極參加集體活動，善於與他人合作共同完成任務，有較強的團隊意識和有很好的集體協作精神;集體榮譽感強，個人利益服從集體利益，能夠為實現集體目標而付出。

3.積極地參加各種社會公益活動或義工活動;自覺遵守社會公德和公共秩序，愛護公物，自

覺維護社區、校園和教室等公共場所的環境衞生。

4.誠實，有正義感，不損人利己。

5.尊敬師長，團結同學;能按要求認真參加集體活動;有一定的協作精神，能為同學服務;集體榮譽感較強，能服從集體利益，不做有損集體的事情。

6.經常參加公益活動或義工活動;遵守社會公德和公共秩序，愛護公物，維護環境衞生。

7.對於正義的事情有所堅持，但不能對不良現象進行批評，有時不夠誠實。

8.知道尊敬師長，但有時有不尊敬師長的言行，對同學不夠關心，與同學關係不夠融洽;尚能參加集體活動，但欠熱心，有時有不顧集體利益的言行;對於集體分配的事情尚能完成，但合作意識不強。

9.對社會公德有認識，能參加公益活動或義工活動，但對校園環境和教室衞生不夠關心。

10.時有欺騙和作弊行為，經常言行不一。

11.常有不尊敬師長的言行，與同學關係緊張;不認真參加或經常缺席集體活動;集體觀念淡薄，協作精神差，自由散漫，曾多次損害集體榮譽。

12..不遵守社會公德;很少參加或不參加社會公益活動;不愛護公物，時有損害周邊環境的行為。