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大學生黨員的自我評議(精選20篇)

大學生黨員的自我評議(精選20篇)

大學生黨員的自我評議 篇1

作為一名入黨積極分子,首先要解決為什麼要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成並不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

大學生黨員的自我評議(精選20篇)

大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究於對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蜕化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想彷彿又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日裏,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最瞭解我的人,而且是個老黨員。他對我反覆地轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他説,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。

他對我説,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裏成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。有句話説,思想上入黨重於組織上入黨。事實上它證明了一點:一個人入黨動機的端正將是一輩子進行着的。隨着社會角色的變換,我發現了象牙塔中的考驗遠比踏上社會之後所遇到的考驗來得單純和簡單。工作中的考驗才是真正具有挑戰性的。

任何工作都需要用睿智真心以對。現實中事務性的、簡單的工作相對較多,具有挑戰性的工作可能不多,但是,機會是有的。作為一名從羣眾中來、又要到羣眾中去的普通黨員教師,應該在這樣的平凡中擁有靈敏的嗅覺與先見的眼光才行,否則如何體現出先進性?試想:你做的事情任何人都可以做,只要給其機會,也許結果還會比你好,那麼,留給你這個黨員的不單單是尷尬了,而應該是慚愧。與時俱進的黨要求有與時俱進的黨員.

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。

大學生黨員的自我評議 篇2

在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的黨校普及班的學習,通過一系列的理論知識學習和活動,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增強了自身的黨性修養,更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要從思想上入黨。一直以來,我都按照黨員的標準來嚴格要求自己,加強政治理論學習,對工作認真負責,學習勤奮。下面我就按照個人黨校學習情況,個人課程學習、工作和生活情況,談談自己的感受,再剖析一下自身的不足之處,希望組織給予批評。

一直以來,我都不斷學習黨的理論,堅定共產主義理想信念。雖然自己目前沒有擔任黨內職務,但是我積極參加了支部的每次活動。通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的不斷學習,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源於馬克思主義理論的武裝。我不斷加強政策理論的學習,隨時掌握黨和國家的各項方針政策,提高自身的理論水平和政治素質,為搞好自己的學習生活打下堅實的理論基礎。

我對很多問題進行了思考,特別是對如何做一個先進的共產黨員,與時俱進保持黨員的先進性問題,進行了深刻的思考。我覺得,要保持共產黨員的先進性,必須要解決個人的很多思想認識上的問題。我認為其中最重要的就是為什麼要入黨的問題。入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯繫的,是動態的不斷深入的,沒有止境。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化,但會隨着時代的發展,增添新的內涵。黨員如果不能或不善於從對發展着的黨的現狀的認識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁複雜的社會生活中逐漸退化,甚至迷失方向,從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時,目的和動機決定人的行為準則和價值取向,決定人的行為過程和行為結果。黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進,才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。對動機不正者,可以通過不斷的“修煉”,正本清源,達到思想上真正入黨;對原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以達到與時俱進保持先進性的目的。

在個人各門課程學習方面,我學習目標明確,通過不間斷勤奮地學習,我的各門功課都取得了優異的成績,通過了大學英語四級考試。

工作方面,一直擔任班長,也曾擔任過系青志基幹事,認真負責, 能夠按時按質按量的完成班主任及系裏分配下來的各項任務。能在班上起到良好的模範帶頭作用。

生活方面,我積極處理和周圍同學的關係,做到相處融洽,並能在力所能及的情況下給大家提供幫助,關心同學,不做不利於別人,不利於組織的事情,做到生活作風簡樸。

回顧一年多以來,我取得了很大的進步,並且也積極參加學校的各項志願活動,加強自己的道德修養, 努力地向一名正式合格的黨員的標準靠攏,但也存在一些不足:比如,做事情不夠乾脆,果斷,有點急躁。以上是我對自己最近一年多以來的總結,希望組織給予中肯的評價。

大學生黨員的自我評議 篇3

在參與學生會工作中,x同學主管辦公室這一關鍵部門,協助領導老師進行信息傳達和部分學生管理工作,帶領部門單獨組織了學院十大優秀學生幹部、十大素質標兵評選,學生會部門述職大會等活動,協助其他部門參與運動會、迎新晚會、學術節等幾個大活動,活動本身取得的優異成績就説明了各部門的優秀表現,當然也包括了辦公室的不俗表現。同時,辦公室作為聯繫各部門的紐帶,對各部門進行考核監督,並管理着學生活動的各項經費開支,使得學生會內部的考核機制公平、公正、公開且紀律嚴明、令行禁止,規範了學生會的行為,對學生會這一學生組織的規範性做出了較有效的努力。

而學生經費管理,也本着“開源節流”的工作態度,貫之以行動,也取得了顯著成果,使得浪費減少,經費的使用更具有效性,也間接地提高了各項活動的質量。辦公室的不俗表現,自然離不開其主管學生 x同學對部門及委員們的循循善誘。

年終換屆之時,辦公室八個委員中仍然有六位希望留在學生會繼續工作,由此可見一斑,部門內部的氛圍延續了部門成員的工作熱情,充分調動起了成員們的進取心。x同學在任期間,着重提高部門的工作質量和工作效率,較為突出的是,提高了部門會議的效率,堅持“不開無效之會議”的態度,全年召開部門會議共3次,其間有一小插曲,部門會議散會後,所有部門委員均不願離開,聚在一處鋪陳暢聊開來,可見這一部門的凝聚力之不缺。年終優秀部門評選,以x同學為代表的辦公室這一部門以高得票數獲得了“優秀部門標兵”的榮譽稱號,全年的工作獲得了充分的認可與肯定。

大學生黨員的自我評議 篇4

民主評議黨員工作即將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度,是嚴格黨內生活,全面提高黨員思想政治素質,堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針,積極疏通黨員隊伍“出口”,純潔黨員隊伍,保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閲,在檢閲中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況,在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下,有收穫也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;

三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!

大學生黨員的自我評議 篇5

,財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生,現任07人力資源管理班級團支書,於20xx年6月4日成為預備黨員,20xx年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員,我以高標準嚴格要求自己,保持着共產黨員的先進性,勤奮學習,積極生活,熱心助人,時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來,在老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助支持下,在家人得無限關懷鼓舞下,我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。

思想方面

我熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解我在各階段的思想、學習和生活情況,參加黨校培訓,並認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。

x年6月,我終於光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外,還在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向我人請教,接受同學監督。並於20xx年6月如期轉正。

我叫,以下是我一名預備黨員個人鑑定,黨章學習是以為主題進行的,共產黨宣言代表了馬列主義,科學發展觀代表了黨章。

《共產黨宣言》的發表標誌着馬克思主義的誕生,列寧在俄國的實踐,使得無產階級革命運動中有了列寧主義的指導。馬列主義作為社會主義的代表性理論之後被介紹到中國,並在中國找到了歸宿,指導中國的反帝反封建運動,並不斷結合中國的具體國情,不斷中國化。中國共產黨的成立標誌着馬列主義中國化的正式開始。於是就有了不斷修改並得以完善的黨章。經歷了從戰爭到改革到飛速發展的年代,我們有了毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想,科學發展觀這些先進的富有時代特色的指導思想,這是馬列主義與中國國情的結晶,是馬列主義中國化的結晶,它的正確性世人有目共睹,相信在與時俱進的先進指導思想的指引下,中國定能早日實現民族復興。

大學生黨員的自我評議 篇6

回顧自己一年來走過的生活歷程,我收穫了很多。同時自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。 現將我今年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:

一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏,加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀。在xx屆三中全會召開之後積極學習黨的新理論,新政策,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。我轉為正式黨員後,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如黨的理論知識儲備不夠,工作中不夠謹慎,細心等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、學習刻苦,在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是作為學生的天職。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。

三、生活中,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關係非常好,有良好的羣眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。

四、在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。

總的説,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。同時,在這段日子裏,我也發現了自己的一些不足之處,主要有以下幾點:一、工作魄力有待提高,綜合素質有待進一步提高。二、服務意識還有待於進一步增強。應該經常聯繫和服務羣眾,把為人民服務的宗旨進一步深化。三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。四、是體育活動參加較少。針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步,爭取做一名優秀的共產黨員。

大學生黨員的自我評議 篇7

該同學學習工作思想都不錯,得到大夥的認同,我們也從他身上感覺出他那股親和力和血氣方剛的氣勢。在工作上積極配合班級和學院組織工作,參加活動的策劃和安排也很到位;在生活中與同學關係融洽,助人為樂。總之,該同學在各方面都得到了大家的肯定,希望其再接再厲,今後在各方面能更上一層樓

*同學擔任我班班長,辛苦勞累,與班主任,其他班委以及同學開展了不少積極有意義的集體活動,比如辯論會,班級聚會,外出遊玩等。生活作風嚴謹,嚴於律己,寬於待人,積極主動關心和幫助同學。

*同學坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風雲。對待同學就像熱水瓶一般,時時刻刻都保持着熱情。工作更是勤勤懇懇,整天看見他跑動的身影。工作認真,責任心極強。積極參加院裏班上的活動,為集體做出了自己應有的貢獻。

*同學積極主動協助班委開展各項有益的集體活動,表現突出。他能以積極的心態看待一切,而且善意待人。熱心助人,團結同學。社會實踐等綜合能力欠缺„„需加努力。

大學生黨員的自我評議 篇8

進入大學以來,在老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助支持下,在家人得無限關懷鼓舞下,我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。

思想方面

我熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解我在各階段的思想、學習和生活情況,參加黨校培訓,並認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。

x年6月,我終於光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外,還在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向我人請教,接受同學監督。 並於20xx年6月如期轉正。

作為當代大學生,我一直關心國家的發展,民族的未來。三年來,我始終嚴格要求自己,努力提高政治理論修養,不斷深刻地剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念,提高政治覺悟。只有堅定理想信念,才能保持思想上的純潔性,發揮自己的才智,全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥。 我深知與優秀黨員的差距還很大,在今後的工作學習過程中,我會繼續嚴格要求自己,以求取得更大的進步,做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模範作用,積極為大家服務,帶動周圍更多的人共同進步。

學習方面

作為一名學生,最重要的任務就是學習,大學三年,在學習上我從未有一刻放鬆過對自己的要求。課堂上,我積極配合老師,認真聽課,仔細做好筆記。在課外,我按質按量完成作業,並做好複習和預習。積極主動和同學討論問題,並善於總結,具有較強的分析問題和解決問題的能力,在討論中提升自己的專業知識水平。平時,注重學習方法的創新,我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣,都是老師灌輸,大學的學習是完全自主的學習,認識到這些,我不斷改正自己的學習方法,終於尋找到適合自己的一套學習的方法,提高了學習的效率。

我順利的通過了考試,大學三年加權平均為80分,在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試,並與同學共同撰稿,在校報《財大報》發表了《眾説紛紜影視圈》、《迎新,我們準備好了!》兩篇文章。 工作方面在過去的大二一年中,我擔任校學通社辦公室主任一職,負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作,使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀,獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數民族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演,獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號;大二至今一直擔任08人力2班的助理班主任,期間一直盡職盡責,協助老師做好班級管理工作,關心同學成長。

這些活動都無形中鍛鍊了我,提升了我,對我以後做好支部的工作有很大幫助,並獲得08學年“優秀團員稱號”。任班級團支書以來,我積極配合班長做好各項工作,積極傳達院系和黨組織各種精神和政策,召開主題班會,大家共同討論,共同參與到院系建設個班級建設中來,關心班級同學的所想所需,及時將同學們的各種要求與老師學校進行溝通,讓大家能在一個和諧歡樂的環境中學習生活。讓大學最後一年的時光在每個人心中都能留下美好的回憶。

大學生黨員的自我評議 篇9

加入黨組織能夠創造一個更好的空間與平台。在更好的服務同學之時提升自己。讓自己能在歷史進程中正確發揮作用,實現最大的人生目標與人生價值。

我感覺入黨首先是要思想上入黨,入黨是覺悟的一種很大提高,入黨本身標誌着思想進入一個新境界。在以後的工作、生活中奉獻自我、體現價值,維護和發展羣眾利益。入黨對於每一位想加入她的人來説都意味着更多的責任與使命,意味着拼搏與奮鬥。黨員的光榮就在於其信念與忠誠。

入黨對於每位追求上進、有志青年來説都是無悔、正確的選擇。所有自己想要加入這個優秀的組織,成為其中一員更好服務他人,提升自己。 我作為一名入黨積極分子,在經過了黨校結課後這一年對中國共產黨更深入地瞭解及相關知識的沉澱後,我倍加無法抑制內心想要成為一名光榮的中國共產黨黨員的意願,想要為中國共產黨,中國人民,乃至中華民族做出自己的貢獻!我也將繼續努力學習,爭取早日成為一名合格的中國共產黨黨員!

大四了,時間對於我們畢業生毫不留情的一天天消逝着。面對要畢業了,有一些茫然,有一些遺憾,更多的是美好的四年校園生活回憶。現在要找工作了,又有一些後悔當時沒有好好的學習,現在對面工作的壓力,只能對自己説要是於一次從來的機會我回好好把握時間,多學一些。

大學生黨員的自我評議 篇10

Xx同學為人熱情大方,作風正派,積極進取富有創新精神。在工作、生活以及學習上都發揮到了積極模範的作用。該同學一直以來嚴格律己,愛恨分明。他具有較高的業務水準,團結同事,尊老愛幼,是非分明。長久以來,他就有成為中共黨員的理想抱負,並在理論和實踐中不斷往這個方向靠攏。如今,我認為,他已經具備了成為一名合格的中共黨員的條件,我願意支持他。

Xx同學知識技能突出,思想進步,熱愛事業、熱愛家庭、熱愛祖國和人民。長久以來就有始終堅持黨的領導,始終從思想和實踐中積極向黨靠攏的精神他作風正派,為人誠懇而率真,理論水平較高,實踐能力出眾,在許多方面都起到了表率作用。我認為,他具備了入黨的條件,也做好了入黨的準備,具有正確的入黨動機和持之以恆的決心。我推薦他。

Xx同學學習認真刻苦,在科研方面表現出的嚴謹態度,敢於挑戰難題的信心,十分令人佩服。在日常生活中團結同學,熱愛集體,尊敬師長,是一個很碎和的人。在政治方面是一名立場堅定、思想正派的入黨積極份子。品德優良,理論知識豐富,業務水準高。該同學思想上和實踐中均能夠積極向黨組織靠攏,能以身作則,嚴格要求自己,我認為已經基本符合成為一名中共黨員的條件。

大學生黨員的自我評議 篇11

X同學性格開朗,為人友善,樂於助人.有理想,有抱負,熱愛生活,為人體貼,樂於奉獻,學習刻苦認真,在班上能積極幫助同學。我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

X同學積極向上,做事有活力,有目標,在工作能力突出,辦事效率很高,,任勞任怨,責任心極強,是大家學習的對象,生活中跟同學關係融洽。稱之為班級同學中的“良師益友”一點兒不為過.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

X同學坦然面對艱難困苦,能以善意,積極的心態對待一切社會現實,笑看風雲。對待同學就像熱水瓶一般,時時刻刻都保持着熱情。工作更是勤勤懇懇,整天看見他跑動的身影。工作認真,責任心極強。積極參加院裏班上的活動,為集體做出了自己應有的貢獻.我個人同意該同志轉為中共預備黨員。

大學生黨員的自我評議 篇12

敬愛的黨組織:

民主評議黨員工作即將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度,是嚴格黨內生活,全面提高黨員思想政治素質,堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針,積極疏通黨員隊伍“出口”,純潔黨員隊伍,保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閲,在檢閲中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況,在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下,有收穫也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價:

一、在思想政治方面。我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習17大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班裏組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

二、學習方面。我學習刻苦,態度認真端正,具有對所學專業領域無限的好奇感和探究精神,在學習中善於發現問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教並尋求解決方法。學習研究上勤勤懇懇,紮實認真,不斷學習創新,汲取知識的養分,不斷充實自己的大腦,鍛鍊自己的能力;很好的完成了老師分配的各項任務,並在學習之餘幫助同學解決學習上的難題,同學間關係融洽。

三、作風方面。能執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的各項規定,嚴格要求自己;勤儉節約,不盲目攀比,作風正派,求真務實,認真遵守社會公德等道德規範,積極支持精神文明建設的開展,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

四.紀律方面。能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到為人正直,自覺抵制不正之風,做好表率,勇於同違法違紀和不良行為作鬥爭。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。但感到自己在以下方面還存在缺點與不足:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

3、交際能力還有待進一步的提高,做事情有時不經過深思熟慮就下結論,給自己和他人帶來了或多或少的麻煩

4、未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習,把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高。

綜上所述,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。回顧自己一年來學校生活,工作上,認真負責,堅持誠信、禮貌待人,腳踏實地做好自己的學習工作,基本能夠完成老師交辦的各項任務。日常生活中,遵紀守法,嚴格執行學校的各項規章制度,團結互助,同學間關係融洽。對照黨章和黨員評議標準要求,我感到自己的精神狀態是良好的。

大學生黨員的自我評議 篇13

回顧大學四年,收穫不少。思想上有了很大的進步,學習上也比較刻苦努力,現將我大學四年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:

一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的四年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

積極向黨組織靠攏。在大一入學時,我向黨組織遞交了入黨申請書,同時參加了學校組織的院黨班、校黨班的學習。平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮鬥的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義奮鬥終身的理性認識階段。可以説我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

去年我順利轉為預備黨員,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過於死板,不能靈活運用;工作中不夠謹慎,細心。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、切實做好本職工作,做好先鋒隊

大一開始就一直當學生幹部,四年來,擔任了院實踐部幹事,班級文體委員,年級學習委員,學院青志隊副隊長等職務。從幹事到隊長,從班級到年級,從年級到學院,這是一個飛躍,也是一個挑戰,同時也是一份責任,更多的義務。自加入學生幹部這個大羣團,工作認真負責,以誠對待,做到“在其職,謀其位”,獲得老師,同學們的認可。在任期間,曾組織暑期三下鄉,義賣等活動,並取得了“三下鄉先進個人”,“校優秀青年志願者”,“優秀團幹”等稱號。

大學四年的學生幹部生活,給我很大的收穫。我學到了如何處理學習與工作兩者之間的矛盾,學會了如何組織各類的活動,學會處理人與人之間的關係,還贏得工作上的一些夥伴的友誼,這都將影響我的一生。

三、學習刻苦,積極參加各類活動

在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。在大學四年來,學習成績一直名列前茅,曾多次獲得學校獎學金等獎項,做好先鋒帶頭作用。

我還參加了各類的比賽,例如數學建模,英語競賽,科技製作,課件製作等,並獲得了一些獎勵如校數學建模二等獎。這不僅有利於自己動手能力的培養,同時也使自己收穫了豐富的經驗。

此外,在學校和班級,黨支部組織的各項活動中,能積極參與並做好協助工作,努力鍛鍊自己的能力。其中,在大二的院運動會上,我報名參加了接力賽,從這次活動中,我意識到團隊的合作精神的重要性,這讓我受益終身。

大學生黨員的自我評議 篇14

*同學是一個品學兼優,樂於助人的好學生。在思想上他積極要求進步,認真參加政治學習,善於團結同學,虛心接受批評,不斷克服自身弱點,思想逐步成熟,進步快。在生活中,他勤儉節約,樂於助人,值得大家學習。

*同學平時學習刻苦,認真,上課跟着老師走,按時去早晚自習,付出總有回報,她取得了優秀的成績,她善於鑽研,能夠舉一反三,敢於提問,敢於挑戰權威,創新意識強。

*同學積極參加黨組織的活動,時時刻刻增強自己的黨員意識,有正確的世界觀,人生觀,價值觀,在學習上,作為一名學生,她深知自己的學習使命,對自己從嚴要求,給自己壓力,在抽時間,擠時間的學習。

*同學成績優異,做事踏實肯幹,又有責任心,平常樂於助人,在班級任職宣傳委員期間,認真做PPT,認真畫板報,認真完成各項被交與的任務,這給我們留下了深刻的印象。

*同學積極參加黨組織的學習活動,積極向黨組織靠攏,樹立了馬克思主義的價值觀和人生觀;她得知識技能突出,思想進步,熱愛黨的人民。長久以來,他在思想和實踐中,以黨員的標準嚴格要求自己,起到了表率作用。

大學生黨員的自我評議 篇15

一年匆匆而過,回顧自己一年以來的工作,現對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;

三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!

大學生黨員的自我評議 篇16

作為當代大學生,我一直關心國家的發展,民族的未來。三年來,我始終嚴格要求自己,努力提高政治理論修養,不斷深刻地剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念,提高政治覺悟。只有堅定理想信念,才能保持思想上的純潔性,發揮自己的才智,全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥。我深知與優秀黨員的差距還很大,在今後的工作學習過程中,我會繼續嚴格要求自己,以求取得更大的進步,做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模範作用,積極為大家服務,帶動周圍更多的人共同進步。學習方面

作為一名學生,最重要的任務就是學習,大學三年,在學習上我從未有一刻放鬆過對自己的要求。課堂上,我積極配合老師,認真聽課,仔細做好筆記。在課外,我按質按量完成作業,並做好複習和預習。積極主動和同學討論問題,並善於總結,具有較強的分析問題和解決問題的能力,在討論中提升自己的專業知識水平。平時,注重學習方法的創新,我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣,都是老師灌輸,大學的學習是完全自主的學習,認識到這些,我不斷改正自己的學習方法,終於尋找到適合自己的一套學習的方法,提高了學習的效率。

我順利的通過了考試,大學三年加權平均為80分,在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試,並與同學共同撰稿,在校報《財大報》發表了《眾説紛紜影視圈》、《迎新,我們準備好了7兩篇文章。工作方面

在過去的大二一年中,我擔任校學通社辦公室主任一職,負責學通社各部門的溝通與協調工作;參與了校“十大才子”競賽活動的籌劃與準備工作,使得比賽得以順利進行;在運動會中表現優秀,獲得“優秀報道個人”稱號;參加學院少數民族文化周活動和校第一屆民族晚會的策劃與表演,獲得了“優秀組織個人”和“優秀表演者”的稱號。

這些活動都無形中鍛鍊了我,提升了我,對我以後做好支部的工作有很大幫助,並獲得08學年“優秀團員稱號”。任班級團支書以來,我積極配合班長做好各項工作,積極傳達院系和黨組織各種精神和政策,召開主題班會,大家共同討論,共同參與到院系建設個班級建設中來,關心班級同學的所想所需,及時將同學們的各種要求與老師學校進行溝通,讓大家能在一個和諧歡樂的環境中學習生活。讓大學最後一年的時光在每個人心中都能留下美好的回憶。

大學生黨員的自我評議 篇17

1.斯同學在工作中,能積極參加班級、學院以及學校的各項活動,並且能夠圓滿的完成各項任務。對於工作能夠做到認真負責、富有團隊意識和協作精神,能正確處理自己的利益與集體的利益之間的關係,並始終本着集體利益大於個人利益的原則。

在學習方面,刻苦勤奮,孜孜以求,認真努力;在生活上,他樂於助人,關心同學,真正做到有求必應,有難必幫。在平時的生活中,作風嚴謹,嚴格要求自己,寬於待人,尊敬師長,熱心公益事業,在同學之中具有很高的評價;在業餘生活中,多方涉獵各個領域的知識,在同學和朋友起到了很好的表率作用。

我認為他已經基本具備了共產黨員的各項標準。

2.斯同學是一個積極上進的人,他做事踏實,不怕苦不怕困難。他在學習中,思路清晰,計劃定的比較好,目標明確,表現出來的精神讓我很佩服。他不僅自己學習認真,而且在我們遇到困難時以主動參與解決,對我們地學習提供了很大幫助。

詹姆斯同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。無論學習還是組織上交給的其它任務都完成得較為出色。總的説來,我認為詹姆斯同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨推薦人。

大學生黨員的自我評議 篇18

現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價:

一、在思想政治方面。我能夠時刻牢記入黨誓詞的要求,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,始終保持與黨中央高度一致,認真學習xx大精神和“三個代表”重要思想,積極參加學院及系、班裏組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏,身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。在工作、學習和生活中嚴格以黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

二、學習方面。我學習刻苦,態度認真端正,具有對所學專業領域無限的好奇感和探究精神,在學習中善於發現問題,在自己不能解決的情況下會向老師、同學們請教並尋求解決方法。學習研究上勤勤懇懇,紮實認真,不斷學習創新,汲取知識的養分,不斷充實自己的大腦,鍛鍊自己的能力;很好的完成了老師分配的各項任務,並在學習之餘幫助同學解決學習上的難題,同學間關係融洽。

三、作風方面。能執行《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的各項規定,嚴格要求自己;勤儉節約,不盲目攀比,作風正派,求真務實,認真遵守社會公德等道德規範,積極支持精神文明建設的開展,堅定共產主義信念,堅持改革開放,發揚艱苦創業、求真務實的工作作風,時刻保持謙虛謹慎的工作作風,牢固樹立與時俱進的思想觀念。

四.紀律方面。能夠認真執行黨的組織制度和紀律,強化黨性黨紀觀念,嚴守黨紀、政紀、國法,嚴格執行廉潔自律的各項規定,做到令行禁止,能嚴格遵守黨章,遵紀守法,做到為人正直,自覺抵制不正之風,做好表率,勇於同違法違紀和不良行為作鬥爭。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。但感到自己在以下方面還存在缺點與不足:

1、學習不夠深入,對於一些新知識、新理論只是一知半解,缺乏刻苦鑽研的精神。

2、創造性的工作開展的還不夠,沒有大膽的根據實際情況,拿出新辦法,新思路和新對策。

3、交際能力還有待進一步的提高,做事情有時不經過深思熟慮就下結論,給自己和他人帶來了或多或少的麻煩

4、未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習,把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高。

大學生黨員的自我評議 篇19

一、在學習現代管理知識,提高管理能力上做表率。

科學文化管理知識是社會文明的基礎,是社會文明的基礎,是人類進步的階梯,當今世界知識經濟已現端倪,經濟全球化,科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫,因此,能夠不斷學習賓館飯店的管理知識,並不時充實到工作中去。積極在部門推進“樣板會議室”,評選“服務名星”,“每月推薦二本好書”,進行書法比賽等健康有益的活動。

二、在學習理論,堅定共產主義理想信念上做表率。

學習理論有了深度,認識水平就有高度,查擺問題和解剖問題才有力度。因此,平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習,僅收集“三

講”的剪報文章就達60多篇,並將有關文章應用到部門的政治學習中去,能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的,而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握,來源於馬克思主義理論的武裝。

三、關心羣眾生活,履行做表率。

堅持,歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民羣眾的根本利益上,只有親近羣眾,植根羣眾,瞭解羣眾,造福羣眾,才能真正代表羣眾。因此,能結合部門實際,有計劃對家距大廈較遠的員工進行家訪。平時關心羣眾疾苦,對生病在家的員工進行慰問,對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對大廈員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

四、在工作態度,作風紀律上做表率。

作為一名部門經理,時刻不忘組織的信任,對待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規章制度,對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點,為人正直,作風正派,能把自已置於領導和羣眾的監督之下,不以手中的權力為個人謀私利,有較強的事業心和責任心。

共產黨是我國的優秀黨,是引領全國走向富強的優秀組織,而我作為其中的一員,一定不會忘記自己的使命和責任,堅持不懈,全心全意為人民服務!

大學生黨員的自我評議 篇20

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我總結:

一、思想上

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。

通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。

雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、生活中

貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。

事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、工作上

堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時為年級機關報審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。

至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

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