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高中教師簡歷自我評價

高中教師簡歷自我評價

高中教師簡歷自我評價該如何寫才能更好的表現自己的優點與才華呢?下面本站小編給大家整理了幾篇高中教師簡歷自我評價範文,僅供參考哦!

高中教師簡歷自我評價

高中教師簡歷自我評價範文一:

我非常熱愛自己的專業,多年的專業學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力,協調能力和教授能力。

本人有良好的道德素養,並有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,並在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在XX年1月10日成為了一名正式黨員。

高中教師簡歷自我評價範文二:

本人刻苦學習,專業知識紮實。在三年的綜合測評中,我居於年級的前列,並多次獲得校級獎學金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學實踐活動。

在大一和大二的暑假我先後參加了2次社會實踐服務活動,在大三期間,我參加了xx市開發區第一中學的教學實踐活動,在大四第一學期,我到xx師範學院附屬中學見習了十週;此外,在大學四年裏,我還利用課餘時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中國小教材和中國小生心理特徵有了一定了解,而且從中學到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

另外,多年的幹部經歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年裏,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優秀學生幹部”和“優秀舍長”。

經過四年的學習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。

高中教師簡歷自我評價範文三:

1.為人謙和友善,做事態度認真,有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。

2.順利完成專業課程學習,熟練掌握專業理論知識和實驗技能,善於學習新知識和適應新環境。

3.在校擔任學校社團職務,培養了良好的人際交往技巧與組織能力。

4.曾做過國中生的兼職家教,教授專業國中英語知識,並得到了監護人對個人英語能力的肯定。

5.興趣廣泛,喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創作。

6.英語口語流利,具有良好的英語閲讀、寫作能力;普通話標準。

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