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2023年師範生自我鑑定600字範文(通用29篇)

2023年師範生自我鑑定600字範文(通用29篇)

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇1

一個多月的實習已經結束,從年前的準備階段,到三月份的正式講課,這一過程的收穫體會是很多的。

2023年師範生自我鑑定600字範文(通用29篇)

讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常説:興趣是最好的教師,那麼對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的研究過程、資料,研究學生的反應。正如實習開始,杏壇副校長所説的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用於教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用並取得較好的效果。

其次是要設定較高的目標,同時又要研究到效果不佳時,自我的反應。就是預先想到效果不好時,自我應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由於自我的本事所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自我應理解這一現實。不能因為一時的衝動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以理解,爾後的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自我前兩次作了充足的準備為什麼會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有研究可能發生的情景,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。

而當我在第三次課時,心境平淡而又有熱情,坦然應對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。

總的説來,實習讓我收穫許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來研究,坦然應對。這是我較深的體會。

最終,我還想説的事,感激張教師的悉心熱心感懷。每課必聽,不管是試講還是上課,更重要的事提出學生的問題,以一個有豐富經驗的教師來發現這些問題,解決問題,這是對學生最大的負責與幫忙。同時,我們這一團對也是值得學習的。互相幫忙,照應,共同提高。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇2

從今年8月初開始我進行教育實習工作在實習中在指導老師確當真指導下我積極且負責任的完成我的授課內容。

這次實習令我感慨頗多,首先,在我的教學流動過程中,碰到了良多在大學課堂裏所沒有經歷過,沒有學過的東西,以前總以為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法並結合實際的事例給學生上新課,剛開始學生還聽得津津有味的,可到後面有部門學生已經聽得有氣無力了。學生何以如斯呢?仔細分析了原因,在我看來,主要是因為學生沒有學習愛好,以及教師的教學方法太過於單一。課堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結合,在自己當真總結過後,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班學生對討論流動比較感愛好,在之後的上課之中就改進了教學方法同時指導學生對教師教學的相關詳細案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學與學生的學習達到了預想的效果。

其次,課前預備工作要充分,作為一名教師,我在考慮題目時,做到了細心全面,並且要切合實際的內容,同時在教學過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當。

最後,當真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學水平,不斷的充實和完善自己。師範學生見習期自我鑑定

在這次實習期間,考慮到我所實習的班級是畢業班,學生的思惟波動很大,固然我不是班主任,但作為任課教師,我同樣有責任做好他們的思惟工作。而因為學校治理的要求,天天晚上都要上自習,且他們都是師範專業的學生,同時在前幾年的學習中,很少有機會上講台去鍛鍊自己,鑑於此,我就利用晚自習的時間鋪排學生進行試講,並作相應的指導點評。良多學生在經歷了這次試講過後,無論是在課堂的回答題目仍是在課堂上的討論流動,以及他們站在講台上的發言,都變得更加的天然而自信。可以説在這短短的實習期間,我本着對學生負責的立場盡全力做好每一件事情。

在這大約兩個月的實習生活中,我學會了良多,也懂得了很多,固然不能説實習能改變我的全部,但至少在經歷實習之後,我變得更加的穩重和冷靜。同時也更加明確了自己的責任,明確了自己今後的奮鬥目標。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇3

對於師範生來説,實習讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。

在實習中,讓我感受最為深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。針對我實習的特點,在教學過程中我必須儘量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如儘量多抽取學生起來回答問題,儘管有些問題是沒有什麼技術含量的。另外,在試教過程中,要主要以學生為主體,否則,教師就不可能成為指導者和助學者。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。就如授人以魚,不如授人以漁的説法。同時,興趣是的老師,在培養學生興趣以後,才能讓學生真正意義上愛上物理課,讓學生自願去學。

在真正課堂教學中,畢竟是第一次站在真正的講台上面對那麼學生,總免不了緊張,差點連話也講不出,而且經常在講課過程中忘記下一步該説什麼。我也想過把大學所有學過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正上了講台以後,才發現自己的知識是如此缺乏,除了本身的怯場以外,也跟自身知識儲備有限有關。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇4

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將中專畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從20__年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯繫,把中專時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的本科中專學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在中專學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裏,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學中專學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在中專學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衞生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重温了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇5

201X年X月X日——201X年X月X日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執行着指導老師給出了任務的師範生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來説是一種化繭成蝶般的蜕變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規範、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學後,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,並配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課後能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業,並且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關係。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無鉅細,都能認真負責、踏實肯幹,保證班級能夠穩步前進。並且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之後,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,並在期會考試中取得明顯的進步。

在實習過程中,由於兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發現了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今後需要加緊解決的問題。

實習對於每位走向教育事業的人來説都是至關重要的。通過本次實習,我不但收穫了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態度和行為。感謝這兩個月裏所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今後我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇6

轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收穫良多,現鑑定如下。

我叫,是師範學院化學化工學院的一名應屆畢業生,專業是化學教育。做名優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

在校期間,我勤奮學習專業理論知識和教育理論知識並將之融會貫通,具備了紮實的專業基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、説、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。

平時,我還十分注重綜合素質的培養,努力把自己培養成全面發展的綜合性人才,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。作為師範生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,在基本技能"三字一話"上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養上,校內積極參加了"未來教師職業技能大賽","普通話大賽"等活動。校外嘗試從事家教工作,並得到學生和家長的認可,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛鍊了能力。在這些工作中很好地鍛鍊了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務於社會,有利於社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。

也許我並不完美,但我很自信,請給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應屆畢業生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡職盡責做好本職工作,用時間和汗水去彌補。所以我深信自己可以在崗位上守業、敬業、更能創業。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等着你的改變!

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇7

到__學校進行一個多月的實習立刻就要結束了,回顧這段時間的經歷,雖然日子忙碌,但在自我的努力實踐中和指導教師的指導幫忙下我覺得在實習過程中受益匪淺。下頭是我這段時間的自我鑑定。

教師的職責就是把自我會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅僅要求教師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自我的意圖更儘可能準確的表達出來。一位教師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的進取性,讓學生成為學習的主體,自我則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下頭説説我自我,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少説話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講台,上去之後畏畏縮縮,都不明白自我在做深。在同組實習教師和指導教師的鼓勵與幫忙下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,最終能夠去講了。

由此,我覺得人必須首先敢於去表達自我,不要擔心出醜、丟面子,上了講台以後,下頭有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以必須不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去説去講,自信地去説去獎。即使自我並不確定某些知識點正確與否,帶了講台之後也不能表現出來。

在課堂上要有這種思想:我是教師,我是權威,我是老大,我説的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢於表達自我。我可能説的有一點片劑,但這對我來説,對於那些不敢表達自我的人來説,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。

在教學工作計劃方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,資料準確。瞭解學生的學習計劃情景,針對不一樣的特點進行教學,課堂上進取應對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導教師的意見,彌補自我在教學工作上的不足。

實習雖然很辛苦忙碌,但對我來説是一次十分有益的磨練和嘗試。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇8

我叫,是師範學院一名大三的學生。一轉眼,大三的學習生活都快要結束了,回首過去,自己經歷了很多很多,在人生的重要的一段旅途上有着許多的喜悦和痛苦,酸甜苦辣各種滋味都有,可謂是百味雜陳,在這三年裏,自己學習過,成功過,更多的是失敗中去尋找那些失敗的原因,因此,感覺自己也成熟了。現對自己做一個自我鑑定如下:

第一、在學習方面。學海永無止境,一直是我非常信奉的,因為我認為一名好的大學生應該時刻嚴格的要求自己,要求自己在學習方面不停的進步。因此,我努力刻苦學習,時刻注意端正自己的學習態度,力求尋找好的學習方法,所以我在班上的成績一直都是名列前茅。同時我還經常閲讀各種各樣的書籍,不僅僅滿足於自己文史專業的書籍,還經常與其他院系同學交流經驗,討論學習心得,也涉獵了專業之外的各類書籍。以達到不斷完善自己的目的。因而在大二的時候就一次性通過的英語四級,國家計算機二級。

第二、樂於參加各種體育活動,愛好興趣十分廣泛。我天生是一個愛動的女孩,以前遇到學校舉辦運動會我都會報名參加,雖然沒有特別好的名次,但是我依然堅持參加。不僅如此,我還愛好打羽毛球,乒乓球,籃球之類的運動,參與過學校舉辦的乒乓球比賽。平常沒有課的時候或者週末,都會約着和同學們去户外遠足或者郊遊。

第三、踴躍的參加學校的各種活動。由於性格的原因,我喜歡不斷的挑戰自己,。在大一剛來的時候,我就參加過院系裏的“唱響軍營”歌唱比賽,並且獲得了優秀獎的好成績。等到在學校逐漸穩定下來,我又積極參與各類社團的招新,曾經參與過學校大通社,家教協會,勤工儉學協會的面試,最後被勤工儉學協會錄取。而在大一下半年,我又參與了班級的元旦晚會的話劇演出,深得老師的一致好評。到了大二,在積極準備自己考試過程中,還參加了學院舉辦的“魅力講台”的活動,得到了老師的認可。

第四、注重社會實踐和不斷提高自身的素質。在大一的時候我就要求加入中國共產黨,並且為自己向這個目標靠近一直不斷的在努力。於是,在大二下學期,我關榮的成為了一名預備黨員。我深知作為一名黨員要不斷的嚴格要求自己,我也一直這樣的去做。在學習之餘,我都堅持參與各種各樣的社會實踐,曾經外出發傳單,為貧苦地區做義務家教,為福利院捐贈物品等等!不僅如此,我還時刻注意國家的各項方針政策,使自己緊跟時代步伐,提高自身的素養。同時,本人時刻注意與同學間的關係,力求做到相處和睦融洽,相互幫忙,相互進步。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇9

我是__師範學院學生,轉眼大學即將畢業,我們也都開始了不同種形式的實習。作為師範專業的我們,跟隊到高校實習是普遍,而整個實習的經歷卻是難忘的。

200_年_月_日,我按照學校的要求,抵達__中學進行為期__天的教育實習活動。一階段來,在__中學校領導和有關老師的幫助指導下,較好地完成了教育實習任務。一下,我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑑定:

在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師範學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因為信息技術課與別的傳統學科並不一樣,它注重的是學生的實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對於電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善於抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕着願望,興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,特別是在上理論課時,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。所以,我們教師就必須根據學生的特點,着重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,有恰當的比喻來上好一堂理論課,這樣就可以達到比較好的效果。

例如,在上文字處理軟件WORD認識的第一節課時,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照WORD的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,並還有更多功能和作用。這樣,在沒有機器演示的情況下,學生就可以瞭解和認識WORD並掌握了一般的操作方法,以達到預期的目的。當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束於一種方法的教學,更要引導學生髮現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對於我們將來的工作是有着很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師範生轉化為一名教師不可少的過程。在此也衷心感謝實習學校領導和指導老師對我的照顧和指導。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇10

我是一範學校的學生,現在學校規定的實習,我已經圓滿的完成了。如今我從實習中,學到不少的知識和技巧。現就我實習做鑑定來自評一下自己。

我是師範生,我的專業也是幼師專業的,因此實習我找的是對口的工作,在一家幼兒園裏面當幼師,是一名幼兒語文教師,教的是小班的語文。

我在實習時,我遵守幼兒園的各項規章制度,嚴格的做好教師職責,儘自己的努力教好幼兒語文知識。我上班都是準時到達園裏上課,我總是早到,甚至沒有踩點到過,還有就是實習的半年裏,我都是不遲到、不曠工、不早退,我在半年裏很順利的教學着,沒有請過一次假,我是全勤的工作着。上班早到園裏,我就把我上課的教室通風清新空氣,為小班的孩子們提供一個良好安全的環境讀書。我雖然是個老師,但是跟孩子們在一起,我就會盡量的放低身段,跟他們做朋友,在我教學的時候,孩子們都很配合我的教學任務,能夠很好的完成我交代下去得作業。

我與各家長也是常聯繫,跟家長一起配合把孩子們的學習弄好。幾月間,我已經與家長們取得很好的聯繫。實習於我已經不單純是個任務和工作了,還是我的喜愛職業。我熱愛與孩子們相處,儘可能的幫助他們打開心扉。用自己在校內學到的知識與實踐結合起來,把幼兒教好。我自己除了平時教學以外,還會自己對教學方式加以研究,找出最適合小班幼兒的學習的方法,根據不同的性格,幫助他們克服學習的困難。

在這段實習的經歷中,我付出了比以前學習的幾倍精力,去任教,讓自己真正的喜歡幼師這職業,克服潛在的困難,讓自己去適應這工作。我認真踏實的教學,授予學生學習的技能,幫助幼兒從各個方面去學習。在我日益的努力中,我現在成功的讓幼兒學會很多知識和生活技能,幫助了他們完成簡單的穿衣和吃飯以及動手操作。

實習已經不再是一個任務了,是真正的成為了我想要去做的,從接觸幼師開始,我就喜歡上它了,它讓我感受到很多温暖,再也不是冰冷的理論了,是在日益實踐中成為自己的能力,是為自己所用的東西了,我熱愛這份職業,它讓握感到無比的榮幸。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇11

時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是X大學是師範大學的畢業生,所學的專業是環境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。

大學時期,在抓好專業課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、公共關係、領導科學、寫作等課程;自學了網頁製作、計算機編程等,掌握了製作網頁的技能,通過了全國計算機二級;並閲讀了大量與專業有關的書籍。專業上,我紮紮實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,並多次獲得獎學金。

實踐是檢驗真理的標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部幹事、鄧研會幹事、環保協會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區的社會實踐,受到當地居民的一致好評。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇12

走自學考試之路,是艱辛的,幾年來,總在家務工作之餘,看書學習,為考試做準備,覺得很累,幾次想放棄,但還是堅持下來了。支撐我堅持的動力是喜歡文學,看書是我長久以來形成的習慣,也喜歡寫點文字,系統的學習漢語言文學知識後,我的寫作水平提高很快。

自學考試對於教學工作也大有益處,在課堂教學中,我使用豐富的教學語言,幽默智慧,課堂氣氛活躍,不僅提升了自身的人格魅力,也使孩子們更加喜歡我的課。多年來,我撰寫的教育教學論文,獲獎率很高,同事們都很羨慕。

自學考試,不僅考驗我的意志和耐力,也培養了我認真細緻,謹慎持久的學習態度,以及實實在在工作,踏踏實實做人的人生理念。同時也使我的思想覺悟進一步提高。

在政治思想方面,我認真學習領會中央精神,堅持黨的路線方針、政策。擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,堅決抵制非法宗教。作為一名教育工作者,及時掌握教育動態,努力提高自己的知識水平和理論修養,堅持用科學正確的教育觀對待教育工作。有較強的事業心和責任感,做到了學高為師,身正垂範,廉潔從教。

在教學工作中,自覺把所學的理論知識與教育教學實踐相結合,把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力,靈活地運用於教育教學實踐中,正確引導學生,樹立科學的世界觀,關心、愛護每一位學生,不斷地提高學生的綜合素質。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇13

光陰似箭,轉眼間__學生生涯即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑑定。

在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數學專業知識和技能,課餘參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用於實踐中,除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。

有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇14

20_年X月X日至_月_日,我在_市第X中學_班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師X老師和班主任X老師的耐心指導、幫助下,經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。也使我認識到一個老師的職責。

老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現出“不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相瞭解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,並全部交給指導老師修改。

實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任X老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,瞭解現代教育教學的新理念。學習現代教育教學理論,學習新課程標準,根據學生的實際情況組織教學。儘量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇15

首先是教學前的備課。備課是一項艱鉅複雜的工程。備課時不僅要對説講述的內容熟悉掌握,而且要有主有次、重點突出。這樣才能在有限的上課時間裏,完成自己的授課任務,使學生更好地掌握所學知識。因為地理學科是自然科學和社會科學的邊緣學科,和其它學科有很密切的聯繫。備課時不僅要注意對本學科知識的熟練掌握,還要注意其它學科的融會貫通。考慮到地理知識的理論性強,學生很難領會。

同時備課還要考慮到教學儀器的應用,隨着教學設備的現代化,多媒體技術在學校教學中越來越普及。在教學過程中,應充分應用新技術。由於本人電腦知識的缺乏和操作不熟練,為了不在課堂上出差,這回我可把電腦知識惡補了一回。對地理模型的選用,也要注意大小,既要讓全班同學都看得見、看得清,還要方便易拿,不給教學活動造成麻煩。

其次是教學過程的授課。站在講台上和坐在下面感覺就是不一樣。課堂授課使一項組織性的工作。在課堂上要適當地分配時間,對講解內容有輕有重,既要面面俱到又要突出重點。不失適宜地展示一下教學模型、圖片、視頻等,不僅能緩解一下課堂的緊張氣氛,還能增強同學們的學習興趣,加強對知識的理解。同時保持良好的課堂紀律,良好的課堂紀律是授課活動順利進行的有力保障。

其次是教學後的學習鑑定。鑑定是對以前所學能容的重現與再認識。鑑定做得好,既有利於對所學知識的理解應用,還有利於對後續知識的學習掌握。教師在帶領學生做學習鑑定時,還要引導學生對課外知識的拓展和與其它學科的聯繫,要把知識學活、用活,應用到實踐中去。

本次實習,是我從一個學生到教師的身份的轉變,是一次課堂上學習不到的知識,對我來説真的受益匪淺。同時也讓我感受到在以後的學習中,必須加強專業知識的學習。“書到用時方恨少”,對於地理專業的學生來説,雖然掌握了一定學科知識,但是面對學生們提出的問題和無限的想象力,也會感到迷惑不解,力不從心。

因此,要加強專業知識的學習,提高自己的學科知識,為將來走向教學崗位後,能更好地和學生交流。多參加實踐活動。理論不等於實踐,在真實的課堂教學中,常會遇到一些突發事件,是課本知識所不能預料的。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇16

20__年10月12日至11月1日,我在__學院附屬國小二(4)班進行了為期三週的實習。實習的基本資料包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導教師黃教師和班主任張教師的耐心指導、幫忙下,我較好地完成了教學實習任務。

三週的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自我的努力實踐中和指導教師的指導幫忙下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在黃教師的指導、支持下,我總計聽了10節課,上了4節課。教學實習中,我認真備課、寫教案,遇到不懂的問題及時向指導教師詢問。每次上課之前都要把教案給指導教師審查,經過之後才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經常請黃教師指出缺點和不足,以不斷提升自我。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導教師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!

實習期間,作為實習班主任,每一天課間操維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。進取配合原班主任張教師組織學生到花果山上頭野炊,一路上也學到了很多東西。做什麼活動都要研究“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,並且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置能夠造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋着,讓學生順利經過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自我在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終,我要異常感激辛勤指導我的黃教師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的張教師以及附小的教師們表示衷心的感激和崇高的敬意!

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇17

__年__月__日至__月__日,我參加國培計劃頂崗實習活動,在廣西__市__縣__中學實習了兩個多月時間,在這期間我擔任九年級一個班的班主任工作,上兩個班的數學課,作為實習班主任,我積極做好各項工作,配合學校領導、老師的工作,儘自己所能做好每一件事。

這次實習令我感受很深。一方面,我深感身為人題的壓力,不僅要在知識方面要有很好的儲備,在平時生活中,老師的一言一行都深刻地影響着學生。另一方面,我也深刻體會到“教學相長“的內涵,學無止境,我們每時每刻都在學習着,孩子們讓我們學到很多。對於學生的指導與教育,學會引導,因材施教,用心去與他交流,去感化學生。

在課堂教學中,首先要有充分的準備,有課時我常會認真備課,想到學生的知識掌握程度,以課本為主,內容正確不脱離教材,注重對學生的啟發和引導,以學生為主體。在教學活動中建立平等的師生關係。我努力為每一個學生創造展示自我的機會,供給展現自我的平台,使每個學生都能在學中樂,感到自我的價值。

在這實習過程中,我受益匪淺,讓我有機會把理論與實踐真正地結合起來。我們有任把祖國的花朵培養好,使他們真正成為一個好公民,成為祖國的希望。對此,我時刻努力,不斷完善自己。

二、 實習成果

通過實習,同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

第一、同學們對中學生的現狀有了更為深刻的認識,對學生的學習有了更為深入的瞭解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利於在今後更快地適應工作環境。

第二、同學們掌握了一些基本的教學方法和教學技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學水平和應變能力。

第三、同學們增強了作為人民教師的責任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養和能力。

第四、同學們增強了交際能力和口頭表達能力,以及與學生的互動水平。 第五、瞭解中學生對數學科的興趣所在和掌握程度。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇18

為期一個月的到__中學實習生活轉眼即逝。這是我大學生涯中唯一的一次師範實習生活,也是對我四年來所學師範專業知識的大檢驗。

在中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿着上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規範,內容準確。瞭解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

在代理班主任工作期間,與學生形成良好的師生關係,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細緻瞭解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細緻入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,並且取得預期的效果。

在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不紮實。

實習對每位準老師來説,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

自我鑑定的作用

(1)鑑定以往思想、工作、學習,展望未來,發揚成績,克服不足,指導今後工作。

(2)幫助領導、組織、評委瞭解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。

(3)重要的自我鑑定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

自我簽定的格式與寫法

自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

2)用文種“自我鑑定”作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用“本學年個人優缺點如下:”“本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:”等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如“今後我一定____,爭取進步”等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇19

我是一名應屆畢業生,我就讀於__師範學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不敢説自己要像蠟炬那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

為人師表,敬業奉獻。作為一個示範學校的學生,我一直以來就特別注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行重要思想,能自覺與中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模範地履行一名教師的職責和義務。

自在__師範學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過四年學習,現已認真完成了所學知識,並通過了有關課程考核。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶着輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:為人師表,敬業奉獻!

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇20

自從踏入校門開始,我就不斷得完成學業,不斷完善自我的過程中,收穫多多。一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。

我養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為先進個人的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的師範生。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇21

本人通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個台階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講台,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與xx中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

以上,便是我的師範生實習自我鑑定。我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以後再犯的警鐘,為以後步入社會打下基礎。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇22

作為一個師範專業的學生,做一個老師是我的理想,我從小就想做一名光榮的鄉村教師。我的媽媽就是一名優秀教師,她對學生的愛心以及對教育事業的熱情深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。

在校期間,我由一個只知道讀書的小女孩,得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,更加不斷地學習理論知識和參與社會實踐,讓自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的優秀人民教師。

在校期間,我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學,關心集體、關心同學、樂於助人,曾多次捐款幫助貧困學生,並參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衞生"寬專業、厚基礎、強能力、高素質"這四個標準去歷練自己。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上。自量對以後教育工作須掌握的文學語言厚度有相當程度的信心。

在校期間,我遵紀守法,遵守學校的規章制度,從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班裏的、系裏的組織紀律。

其他方面,我都能積極地參加各種集體活動,表現不錯。系裏以及學校組織的各種文體活動,足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下,不但鍛鍊了身體還能為集體爭光,取得較好名次……

在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動,作為一名來自農村的學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的潛能,成為一名優秀的人民教師。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇23

本人在湛江師範學院就讀的大一一年中,多門課程並駕齊驅讓我學到了很多知識,豐富多彩的課外活動更增長了見識,開拓了視野。成功通過面試進入學生藝術團,以及加入各類協會社團;積極參加班裏團活動;商學院首屆海報設計大賽獲一等獎;參加商學院綜合才藝大賽;擔任班裏英語小組長;暑期“三下鄉”中在支教組擔任第四小組長,圓滿地完成支教工作,所帶領的班級在舉辦的籃球中獲“最佳拉拉隊”稱號……不足之處在於,本人樂於參加各種各樣的課外活動,雖然從中獲益良多,但分配給課程的學習時間也相應減少,這有違於本人剛進學校的初衷,因此,我在大二會將時間分配得更妥當。此外,大一一年中,各類院幹,校幹均不參加,失去了一個鍛鍊自我的`大好平台,這也是我現在後悔的。可是世界上沒有後悔藥,既然已經錯過,那就要好好珍惜現在,把握未來的時光,該做什麼就認認真真地去做,爭取搞好學習。

大學是一個平台,各種各樣的機會與挑戰並存,我逐漸理解到“選擇”這兩個字的重要性。在我們的生命旅途中,充滿例如各種各樣的選擇。當我們面對一件事情獲一種生活態度時,我們可以做出不同的選擇,使我們的生命走向不同的方向,從而產生不同德命運和結局。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇24

通過一個星期的實習,我得到了一次較全面的,系統的一鍛鍊,也學到了許多羽本上所學不到的知識和技能。

一個星期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。就一個星期的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以説不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園裏,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

一個星期的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級2班(數學課),都是11到12歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

聽了一週的課之後,我開始走上講台,開始了自己的第一堂“三角形”課。當然,剛開始心情特別緊張,不過指導老師給我鼓勵和支持下,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

時間過得真快,短短的一個星期實習生活已經結束了。這一個星期的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞着我不斷前進。評論|

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇25

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服,以適應社會發展要求,並且參加了心理健康教育(C崗培訓)和“朋輩心理諮詢員”培訓,併成為心理輔導中心的一員,因此經常幫助同學解決學習和生活上的心理問題,引導他們走出心理困境,使他們心中充滿陽光。

四年的大學生活,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。現代化科學的發展,更需要一批具有較高專業水平的人才,作為一個新世紀的一代,經驗缺乏是我的缺點,但我相信憑着自己的努力和不斷進取的精神繼續刻苦學習,用實力和熱誠去面對每一個挑戰一定會成功。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇26

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。在校積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。把每次鍛鍊的機會都當作一次進取。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。學無止境,尤其作為一名教師,我更不應愛停息,活到老學到老,不放棄進取。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇27

實習將近三個月了,時光匆匆如流水。雖然在這過程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂,有喜悦,最終在愉悦的心情中進行着自己的實習生活。這三個月的時光,給自己留下了很多的思考,我真正的感覺到了教育的失衡。

一、就是學生對老師的適應和老師對學生的適應。

例如我現在接手兩個班的語文學習。在和學生的交流中我明顯可以感覺的到,學生不喜歡適應教師這種方式,他們抱怨,自己不停的適應新老師,適應新的教學方式,可是但每次當完全適應的時候,馬上就要結束,又要適應新的了。

二、實習現階段對於我們來説是不成熟的,實際上現在我們很多的條件,都不能和實習相配。

我們對於學生的思維還有行為無法做到完全的瞭解,在一定程度上對他們好多的行為方式感到不解和困惑,以至於無從下手地解決,但是另一方面,因為我們是大學生,跟學生的年齡還有心理年齡比本校教師有優勢,學生們樂於向我們尋求幫助,當然我也很樂意幫助他們,從這來説,我們對學生的瞭解會更細緻入微。

三、還有就是實習老師對實習學校人文環境的適應問題。

實際上每一個學校,在歷史的前進過程中都慢慢的形成了自己學校的一些獨特的認為環境,這些環境,讓我們要有一個適應過程,就像學生説的,當我們適應了也就是要離開的時候了。有時,我們會聽到實習學校老師對我們的評價,有好的也有負面的,説句心裏話,有幾個人不想把工作做好呢,可是有時候不是你想了就能完成的,因為還有很多現實的因素。例如在問題學生上。和很多的老師交流過,對於問題學生,我們都是無法全身心的投入。現在教育中的各種矛盾,一處理不好就會升級,特別是在教育問題學生方面,由於我們是實習老師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對於教學成績,在學生的管理上,我們都是抱着,希望自己半年的支教生活能平安的結束,不要發生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心願了。所以在這個意義上,對於一些問題學生是不公平的。

歲月無痕,但我知道自己到現在為止,三個月的時光不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中,成為了我的記憶。三個月是自己人生的一段歷程,無論這中間,我有過這樣的情緒,我都想認真的把自己的感受寫下。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇28

我到__國小進行見習,在2個月的見習中,我能積極地幫助班主任管理班務和同學們,幫助任課老師批改作業和做排版設計,能完成一節班會課,積極地引發出學生的好動,積極,效果良好。

在期間聽不同老師各種各類的課程,在聽課過程中能認真的做筆記,總結每一節課,從中學習不同的老師的教學方法。積極地與班主任,同學們談話,瞭解老師的工作與同學們的學習情況。

在見習的期間,讓我的思想逐漸成熟,在今後的日子裏,我將繼續努力學習,不斷改善自己的不足,吸收更多的專業知識,提高自己的認識水平和應變能力。

在口語表達方面多下功夫。通過這次的見習,讓我知道了作為一名國小教師應具有良好的道德修養,良好的精神面貌,談吐大方,對學生應耐心,友善,學生提出的問題要委婉地回答,建立良好的師生關係。

在整個見習過程中,我樂於參於,重在體會,吸收了諸多老師的精華,同時也發現了自身很多的不足地方。在以後的工作和生活中,我會認真地把握髮以後的這段時間,多學習,勤思考,善於發現。

2023年師範生自我鑑定600字範文 篇29

一個多月的實習,我最大的感覺就是當老師不容易,但好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更儘可能準確的表達出來。一位老師站在講台上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。

下面説説我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善於表達,在公共場合很少説話,只是一個傾聽者,更不願成為被人關注的焦點。所以

使學生感到考上大學並不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最後,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以後再犯的警鐘,為以後步入社會打下基礎。

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