有關大專的自我鑑定（精選17篇）

有關大專的自我鑑定 篇1

一晃眼間，我已經從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹的態度，積極的熱情投身於學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀大專生的重要性。

其次，我要對我的實習做以下鑑定：

1、工作態度積極

在工作中能夠完成佈置的工作，在沒有工作任務時能主動要求佈置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

2、基本禮儀

步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是着裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向專家請教。

3、工作時追求完美

在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

4、積極參與公司活動

雖然我只是公司的實習生，但公司對待我並不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司盡我的一份力量。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗，更是對我的人生態度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關係的總和，我們不可能獨立存在，我們人與人之間是相互聯繫的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態度。

有關大專的自我鑑定 篇2

大專三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有着嚴謹的生活習慣和生活作風，樂於助人，誠實守信。

在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

有關大專的自我鑑定 篇3

大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。

誠實、熱情、性格堅毅是我的優點。我認為誠信是立身之本，是我今後立身處世的根本。我應該繼續保持這一優良傳統，鼓勵自己奮發向上。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求的結果。

有關大專的自我鑑定 篇4

本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護__領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。

有關大專的自我鑑定 篇5

大專的日子就要過去了，這三年的大專學習以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰，能從容走入職場的畢業生，現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑑定。

在思想上，我一直都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂於去關心需要幫助的同學，對於自己也是不斷的去看書提升自己的修養，讓自己成為一名更加優秀的人才，我知道既然來上大專了，那麼就更要認真，更要去抓住學習的機會，提升自己，讓自己今後能更好的走入職場。

在校學習的時間裏，我認真聽課，較好的完成了大專所需的學分修課，專業相關的證書我也是在老師的幫助下，認真備考，積極的拿到了該拿的專業資格證書，為以後找工作做好了準備，在沒有課的時間裏，我幾乎都是泡在圖書館裏面的，讀各種書籍，提升自己的能力，讓自己不但是隻學到專業的知識，同時其他的方面也是有涉及。

大專期間我也是班上的班幹部，雖然平時的事情不是特別的多，但是隻要老師有吩咐的，或者需要我去做的事情，我都積極的去做好，團結班級的同學，一起為了班級而做事情，大家也是認可我的，一直以來的選舉也是讓我能擔任班幹部，而沒有覺得我沒有做好工作讓我下台。在工作中，我也是很有責任的去做好，我知道服務同學，看起來是浪費時間，還不如用在學習上，其實這也是一種學習，以後出去工作了，也是為他人服務，提前接觸是可以積累一定的經驗的，特別是和別人打交道的經驗。

假期的時候，我也沒有閒着，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特別是我們的專業相關的一些兼職還是比較好找的，雖然説薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的收穫，能學到什麼東西，這幾次的寒暑假實踐，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。

而今要畢業了，我也是準備好了去迎接職場上的挑戰了，這三年的時間我學到了很多，收穫的知識也是讓我的能力進步很大，我知道職場上的挑戰還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。

有關大專的自我鑑定 篇6

學習方面。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

思想方面，進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成為了一名預備黨員。

工作方面，大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

有關大專的自我鑑定 篇7

三年的大專生活就這樣結束了，再去回頭看大學，才發現原來是那樣的美好。從大學裏獲取那麼多的東西，而自己也得到了很好的成長，如今畢業之際也對自己的大專做此鑑定。

三年的大專學習下來，我收穫的不僅是知識，還有朋友，以及社會實踐的經驗。個人的學習也得到了昇華，有很大的進步。大學選填的專業是自己喜歡的，學的是商務英語，為了在大學三年裏，把英語學好，我幾乎每天都早起背單詞，不管是什麼天氣，三年裏一天都沒有落下，所以我的英語成績在全專業排名是前三，我一直保持着這個成績，努力不讓自己掉下來。三年裏，我努力把英語四級和六級證書拿到手，完成了自己的學習目標。

個人的實踐能力也得到不少的提升，我沒有因為覺得自己是個大專就感到自卑，我在三年裏，學着出去兼職，不僅是去零花錢，而是通過兼職去鍛鍊自己的英語口語，一般找的都是關於英語的工作。寒暑假也會出去找工作，不斷的找機會去鍛鍊個人的英語交流能力。這樣的實踐活動，讓我在大專這三年裏對英語的掌握能力很棒，我可以跟外國友人進行順暢的對話，可以幫助到他人。實踐讓我知道理論一定要去進行實踐的檢驗，才能成為一個定理，才能讓人去信服。除了做兼職，還有就是通過參加學校舉辦的英語比賽活動去對英語進行一個學習。大三最後一個學期進行了實習，實習的工作也讓我鞏固了自己的英語，幫助自己得到他人的認可。

大專的生活只有三年，三年對生活保持着持續的熱愛，過好每一天的大學生活。做事積極向上，待人回饋真誠，助人為樂。我與人建立了良好人際關係，獲得了大家對我的尊重。本人生活習慣良好，生活節儉，不隨便亂花錢，嚴律律己，生活的作風一貫都是正派，高品德要求自己，保持奮發向上的精神。遇見困難也不會輕易的就退縮，而是勇敢的向前行進。

在大專的三年裏，我明白未來的自己不會總是一帆風順的，但是我知道只要我努力向前，總有一天我能夠到達頂峯，成功的踏入自己的想要到達的地方。人生的旅途從我畢業這一天開始，我會一直向前迸發，勇敢面對旅途中的每一個困難，不放棄。

有關大專的自我鑑定 篇8

本人於20xx年3月來到xx大學網絡學院學習。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，在這三年當中，取得了一定的成績，同時我也發現自己還存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

一、專業與自學：

周恩來同志曾經説過：“學習是學生們的天職。”為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習，當然在學好理論的同時，我也十分注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程，任何一個可以加深理論知識的實踐機會。

二、思想與能力：

“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的，在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。同時在校期間我又學習了很多為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。也正因為這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

存在的不足：

偏科現象嚴重，對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

雖然我的大學生活即將結束，但是我知道自己做的還不夠，自己還需要在今後的學習和工作生活中更加努力，不斷完善自己，爭取做一個21實際社會需要的綜合人才！

有關大專的自我鑑定 篇9

經歷三年大學生活的鍛鍊，作為一個xx年應屆求職大專生，在校求學期間，本人思想上要求上進，刻苦認真學習，努力鑽研專業知識，即將畢業之際，回顧三年來的學習、生活，特此自我鑑定如下，請貴單位領導檢閲：

在思想覺悟上始終對自己有很高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產黨員的高標準要求自己，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識，經過xx年開始的一年黨校培訓，已榮幸的評為入黨積極分子，並以優異的成績取得了黨校結業證書。

在專業課程的學習上，根據自身的研究方向，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的教科研工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。成語説的好，授人以魚不如授人以漁，在讀書學習時，我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業知識，心智也有了一個質的飛躍，在xx年我取得了一等獎學金。

積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍，在課堂上有較強的教學組織能力。

在生活中，我優點是誠實守信，熱心待人，勇於超越自我，擁有良好的生活習慣和一絲不苟的工作作風。本人天生親和力很強，一直以來與人相處甚是融洽，在校期間結交很多良師益友。

本人在學習階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

三年的大專學習，我的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階，現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中，我將以飽滿的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，征服一個個的高峯，實現自我價值和社會價值。

有關大專的自我鑑定 篇10

我即將告別三年的大學生活，作為成人大學生，我畢業在即，對這段時光作個自我鑑定。

1、在思想上：我有良好的道德修養，通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和＂三個代表＂重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之後，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結業證書，對黨有了更加清晰的認識。

2、在學習上：除了認真學好專業知識外，我利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，並且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這並不意味着我學習的終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

3、在社會實踐上：大學對於我們這羣接受成人教育的大學生來説有着更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不苟，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生幹部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

有關大專的自我鑑定 篇11

在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發藥品與中藥相似，發藥要雙人複核，特殊的藥品特殊管理。在這裏我只能協助老師核對藥品數量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。

有關大專的自我鑑定 篇12

我是__電大__年____學生。雖然已有全日制專科文憑，但由於在日常工作中仍深感相關知識的.欠缺，於是我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，20__年的此刻已修完全部課程，就要畢業了。在兩年多來的學習和生活中，我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。這一段時光不但充實了自我，增強了工作潛力，提高了思想文化素質，同時也讓我結交了許多良師益友。回顧這二年多的學習歷程，感受頗多：電大的學習不一樣於脱產學習，面授的時光比較少，大部分時光要靠我們自學去完成。電大學校採取的網絡+面授的教學方式中，也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分思考到了我們邊學習邊工作的不便，使我們能根據自我狀況做調節，透過各種方式獲得知識。雖然日常自我的工作繁忙壓力大，但為了學好所有的學科，除上課時光認真聽講外，我還經常上網查閲資料，進入電大網站練習習題，並透過交流平台與同學們進行交流，透過打電話、QQ等形式向老師請教，高質量地完成了各科作業、社會實踐調查報告和畢業論文。

電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的這天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。感謝電大帶給給我們能夠再學習的機會，使我們得以提升自我的素質修養，三年的電大生活，使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的台階。今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富!

有關大專的自我鑑定 篇13

x年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上，通過大學x年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛鍊，在專業知識上，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），並能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

思想上，我力求上進，關心時事，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質。

生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。課餘時間注意加強鍛鍊身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）。

通過x年會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在！

有關大專的自我鑑定 篇14

我是。。藥學專業的學生，在校期間積極參加學校裏組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規章制度。其中在校期。。。獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任。。。協助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。

較圓滿地完成了學校期間的學業，希望實習也能夠順利完成。

有關大專的自我鑑定 篇15

三年的時間代表着什麼？它代表着國中生活，也代表了高中生活，更能代表大學生活。我的三年大學生活馬上就要結束了，面對着以後的工作和生活，我的確感到了一絲絲的迷茫和忐忑，未來的我究竟會變得如何呢，這誰都説不準。趁着快要離校的這個時間段，我先來給自己做一個自我鑑定。

在思想上，我積極地參加了學校給我們安排的每一節思想教育課，認真學校了馬克思主義基本原理以及各種理論，這讓我的頭腦得到了不小的變化，在深入瞭解了這些知識後，我發現我看待這個世界的角度都不同了，就連處理事情的方法都有所改變了。此外，我還積極地參加學校安排的黨課培訓，早在大一的時候，我就想加入到黨組織之中了，經過我的努力，我順利地在大三上學期成為了一名黨員。

在學習上，我時刻保持着較高的學習興趣，沒有被外界的誘惑所幹擾，當同學們都在上課手機、閒聊時，我專注的聽老師講課並寫下筆記，在校三年裏，我極少出現曠課、逃課的情況，很多時候我寧願待在教室裏面發呆，也不想在寢室玩遊戲。為了能讓自己的專業知識得到更快的提升，我在閒暇的時候還會在網上找一些教學視頻觀看，不得不説，現在的學習是真的變得簡單了不少，網上有人為我們整理了不少專業的資料，讓我在看完之後直呼怎麼沒有早點看到啊。由於我學習還算比較認真刻苦，所以在學校的這幾年，我在班上的成績一直都挺靠前，專業課程分數更是名列前茅，每年的期末考試我都能簡單地度過，因為我的文化成績不錯，再加上和老師、同學們的關係保持也較好，所以也多次獲得了學校的表揚和獎學金。

在生活中我是一個喜歡看書、運動的人，所以在沒課的時候，我不是泡在圖書館裏面看書，就是在操場上鍛鍊身體，又或者是拉上幾個同學一起打籃球，這三年裏，我一直都保持着良好的身材面貌，只希望給大家展示最好的自己。當然了，我的心中也一直有一個遺憾，那就是自己畢竟只是一名大專生，但是我還有機會，我會在接下來的專升本考試裏發揮出全力，爭取考上一所本科院校，以此來改變自己的未來！要是考試失利的話，我也不會過於難過，我會找一份合適的工作，繼續在工作中發光發熱！

有關大專的自我鑑定 篇16

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

個人綜合素質良好，生活態度積極上進，嚴守校紀校規，現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班幹，院學生會連任文娛及學習部副部長，以及20xx年度學院新生助理班主任的職務，掌握較強的工作管理組織能力，獨立工作能力強，兼備良好的團隊合作精神，能較好處理與他人的關係，以大局為重。

很榮幸，在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下，曾於國中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號，並在高中畢業時榮獲20xx年度xx市級三好學生的榮譽稱號，在大一軍訓結業時，榮獲“連優秀軍訓班幹”的標兵稱號。

我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。

有關大專的自我鑑定 篇17

自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真備課，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間，把學的理論和實際工作相聯繫，把函授時不能作具體解説的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。