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工地任職自我鑑定範文(精選3篇)

工地任職自我鑑定範文(精選3篇)

工地任職自我鑑定範文 篇1

本人自20xx年x月參加工作以來,先後參加了港區開發區經八路工程、工程、路工程、西路工程、東路工程、工程等工程的建設。現今在負責港區BT項目建設的資料整理工作,擔任過學員、資料員、合同管理員及政工員等職務。

工地任職自我鑑定範文(精選3篇)

在任職施工技術科資料員期間,本人工作一絲不苟、兢兢業業。主要工作有:

1、配合各專業工程師對工程資料作好嚴格把關。因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果,資料就是在工程建設過程中構成各種形式的信息記錄,僅有和其他專業工程師全力配合才能完成並做好這項工作。

2、負責施工資料的治理工作,並對施工資料進行收集、整理和歸檔。施工資料是工程建設過程中的真實記錄,是一項系統工程。它牽涉到監理單位、建設單位、施工單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作,是施工工作科學化、規範化、法制化的標誌。

3、編制會議記錄。

4、按照資料規程將列入城建檔案館接收範圍的施工資料移建檔案館。僅有前期各個環節都做好了,才能順利的移交檔案館。

我方修建的南環路工程不僅僅質量過硬,在外觀上更為港區增添了一道亮麗的風景線;在路項目建設中,我積極配合領導和技術人員的工作,與建設單位和監理單位構成良好的工作關係,保證資料的籤、轉不出紕漏。

20xx年x月為了響應xx市規劃建設局“創立平安工地活動”我被納如“平安工地領導小組”,併成為該活動的主要負責人之一,我負責建立的《創立平安工地台帳》受到項目部及公司領導的一致好評,並在理解上級檢查時一次性經過,為公司徵得了積極的影響,此後還負責了“一法三卡”活動及“創立禮貌工地”活動等工作,在工作中認真負責,能夠及時完成領導交給的任務。在本人蔘與或負責的四個工程的施工資料和竣工資料,都是及時、認真、高質量完成的,為工程的按期完工、決算打下了良好的基礎。為此,本人多次受到項目部領導和施工技術科領導的表揚。

另外,在工程施工過程中,本人還兼負工程的合同管理工作,單位有很多勞動合同需要重新簽訂,以及對農民工的集中管理工作,使本人從中也學到了很多知識。工作期間我不斷學習提高自我的專業技能和實戰經驗,期望自我能在以後的工作中做到更好。

工地任職自我鑑定範文 篇2

我於20xx年從南京師範大學畢業來常州市第二中學任教。20xx年8月取得中學二級教師職稱。連續擔任國中、高中美術循環教學。

一、思想品德、職業道德

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓,遵紀守法,作風正派。忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,把教育好學生視為神聖的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業心強,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責,任勞任怨,工作態度得到領導、教師以及羣眾的一致好評。能尊重、關心、愛護學生,平等對待學生,努力工作,不斷提高自身的業務水平,為教育事業作出了自己應有的貢獻。

二、教育教學能力

1、課堂教學工作

從教以來,我能做到認真準備好每一節課、備好每一個教案,堅持學習新的教學理念,掌握新的教學手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學藝術和教學效率。

課堂教學中注重學生學習興趣和積極性的培養,大膽創新。任現職以來連續開設綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學中我始終貫徹新課程的教學理念,體現教師為主導作用,學生為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發學生積極思維,使學生處於良好的心理狀態。並且在教學中,只要條件允許、時間允許,我總是現場演繹繪畫過程,親手製作各類教具。每當我帶着大包小包的作品來到教室時,學生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什麼好東西啊?”每當我在課堂上現場完成一件作品,學生們發出驚歎的聲音時,我心中充滿欣喜。

學生作業採用自評、互評、師評相結合的方式,讓基礎不同的學生都能體會到進步的喜悦。在學校每學期組織的學生評教活動中,多次獲得學生的好評。多次開設市級和校級對外公開課,獲得好評。

2、社團指導工作

任現職以來我承擔了學校“陽光”攝影社的指導工作,社團自20xx年10月成立以來,在學校領導、團委、教科室的關心與幫助下,不斷的發展與成長。社員平時積極開展課餘活動,提高攝影愛好者的攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創作,在校園拍攝學校生活照片,課餘走出校門,拍攝常州日新月異的城市新貌。寒假裏社團組織外拍活動,讓社員從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在社團活動中學生掌握了實用的攝影技能,學會了欣賞優秀的攝影作品,提高了自身的藝術創造能力,並取得了一系列的成績,多次在市級各大攝影比賽中獲得佳績。20xx年社團被評為常州市中學生優秀社團。

3、教育教學科研工作

任現職以來,我積極參與“高中生人文素養養成的實踐研究”等課題研究,開設市級公開課,撰寫教學研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學論文競賽,並多次在省級和市級獲獎。作為美術教師,能利用業餘時間進行美術作品創作和教學基本功練習,20xx年,在常州大市評優課中獲得了一等獎,今年6月還參加了江蘇省美術評優課比賽。在市基本功比賽中獲得三等獎,美術、攝影作品多次獲獎展出。

4、團委工作

20xx年11月第十屆團委的成立凝聚了學校黨委和市教育團工委的智慧和期望,揭開了我校師生共建團工作的新篇章。我有幸成為我校團委委員,在指導學生工作的同時,我自己也在不斷的學習,不斷的提高。校園文化藝術節,人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式,我和孩子們一同走進老區,一同入住農家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談論彼此對人生的感悟。

在剛剛接觸學生工作時,我還不能很好的`把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學習中,我開始學着成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛鍊的機會。並仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設計成展板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。

5、宣傳工作

作為美術教師,我承擔了學校的各項宣傳工作,以攝影、設計製作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學校宣傳資料製作為主。能夠認真負責地完成學校領導佈置的各項宣傳工作,做到速度快、質量高。經常為了能完成一些緊急的宣傳任務加班加點,工作到深夜。

以上是我任職以來的主要工作情況。雖然取得了一些成績,但這些都已成為了過去,在今後的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取為教育事業做出更大的貢獻!

工地任職自我鑑定範文 篇3

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

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