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見習期自我鑑定範文錦集(通用18篇)

見習期自我鑑定範文錦集(通用18篇)

見習期自我鑑定範文錦集 篇1

光陰荏荏,自XX月,我參加教育工作即將一年。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的。回顧這一年,自己是不斷探索奮鬥、不斷檢討完善的一年。

見習期自我鑑定範文錦集(通用18篇)

在參加工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從x月x日的教師宣言後,我光榮的加入了教師這一行列。成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學為人師,行為世範”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規範。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為國中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處於成長髮育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的',是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。

我本着服務他人,鍛鍊自我的想法去工作。堅持做到認真備課、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節課,積極思考改變體育課中的遊戲,以調動學生的積極性,堅持寫教後感和教學雜記,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組裏其他老師請教。盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

在工作的這一年裏,我積極參加區裏面的新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己,堅持對專業知識的學習,在校領導的支持下上半年成立了健美操小組,帶學生參加了區裏面健美操比賽,還參加了區裏面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年裏我嚴格遵守學校各項規章制度,不遲到、不早退,積極配合學校工作,認表現出良好的組織紀律性。

未來路漫漫,相信在今後的工作學習中,我定能改善不足,發揚優點,在教育的路上越走越好,我會努力加油!

見習期自我鑑定範文錦集 篇2

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習入職半年的點點滴滴,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性。

完成"三個轉變"(從學校到企業的轉變,從學生到員工的轉變,從理論到實踐的轉變)何其不易,但可喜的是在領導和同事的幫助下,自己已經開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。

工作半年,幹了很多的活,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在着許多的缺點和不足。

做的比較好的有:

第一,工作充滿激-情。因為有激-情,我敢於承擔責任,極力追求完美。激-情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。

第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責的工作做到盡善盡美。

第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經常換位思考,體諒別人難處。

不足之處在於:

一是專業技術水平有待進一步提高。fct項目涉及到諸多新方法,新材料,新工藝,要不斷學習和實踐加以掌握。

二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以後要多向人請教及閲讀相關規定。

三是技術交流方面做的不夠。技術方面的交流對於科研人員的成長大有裨益,今後要經常主動跟他人交流。

見習期自我鑑定範文錦集 篇3

時光匆匆如流水,在忙忙碌碌中,一年的見習期已接近尾聲。在各位領導和老師的熱心幫助和諄諄教導下,在自身奮發向上的努力下,短短一年,我獲益匪淺。現將任職以來的工作情況做如下簡要自評。

一、思想方面:

愛崗敬業,遵守紀律。認真學習學校的相關規章制度和文件,堅持積極參加學校組織的各項學習和交流活動。態度端正,積極完成學校佈置的各項任務,團結同事,服從教研室的活動和安排。關心學生,為人師表,爭取成為學生的良師益友。

二、教學工作方面:

1、堅持聽課,做好聽課記錄。每次聽課、學習的機會我都萬分珍惜,老師們精彩的活動開闊了我的思維和眼界,受到了很大的啟發,從中學到了許多寶貴的教學經驗,並且一直在努力探索適合自己的教學思路與模式。

2、認真備課,設計課堂環節。仔細研讀教材,以《指南》、《綱要》為依據,結合我們班幼兒的特點,寓教於樂,在遊戲中開展活動,保質保量編寫教案。

3、虛心求教,深入學習,夯實專業知識。遇到自己知識的薄弱點或者疑惑點,及時向前輩請教,查漏補缺。利用課餘時間,深入學習相關理論知識,反覆鑽研教材,網上查找資料,學習精品課程,實現以教促學、以學助教的良性循環。

4、家園合作,關注幼兒的成長與發展。與家長保持聯繫,掌握每個幼兒的發展動向,家園合作,共同促進孩子全面發展。

三、今後努力方向:

初涉教育崗位的我,無論是在教學水平上,還是專業知識上,都存在着諸多不足,很多地方都有待進一步完善。我會以更加積極向上的姿態,向老教師學習,不僅是向其學習教學理念、授課方法,更要學習他們對教育行業深深的熱愛,和他們身上那種科學嚴謹進取的精神品質。同時,腳踏實地的堅持理論學習、技能實踐,還要逐步嘗試科研,讓整體業務水平提升到一個新的高度,所以,我還有很長的路要走。最後,衷心感謝各位領導和前輩們給予的支持與幫助,不足之處也懇請批評指正,我一定再接再厲,努力工作,爭取不辜負大家的厚愛期望。

見習期自我鑑定範文錦集 篇4

為期兩個月的見習期結束了,感覺時間過得好快,在這兩個月的時間裏我們在心理上要調整心態和轉變角色,實際中要熟悉工作內容、瞭解公司業務流程、認識新的同事朋友、體驗新的生活狀態並努力的融入這個大家庭,雖然過的忙碌辛苦,但是回頭想想收穫也不少。

在心態上,我深深體會到了轉換工作思維和重新自我定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐,這是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,這個見習期正是我們心態轉變的一個轉折點,對我們是很關鍵的,培訓期間領導告誡我們要踏踏實實、善於學習。

這句話給我留下了深刻的印象,在這段時間我時刻要求自己踏實努力,認真對待每一次學習機會,用實際行動證明了這句話的真諦所在,今天這句話變的更為深該,變的刻骨銘心。值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下我已經適應了現在的環境,生活已經進入軌道。

在工作上,經過實習初期省公司統一培訓、市公司各位負責人的課程講解和自己輪崗實習期間在各個部門的體驗和學習,我瞭解了我們公司的成長過程,基本熟悉了公司的業務種類和流程。。。。。在這樣一個大環境下我們徐州分公司的工作正在如火如荼的進行着。

當然,這段時間我也有許多的不足在工作中暴露,包括心態的浮躁,做事偶爾的粗心大意等等,但是我可以肯定的説我在努力的逐步的改正,我在不斷的學習不斷的進步。我相信,通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則,還有在各位同事的不斷幫助鼓舞下,自已能在這裏快速的成長。

在見習期結束以後,我們就要接觸自己本職工作,我也已經做好準備,努力學習新知識,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,儘快熟悉辦事流程,做好領導分配的各項任務。另外做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,提高技能。希望今後在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

在見習期間,以我的角度發現目前公司存在的一些問題以及建議:

1.員工歸屬感不強。建議領導與一線員工多進行平等溝通,瞭解除了工資之外他們還需要什麼,量力而行的滿足他們一些合理需求,另外可組織員工參加一些他們感興趣的趣味活動。

2.公司宣傳不到位,很多人都不知道我們的品牌,不清楚我們的業務種類,很多客户只知道我們的資費貴,不知道我們還有別的便宜的業務。建議加大廣告投入,促進宣傳。

3. 部分營業點部環境較差,甚至沒有明顯的公司標識。建議各營業點部加大投資,配置必要的門面標識,給客户信任感。

見習期自我鑑定範文錦集 篇5

一年的見習期就要到了,現就本人在這一年裏的工作情況先作一整理,並做如下自我鑑定:

在這一年裏,我經因了從學校到企業、從學生到員工、從理論到實踐這三個轉變,圍繞着這三個轉變,我始終保持良好的心態,一步步成長。

我於__年__月開始到__計算機股份有限公司工作。在開始幾個月的工作和學習當中,在各位領導和同事的指導和關心下,學習行業知識,向前輩請教經驗,向同事學習業務技巧,正是在這個過程中,認識到自己不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力,並且很快認識並融入這個團隊,為我以後的工作樹立一個良好的開端。

通過一年的見習,使我對行業發展概況有了比較深層次的感性和理性的認識。在這段時間裏,無論是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。在這一年中,我積極參加部門組織的各項技術交流活動,努力提高自已的行業知識和業務水平。在這一年裏,我主要從事的是軟件開發方面的工作,並且親身參與了幾個項目的開發和實施,積累了一定的工作經驗。這些經驗對我來説是彌足珍貴的。

在這一年裏,我也有過短暫的迷茫和情緒的低谷,但在各位同事的幫助和關心讓我順利突破困境,找回自信和充實!通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信!

在這一年裏,我也有很多不足需要改進,比如和客户交流方面做的不好。在今後的工作中,我要繼續保持塌實認真的工作作風,保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新,不僅把工作做完、做好,更要做的專注、專業!

見習期自我鑑定範文錦集 篇6

轉眼間在部門實習和工作已有一段時間了,在段時間裏,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將各方面的見習期工作自我鑑定如下:

一、自身學習方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種“營養”;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用於實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。

二、實習期間工作方面

1、完成了學位論文“開放式智能電子表單系統的設計與實現”的編寫工作;

2、unieapform電子表單用户手冊的編寫和修改工作;

3、修改表單接口功能;

4、表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能。

雖然只有短短的幾個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深瞭解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。

我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不紮實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今後的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛鍊自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

見習期自我鑑定範文錦集 篇7

為一個入職新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,相信在公司的培養和自我的奮鬥下,為公司的發展建設添磚加瓦。

在過去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作,現將一年來工作做以下個人鑑定:

過去一年的工作中,在很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績已經成為過去,在以後的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”。

技術含量較高,這就要求我對待工作不能人浮於事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態度對待工作,不懂的東西要善於學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工作過程中,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性。

在平時工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間各項生產任務。

每月將車間生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現異常情況,進行分析採取糾正措施,寫出糾正措施報告。

電力不同於其他行業,它需要不斷在現場檢查、監督,隨時發現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環境下進行,這要求我們不斷培養吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。

見習期自我鑑定範文錦集 篇8

在這三個月見習期裏面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

見習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

同時,我嚴格遵守我公司的各項規章制度,見習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的見習生活,雖然緊張,收穫也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對於往後邁出社會還是不夠的。

我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能夠在人才高地上站穩腳跟,才能夠揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

見習期自我鑑定 篇三年了,特崗生涯即將結束,又將繼續我的教育之路。在這裏,寫下我這一年來的情況,與大家分享,希望同仁們能更好地服務於我們所從事的職業。

時光荏再,轉眼間,我在雙龍國小擔任特崗教師已經三年。三年來,得到了學校領導和同事的許多幫助,使我學到了很多東西,我的教育、教學理論得到了更好地檢驗,同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,我深感欣慰,同時更多的是感謝。

至學年的教學工作已接近尾聲,為了今後更好地服務於教育教學工作,總結經驗,吸取教訓,特做如下自我鑑定:

一、思想品德方面:

在這三年的特崗生活當中,我始終堅持熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業,擁護黨的各項路線、方針、政策,遵紀守法。認真學習相關法律法規,認真學習《中國小教師職業道德規範》;本着全心全意為人民服務的宗旨,努力提高思想覺悟"吃苦在前,享樂在後"。在實際工作中,注重師德修養,愛崗敬業。在教書的同時,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺講台上灑下了辛勤的汗水。在思想政治覺悟方面有了很大的進步。

二、工作能力方面:

自踏上工作崗位起,我就一直擔任班主任工作,而且是一年級班主任。對於剛剛參加工作的我來説是非常的苦惱,有些不知所措,但是我並沒有退縮,而是積極地向老教師請教該怎樣去管理這些國小生,該怎樣走進他們的.內心世界。一份耕耘,一份收穫,很快我的工作步入了正軌,而且做起來是得心應手,也得到了學校領導的一致認可。三年來,我每項工作都是走在最前端,無論是教學還是學校組織的各項活動,我都做得是有聲有色。

三、工作態度勤奮敬業方面:

三年時間裏我從未無故缺席,而且每天都是早早的來到班級組織學生上好自習,利用科任課和中午、晚上休息的時間鑽研教學,以便更好地上好每一節課。要給學生一滴水,老師要有長流水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地幹好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常

邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進自己的工作。從大學畢業到今天,我一直沒有停止閲讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。

四、工作業績方面:

剛開始踏上工作崗位的時候由於教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,後來在各位同事的幫助下,我經常聽優秀教師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,終於我的業務水平有了顯著地提高,而且我所任教的班級連續三年來教學成績始終都是位居首位,得到了家長和領導的一致好評。更讓我覺得欣慰的是家長都想把自己的孩子送到我的班級,這是我最大的成就感。在我又獲得了鎮級優秀班主任,鎮級優秀教師等榮譽稱號,我所任教的班級也被評為優秀班集體的光榮稱號。三年裏的賽課活動每次都有我的身影,而且我也會不負眾望,取得一個又一個可喜的成績。

一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收穫的卻是那一份份充實的、沉甸甸的情感。教育事業任重而道遠,學海無涯、學無止境,在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,繼續加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上做出更突出的成績。

見習期自我鑑定範文錦集 篇9

本人通過x年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民羣眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內、外、婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過x年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

見習期自我鑑定範文錦集 篇10

迎來20__年,我的實習期也接近尾聲。

實習期6個月中,在飛行器研發中心,我學到很多有用的知識和技能,這些是書本或是大學課堂裏學不到的,也是理論知識聯繫實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領導的培養,感謝專家的知道,感謝同事的支持。

飛行器研發中心成立時間較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門領導的安排和指導下有條不紊。作為飛行器研發中心測控組成員,我積極配合組長,負責文檔編輯和圖紙設計工作,並參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑑於對我的信任,部門領導將文祕性工作和圖書圖紙及技術資料的保管工作交付予我,並於10年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發動機的組裝學習。我深感責任重大,謹小慎微努力完成工作任務,同時在實習中不斷學習和積累工作經驗。當然,剛剛參加工作,而且所學專業是以光學及精密機械為主,與從事的飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實踐在工作中不斷學習,精益求精並追求完美。

年輕是吃苦受累努力實現自身價值的季節,我本着一往無前的學習精神懷着激情創新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮鬥。

見習期自我鑑定範文錦集 篇11

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫,現將工作總結如下:實習期間,我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題,聽課與講課相結合,每天兢兢業業,絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,也深深打動着組裏的每個成員,他們也樂於將自己多年的教學經驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕鬆的傳授給學生,而學生又樂於接受,這才是一名優秀的教師。

教育實習對一個師範生來説是相當重要的,在校師範生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關聯,久而久之,我們就養成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過於簡單,缺乏深刻見解,思考大於行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸於實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。工作充滿激情。因為有激情,我敢於承擔責任,極力追求完美。激情能幫助我認真細緻地工作,不斷創新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優秀的同事學習,工作認真細緻,不斷提高自己的工作水平。

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,怕自己應付不來,畢竟這是自己人生的第一個項目,第一個把自己在學校中的學到的知識運用到實踐中的第一個項目。現在想來,日子還是過去了,而且還得到了老師和公司的好評。最後,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

見習期自我鑑定範文錦集 篇12

今年_至_月,我在__進行教育見習,我見習的科目是信息技術。在這段時間的見習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學,然而作為一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能願意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講台上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想説但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在後來的教學中我注意了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料。並全部交給指導老師修改。

並且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放鬆,不要緊張、聲音還應響亮、注意上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:如果在教學中遇到學生提出的刁鑽的問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能侷限於書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯繫起來!要讓學生很容易的接受、清楚的明白!

在實習期間,我除了進行教學。為了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收穫了很多,得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重、有了很強的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關係以及教學的方法和技巧!並且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認識。

見習期自我鑑定範文錦集 篇13

本次見習,各見習幼兒園、見習指導教師、帶隊教師,嚴格按照見習實施方案的要求,有計劃、有步驟、針對性地開展保育和教育見習活動。一週的見習,加強了學生對幼兒園教師的認識,使學生對幼兒園一日常規有了直觀的感受,對幼兒教師的職業有了新的理解。現將見習情況具體彙報:

一、見習工作基本情況

到了實驗幼兒園後,在趙園長的熱情接待和有序的安排下,趙園長、園長助理、帶隊教師和見習學生一起開了個簡短的介紹和説明,主要涉及幼兒園的一日常規,衞生安全等方面的要求,接着帶領我們參觀了整個實驗幼兒園,最後14名同學以2人一組直接被園長助理安排進了園裏的7個班級,開始了正式的見習。

在見習中,我勤於和學生溝通,指導他們多觀察、勤思考、多動腦、多向指導教師請教。幼兒園的任何一個角落,任何一個孩子,每個指導教師,每個班級都是有自己的特點和特色的,每個細微的地方每個細節都是我們學習的對象。

在四天(週二到週五)的見習中(週一是安排和動員大會),我和學生還觀摩了實驗幼兒園的特長班的課。具體安排是:週三上午9:30-10:15是幼兒舞蹈課觀摩,下午3.00-3:40是美術課,在週四,我們的學生互換,就是在教育幼兒園見習兩天的學生來實驗幼兒園再見習兩天,在實驗幼兒園見習的學生兩天後去教育幼兒園見習,也就是所有的學生分別到兩個幼兒園見習,每個幼兒園見習兩天,一共是四天。週四上午我們仍然走週二上午的程序。下午15:00-15:40是奧爾夫音樂的觀摩,週五上午9:30-10:15是英語課的觀摩。上課教師針對幼兒的特點,寓教於樂,循序漸進,抓住幼兒的思緒,在語言、動作、語調、各方面給我們帶來的都是震撼,真是太精彩了。

由於本次見習時間短,同學們也非常珍惜這次見習機會,都能按照要求,認真思考,仔細觀摩,主動向指導教師請教。

二、見習工作反思

為了總結本次見習的經驗和不足,激勵學前教育專業的學生對本專業的熱愛,我們除了讓學生交見習記錄、見習總結、見習感想外,還通過現場彙報的形式將同學們對見習中的收穫,變化和經驗相互交流,穩固他們的專業思想。現總結如下:

(一)教育觀點的改變

在見習中,我們發現幼兒園嚴格貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,全面推進素質教育,順應幼兒身心發展規律,促進幼兒德、智、體、美等各方面和諧健康發展等方面做了大量的有益嘗試。這些非常值得我們學習,也使學生思考,如何使自己學到的理論知識運用到實踐中去,更好地理論聯繫實際。

(二)對幼兒教師職業的理解

同學們體會到了“愛心”在師生中的關鍵作用,大家認識到只有對學生付出真愛,才能得到學生對老師的尊重和信任。一個同學有這樣的感悟:只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的見習,使學生更加堅定了自己的選擇。我為學生有這樣的感想而感到高興。

(三)對專業知識的學習有了更高的要求

通過見習,學生們意識到了自身的不足,更清楚直觀的認識到了做一名合格幼兒教師的差距,紛紛表示要在今後的學習中,加強專業知識的學習。

我也在四天的聽課以及與幼兒教師的交流中瞭解、接觸、學到了許多新的幼兒教育理念,為以後的教學工作提供了很大的幫助。雖然是幾天的見習,我和同學們都感觸頗多。在次,我們感謝領導給大家的見習機會,也感謝實驗幼兒園的領導、老師的積極配合,使我們這次見習活動獲得圓滿的成功。

三、見習效果

1、熟悉幼兒園一日生活動的內容,掌握幼兒日常生活動的科學管理方法。

2、深化學前專業思想的認識,為今後的專業學習樹立信心和打下基礎。

3、明確了教育見習的重要性和必要性。

4、可以用所學理論分析幼兒園一日生活的保教工作。

四、存在問題

同學們明顯表現對幼兒園保育工作的不熟悉,經驗缺乏。多數學生在管理幼兒時雖然熱情主動,但辦法不多。

五、建議

1、深化學生專業理論知識的學習和鞏固,尤其是美術、手工、鍵盤、音樂等方面的學習。

見習期自我鑑定範文錦集 篇14

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

一、內科

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,能正確處理護患關係。熟練掌握了內科常用護理技術操作,包括採集動脈與血氣分析、心臟電覆律、體位引流、呼吸機的使用以及心電圖、心電監護儀的操作及常見心律失常鑑別。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不瞭解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術,例如氧氣的應用,以及搶救車的五定等。

總之我覺得在這段實習的日子裏,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長。這只是實習之初,是一個挑戰,也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一個科室,並牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話説,病人就是老師。希望下一站,一切順利。

二、外科

本人在外科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。在老師認真的指導下,熟悉掌握了外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術後護理,熟悉換藥,拆線,包紮,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。同時也掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術後應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症—闌尾炎,術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間,使我瞭解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。

三、兒科

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨牀兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

四、婦科

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨牀工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上説寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。遵守醫院及科室各項規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,關心病人,不遲到早退。基本掌握常見病的護理常規及陰道分娩,產程觀察處理。熟練掌握聽診胎心音,骨盆外測量,陰道沖洗,灌腸等等。

五、手術室

短短4周的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

從術前對病人的訪問開始,到手術當天的核對及對病人的心理護理,再到手術中做好各項手術準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的各項清點工作,甚至於麻醉病人清醒前的陪護觀察,以及手術器械的清理和保養工作,每一個環節都是不可忽視的部分。對我來説,每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度。並將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取在今後的工作中,取得更大的進步。

見習期自我鑑定範文錦集 篇15

前世的註定,今生的夢想,20__年7月終於走出師範大學的校門,邁進了心儀已久的中學的課堂。幸運與幸福突然而至,我來到了具有厚重歷史文化傳統的烏魯木齊八一中學,這座於硝煙戰火中誕生、成長,在新時代裏發展、壯大的學校,為我的教師夢圓提供了一個絕對廣闊的舞台。從邁進這所學校大門的第一天,從看到磅礴大氣綜合教學樓的第一眼,我就默唸:八一中學,我與你結下了不解之緣,因為一切的.一切於我都是親切的、熟識的。

俗話説:愛一行,幹一行。只有去做自己喜歡做的事情,才會從工作中獲得快樂與欣慰,才不會覺得緊張與勞累。不知從何時起,我就註定自己要當一名人民教師,這個念頭忽閃一刻過後就再也沒有動搖過,大學聯考填報志願時,我填報的全部是師範院校,沒有給自己留下其他的退路。大學畢業時,本來有很多單位可以去,但是我的求職目標只有一個——學校,哪怕其他單位的福利待遇有多麼好。

走上工作崗位,開始實現自己的夢想,要想在百花盛開的校園做一個快樂幸福的園丁,我又發現一個新的信條:幹一行,愛一行。單憑自己的嗜好和一腔熱血並不一定能夠把工作幹好,工作幹不好自然就不能從中獲得快樂。所以,要想工作得快樂和幸福,就必須用心去做,傾注自己的一切去做。

作為一名教師,首當其衝的就是個人業務素質,要專、要精,不要小看薄薄的一本教材,其中藴藏着無盡的知識與能力;不要小看七年級年級的孩子,他們有着數不清的疑惑和火花,有無法計數的新事物、新思維、新觀點。特別是語文是一門綜合性學科,他要求教師廣泛地涉獵文學、藝術、政治、軍事、文藝、科技等各個學科領域。想到此,從走上講台的第一天起,我就把認真備課視為自己最重要的一項工作,我一直堅持利用星期天的時間備好下一週的課,並且每天晚上將第二天要講的課在大腦裏理順一下,所以我在上課的時候幾乎不用翻看備課本和語文書,而且講課的思路也不一定緊緊地按照教案上面寫的進行,而是根據課堂的需要靈活掌握,隨時調配,但是所要講授的知識點不會遺漏或減少。充分備課是上好一堂課的大前提,接下來最重要的就是講課,可以説,講課是一門綜合性藝術,需要調動多種技能來共同完成,上好一節課的關鍵所在就在於能夠將知識信息用學生易於接受的方式方法傳達出去,並使學生樂於易於學習掌握。光是認真的備課,如果不注意講課的方法,課堂就會死氣沉沉,學生學得很疲乏枯燥,老師教得也會沒有勁頭。所以,要成功上好一節課必不可少的環節是“備學生”,根據學生的情況進行備課、講課。我所教的兩個班風格明顯不同,所以同一份教案在兩個班所講出來的味道也明顯不同,當然最後所追求的目標是一致的——讓學生在輕鬆愉快中掌握知識。經過自己不斷地摸索、試驗、實驗,這種教學方法取得了初步的成功,我所教的兩個班語文成績一直在全年級領先。而且學生也特別喜歡上語文課,雖然語文課的筆記量很大,我想,這就是作為一名語文老師最大的收穫與幸福。

要做一名優秀的人民教師,缺少班主任工作經歷是不完美的、不和諧的。很幸運的是,我剛剛走上工作崗位就被學校賦予了班主任這一神聖的職責,這時我感到緊張、驚喜,甚至害怕,至於為什麼,我也説不清楚。第一天報到註冊我就算走馬上任了,在眾多學生及家長的關注下,緊張而有序地開展了工作,並且發表了第一次演講。從軍訓開始,帶着學校領導的信任和希望,帶着一片熱情和赤誠的心,帶着家長和學生的信任和期望,我就把自己和這64個孩子緊緊地捆在了一起。由於班級學生入學時候兩極分化現象十分嚴重,加之自己第一次帶班缺乏管理經驗,所以第一學期前半學期感覺手忙腳亂而又沒有任何頭緒和成效。期會考試的成績很是不理想,班裏的好學生也是發揮平平,這讓我十分的心焦、迷惘,不知所措。“十一”國慶節期間,寧靜的校園,寂靜的宿舍樓,我一個人呆在宿舍裏認真地思考了七天,把從開學到期會考試班裏所發生的一切進行了梳理分析、對照反省,並試探性的對下一步工作做了細微的設想和佈置。功夫不負有心人,後半學期我班的工作逐步順利開展,學生也逐步適應了中學的學習方式方法,適應了各個任課老師的教育教學方法。經過半個學期的努力,我們班在第一學期期末考試中取得了非常驕人的成績,當成績下來的時候我激動得一句話都説不出來,百感交集。64個學生和全體老師的辛勤努力終於看到了果實,帶着滿懷的喜悦和豐碩的果實我回老家度過了一個開心的春節。第二學期,我們全班師生擰成一股繩,齊心協力,在各個方面都取得了好成績,成績優秀的學生脱穎而出,走在全年級的最前列,中間的學生在逐步進步,成績較差的學生在保證紀律的情況下也有了進步。現在,班集體的凝聚力越來越強,學生集體主義觀念越來越強烈,用學生自己的話説我們班最大的特點就是——團結。我們班在軍訓、運動會、廣播操大賽、藝術節匯演、研究性學習、乒乓球比賽、拔河比賽等各種集體活動中都取得了驕人的戰績,學生的熱情越來越濃烈,推動着學生自主向前走。

轉眼間,國中三個學年已經過完了一個學年,在這一年的教育教學過程中,我已基本上適應了中學的教育教學模式,能夠走進學生的心靈世界與學生和諧相處,學生願意向我傾訴自己的心聲。

經過一個暑假,我和我的孩子們就要邁進八年級的課堂,對於這個集體,對於我自己,我充滿了信心。我相信在我們師生的共同努力下,我們這個團結的大家庭一定會蒸蒸日上,取得一個又一個輝煌。

見習期自我鑑定範文錦集 篇16

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事(轉情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!

在六個月的試用期生活中,可以説是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己從學生完全轉變為一個社會人,自身實踐經驗、工作能力得到提高;憂的是自己還有許多方面有待於提高。

比以前有較大進步的方面:

1、從一個生活懶散的學生轉為一個行之有束的社會人。

2、在新能源待的期間,對質檢那方面有所瞭解,對提拉單晶硅工藝也有所感性認識。

3、調入到多晶硅籌備組,對個人交際能力有所提高,對多晶硅行業也有所瞭解。

4、對dcs系統有了粗略認識,對合同、協議有所認識。

5、在參與其它工作中,也學習、認識瞭解一些其它業務知識。

不足方面與改進辦法:

1、個人交際能力有待提高(往後在交際中多想、多思)。

2、對一些辦公軟件使用有待提高(抽時間加強學習)。

3、對多晶硅工藝的學習還要加強(跟同事、專家學習、請教)。

4、主動與主管領導就其工作方面溝通少(加強這方面工作)。

5、要提高自己的學習能力,不懂的地方決不裝着自己懂,認真向主管、同事們請教、學習。

總之,由於這個工作崗位的重要性,相信在今後工作時間中會倍加努力,不斷學習、虛心學習,嚴格要求自己,較全面地提高自己。

轉正申請人:___

__年1月26日

見習期自我鑑定範文錦集 篇17

短時間的實習生活結束了,實習使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以後的路。讓我在應對困難的時候不再畏懼,勇於克服。

實習期間,我主動要求到各部門瞭解學習,努力從多方面開拓自我的眼界。

我先後去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。經過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地瞭解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,認真聽取老員工的'指導,對於別人提出的工作提議,能夠虛心聽取。表現出較強的求知慾,並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯幹,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自我的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作職責心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下,加時加班、保質保量完成工作任務。

生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與單位同事和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

實習生活雖然結束了,可是應對以後的工作,我將會更加努力拼搏,為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取,才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時,直掛雲帆及濟滄海。”

見習期自我鑑定範文錦集 篇18

為期__個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。實習是我們將理論轉化為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺並將終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定:

20__年_月份我到__市人民醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。

努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷鑑定學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者。

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