教育專業畢業自我鑑定500字

篇一

我是xx大學成人教育管理專業XX級畢業生，回顧這幾年的成人教育，有辛酸、汗水更有收穫的喜悦。通過自己的努力，使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。

在學習上，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！

在思想品德上，我有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年，會完善自我實現未來目標。我相信：努力一定能贏得精彩！塑造一個健康，充滿自信的我，自信來自實力。社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

篇二

我叫，今年畢業於師範大學教育專業，成為一名人民教師是我從小到大的理想。畢業在即，現在我離這個理想越來越近。在校期間，豐富的家教經驗已經讓我初嚐到作為教師的一點滋味，但我希望以後能真正走上講台，走近學生。

本人工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈；具有較強的表達和溝通能力；具有較強的判斷能力及邏輯分析能力；且具有很強的責任心和進取心；為人正直；愛好廣泛，樂於與人交往，具有較好的團隊精神。

在校期間，我認真學習專業知識以及課堂以外的知識，掌握情況：

一、軟件方面

電腦操作熟練；掌握了Office系列辦公軟件；能運用C/C++語言、VisualBasic，Delphi編寫程序；能自如的使用Dreamweaver、Photoshop、Flash、AutoCAD一系列軟件對網站進行設計和開發；在數據庫方面能靈活的應用Access、SQLServer；能用Delphi、VB、Access、SQLServer設計出小型的管理系統。

二、硬件方面

能快速準確的診斷出微機一些軟硬件故障；能為個人提供出價格低廉、性能優越的購機方案。

三、網絡方面

掌握了計算機網絡基本原理；熟悉局域網、廣域網、Internet、Intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。

除了計算機專業知識外，通過心理學、教育學、現代教育學、計算機中教法的學習，我懂得要當一名學生喜歡的好老師，當然這不是一朝一夕的事，還大量的經驗，我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經常上心理諮詢網，這讓我更多的瞭解到人性。

大二，大三都獲得校級三等獎學金，大一獲得學習進步獎，學院的網頁製作大賽獲二等獎，新生運動會中獲女子4*100三等獎。這四年，我一直在努力。

學以致用，用Delphi和SQL設計了《圖書管理系統》；校級課題《計算機網絡課堂》順利結題；擁有自己的個人主頁。

家教的經歷讓我學會言傳身教；推銷員工作很好的培養了我與人溝通以及説服別人的能力；廠裏打工的經歷培養了我吃苦耐勞的品質；教育實習讓我切切實實當了一回老師，並擁有了自己的第一批學生。我希望有一天自己的學生能桃李成蹊。

本人性格：温和、謙虛、自律、自信。

在以後的學習與生活裏面，我會更加地努力，我相信我是優秀的，並且我也相信我一定能行。