機電專業自我鑑定十篇

機電專業自我鑑定 篇1

我是機電0801班的。今天，我很榮幸地在這畢業典禮上代表全校畢業生向我們的母校道別，向敬愛的老師們道別，向朝夕相處了三年的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！讓我們真誠的向母校老師們説一聲：老師——您辛苦了！

此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悦，也有掩不住的無限回憶與留戀。兩年的學習時光、一年的實習生涯，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室、無微不至的老師？？大家一定還記得在三年前的那個夏天我們從陌生走到了一起，成為了要好的同學、朋友、校友；一定還記得在那個炎熱的夏天，我們第一次在一起度過的難忘的一週軍訓生活；一定還記得老師們的諄諄教誨和成績獲得突破時你我那種發自內心的喜悦；一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景，太多太多的情景值得我們去回憶、去珍藏。這三年的路，我們走的充實而快樂；三年的生活，我們過的充實而美麗，我們雖然流過眼淚，卻伴着歡笑。現在，我們正邁着青春的步伐，融入到這個色彩斑斕的社會。

機電專業自我鑑定 篇2

我已完成在電視大學機電專業的學習了。在大學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。通過三年的學習，在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為一名機電系製冷專業的學生，我熱愛我的專業，併為其投入了巨大的精力和熱情。經過三年的刻苦學習，我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術，並掌握了中央空調的設計基礎，而且通過了製冷技術高級維修工的考證。

計算機和網絡將會是公司運作流程的重要工具，在學好本專業的前提下，我還閲讀了大量有關書籍，熟悉掌握了辦公軟件（一級ms office），Auto CAD繪圖，還有一定的英語基矗

此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢委員等學生幹部等職位，這使得我的組織協調能力有了一定的提高。

在學習和工作上我能夠做到不恥下問，謙虛學習，喜歡吸收新知識，敢於創新。在生活上，我比較喜歡看書，聽音樂，上網，也喜歡與人交談。

在以後的工作生涯裏，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。

機電專業自我鑑定 篇3

我已完成在電視學機電專業的學習了，機電專業自我鑑定。在學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最的缺點就數於執着，有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的'素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

學三年，塑造了一個健康的我；學三年，塑造了一個積極向上的我；學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。通過三年的學習，在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為一名機電系製冷專業的學生，我熱愛我的專業，併為其投入了巨的精力和熱情。經過三年的刻苦學習，我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術，並掌握了空調的設計基礎，而且通過了製冷技術高級維修工的考證。計算機和網絡將會詩司運作流程的重要工具，在學好本專業的前提下，我還閲讀了量有關書籍，熟悉掌握了辦公軟件（一級ms office），Auto CAD繪圖，還有一定的英語基矗

此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢員等學生幹部等職位，這使得我的組織協調能力有了一定的提高。在學習和工作上我能夠做到不恥下問，謙虛學習，喜歡吸收新知識，敢於創新。在生活上，我比較喜歡看書，聽音樂，上網，也喜歡與人交談。

在以後的工作生涯裏，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論勝作還是生活上都會學習學習再學習。

機電專業自我鑑定 篇4

我是機電42班，於XX年年9月中旬到鐵路機械學校上學，我學習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是～打拼，無任的理由。

因為，我不會由於自己沒有考上高中而自卑，而不因為自己落到中專而懊惱……想到最後只有在現在的步伐中註上攀登，因為，我不想讓關心，愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學會了自理生活，鍛鍊自我的意志，成為別人學習的榜樣，當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學習不好而自保自棄，沒有因自己的學歷底而自甘堆落，只有一直向前衝，努力學好做每件事，勇敢面對自己所以為的困難，當我在來學校之前（報名的時候）我對自己的專業一點都不瞭解，不知道自己是學習什麼的，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發現它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅持着，雖然沒有獲得過什麼榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學習老師講的'沒節課，每次實驗我覺的真好，因為我們機電專業還有動手的能力，鍛鍊實踐的機會，而別的專業有的根本就沒有實驗的設施……所以在這麼好的機會，我為什麼不努力學校呢？

在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。可以説在我的.中專生活裏，我沒有虛度年華，我也翠花為以後的工作而沒有着落而感到沒有學習而後悔，不論走到哪，我都會努力工作或學習的，腳踏實地幹好屬於自己的事情比什麼都重要。

我相信自己會好好的面對以後的中專生活及以後的職業生活，我會努力的。

我已完成在電視大學機電專業的學習了。在三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。

機電專業自我鑑定 篇5

回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆機電專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

我對自己的專業無比地熱愛，國畫（中國畫）是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以説美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的，我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恆不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力鑽研。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基礎、中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑑賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……真的'我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異（中上）的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生……

我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系裏組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。XX年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業務過關，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表01級在系裏上了一節公開課，也非常成功。最終我終天如願以償，獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務，體育達標。我積極參加班上、系裏以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現一下，不但鍛鍊了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課餘時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛鍊身體，而且還能給我帶來許多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。

其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業業。—XX年度本人被評為“優秀團幹部”。—XX年度再次被評為“優秀學生幹部”。而且因為自己在實習期間表現出色，被評為“優秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關係上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恆心不夠，容易半途而廢，也不善於總結經驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發脾氣，這也要好好改改。

機電專業自我鑑定 篇6

通過三年的學習，在良師的教導和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業的操作技能，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的領導和制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。作為一名機電系製冷專業的學生，我熱愛我的專業，併為其投入了巨的精力和熱情。經過三年的刻苦學習，我熟悉了製冷技術的原理及其維修技術，並掌握了空調的設計基礎，而且通過了製冷技術高級維修工的考證。計算機和網絡將會詩司運作流程的重要工具，在學好本專業的前提下，我還閲讀了量有關書籍，熟悉掌握了辦公軟件（一級msoffice），autocad繪圖，還有一定的英語基礎。

此外，在校期間，我還獲得了系級獎學金。還擔任過副班長，紀檢員等學生幹部等職位，這使得我的'組織協調能力有了一定的提高。在學習和工作上我能夠做到不恥下問，謙虛學習，喜歡吸收新知識，敢於創新。在生活上，我比較喜歡看書，聽音樂，上網，也喜歡與人交談。

在以後的工作生涯裏，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經驗，學習更多的與專業以外的知識。無論勝作還是生活上都會學習學習再學習。

機電專業自我鑑定 篇7

光陰似箭，一轉眼，我已完成在鎮江高等專科學校機電專業的學習了。在大學四年的美麗時光中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，我在學校裏都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且又難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧四年來的學習、工作以及生活，我深深感謝我的母校，給我們創造了這麼優美的學習環境，藴育了這麼濃厚的學習氛圍。

在學習上我虛心求學，認真刻苦，吃苦耐勞。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。並且利用寬裕的課餘時間，熟悉了老師課中傳授的各種專業軟件，例如Auto CAD繪圖等。在學校時，我也參加了學校自律會，在學校工作期間，我公正的行使學校給予的權利，且認真的履行作為自律會幹事的任務。這一項工作我覺得對於我個人來説是一種鍛鍊，不僅僅是因為它帶來的榮譽，還有它的責任，它教會我怎樣合理的使用手中的權利，怎樣勸導其他人遵守紀律。同時也帶給我很多同伴，讓我學會與人合作，和建立良好的人際關係。

在校期間，繽紛多彩的校園生活令人眼花繚亂。我也參加了很多課外活動，像健美操，太極之類的。其實我還是比較喜歡太極的，在這個快節奏的社會裏，學習太極不僅僅可以強身健體，同樣可以讓人修身養性，將雜亂的思緒沉澱下來。這樣的運動對於我們的身心很有益處，我相信對我們以後踏上社會保持心境的平和也有很通過實訓中車工和數控課程的學習，使我熟悉地掌握數控車牀或數控銑牀（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機牀加工操作方法，初步掌握數控機牀精度檢驗和維護技能，並能達到中級或中級以上的水平。經過實訓日常行為規範教育、專業思想教育、學習方法教育，還有實訓時的安全守則學習，擦機牀訓練、打掃車間衞生訓練、工量具擺放訓練。通過教育，使我形成良好的操作習慣，養成良好的工作態度。

在生活方面誠實做人，踏實做事是我的個人準則，在莘莘學子中，我並非最好，但我擁有不懈奮鬥的意志，不甘於人後的鬥志，越戰越勇的精神和踏實肯幹的作風，這才是最重要的。

回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。同時我也很開心能在學校裏認識這些共同度過四年的好同學，我們大家一起創造了許多美好燦爛的回憶：在軍訓時在大太陽底下練習站軍姿，在運動場上的揮汗如雨，在學校大型活動中共同維持秩序，在操場上學習太極，被彼此滑稽的動作逗笑。這些都會是我人生裏值得珍藏的寶貴回憶，也許等到我白髮蒼蒼也仍會想起你們。

對於老師，我一向是十分敬重的。因為他們不僅僅是在我學習遇到困難時指導幫助我，也在我對人生道路上迷惘時教導我。如果沒有老師的幫助，我也許沒有現在這樣平和安定的心境來面對這如同大染缸般的社會，更遑論在社會中創造屬於自己的價值了。在校學到的知識，是我最大的財富，過去並不代表未來，勤奮才是真正的內涵，對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，我會在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。面對將來，我將風來擋風，雨來擋雨，抓住每一個機遇，為自己的美好未來努力拼搏。

機電專業自我鑑定 篇8

在學三年得美好時光裏，我的思想品質，知識水平、工作能力方面都有了很的提高。在這個階段，我經歷了身心成熟和知識的積累，為我以後的人生做了好鋪墊。

在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則；自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關係集體；思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏並被評為學校入黨積極分子。

學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆，並取得了優異的成績，獲學校x學年二等獎學金，國家勵志獎學金。但對於我們機電專業的學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。於是我利用課餘時間經常閲覽機電類的書籍，並參加了一些機電專業的技能考證，獲得了電工中級，數控車中級證書。

在工作方面，在學三年裏我始終擔任班裏的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。並積極協助其他班幹認真做好班級管理工作，取得了優異的成績，我班多次被獲得優秀團支部，先進班集體等榮譽稱號。另外，在x學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長，義工團外事部幹事等職務。

在生活中我覺得學校園就像是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。

儘管還沒有走出學校門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試，這些都是我在三年學生活中知識以外沉甸甸的收穫。相信我將是一個合格的機電畢業生，理想的機電人才。

機電專業自我鑑定 篇9

我已完成在電視大學機電專業的學習了，機電專業自我鑑定。在大學三年中，我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做自我鑑定如下：

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

我個人認為，自己最大的缺點就是過於執着，有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

機電專業自我鑑定 篇10

我是五邑學機電工程系的畢業生，機電工程對很多女生來説是望其項背的專業，

喜歡工科的我成績優異，具有良好的AUTO CAD 以及PRO/E的應用能力，也自學了photoshop 軟件。曾經兩次獲得“五邑學三好學生”的稱號。在學好本專業的知識之外，我熱愛英語，已經通過學英語的四級六級的考試，而且我還選修了商務英語等課程，具備有英語的聽説讀寫的能力。此外我還選修了管理類的課程，使自己的知識向多方面的拓展。在課餘，我積極參與學生活動，在朗誦賽和校園知識競賽中都獲得三等獎，其中在江門市舉辦的“三好”徵文比賽中獲得優秀獎。拙作也曾經在五邑學報上發表。我也曾經在系學生會外聯部鍛鍊，得到很好的鍛鍊，也是系律會的幹部，在組織“校園知識競賽”中取得良好的效果。我積極參與獻愛心活動，參加了

“青年志願者”，積極參與無償鮮血，由於表現突出，在五邑學二十年校慶被榮幸選為“校慶青年志願者”並獲得優秀“校慶青年志願者”的稱號。好學的我不是最優秀，但我最好學。

我熱切希望在不同的職業領域得到鍛鍊。