關於電子專業畢業自我鑑定（精選14篇）

關於電子專業畢業自我鑑定 篇1

本人熱愛應用電子專業並投入了極大的熱情，這五年（二年中專、三年大專都是電子專業）來，我一直以＂一專多能，全面發展＂來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識，並取得了優異成績。

專業知識方面：

具備紮實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行xx局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核並拿到電工證。

工作能力方面：

一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的`認可。

行為思想方面：

作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏鋭的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

其他方面：

愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

年輕或許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種今後遇到的困難！

關於電子專業畢業自我鑑定 篇2

我叫，是廣東省韓山師範學院物理與電子工程系電子信息科學與技術專業（非師範網絡工程方向）20xx屆畢業生。我的家庭環境和多年的學校教育賦予了我堅強、執着的性格，培養了我誠實、善良、吃苦耐勞、奮發向上的品質。

大學四年間，擔任班幹部和多次參加社會實踐活動，鍛鍊了我的社交能力、組織協調能力，更使我應變能力得到了提高。在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、protel電路設計、電子技術、信號與系統、通信原理、數字信號處理等有關理論；輔修專業商務英語的學習讓我熟悉涉外工作常用禮儀；同時也具備較好的.英語聽、説、讀、寫、譯等能力；利用課餘時間與電腦親密接觸，使我能熟練操作WINDOWS、LINUX、OFFICE、3DMAX、DREAMWEAVER、PHOTOSHOP等軟件。同時，我還廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。我從小熱愛文學，廣覽羣書，這為我的寫作能力奠定了堅實的基礎，更重要的是在校嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住機會，鍛鍊自己。向實際困難挑戰，使我在挫折中成長。思想道德修養的教育使我勤奮、盡責、善良、正直綜合發展；實事求是、開拓進取、創新、團隊合作精神的教育使我不斷完善自我。年輕的我有旺盛的精力和不服輸的韌勁，我將熱愛貴單位所從事的事業，並且更好的鍛鍊自我、展示自我。我殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；並且在實踐中不斷學習、進步，和貴公司同榮辱，共進退。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇3

時光流逝，還明晰記住剛進學時的情形，轉眼間，四年的學日子行將完畢，我非常愛惜在校時期的學習時機，仔細學習文明課程，較瞭解地把握專業常識，與此同時，我還學會了很多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自傲和上進心強的我。下面一個自我鑑定：

在學時期，我一直以進步本身的歸納本質為方針，以自己的全部發展為盡力方向，建立準確的人生觀、價值觀和世界觀。為習慣社會發展的需求，我仔細學習各種專業常識，表現自個的特長；發掘本身的潛力，聯繫每年的暑期社會實踐時機，然後逐步進步了自個的學習才能和剖析處理問題的才能以及必定的協調組織和管理才能。

面臨常識經濟的到來，計算機技能也得到了廣泛的使用。作為一個21世紀的學生，面臨的又是一個新的應戰。不僅要有厚實的專業技能，還需有更多方面的`常識。所以我不斷學習，不斷拼搏，盡力學習各種計算機網絡，頁面規劃，互聯網技能，server，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業常識。除此之外還選修了事例剖析，商務代理，photoshop圖畫處理以及物流常識等以進步自個的歸納本質。

鑑於此，我期望能在結業後謀一個職位，熱切期望能用自個所學之技為社會做出自個的菲薄之力。對待學習，我仔細盡力，對待作業我相同也能做到愛崗敬業，謹慎擔任，一絲不苟。在日子方面我達觀，熱心，誠實，寬恕。我自傲能擔任自個的作業，本着“迎難而上”的精力，我將憑自個的才能戰勝各種艱難，非常好地擔任將來的作業。

作為一名電子商務專業的學應屆結業生，我所擁有的是年青和常識。年青也許意味着短缺經歷，可是年青也意味着熱心和活力，我自傲能憑自個的才能和學問在結業今後的作業和日子中戰勝各種艱難，不斷完成自己的人生價值和尋求的方針。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇4

本人熱愛電子專業並投入了極大的熱情，我一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，並系統地學習了各種基礎課程知識，並取得了優異成績。

專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊，課餘製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核並拿到電工證。

工作能力方面：有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。

行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏鋭的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

年輕或許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇5

我的名字叫，我是北京理工大學計算機科學工程系四年制本科信息科學專業XX年畢業生。大學期間，我學習成績優秀，專業知識紮實，並多次榮獲校“人民獎學金”，連續多次被評為校“三好學生”。在計算機方面，我學有專長，我具有較強的英語讀、寫、聽、説能力，並且順利通過了國家英語六級考試，能夠熟練的進行計算機文獻的翻譯，我精通c/c++，彙編語言，能熟練操作dos、windows及unix系統，能熟練運用wps、office等辦公軟件，熟練掌握foxbase+，powerbuilder編程，熟悉internet、java、vb、vfphotoshop及frontpage，瞭解vc。對於計算機硬件知識、計算機網絡及計算機維護和軟件工程有較深入的瞭解。

今天，我和所有畢業在即的青年一樣，滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的挑戰和選擇。古人云：“十年磨一劍”，十多年的求學生涯正如一個磨劍的過程。今天終於將它呈現在您的面前，請您鑑別它的鋒利，我相信它將不會使您失望。大學四年，“做人，做事，做學問”是我的生活寫照。修身立志，一日三省，自信品格日益完善；勇於任事，務實革新，自信工作有所成就；三更燈火，寒窗苦讀，自信學業有所收穫。因此，我今天冒昧的向您毛遂自薦，希望能得到一個檢驗自己的機會，也希望能為貴單位的發展貢獻微薄之力。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇6

四年的大學生活似談指一揮間，從剛跨入大學時的失落和迷茫到現在即將面對就業的問題，我知道角色在發生變化，這將是我人生中的一大挑戰，這除了要有較強的適應能力和樂觀的生活態度，更重要在於自己紮實的才學，這得益於自己四年在湖南農大的學習積累和技能的培養。

人生的選擇總是存在着許多的必然性和偶然性，我來到了湖南農大讀自考選擇了電子政務專業，剛開始對電子政務認識還不夠，後來通過刻苦學習，認識到電子政務在我國政府行業中的重要性，它是連接企業，公民，與政府之間的重要橋樑，電子政務作為電子信息技術管理的有機結合成為當代信息化的最重要的領域之一，所謂電子政務就是用現代的信息與通信技術將管理與服務通過網絡技術進行集合，在互聯網上實現組織結構和工作流程的優化重組，超越時間和空間及部門之間的分割限制，向社會提供優質和全方位的規範而透明的符合國際水準的管理和服務。由此看來，電子政務專業培養出來的是複合型人才，具備較強的運用現代計算機網絡技術分析和解決問題的複合型高級人才。

所以在校期間，為了適應社會發展的需求我努力學好專業知識，全方面瞭解計算機技術，深入學習理論知識，始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確人生觀和價值觀。

在學習上，我有很強的上進心，勇於批評與自我批評努力學習每一門功課掌握了紮實的專業技能和知識，並且有較強的適應能力和學習能力，到現在為止除了英語（二）其他科目全部通過，同時我非常注意計算機方面的能力的培養，我利用課餘時間自學了windows辦公軟件，較好的掌握了網頁三劍客等網頁製作工具，並能夠獨立的運用所學知識，獨立完成網站的設計，製作，管理，宣傳與後期維護。同時我報考了國家計算機軟考，並順利的獲得了國家網絡管理員資格證書，為了加強自己的動手能力，在校期間我嘗試着自己動手架設web服務器，ftp服務器，經營自己的小站點。除了對技術的學習，我也學習管理經驗，學習餘世維的管理方法。

在思想政治方面，我努力學習貫徹黨的路線方針政策，學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想，深入理解"八榮八恥"。通過對馬克思理論##概論的學習，我漸漸樹立起正確的世界觀，人生觀，和價值觀，在20xx年，我漸漸的與黨組織靠攏，接受黨組織對我的考驗，通過在黨校的學習並順利的拿到了黨校的結業證書，這讓我更加加深了對黨的認識和對黨的事業熱忱。

在工作上，進入大學後，我積極參加社會實踐活動，鍛鍊了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處世能力，並使自己的特長得到充分的發揮。在XX年我成為電子政務專業的寢室衞生管理委員會的一員，用自己的實力了自己，在工作中用自己的切身行動去感染他人養成良好的衞生習慣。20xx年我成功競選為學生會生活部副部長，在這一年中，我協助部長做好本職工作，並贏得同學與老師的認可。在班級上，我擔任副班長，解決同學們的實際困難。在20xx年在班級被推舉為信息委員，負責班級網的整體規劃，製作與後期維護，同時被學生會聘為網絡部部長，負責學生會網站的資料整理上傳，信息發佈等工作。

在社會實踐上，我的能力得到很好的鍛鍊，我參加了一些社會活動，20xx年上半年我在餐飲業做過一段時間，並學會了一些交際能力與突發事件應變能力，20xx年下半年做過推銷員，這使得我的口才得到很好的歷練，鍛鍊了自己的綜合素質，20xx年初，我組織了一個團隊致力於網站的製作交流等，並吸納不少人的加入。

大學四年塑造了一個健康充實自信的我，自信來自於實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷的變化的，更需要用發展的眼觀可能問題，我自信自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷的提高思想認識完善自己，作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的是年輕與知識，我將不畏困難，奮力拼搏，為社會做出一份貢獻。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇7

我，要畢業了！回想大一，彷彿是很久以前的事情了，四年的時間，説長不長説短不短，但感想一定是不少的！

在學習上，單就成績來説，是曲線上升的，而且，幅度還挺大！從大一的倒數第二到大四上的正數第四，也不能説勤奮刻苦了多少，是心態吧。大一剛來的時候，對考試充滿了恐懼，考前，不是複習，而是擔心，這樣的成績當然是好不到哪裏去的`。經過四年的磨練，現在考前已經能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，但是，成績卻好很多。所以説，很多時候付出與收穫並不成正比，一顆平常心很重要。考好了，是對自己努力的肯定，考砸了，也只説明考試內容沒掌握好，還有進步的空間。

在思想上，一直都是善良、樂觀的，經常保持愉悦的心情，對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持，對一些事情是三分鐘熱度，希望以後能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對於已經擁有的，應懷着感恩的心，要珍惜。

在大學四年，遺憾的事情也有。最大的莫過於沒有好好的玩，沒有充分的體驗生活。大學時代可以説是最自由的，除了上課時間，其他的我們可以自由支配。可是，我卻沒能好好利用。雖然有時腦子裏會突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時，這也告訴了我，要好好把握時光，有夢想，立刻行動！人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來，不管遇到什麼情況，都要勇敢面對，熱愛生活，尊重生命！

關於電子專業畢業自我鑑定 篇8

在校四年的學生活將要結束，走出充滿恢、充滿幻想的學生活，即將面臨的社會的考驗。四年來我的學習成果是如何的呢？以下是我所學專業，請參看並提出寶貴意見。

自進入學以來，我一直刻苦學習，積極進取，取得了優良的成績，平均成績在班內名列前五名，並多次獲得獎學金。專業課名列前茅，如主幹課程《模擬電子技術》曾在全系八個班中獲得第一名的好成績。但這並不是我的特長，理論與實踐相結合，學為所用才是我所追求的。雖然在校期間我主修的是日語課程，但我深知英語的重要性，所以我時刻沒有忘記對英語的學習。我自學《學英語》並達到了學英語四級的水平，爭取在畢業之前，繼獲得日語四級證書後，再獲得英語六級證書。

為能使所學的文化知識及時地在工作中得到體現，我利用寒暑假時間出去做兼職，做過日語翻譯和電子工程助理，並及時地做好兼職。除此以外，我從學一年級開始，加入了科協（學院組織的課外科技活動小組），曾在科協任部長等職。在每年的科技節，都有我的作品參展，在這種課外活動中，鍛鍊了我的實際動手能力，使所學知識不在停留在書本的層面，尤其是在今年的學生電子設計賽中，更是培養了我的工程素養。我所設計的“密碼鎖”、“無線電台監測儀”獲得師生很高的讚譽。

“書到用時方恨少，事非經過不知難”這是我在實踐中最深刻的體會，在實踐中，我發現了自己的不足，感受到了知識的`珍貴，它激勵我滿懷激情的為我將來的事業，為我的公司去學習、去奮鬥、去拼搏。我是一名要走向社會的學生，四年來的學習和實踐生活我已經對工作有了一定的概念和認識，帶着這份，帶着十足的信心，我已做好迎接新的挑戰的準備。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇9

本人在大學學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑑定如下：

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，時刻緊密圍繞在黨組織周圍，能用科學發展觀來認識世界，認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

本人在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的工作打下紮實基礎；並涉獵了一部分其他課程，查閲了廣泛的中外專業文獻，對研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了英語學位考試，具備了較強的英語應用能力。

本人在導師的指導下，積極參與各項科研活動，在課題研究過程中，認真閲讀教材、查閲學術資料和參考書籍，認真吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師指定課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了大學畢業論文。

本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽，並積極參與各項集體活動。

本人在大學生階段所獲頗豐，從學業、科研工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的三年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中，本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇10

本人熱愛應用電子專業並投入了極大的熱情，這五年（二年中專、三年大專都是電子專業）來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識，並取得了優異成績。

專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力，能動手對計算機系統進行維護和管理，對各種網絡體系結構有一定了解，能進行windows9x/XX局域網的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，dreamweaver網頁設計軟件等；並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核並拿到電工證。

工作能力方面：一直擔任班中的班長工作，有較強的責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。

行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏鋭的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

年輕或許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種

關於電子專業畢業自我鑑定 篇11

在校園生活和社會實踐中讓我有了理想，渴望，追求，成功，失敗，同時我也在不斷進取!之後我將仍然孜孜不倦，不斷的挑戰自己，充實自己，為實現人生價值，社會價值而努力奮鬥!從小到大一直受到家庭，學校的良好培養，我有着良好的品德修養，並有着堅定的政治方向，緊記“三個代表”重要思想和__大精神。以社會主義榮辱觀“八榮八恥”為道德準則和行為規範作出道德選擇，確定價值取向。除了專業知識外，平時還涉獵了大量網絡管理和維護，網絡編程及網頁設計等實踐能力，並且相信以後理論與實踐想結合之中還有更大的提高。

在社會生活實踐中，我誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自己，有着良好的生活習慣和正派作風，在兼職打工生涯中，對工作熱情，責任心強，具有良好的`組織能力，團結，關心他人，注重配合同事出色的完成各項工作。

我愛好廣泛，經常參與網絡社區的管理維護工作，也自己嘗試專業技能的實踐：網頁設計，網頁編程，以及網店的製作，管理，運作，物流，維護，宣傳等等，並且對財經及網絡經濟方面產生了濃厚的興趣，在不斷實踐，在xx學院的學習生活使自己的知識水平，思想境界和工作能力等方面都邁出了一個新的台階，在這即將揮手告別的美好的校園生活，我將以飽滿的熱情，堅定的信念，不斷開拓自己的世界觀，人生觀，價值觀。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇12

本人熱愛應用電子專業並投入了極的熱情，這五年來，我一直以"一專多能，全面發展"來嚴格要求自己，勤奮拼搏，刻苦好學，踏實並系統地學習了各種基礎課程知識，並取得了優異成績。

專業知識方面：具備紮實的理論基礎，較為精通專業知識，有較強的領悟能力和自學能力，能使用各種儀表，能進行電路分析，通過與課程相關的各類實踐與實習的鍛鍊和課餘常製作各種電路和維修電器，具有了一定的經驗和動手能力。對單片機編程有一定的讀寫能力，熟練使用各種軟件，例如：office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件，並能對電力系統進行維護和管理，已通過了電工考核並拿到電工證。

工作能力方面：有較強的`責任心和集體榮譽感，工作認真細緻，受到老師和同學的認可。

行為思想方面：作風正派，待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，對生活有敏鋭的洞察力和較強的邏輯分析能力，能合理地統籌安排生活和工作中的事務，有良好的生活規律和習慣。

其他方面：愛好廣泛、喜歡社交活動、打球、搞製作等，在做球類裁判有一定的興趣和能力。

年輕或許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難。

關於電子專業畢業自我鑑定 篇13

時光荏苒，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回顧大學時間裏的學習、生活和工作中的點點滴滴，使我獲得了知識，懂得了道理。

入學以來，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，以嚴謹的態度和積極地熱情投身於學習和實踐中，有成功的淚水、失敗的心酸。有了這些在大學裏的歷練，讓自己成為一個全面發展、適應能力強、具有團隊協作精神的優秀大學生。

學習上，不斷學習和拼搏，努力認真地學好每一門功課，各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，計算機軟件應用與操作，如Word、Excel、PowerPoint等office辦公軟件。基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力，我的各科成績也都通過了學校的考核，我相信自己在以後理論與實踐相結合中，能有更大的進步提高。

思想行為上，良好的行為習慣、待人誠懇，能較好處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，並全面系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在校期間，為適應社會發展的需求，注重理論聯繫實際，學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的社會實踐機會，在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好；積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力，同時及時總結自己的`不足：學習需要的自主性不高，落下一些課程；自己生活學習和工作的時間安排上不夠合理，未能十分有效的工作和學習；工作中有時處理問題不夠成熟，自己的辦事方式、方法存在不足之處。

三年的大學生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標！

關於電子專業畢業自我鑑定 篇14

時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的`需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個x世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種專業知識。除此之外還選修了許多課程以提高自己的綜合素質。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種專業軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

鑑於此，我希望能在畢業後謀一個職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

作為一名電子商務專業的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自己的人生價值和追求的目標。