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職高學生的畢業自我鑑定

職高學生的畢業自我鑑定

2019年職高學生的畢業自我鑑定1

在豐富多彩的校園生活中,本人能嚴格遵守學校的制度,按時到校,不遲到,不早退,對人有禮貌。熱愛勞動,積極完成平時做值日和大掃除的任務,參加學校和班級公益勞動,熱情幫助同學,做事穩重,踏實是老師的得力助手,作為班幹部而又是校團委委員的我,能夠認真做好自己的工作,熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力,有高度責任心和良好的人際關係。

職高學生的畢業自我鑑定

在完成上級交給的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力的組織同學及調動同學們的積極性,從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,並且深受同學們和老師以及領導的認可。

對於認真學習專業課,各方面成績也有很大的進步,在班級擔任團支書一職和學校裏團委委員一職,我一直深受老師喜歡,並且獲得校級和區級的優秀團幹部稱號,而且學校還派我參加了黨校學習,同時我也拿到了黨校的學習畢業證書,也獲得了全國計算機一級等級合格證書。

三年職高的學習和鍛鍊給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

2019年職高學生的畢業自我鑑定2

三年的職高生活即將結束。回首過去,我的收穫還是很大的。至少,在本學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地説,我沒有蹉跎。通過三年的學習,在各個方面都有所提高。 首先,在學習方面。經過平時的積累,我已經順利地通過了各項考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的。另外,目前已拿到計算機一級證書。因為課堂上認真聽課,課後複習,所以在該學年的上半學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均成績也在班級排名的前幾名。總之,在學習上,收穫還是可以的,不過還得繼續努力。 其次,工作方面。連續擔任兩年的班級生活委員,能夠做到盡心盡職,全心全意為同學服務。不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如校運動會的跳遠比賽、推輪胎比賽第一名等,還有年段的班級跳繩接力比賽第三名、拔河比賽等等,也都取得了一定的成績。 再者,生活方面。能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能夠做到的,我都會盡力而為。還曾趁暑期放長假找一些兼職工作,雖然賺的不多,但是我從中學習到不少東西,而且還鍛鍊了自己。 最後,思想上。認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐。而且在高三上半年被推優,即將完成黨校課程,成為一名入黨積極分子,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。

總的來説,職高三年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以説是有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裏,我要更加努力,爭做一個優秀的人才。因為沒有最好,只有更好!

2019年職高學生的畢業自我鑑定3

三年的時光,推動我成長的是學習,更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強者的行列,促使我轉變的是日常意志的磨礪與身心的強健……

職高三年,我的學習不是最好,但是收穫着實不少。學校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學習成績的進步,證明了曾經的努力,學習方法的獲得,卻給了我明天學習和成功的保證。三年時間裏,我擔任……

我一直追求品性的增長,道德的提高。職高三年,我抵禦住了網絡的誘惑,經受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團結同學,樂於助人。與老師的親近,與同學的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德台階。

“四體不勤,五穀不分。”這是古代文人的真實寫照,作為今天的我,早已意識到這個問題。“面目憔悴形容枯,識盡詩書也枉然”,這種結局,我可不願看到。因此,在學習的間隙裏,我參加了大量的社會實踐:學雷鋒義務勞動,留下了我揮汗如雨的瞬間;清潔母親河,岷江河畔記下了我蹣跚的足跡;敬老院內,留下了我和老人們的盡情歡笑……將自己知識與實踐結合起來,才能更好的成長,這是職高三年留給我的又一經驗。

體育競技,可以弘揚一個民族的精神。全校體育,可以提高素質。職高三年,在體育上,我一直努力不懈,認真完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學習打下一個堅實的基礎。

“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執着,但有時過於固執;我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今後的學習生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的座右銘:

今日學步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!

2019年職高學生的畢業自我鑑定4

三年的職高生活似彈指一揮間,從剛跨入職高時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧於職高三年,剛入學時,我曾為身為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,2中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。職高生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。職高兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入職高的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

職高兩年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。 職高兩年,塑造了一個健康、充滿自信的我,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

珍貴的兩年職高生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下職高兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

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