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工作自我鑑定1000字左右(精選18篇)

工作自我鑑定1000字左右(精選18篇)

工作自我鑑定1000字左右 篇1

一。重視自身建設,努力提高業務水平:

工作自我鑑定1000字左右(精選18篇)

“學高為師,身正為範”,教師職業要成個人永久職業,人必須永遠保持“學高”這一範疇。“逆水行舟不進則退”。“再學習”“終身教育”就成了它的主題。

可以説,思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務,獻身於教育事業。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質,完善自我,不斷創新,努力培養適應時代需要,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標後,我們就不會再為環境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經周折,我依然毫無怨言。

有人説,一個教師應該具備半個演講家的口才,半個作家的文才,半個演員的表演藝術……絀於言詞的我為了鍛鍊口才常常廢寢忘食的學習。為了提到寫作能力,我還自修了寫作培訓。為了充實的教學理論,更新教學理念,我閲讀了數十本理論書籍。總之,我努力朝着我的話去做:一個合格的教師應該有着永遠清醒的頭腦,時常新鮮的血液。

二。為教育事業,為培養人才做貢獻。

一名教師的廣義目標是為教育事業做貢獻,而狹義地説,實際目標就是教好書,培養出人才。對此,我近十年的教育生涯是最好的註解和補充。

近十年來,我連續擔任語文教師兼班主任,平時將時間都用在教育教學工作上。在執教中為教好書、育好人,不知花了多少心血,特別是這些底年級剛進學校的學生,他們一點也不懂,我下決心教好他們,每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃,根據剛入學的學生的個性,採取不同的方法教育他,每天都是早出晚歸,風雨無阻。平時很注意自己班主任應有的職責,課外經常對學生進行耐心、細緻的輔導工作,開展科學性、知識性、趣味性的活動,培養能力、開發智力。同時對後進生和差生都進行了細心的引導,發現問題及時解決。平時經常與學生打成一片,瞭解他們的心理特徵,做他們的知心朋友。在課堂上,為了調動學生的積極性,我經常鼓勵他們,給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高和鞏固他們和知識,經常叫他們談談心。為了使學生儘快地得到進步,我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯繫,和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人,這些後進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉變,成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識,我認真備課,充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養,讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛,對事業的熱愛,對學生的熱愛,才能教好書,管好班級。近十年來,我一直都擔任班主任,輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法瞭解學生,深入到學生中間,做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規規矩距,熱愛學習,熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風,學風。

光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。我從事語文教學,在教學中刻苦鑽研,勇於探索。根據目前學生接觸媒體的實際情況,主張教學實踐應緊隨社會發展趨勢,迎合社會發展需要,與理論緊密聯繫,用理論指導實踐,在實踐中總結經驗,提升理論。

三、重德育教育引導學生全面發展

平時在教學中,不但注重學生的知識教學與能力的培養,還特別注重學生的德育教育,從學生一進校門,我就開始培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習,和同學團結友愛的好習慣。教育學生互相幫助、互相愛護。通過實踐對學生進行德育教育。如:有一次學校開展運動會,要求學生都穿上校服,我班上有一位失去雙親的孤兒,因生活困難,沒錢購買校服,好幾天為此事悶悶不樂。當我將此事告訴全班學生時,全班學生向他伸出了友誼之手,將自己平時節省下的零用錢捐出來,給這位學生購買校服,使他重展天真的笑容。

這些,都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的。除此之外,我還在班內開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如:經常組織全班學生大掃除、定期檢查衞生。為了培養學生觀察能力,熱愛祖國大自然,經常帶學生出去活動,還有課文朗讀、故事會、小製作、下棋比賽等,讓學生找到樂趣、找到了自身的優點,從而懂得了學習的重要性,同時達到了愛國主義教育的目的。

經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。

工作自我鑑定1000字左右 篇2

一、加強業務學習,不斷提高業務素質,努力xx區的城市建設做出更大貢獻。

我在規劃科工作已經有四年多時間了,應該算是規劃科的老同志了。回想在規劃科這四年多的工作歷程,是至今我人生中重要的一段時期,在這期間我的收穫主要有兩個方面:政治思想上的成熟和業務工作方面積累了豐富的工作經驗,總結為八個字“收穫頗多、受益匪淺”。

我想自己在政治思想上進步、成熟的重要標誌是,自己在規劃科工作期間從一名普通羣眾成為了一名中共黨員!我的轉變與進步,是局領導的培養、同志們的幫助與支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入黨時間還不是很長,還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平等)需要不斷的學習,要時刻以黨員的標準衡量和要求自己的言行,注意加強政治修養,進一步提高自己的黨性認識。我也希望領導和同志們一如既往的給與我指導和幫助,我也將加倍努力,爭取更大的進步!

我先後在規劃科科員、副主任科員、副科長等不同的崗位上工作,無論在什麼崗位我始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。

規劃科的工作紛繁複雜,領導臨時交辦性的工作比較多,這些都要求規劃科的同志,要對xx區的現狀和規劃情況,有較為熟悉的瞭解與掌握,同時還應具有較強的應變和適應能力。幾年來的工作實踐,我十分注意對xx區現狀和規劃情況的積累與總結,現在我對朝陽區的現狀整體情況已經比較熟悉,對朝陽區總體規劃和各鄉域規劃也有系統的瞭解與掌握。

基於幾年來工作經驗的積累,我對規劃科的各項業務工作都有比較全面的瞭解與掌握!我想自己的工作經驗一方面是自己工作的積累,更重要的是自己在這樣的工作崗位上、有這樣的工作機會,是領導和同志們信任和支持的結果!正因如此,我將更加珍視自己的崗位,以無比的熱情與努力爭取更大的進步!

二、工作中,嚴以律己,寬以待人,向身邊的黨員模範學習,起相應模範帶頭作用。

半年來,我在平時工作中,始終以黨員的標準嚴格要求自己,模範遵守單位的各項規章制度,力求時刻嚴格要求自己,不等不靠、有條不紊地安排好各項工作,身體力行,努力起到科內的表率作用,協助科長開展各項工作。

我認真堅持局內的學習制度,積極參加各項學習,以兩個《條例》的學習為契機,深入領會《條例》的精神,在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。

在開展兩個《條例》學習的同時,我按照局黨組開展的黨風廉政建設宣傳教育月活動的工作部署,對照廉政規則查找工作中的不足與缺點。通過系列的學習與批評和自我批評活動,我的思想得到了淨化,工作的責任心得到了加強。

今年以來,在科內日常工作過程中,科長注重強調從政治的高度對待問題,我與科長密切配合並帶頭垂範,使同志們思想認識高度統一,自覺遵守局內各項規章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺刻苦、默默無聞的工作精神,一切從全局出發重團結、講實效、不推諉。

總體規劃修編和規劃展覽館布展工作,是規劃用地科上半年最為重要和緊迫的兩項重點工作。兩項工作過程中,我與科長密切配合,積極協助科長做好工作部署,並克服家庭困難加班加點,與全科同志通力協作,保證工作順利完成。

在科室的內部建設上,在科長的領導下,我們主要作了三個方面工作:

一是抓學習。認真落實局黨組的學習內容、學習主題和學習時間。緊密聯繫實際,重點放在如何提高工作水平和工作作風方面。

二是發揚民主,增強科室成員之間的團結與活力。規劃用地科有民主的良好傳統,對待各項工作科內同志均充分發表意見和建議,集思廣益,注重發揮集體的()聰明才智和整體效能。三是按局黨組要求高標準、高質量開好科務會,開展批評與自我批評,使規劃用地科成為團結務實,開拓創新,富有朝氣、充滿生機與活力的集體。

規劃用地科的日常工作中,用地選址、督查督辦、規劃諮詢及領導臨時交辦的工作量很大,我作為副科長對於這些日常工作能夠協助科長,合理分工,並以身作則主動辦理急、難的督查督辦件,耐心接待規劃諮詢的羣眾,認真對待領導佈置的各項任務。

三、缺點與不足

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點,自我的總結和領導同志們的批評和指導,對我今後的提高是十分必要的,我的缺點與不足自己工作總結可有以下幾點:

1、作為副科長,在協助科長進行科內的管理工作過程中,缺乏大膽管理的主動性,今後我應加強學習不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結經驗。

2、與同志交流少,關心同志不夠。

具體表現:

(1)同同志們的聯繫不夠,缺乏交流;

(2)工作中對同事們的關心不夠。我這方面的缺點,同志們曾給我指出過,但自己也注意改正自己的不足,但還需進一步努力。

3、我在規劃科,也就是現在的規劃用地科,工作的時間比較長,與新同志相比有一定的工作經驗,特別是對區域現狀和規劃情況的掌握上,但在對新同志的“傳、幫、帶”方面做的還十分不夠。

回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作,這與領導的支持和同志們的幫助是分不開的,在此對局領導和同志們表示衷心的感謝!以上是我對半年來思想、工作情況的總結,不全面和不準確的地方,請領導和同志們批評、指正。

工作自我鑑定1000字左右 篇3

我在工作中始終保持應有的職業謹慎和飽滿的工作熱情,盡我所能履行會計法賦予的會計核算、會計監督職能。我的工作業績得到了上級領導和公司高層的認可在為全公司提供優質服務的同時,認真組織會計核算,規範各項財務基礎工作,並通過加強財務制度和財務內部控制制度的建設,站在財務管理和戰略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務服務質量。

一、制定財務部各工作崗位職責,並進行自我評定

為明確財務部會計人員各崗位的職責權限、工作分工和紀律要求,制定了會計人員崗位職責,同時要求各崗位會計人員根據本崗位的職責要求,進行工作總結,崗位評述和認定,對各自的工作提出建議、作出打算,並對自己的崗位寫出每月工作規程備忘錄。這樣,強化了各崗位會計人員的責任感,加強了內部核算監督,促進了各崗位的交流、合作與團結。

二、嚴格遵守財務會計制度和税收法規,認真履行職責,組織會計核算

財務部的主要職責是做好會計核算,進行會計監督。財務部全體人員一直嚴格遵守國家財務會計制度、税收法規。集團公司的財務制度及國家其他財經法律法規,認真履行財務部的工作職責。提供從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務會計報表;從各項税費的計提到納税申報、上繳;從資金計劃的安排,到結算中心的統一調撥、支付等等,每位會計人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認真執行企業會計制度,實現了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

三、制訂各項財務成本計劃,嚴格控制成本費用

重視預算編制的可行性和科學性。具體負責與主抓財務的公司副總牽頭編制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司財務預算。在預算編制過程中,依據各經營單位近幾年的實際經營情況,以及對未來市場經營環境變化的預測,充分考慮各種有利和不利因素,通過二上二下的協調溝通,彙總編制預算草案,報公司預算管理委員會通過,最終確定公司預算目標,確保各項預算指標的合理。

工作自我鑑定1000字左右 篇4

教師的`工作即充實又有意義,雖然有些忙碌,但付出之後看到回報心裏仍然充滿喜悦。又是一年時間,在這年時間裏,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,出滿勤,從不遲到早退,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創新改進工作方法。

工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業務培訓和提高,着重修學了《專業技術人員職業道德與創新能力教程》和《教育系統突發公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,並有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患於未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

課堂教學方面,我針對當前的較小班規模,採取“激發—愉悦—體驗”的做法,例如:

(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悦、促提高;

(2)數學計算方面,在板演練習的同時,摻入互改互評的環節活動,在發現問題的同時也在尋求着解決問題的手段和方法;

(3)對個別的後進生,佈置作業時實施減輕措施,一般地説,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍.通過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悦,有時還是輕鬆的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而達到“求之切”、“獲之牢”的目的。

思想上不斷提高自己的要求,堅定的想共產黨靠攏,為早日成為一名優秀黨員而不懈奮鬥。

工作自我鑑定1000字左右 篇5

20__年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了厂部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前後會。能夠認真執行企業的各項管理制度,並傳達給每位員工。

一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力

提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由於工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要儘可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。

我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以“科學發展觀”思想來審視自己的工作態度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,並將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。

二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量

繼續發揚幹一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經常組織並參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便於更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,並進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不苟為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。

俗話説“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,我並極時搶修外理,放假前,我帶領全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現場衞生還是在機器保養,我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。

三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關係到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯繫起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。

當員工的經濟出現困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的温暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。

工作自我鑑定1000字左右 篇6

自從從事預算工作以來,時間轉瞬即逝。回顧這一年的預算崗位工作,我個人可謂感受良多,既學到了很多新的知識和理念,也還感到仍有很多不足之處需要改進。在工作中,我也向單位同事學習了很多除預算方面以外的很多知識。現將我的工作總結和回顧如下,並找出自己不足,加以改正。

我從學校畢業後應聘進入公司預算部門,在這段時間中,新的工作給我帶來了很多的歡樂,使我收穫了更多的知識,獲取了更加豐富的經驗。我在預算部主要是進行給排水工程的圖紙算量工作。與此同時,為了更好的將圖紙與實際進行有機的結合,我經常參與由公司領導組織的對工地的巡查活動,一方面可以瞭解工程的進展情況;另一方面,彌補自己在看圖及算量時遺漏及少算、漏算的部分,並找出其中的原因,總結經驗,以便在後續的工作中改正。

同時,在我心裏,我深知預、結算工作,離不開現場的實踐,離不開現場的實際,需要有豐富的現場實踐經驗。雖然,因工作需要,我不能在現場接受這些鍛鍊,但這來之不易的學習機會,我更應珍惜,更應利用有限的時間,去學習更廣闊的知識,不斷完善自己。

就這樣,經過了近期的辛苦忙碌,開始正式溶入公司這個大集體中。我深知,我的技藝並不精湛,我的經驗並不豐富。但我得有一顆不斷上進、積極進取的心,這樣才能更好的提高自己,完善自己,豐富自己。

經過幾次到工地的實地考察,使我在工作方面逐漸有所長進,也增長了不少見識,我知道每一次鍛鍊深造的機會都來之不易,對於我來説更要好好珍惜,好好去學習,這樣才能更好的磨鍊自己的意志,增強自己的能力。

在隨後又陸續進行了各工地對建設方的'預、決算編制工作,對施工方的內部預、決算編制工作及其審核,從各種規範規程的原則下,開展工作。預算是一個講求依據、遵照實事的工作,不能有半點粗心馬虎,更不能隨心所欲、憑空想像。否則造成的後果是嚴重的,由此而引發的損失是無法挽回的。所以工作中,我時時告戒自己,需要細心細緻,需要嚴謹的工作作風,做到精亦求精。

在近期工作中,我的工作有了長進,但我仍需從以下幾個方面增強自己:

一、加強內在素質和外在形象的提高。從技能、技藝及文化知識方面充實自己、提高完善自己。積極學習相關規範、規程,增強工作實踐,提升工作經驗;

二、加強工作的嚴謹和細緻,保證預算工作的獨立性和真實性,少出差錯儘量不出差錯。

三、加強與各位領導及同事的彙報、交流,積極尋求各方面的幫助,尋求支持。

當然,爭做一名“合格的企業員工”、塑造良好的內在素質和外在形象,還需要在實際工作和實踐中繼續磨鍊、磨勵,繼續創新及提高。我將在各級領導的支持及關心,各位同仁的幫助下,與企業榮辱與共,把提高自己,樹立企業形象,作為持之以恆的目標而奮鬥!

工作自我鑑定1000字左右 篇7

本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴、細、實上下工夫。充分發揮了學生幹部的作用,對早讀、晚自習、英語寢室和上課紀律進行常規管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查、周評比的考核辦法,保證了我係英語寢室學習活動的正常開展。

1、管理工作落到實處,考核評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行為規範教育及習慣養成教育。如學生科每天安排值班人員,分別對早操、早讀、晚自習的遲到和早退現象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,我係安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一週彙總後分別交學生科和教務科,學生科、教務科各自彙總後,把結果報系領導進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結果不實的問題,也便於系領導對各班級的上課情況進行掌握,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時瞭解學生情況,每週班級例會時間學生科將上週學生“宿舍衞生、違紀、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性。

(2)建立健全學生評價體系。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規章予以處理的同時,耐心細緻做好差生的轉化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事、拾金不昧、學習進步、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,以促進學生進步,教育效果明顯。

(3)抓好學生幹部制度建設和隊伍建設,充分發揮班幹部、學生會幹部的帶頭作用。每週定期召開一次兩委幹部例會,及時檢查瞭解學生幹部工作情況。本學年有系領導為學生幹部進行了以“政治素質”、“管理素質”等為主要內容的講座,培養學生幹部自我管理、自我約束、服務同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模範,充分發揮學生幹部的示範作用。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20__年下半年是全國“甲流”發病的高峯期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預案,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體温測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發燒人數明顯增加時,對出現發燒症狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫院就診,並根據校醫意見,及時進行隔離治療和觀察,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,進行心理輔導,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力。

工作自我鑑定1000字左右 篇8

我回到_市是週五了,第二天就去了_市規劃院,還好,市規正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!

我帶着期盼與興奮的心情,踏進了_市規劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之後,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。

顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。

我去的二所,正在進行_市_區勸農山鎮總體規劃的後期工作,週六週日我就留在那加班了,開始統計鎮村屯合併的規模,對於這個計算的活,可是我的專長,開始把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計能力到為人處世都有不同程度的提高。鑑定過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的鑑定。

很慶幸能來到市規劃設計院實習,在這裏能接觸_市最新的最專業的規劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在這裏不僅鍛鍊了我們的理論應用於實踐的能力,也提高了團隊作戰的能力!

在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體户外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這

是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

第一個工作日大量的查看資料,深入瞭解鎮總體規劃設計的相關規範和要求,針對鎮總體規劃的相關內容在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業知識的大好時機,設計院裏書也比較多,迅速瀏覽大量的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……

我去的時候,勸農山鎮總體規劃這個項目已經接近尾聲,做最後的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!

勸農山鎮行政上屬於_市_區。全鎮幅員面積141平方公里,轄11箇中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。20_年末全鎮總人口19109人,其中非農業人口1522人,鄉村勞動力總數為11150人。流動人口約1000人。

針對11個村的合併情況及人口統計做了深入研究,進一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區周邊村鎮的建設情況及如何劃分和合並的!在這裏學點專業知識並不是最大的收穫,最重要是在這裏激發我求強的慾望……這是無法比擬的!

其實,一個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收穫,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己瞭解的更多,更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計,但通過與其他同學的交流,間接的瞭解一些修規、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!

總體來説,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟件的應用水平,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟件。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己最大的.能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界!

工作自我鑑定1000字左右 篇9

自從__年進入__郵政分行以來已經接近三年,這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點點滴滴,郵政工作自我鑑定。

記得剛來到__分行的時候,一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹慎,現在想想當時的自己都覺得可笑,轉變的過程是個艱難的過程,同時也是個痛苦的過程,因為轉變就意味着新的事務要不斷的吞噬它原有的結構,物質表面的轉變只是一個蜕變,那精神層次的昇華才是思想的一次自我戰勝。

我具體的工作是儲匯櫃員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點鬆懈,對客户要耐心的解釋,對工作要充滿激-情。説實話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,並且可以自豪的説我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身最大的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。

既然是工作心得,我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話,只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來説才最實在,郵儲的發展經歷了很久的'轉變和提高,但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高,業務的單一和少的可憐的附加值,管理的不健全,激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題,雖説我們也在努力的改變這一現狀,但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。

我們可以藉着郵政銀行的成立這個絕好的契機,實現整個企業的蜕變和提高。雖然這個過程中會有很多的阻力和壓力,但是我們明白了壓力是最好的動力之後,也許很多的問題就會迎刃而解。二)抓改革,在增強企業活力上實現新突破

1、加快推進郵政儲蓄體制改革。20__年12月28日,寧夏郵政儲蓄銀行正式掛牌,郵政儲蓄機構改革將逐步在全區範圍展開,工作鑑定《郵政工作自我鑑定》。全市郵政部門要按照區公司的統一部署,加快推進郵政儲蓄體制改革步伐,按時完成市、縣級分支機構的組建工作。目前,要積極主動做好向地方黨委、政府和金融監管部門的彙報溝通工作,爭取外部支持,確保改革順利進行。同時,要根據區公司的要求,理清郵政企業與郵政銀行的關係,建立雙方協調發展的機制,實現郵政儲蓄向商業銀行的順利過渡。

2、加快推進專業化改革,大力實施專業化經營。20__年,全市郵政要將專業化經營作為改革發展的重點下大力氣推進。對函件廣告、代辦電信、集郵、報刊、速遞專業全面實行專業化經營,完善專業化經營管理模式,堅持對等的原則,嚴格落實專業公司責、權、利相統一,在各專業承擔經營管理責任的同時,賦予專業公司適當的勞動用工、考核分配等經營自主權。重點要實現兩個方面的目標:一是要結合全市郵政實際,不斷明晰、細化、完善專業化經營方案,確保方案的指導性和可操作性。二是將專業化經營納入企業損益核算,強化專業公司的成本觀念和效益觀念,壓縮成本開支,促進有效收入的增長和業務結構的優化。

3、以營銷積分為基礎,推進分配機制改革。建立以崗位職責和業績為基礎的薪酬分配製度,完善績效考核辦法,搞活內部分配。制定和完善營銷積分辦法,提高積分的合理性和可行性,拓寬營銷積分的實施範圍,將競爭類業務全部納入營銷積分考核,充分發揮營銷積分的作用,推動營銷方式由考核型向激勵型轉變,實現業務發展由指令型向自發型的轉變,切實調動員工參與營銷的積極性。通過營銷積分制的廣泛實施,大力營造了以積分促發展的良好氛圍。

在以後的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞,也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績,只需要腳踏實地地,踏踏實實地為人們羣眾做好服務,為__分行做好模範作用。

工作自我鑑定1000字左右 篇10

我熱愛我的工作,它雖然繁雜、瑣碎,但是作為單位正常運轉的重要組成部分,我深深地感到自己肩上的責任。回顧八月的工作,我不斷學習新的知識,嚴格執行領導安排,積極配合同事開展工作,盡到了應盡的職責,順利完成了本職工作,現總結如下:

一、日常工作方面

1、嚴格按照財務制度要求,認真執行現金管理和結算。及時收回各項收入,對每筆款項都開出收據、發票,並及時將現金存入銀行,從無坐支現金現象。每天做好日常現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧。定期向會計核對現金與賬目,發現金額不符的情況,做到及時彙報,及時處理。

2、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成職工工資和其他應發放經費的發放工作。

3、對財務手續,堅持嚴格審核,憑證上必須有經手人及相關領導簽字才能給予支付,對不符規定的憑證絕不付款。外出借款無論金額多少,都報領導簽字批准並通過借支單借款。

4、妥善保管支票及貴重物品,並認真完成領導交付的其他工作任務。

二、存在的問題

本人工作中存在的問題主要是學習不夠、經驗不足。目前,我對出納的理論基礎、專業知識、工作方法等還不是十分精通,需要進一步加強理論及業務知識學習,並努力做到學以致用。同時,還要通過虛心請教領導和同事,增強分析問題、解決問題的能力,進一步提高工作效率。

出納的工作需要認真細心,不能出現絲毫的差錯,我會堅持以嚴肅的態度對待工作,一絲不苟的執行制度,在自己的崗位上,更好的完成工作,貢獻自己的一份力量。

工作自我鑑定1000字左右 篇11

時間飛逝,踏入__房開已經一個月了。經歷了一個月的法務實踐工作,自己受益匪淺,學到了在校園難以獲得東西。

當初滿懷疑慮地走出校園,跨入社會,現在已經淺嘗到了法律實踐的深奧,切身感受到了理論與實踐的差異,也驗證了自己的疑慮,理論與實踐的脱節。如英國柯克大法官的至理名言,“法律乃一門藝術,一個人只有經過長期的學習和實踐,才能獲得對它的認識。”法律,作為一門應用型學科,更需要不斷在實踐中去磨練,千錘百煉,才能獲得一種真正的法律知識,不僅僅是理論的知識,更需要一種法律實踐知識來支撐理論知識。

一個月的工作,然我感受到了自己有很多問題,比如法律應用的問題,工作態度問題,以及外語問題,這些問題都極大地影響我的工作效率和質量。當然,還有其他問題需要自己努力去克服的。發現問題是解決問題的一半。發現了自身存在的諸多問題,現在擺在面前的就是如何去克服這些問題。這就是成長。

如果説在踏出校園前,我對法律學習僅僅停留在理論層面的話,那麼,在__房開一個月的公司法務實踐過程中,我已經開始努力逐步把法律的學習從理論層面上升到實踐層面,因為我已經深深感受到我的法律實踐知識的匱乏,也已經產生一種迫切要努力去實踐的願望。

這一個月的法務實踐,讓我體會到美國著名霍姆斯大法官的名言,“法律的生命不在於邏輯,而在於經驗。”在校園內的理論學習,純粹是一種邏輯式的學習,三段論的學習,是一種應然的學習,即法律應該是什麼;而對於法律實踐來説,我們的學習是一種經驗式的學習,是一種實然的學習,即通過反覆的法律實踐來實現法律是什麼。(當然我在這裏曲解了霍姆斯大法官的名言)

從走出校園,到接觸法律實踐,這是一個起點,我還有更長的路要走,不僅是在__房開公司,也是我的事業、人生的一個新開始。我也深知,對於現在的我來説,依舊任重道遠。

工作自我鑑定1000字左右 篇12

這次在汕頭金海灣酒店前台的實習工作,是我真正意義上的一次脱離同學,脱離學校的寶貴的實踐活動。不僅是感受頗多,也是受益匪淺埃

首先,從專業技能方面來説,在師傅的嚴格教導與督促下,從一開始的對工作職責與內容的完全陌生到漸漸認識,到熟悉,從閲讀《前台服務操作規範》到實際操作,從“幕後”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升,更是對客人負責的表現。其中,少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助,由心地感謝大家。每接待一位顧客,每接聽一個電話,對我來説,都是一個新的挑戰。沒有豐富的接待經驗,對業務不熟悉,使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點,操作起來也略顯生硬。

其次,讓我感觸很深的是金海灣的企業文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關知識培訓,讓我看到一個在前進中的企業,不僅是一種激勵制度,也是一個自我提升的機會。還有,金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的範疇之一,靈活的分數與分值,再有獎金,不僅把薪酬與個人表現和發展潛力綁定了,也充分考慮了酒店的開房率與營業狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,“金鑰匙”就是典型,也是我在這次實習中關注的,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務。

從另外一個角度來説,金海灣酒店有硬件設施的不足,開業至今已有十幾個年頭,客房已經略顯窄小,設施也有老化現象,雖然有部分客房是經過新裝修的,可是格局這些是很難改變的,相信只有通過給客人提供更好的服務還彌補硬件設施的缺陷。再者,通過在前台的實習,發現員工流動性很大,特別是外地的`員工,也許這是酒店的普遍現象,可是這樣勢必會造成人才的流失與資源的浪費,需要酒店投入更多的時間和精力不斷培育新員工。

通過這次短期的金海灣酒店的前台實習,使我比較直觀地瞭解前台的操作進程,也認識到管理實踐的重要性,為今後的理論學習進一步打下基矗同時,在實習中,也結識了很多同事和好友。

工作自我鑑定1000字左右 篇13

又是一年過去了,充實的工作、生活時間總是過得那麼快。在**市招商引資部委的領導、同事們悉心關懷和指導下,我在各方面都有了長足的進步。在這個團結和諧、奮發進取的集體裏,在這個集體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學到了許多,為做好今後的工作積累了知識,打下了基礎。下面就是一年工作的自我鑑定。

首先是工作方面,面對國內外經濟日新月異的形勢,只有加強學習才能做好工作。剛踏上新的工作崗位時,對領導分配的工作缺乏實踐經驗,但是,在領導及同志們的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學後,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間裏,我積極主動地學習了我所在處室的各項業務知識,謙虛謹慎,嚴格要求自己,遵守各項規章制度,認真完成領導交辦的各項工作,並協助其他同志做好工作。在領導和同志的幫助下,我逐漸明白了,作為一名國家公務員,就是要敢於吃苦,甘於奉獻,踏踏實實做好本職工作,認真負責地完成各項任務。

其次在自我學習方面,作為踏入社會不久的年輕人,個人思想素質是做好每一項工作的基礎。委黨組非常重視幹部隊伍的思想政治素質建設,經常對全委同志進行政治理論教育,這也使我在思想政治方面取得了長足的進步。對國家行政機關管理運作狀況,機關管理的基本環節,以及政府機關工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的瞭解。同時,更加深刻地認識到在我區這樣一個多民族聚居的少數民族地區,要始終保持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓期滿後我順利通過考核,在後來的工作當中,我認真按照這些行為規範來做,不斷以國家公務員的各項規定要求自己。

再次在嚴於律己,遵規守紀,團結友愛,在招商引資部委這個團結温暖的大家庭裏,到處都是我們年輕人學習的榜樣,我始終以他們作為心中的座標,嚴於律己,遵規守紀,時刻要求自己注意公務員形象。積極參與委機關黨委和委團委舉辦的各種學習和各項活動,和其他年輕同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,參加講座、培訓等,不斷收穫着知識、友誼、温暖和信念。

總之,在這一年的時間,我雖然在思想和工作上都有了新的進步,但與其他同事相比還存在着很大差距,因此,我在今後的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。

工作自我鑑定1000字左右 篇14

一、繼續不斷努力學習新經驗、新方法並積極運用到實際工作當中。

在現場的維修作業當中,除了所要求必須的技術業務、標準外,工作的巧可使質量和效率成倍增長。在年初k40 000-k50000配合大機搗作業中,自已就積極與段技術科聯繫提前介入抄平,一改往日靠眼觀起道的不科學方法,使該段線路大機搗一次成為了優良公里線路。在拆、鋪橋護軌維修作業時,提前製作了適合拆護軌螺帽的母螺帽,嫁接到內燃螺絲機上,使工作效率成倍增長,在一個天窗修時間內完成了車間要求的生產任務,且質量、標準一次達標。不但降低了職工的勞動強度,而且節約了大量的人工費用,受到了車間、段技術科的好評。一次,在工務通訊上學習了添乘時如何判定晃車和車晃的論文後,自已不斷摸索和總結,在添乘設備時應驗率達到了90%以上,避免了多次浪費人力的情況。

二、加強曲線、道岔的設備養護使曲線、道岔設備全面達標。

曲線和道岔的養護歷來使設備養護當中最難也是最薄弱的。運用繩正法每次將曲線整治好後,保持時間很短,因而,在實際工作當中也是投入勞動力最大的。今年6月,我帶領職工對管內的2條曲線進行了一次徹底整治。具體方法是:1、先找出曲中點,然後兩側分點。2、找水平、撥正曲線,均勻石碴達到石碴飽滿、搗固均勻。3、改軌距、打磨鋼軌達到軌控標準不超千分之一標準。4、定位五大樁的埋設和標誌、標識的從新刷寫,最後用地錨拉桿按標準進行鎖定。經過精心的整治和通過3個月觀察、檢查,曲線穩定變化率低,有效的控制了

曲線難整治問題。道岔的養護仿效了曲線整治的辦法收效良好。

三、鼓勵職工奮發好學,爭當星級職工。

在日常的工作管理中,自已時常鼓勵職工奮發好學。去年,段實行星級職工帶薪制度後,自已與班組職工一起修訂和完善了班組學習制度。規定每週三下午業餘時間為班組業務、政治學習日。自已在學習中既當學員、也當教員。通過半年多的有效管理,目前班組學習蔚然成風。在去年12月份的車間星級職工考試比武中共15個名額,大家班組佔到了6個,佔車間總人數的40%以上。職工學到了知識,嚐到了甜頭。自已去年被評選為出席路局先進個人和段先進標兵。今年10月又被評選段一次黨某會代表。

四、在設備整治中積極為車間在技術上、管理上獻計獻策,使車間設備管理有大幅提高。

今年,是段設備集中修大整治的一年。一開始自已就主動申請要求積極參加,在集中整治設備中努力再學習、再提高。由於集中修車間90%的勞動力被抽調,加之陰雨天氣的影響,車間部分班組設備出現了下滑。針對這種情況,自已主動請纓帶領職工先後到·工區、··等工區進行了道岔、正線等設備的整治。前後歷時15天,共整治道岔7組,正線10公里,曲線2條,均達到了段軌控組要求的質量標準,同時,也得到了其他班組的認可和好評。

在線容線貌整治中按照段制定的作業標準和要求,一次試驗性驗收即達標5公里,為其他班組不但做出了好的表率,也成為段、車間的線容線貌安全標準樣板線。

五、進一步提高認識,不斷提高管理工作水平。

當前正值鐵路唱響二次創業的發展時期,對於自已則更要不斷創新認識理念、轉變觀念提高認識,在班組管理上狠下功夫,全面提升班組的綜合實力。通過學習自已認識到設備質量提高了,不能代表班組好了,而是班組應在綜合治理、後勤保障、職工隊伍素質、班組建設上等均有提高,才是真正意義上的提高。因此,自已也認識到了不足和缺點,需要走的路也還很長,要學的東西也還很多,全面發展提高了才符合二次創業的要求和理念。一年來我的收穫頗豐,越來越感覺到自已要不停地學習、奮進才能不掉隊,才能同班組的職工一起將六大理念樹立好、貫徹好!使管理工作再上新台階!

以上是我任工人技師一年中主要的工作回顧和簡要陳述,不妥之處懇請領導批評指正!

工作自我鑑定1000字左右 篇15

高速發展的房地產業需要新型營銷人才,需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的房地產市場營銷新人。

四年的市場營銷專業知識學習和豐富的房地產市場工作近一年實踐經歷,使我對房地產營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量營銷專業理論和房地產營銷技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,出現了一些數據上或文字上的錯誤;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關係,造成前後矛盾或者數據不符,尤其是財務這種邏輯性極強的工種,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。

總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為單位的發展建設添磚加瓦。

工作自我鑑定1000字左右 篇16

一年來,本人在思想上嚴於律己,時時以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質。服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真專研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機結合,按時完成了規定的教育教學任務,並確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

任職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我願意戒驕戒躁,再接再厲,爭取明天輝煌!

自從來到XX公司,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

在這三年裏,我工作中表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對不懂的技能積極學習和認真操作。

下班後積極充實專業知識和了解一些知識。對我來説,這三年對我的鍛鍊很大,從迷茫、失落到走上穩定工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

1、完成了認知實習的學習使命,深入公司運營中找到理論於與實際的差距,積極學習專業知識,並補習了原來的基本操作的一些知識,主動學習了實戰書籍。

2、完成了從認知實習的旁觀者身份轉變到參與企業的經營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客户,每項工作都可圈可點。

3、除在本公司實習外,還注意觀察兄弟貿易公司的經營情況等更多信息,由此,可為更準確的觸摸中小貿易公司發展脈絡提供幫助

4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進社會做準備,此積極探索心態值得讚許。

本人思想穩定,工作踏實肯幹,專業理論紮實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。

在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節日期間護理工作的安全。護士長命令下達後,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務態度、病室環境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。在管理工作中本着人性化的管理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。

工作自我鑑定1000字左右 篇17

我任教5年來,共擔任4年班主任,取得一定的成績,所帶班級,多次被評為“文明班”,受到學校的表揚和獎勵,撰寫的論文《班級管理模式初探》在級組班主任會上交流。我在化學教學上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環保教育,以激發學生的上進心。

在班風建設上,我能面向全體學生,培養學生的集體主義精神,鼓勵他們創造集體榮譽,____年擔任107班班主任,通過培養得力的班幹部,狠抓班風,不論在學風和班風上,均為年級前列,每個月均能評為文明班,黃學文同學還被評為南海市三好學生。____年擔任203班班主任,該班多次被評為文明標兵班,伍順楨同學被評為南海市優秀班幹部。____年擔任206班班主任,並一直帶上高三,班風學風優良,在體藝節中獲得文藝表演比賽一等獎,陳鑑輝同學被評為南海市三好學生。

在帶班過程中,我還注意做好培優轉差工作,我沒有放棄任何一個差生,在教育教學過程中我注意尊重學生人格,用談心交流、週記、鼓勵、等方式挖掘學生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關心,藉以調動其學習的積極性和自覺性,逐步掌握知識技能、技巧。如黃頌勝同學,平時好動,好結交朋友,上課經常開小差,成績較差,針對其性格特點,我經常有意識地做他的思想工作,明確指出他的缺點和學習上的潛質,使他既認識到自己的不足,又能產生趕上去的信心,在大學聯考中,他終於獲得良好的成績,上了省大專線。

為了提高自己的教育教學水平,我堅持有計劃、有目的的自學和進修,樹立起“終身教育”的觀點。從事教育工作五年來,一直堅持訂閲《中學化學教學參考》《班主任工作漫談》、《素質教育理論與基礎教育改革》等世紀園丁工程叢書,並能結合實際運用到教育教學中。____年至今一直參加學校為適應南海電化教學而舉辦的電腦培訓班,並順利通過了計算機初級和中級考試,能熟練應用Powerpint、Authorware、Flash及網頁技術製作課件,並製作了個人主頁。____年參加了南海市中國小心理健康教育講座,自覺地將心理學原理運用到班主任工作中來。

工作自我鑑定1000字左右 篇18

(一)

本人組織能力強,在職工作時善於組建團隊,組織培訓,制定計劃,並達成目標.善於資源分析,能充分利用各種資源.有較強的獨立性.有較強的分析能力.能夠適應快節奏的工作,有較強的實戰經驗和實際操作能力,工作中能夠獨當一面。性格樂觀開朗,做人本分,原則性較強,戒驕戒躁,有比較沉穩的性格.對工作認真負責,經常得到領導的好評!

(二)

本人性格沉穩、細緻、觀體,發揮所長.在工作上,細緻入微,認真負責.具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強.能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,並能對察力強、上進心強而且為人隨和,易於溝通,能夠快速地融入工作羣團隊及成員給出良好的意見.能嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質.豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力.有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.

(三)

具備豐富的項目合同管理、招投標管理及造價管理經驗,內務工作經驗比較豐富,能擔負大中型工程的預決算工程。熟練掌握FIDIC、JCT等合同模式,具有較強的管理、協調、分析和解決問題的能力,能協調團隊高效完成任務。工作細緻、有耐心、有條理、誠信正義、善於獨立思考、邏輯性強。

(四)

本人熟悉房地產項目開發流程,建築法及相關建設行業法規和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現場組織協調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建築施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業,為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。

(五)

為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

(六)

具有豐富的團隊組建與擴充經驗和項目管理與協調經驗;

擅長人事工作及進度管理;

•熟悉生產跟單工作流程;

熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發並存檔,及各種資料打印與表格製作等。

熟悉辦理員工請假,新進員工入廠和各類離職人員的手續,考勤的管理工作,部內會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產進度的監控、品質異常的統計及辦公用品的領取與發放,日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的製作,各種表單及標籤的製作和財務工資統計、發放等工作流程。

(七)

本人善良、自信、自律、上進心強,有較強的組織、管理能力。工作認真負責,勇於承擔任務與責任,能夠快速接受新知識和快速適應新環境,具有良好的團隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質,具備複合型人才的條件。

(八)

本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

(九)

本人工作認真負責、積極主動、注重協作,善於團隊工作,適應能力強,至今已有2年多的PE工程師工作工作經驗。

在2年多的工作中,通過各種工作實踐及公司所提供的良好的工作知識培訓,本人在新產品開發階段中對生產車間存在的生產問題及製作產品工裝夾具等方面都積累了較多的經驗,也使自身在工程軟件方面的能力有了提高。

本人能夠熟練的使用系統.另對PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎。

(十)

本人性格開朗、樂於助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善於觀察周圍的事物,善於收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。

大學期間也積極參與志願者活動,並與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇於接受新鮮事物帶來的挑戰。

在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿着期待和憧憬。

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