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班主任給學生鑑定

班主任給學生鑑定

1、該生在校期間學習刻苦,尊敬師長、團結同學、樂於助人

班主任給學生鑑定

2、該生在校期間學習認真,成績優秀;尊敬師長、團結同學、關心集體、熱愛勞動。

3、該生在校期間學習認真,尊敬師長,團結同學,嚴於律己;

5、該生在校期間學習認真、成績優秀;尊敬師長,勤奮踏實;是綜合素質高,全面發展的優秀學生

6、該生在校期間學習認真、尊敬師長、團結同學、熱愛勞動,思想上進、熱心助人、集體觀念強。

7、該同學品德高尚,富有理想和人生規劃,嚴於律己,有強烈的進取精神和探究意識。學習刻苦認真,成績優異,是個品學兼優的好學生。

8、該生質樸、謙遜,作為班長有很強的工作能力,學習刻苦認真,善於調節自己的知識結構,成績優異。

9、作為副班長,以身作則,有很強的工作能力;作為入黨積極分子,能處處以黨員的標準嚴格要求自己;學習刻苦認真,善於調節自己的知識結構,成績優異。

10、該生天資聰明,善學、樂學,極富鑽研精神,成績優異;競賽方面尤其突出,現已被清華大學提前錄取;該生還具有良好的個人品質,與人為善,樂於幫助他人。

11、作為團支部書記,能以身作則管好整個班級的團支部工作,有很強的工作能力;作為入黨積極分子,能處處以黨員的標準嚴格要求自己,深得學生的愛戴;學習刻苦認真,善於調節自己的知識結構,成績優異。

12、作為班長,他是班主任的好幫手,同學的好榜樣,工作能力出色,學習刻苦鑽研,成績穩定在班級前列,綜合素質優異。

13、作為生活委員,能積極負責好班級各項後勤工作,為同學創造一個優良的生活和學習環境,有很強的工作能力;學習刻苦認真,善於管理時間,成績穩定在班級前列。

15、該生學習刻苦認真,成績優秀;尊師守紀,團結同學,樂於助人,品學兼優,是全面發展的優秀學生。

餘壘

聰明而上進的你,每次作業總是寫得那麼工整流暢,每次上課都能看見你高高舉起的手臂。活潑而能幹的你,每次課外活動,都活躍着你活潑的身影,老師交給你的任務,你總是完成得又快又好,每個週日,都能看見你甜甜地向老師問好……孩子,老師相信只要你謙虛謹慎,你的明天會更燦爛!

3董家森

喜歡你回答問題時流露出的靈氣、睿智,喜歡你認真寫字時流露出的專注的神情,喜歡你遇到難題時流露出的過人智慧,你是個聰明的孩子。希望你能注意整理自己的用品,培養自己的動手能力,關心集體,你會有更大的發展。

4.戴揚揚

你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在吉尼斯挑戰賽中獲得摺紙比多第一名,老師為你感到高興。如果你能多注意個人衞生,保管好學習用品,你會更加完美。

5.任衞星

知道嗎?你富有表情的語言真讓我為你自豪;看到你越寫越漂亮的鉛筆字,看到你能幹地掃地,看到你熱心地幫助別人,聽到你標)準流利地朗讀課文,聽到你每次甜甜地向老師問候,我真高興!聰明靈秀的你呀,如果你能多一分踏實,少一點浮躁,你就會更加完美。

6.朱至恆

看見你作業能按時完成了,看見你默字成績提高了,聽到你能流暢地朗讀課文,並能背誦乘法口訣,聽到保育老師誇你懂事了、進步了,老師真有説不出的高興。你終於長大了,慢慢地會學習了。我真希望你能克服惰性,常常對自己説 “我能行”,相信你會有更出色的表現!

7.無嚴蘇

看見你作業能工工整整完成了,看見你默字成績提高了,聽到你能流暢地背誦乘法口訣了,聽到保育老師誇你進步了。老師真有説不出的高興,你終於長大了,慢慢地會學習、能自理了。我真希望你能更加嚴格遵守紀律,常常對自己説 “我能行”,相信你會有更出色的表現!

8.李華建

看到你上課高舉的小手,看到你優美工整的作業,看到你整潔、清爽的抽屜,看見你在餐廳裏香甜地吃飯,聽到你正確流利地朗讀課文。我知道,孩子,你是很棒的,你是上進的,你是聰穎的,希望你能擴大知識面,增加閲讀量,學會寬厚待人,你的發展天地會更開闊。?

標籤: 班主任 學生
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