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生物老師2023年終工作總結(通用22篇)

生物老師2023年終工作總結(通用22篇)

生物老師2023年終工作總結 篇1

這一學期,我任教七年級年級四個班生物,現就將這一年以來工作情況總結如下:

生物老師2023年終工作總結(通用22篇)

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每月的政治學習和業務學習,認真學習洋思中學的教學理念“先學後教,當堂訓練”,積極發揮學生的主體作用和教師的主導作用。並將理論聯繫到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學生。

2、通過學習洋思中學的經驗,使自己逐步領會到“以人為本”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養與發揮,收到了良好的效果。

二、新型教學方法的使用

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。 3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經

常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今後講課的方向和以後生物課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種遊戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好後進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:

1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先,幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。 其次,以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在後進生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、認真教學,使學生學有所得

現在的學生不怎麼愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題。但是,我們生物老師也並不是完全束手無策無所作為的。我覺得,“變通”不失為吸引學生的一個好辦法。我們生物老師不要受會考功利的影響,課該怎麼上就怎麼上我在想,要是能到野外上生物課才好呢。至少,適當用點實物,把大自然的美展現在學生面前,學生不喜歡生物課才怪呢!只要把學生吸引進去了,就那麼幾條知識點何愁解決不了啊!講述《花的結構》時,我讓學生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結構,這樣學生對雌蕊和雄蕊的結構一目瞭然。講述《苔蘚植物》植物時我讓學生自己先去採集,學生興趣盎然。在講《藻類植物》時,學生到池塘裏撈點水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結構也就一目瞭然了。

生物老師2023年終工作總結 篇2

這一學期,我擔任八年級1-4四個班的生物老師,在教學工作中我認真執行學校安排的教學計劃,按照新課程的要求認真教學,在學校領導的帶領下,教學工作才得以順利進行。對於這段時間的工作,感覺自己受益頗多,為了總結經驗,並從經驗中取得進步,現將本學期的工作做以下總結:

1、 認真學習,提高思想覺悟,增加知識儲備

要想走進學生,必須要先貼近學生,熱愛學生,學會站在學生的角度想問題。為了讓自己拉近與學生的距離,課餘時間我主動多和學生溝通,努力讓自己能夠更加融入學生。除此之外,我還積極學習新課標,讓自己的教育方向始終走在正確的道路上,讓學生能夠輕鬆的學習。要想教給學生半桶水,教師就必須先有一桶水,為了能給學生傳授更多更有益的知識,我積極參加了校區組織的各種教學活動,區裏組織教學研討會等。通過參加這些活動,使我的知識量得以儲備,視野得以提升,並從中學會了許多優秀的教學方法,使我以後的教學更有自信。

2、重視教學過程

要想上好一節課,首先要備好這節課。在上課前,我首先弄清所講知識的重難點,瞭解知識的邏輯,並能運用自如,而且要適當的補充課外材料,知道怎樣教才能教的更好。而且要了解學生的學習興趣和學習習慣,設計最適合學生學習的教學思路。興趣是最好的老師,在課堂上要注意主動調動學生的積極性,讓學生愉快高效的學習。

要提高學習質量,課後還要及時輔導。國中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有學生常不能按時完成作業,還有學生抄襲作業,針對這種問題,我做好學生的思想教育,對調皮的學生我做到從友善開始,從讚美着手,讓他們在讚美中不斷提高。這樣,學生對我也就慢慢的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。而且在作業上我注意及時批改,並寫上適當的評語,讓學生得到及時的反饋,學習的興趣也不斷提高。

3、 教學反思

當然,我在教學上還存在很多不足。首先是對新課標的學習不夠深入,生物本身就是一門實驗科目,更多的是要求學生主動動手參與,但由於課時以及現實條件等方面的限制,很多時候學生都處於觀望想想象的狀態,這點有待提高。

其次,在教研方面,不論學校還是區裏都舉辦了很多活動,而且雖然認真的讀了很多書籍,但在理論應用到實踐的過程中,總覺的有所欠缺。

另外在一些後進生的轉化方面做得不是很到位,由於學生太多,對於很多學生的關注度不夠,感覺心有餘而力不足,使得一些學生有些被忽略。

當然,我始終對教育充滿信心。有付出就有收穫,在教學上我還存在很多缺點,以後我會更加虛心的向其他老師學習優秀的教學方法,努力使自己得到更大的提高。

生物老師2023年終工作總結 篇3

本學期我擔任七年級三個班生物學工作,這一學期來我認真轉變思想,積極探索,改革教學,現總結如下:

備課時,針對各班實際情況,精心備課設計導學案。備課時不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後回顧、反思自己上課時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,以這樣的方式積累教學經驗和吸取教訓。

提倡學生自主性學習。新課改下的教師不再只是灌輸者而是教學活動的組織者、指導者和參與者。教學要突出過程性,要注重學習過程以及學生在學習過程中的感受和體驗。使學生真正成為學習的主人,使學習成了他們的需求。學中有發現,學中有樂趣,學中有收穫。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。

佈置練習做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的練習講評及時、認真,分析並記錄學生的學習情況,將他們在學習過程中出現的問題作出分類總結,再進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,我首先幫助後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。所以我通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

生物老師2023年終工作總結 篇4

1、在學習生物學知識之前,幫助學生樹立正確的生物學觀點

樹立正確的生物學觀點是學習生物的重要目標之一,正確的生物學觀點又是學習、研究生物學的有力武器,有了正確的生物學觀點,就可以更迅速更準確地學到生物學知識。所以在生物學學習中,要注重樹立生命物質性、結構與功能相統一、生物的整體性、生命活動對立統一、生物進化和生態學等觀點。

2、倡導探究性學習生物學知識,注重培養學生的自主、合作和交流等各方面能力

探究性學習,有助於學生形成對生命世界的正確熟悉、對科學本質的理解和對生物學規律的領悟,增進獨立思考的能力,建立多領域的、融合的合理知識結構與技能結構,養成實事求是的科學態度,體驗豐富而完整的學習過程。課堂教學結合研究性學習活動的開展提高學生的探究、協作的能力。

3、教育學生在學習生物學的過程中注重理論聯繫實際

注重與現實生活的聯繫,融入了以學生髮展為本的理念,激發學生到生活中尋找學習生物學知識的愛好,有利於主動獲取知識的學習方式的建立;使學習內容更具實用性,更有利於對生物學核心知識和方法的理解,對生物科學價值的正確熟悉,幫助學生規劃人生,促進全面發展。

4、精心設計課堂教學,精選有效的教學方式,從而轉變學生的學習方式

積極創設問題情境,正確引導學生在學習中領會生物學知識間的內存、本質的聯繫,學會運用舊知識和已有的學習經驗學習新的知識,通過概念圖的學習法構建生物學知識框架和知識體系,達到事半倍的學習效果。

5、據不同層次同學學習接受能力的不同,佈置彈性作業

由於學生在國中學習時,缺乏學習生物學的動力和熱情而不夠重視,導致國中生物知識嚴重欠缺,影響高中生物學的學習,因此,剛開始放慢速度,以便讓學生能儘快把握高中生物學的學習方法,同時將作業分為兩個層次(A級為全班必做題,B級為選做題),另外鼓勵學有餘力的同學嘗試破了往年的大學聯考試題,使每個學生都能學有所得,保持長久的學習生物學熱情和學習幹勁。

6、鼓勵學生動手製作生物模型,親自預備實驗材料,開展家庭小實驗的活動,加深對知識的理解和把握。

7、科學指導各班的生物科代表開展工作,及時收集同學在學習過程中的問題,徵集學生對教學的建議。

8、章節複習時採用問題性答疑替代傳統的知識性回顧和歸納,引導學生學會對章節的知識進行自我小結,學會構建章節知識網絡。

9、及時肯定學生的點滴進步,開放課堂教學,鼓勵學生暢所欲言,培養學生的膽量,敢於表達自己的觀點,同時教育學生學會傾聽,學會思考。

生物老師2023年終工作總結 篇5

自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。特別是為了完成本校本年度的大學聯考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。

上學期我們主要進行了語文大學聯考複習的第一階段,穩紮穩打,對大學聯考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和大學聯考有關的,仍有複習的必要。備課要細,上課要實,作業要精,補漏要勤,檢測要有針對性。為學生形成知識的系統做準備。本學期要進行的是第二階段和第三階段。第二階段是知識的網絡系統階段。以專題訓練為依託,以第一輪複習為為基礎,讓學生的知識系統化。以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數並自我成體系。教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。在模擬中發現的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。

我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。儘管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對於他們的大學聯考的重要性。

一、激發興趣、提高課堂質量

大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,大學聯考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環境,學習環境。

二、營造民主課堂。

讓學生在輕鬆愉快的環境中學習。在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。對各班成績優秀但語文總拖後腿的學生,利用課餘和週六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果。善於捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。

三、提高效率,上好講評課

進入高三,面臨着內容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的複習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。我認為認真抓好講評課的重要環節,通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養學生良好的思維品質和習慣,是高三複習教學的一條有效途徑。講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評後,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。

其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質是考查文章作者的思想傾向,文章的主要內容的。再如,以變換了的種.種説法,考查對句意或文意的理解;文言文中,以句間關係的理解,考查翻譯能力(即翻譯時加上什麼樣的關聯詞)

第三、講清解題規律或方法。如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。

第四,糾正錯誤務必落實。對於教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進複習教學工作。對於學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,並改正,掌握避免差錯改正錯誤的規律。

第五,要講究拓展。某題考查某內容、某種角度,同樣的考查內容,還可以從哪個角度考。同樣的要補充,有些變化的更應補充。這樣,即可以以一定的量的重複,加上一定的變化,來增強對此一類題的理解,做到練一些題,通曉某一類題。對於學生而言,還可以自選課外題,以拓展對某一類題的範圍、考查方式的認識。另外,還特別注意在講評中堅持正面教育,保護學生的自尊心,充分調動學生的學習自覺性和主觀能動性,促使成績較好的學生看到差距,向更高遠的目標奮進;引導成績較差的學生總結教訓,鼓起勇氣,樹立信心。批評、指責、揚一批人壓一批人,或者以“大學聯考題比我們的練習更難”相威嚇,都只能收到適得其反的負面效應。

四、瞄準大學聯考,狠抓常規,注重平時積累

語文學科是一門特別注重積累的學科,很少有人能夠不真抓實幹就能取得成功。進入高三我佈置了學生以下幾項常規性工作:按照大學聯考考綱,每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個,成語1個;每個月除常規考試外額外完成習作一篇;堅持在每節課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,通過這三項常規訓練,使學生的聽説讀寫等各種能力同時發展。

生物老師2023年終工作總結 篇6

我是20xx年6月進入公司,時間過的很快轉眼已經兩個月了。首先我要感謝我的部門經理及各位同事對我工作的支持與幫助,在你們大家的嚴格要求下,我按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過這兩個月來的學習與工作,我從工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將我的工作情況總結如下:

1、計算機的日常維護工作

每天重複着殺病毒、清除流氓軟件、安裝應用軟件、安裝操作系統等。工作要靠經驗,能力決定實力,通過重複的工作,日復一日的積累,現在碰到一台出問題的計算機,我已知道該先看哪裏,後看哪裏,找出問題的關鍵所在,對症下藥,解決問題,保證同事們的計算機正常使用,不浪費同事們的工作時間。做好包括系統在內的所有相關軟件,驅動程序的備份工作,便於日後能夠快速的解決同事們的需要。

2、辦公設備的日常維護工作:

主要是打印機的維護工作,安裝打印機驅動程序、安裝網絡打印機,以求在最短的時間內以最快的速度解決員工發現的問題,確保員工的正常使用。

3、網絡的日常維護工作:

路由器及交換機的維護管理,確保公司網絡運行正常,公司內可以正常利用網絡資源。已完成修改及登記各部門計算機的“計算機名”和“IP地址”,達到統一規範化管理各部門計算機。對網絡信息共享方面作出根本的改變,使之更方便、快捷、安全。

4、協助流程部工作:

由於公司業務比較忙,流程部人員比較少,所以,我在處理好本職工作的前提下會協助流程部幹一些比較瑣碎的事情,具體工作由當天臨時決定。我在對待這個工作時候都是積極主動、認真的去完成。

現也將不足之處總結如下:

工作還不夠主動,目前員工桌面上的電腦因為他們自己在操作過程中的習慣問題和對電腦知識的欠缺問題導致遇到很突發的問題不能及時解決。以後我會在這方面強加要求自己,主動定期的對員工的電腦進行系統維護,數據備份,病毒查收等。製作電腦基礎知識及網絡知識教學課件,由人力資源部安排對大家進行培訓。通過培訓使得大家能夠正確的實用電腦,確保員工的工作效率。積極做好每天的工作計劃和每天的工作總結,把公司要求辦理的事情及時的向上級領導彙報,努力在最快的時間內完成公司交給的工作,即保證工作質量又提高工作效率。以上是我總結的幾點自己在以後工作中需要加強的方面,希望領導及同事們監督我的工作。

網管試用期工作總結範文(二)

我於20xx年12日成為本公司員工,目前擔任網絡管理員一職,負責公司網絡的構建及維護工作。至今已有三個月,根據公司的規章制度,現申請成為正式員工這三個月來,通過部門主管的安排和協助下,瞭解公司的發展歷程,已經整理清楚辦公室及車間所有的網絡佈局和辦公電腦設備明細,然後通過一系列技術手段進行了有效的網絡管理,提高了網絡使用率和工作效率,崗位業務技能日漸熟練:負責管理和保證公司電腦、辦公設備(打印機、複印機、傳真機、投影儀)等基礎設施的安全性、穩定性運行。管理公司網絡電話通訊正常與系統安全,解決硬件、軟件故障問題;系統安裝、電腦配件及外設程序的安裝。管理公司辦公系統(OA、華通系統等),以及軟件升級優化、軟件故障的排除與恢復。具體職責也不一一説明了,主要是近三個月來,最大的感觸還是發現自己工作中的不足:與領導及同事們的協作、交流欠主動性,幾個月來跟本部門同事的交流、協作不少,相處融洽,但與其他部門的部分領導及同事們的協作、交流很少,由此也給相關工作的順利開展帶來一定的負面影響。對於辦公系統和公司網絡拓撲圖的生疏,直接影響到處理問題的速度,也影響到同事的工作效率。

對於專業知識瞭解有待提高。在今後的工作中,我會不斷加強對專業技能的學習,不斷提高自己的工作能力;加強與領導及同事們的交流和協作,互尊互助,共同進步;對公司工作流程儘快瞭解,提高工作效率。

總之,三個月來,雖然離領導的要求尚有一定差距,但今後我將進一步加強學習,紮實工作,充分發揮個人所長,以更好的技術、更高的效率、更紮實的作風做好本職工作,為公司再創佳績作出應有的貢獻。

生物老師2023年終工作總結 篇7

轉眼間,我來好小子公司也快7個月了,也很榮幸自己成為好小子機器人科學教育學校的一員。在公司工作大半年中,我學到了很多知識與技能,公司的經營狀況也處於良好的態勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會。

我從以下各個方面總結:

1、工作上:從6月份中旬至6月底到深圳總校培訓,這半月可以説是一種轉變,本人一直從事教育行業,學習的模式與我學習的洪恩英語是同一種理念就是:做中學、玩中學、錯中學。培訓期間的樂寶、Power Tech五個模型,再延伸到大師的各個系列課程學習,從對好小子機器人學校的不認識到認識,我很努力的學習成為一名合格的機器人學校的老師。半個月時間的培訓,我並沒有上好一節課,正準備放棄的時候,是廖總和唐總給了我機會。讓我從7月2日開始正式開始接受上第一節課,第一節課的心情難以忘記,上完第一節課的感覺與在深圳培訓上課感覺截然不同。孩子們的喜歡,千變萬化的教具,還有面對家長的肯定,而好小子的教學模式與我所教的洪恩英語的相同,所以我很快就上手了。並覺得好小子的教育恰好彌補了傳統教育的不足,使學生充分發揮自己的想象力創造力。培養學生勤思考樂思考自己動手製作的習慣。7月底我們在這裏設下了展櫃,給了惠州科技館增添了多一項的參觀,並給我校帶來了較多的人流量。示範課的學員也比較多了,大大的增加了我們的學員人數。同時我也擔當起教學組長的一職,讓我更加努力的去帶領教學部一起把學員教好,令家長和領導滿意。通過培訓市場部和教學部的展櫃介紹,讓他們更進一步的認識好小子,並把我所學的都交給他們。同事們的同心協力,嘗試着摸索適合適應我們好小子教育學員的教學模式。由最初的試講體驗課磨練,給他們任務寫教學方案,對應不同年齡階段、不同個性學生、單人、多人等種種上課模式調整,最終總結適合教學部的教學模式。教學部的兩位助教也能擔當示範課時,給我更大的鼓舞,進一步證明了好小子真正地在發展。因此我也更加深入的學習我們好小子的課程,教育好我們的學員。通過學習我不斷的完善着自己的教學思路方法,在不斷的變化成長。作為組長的我,不但要做好帶頭作用,且每週檢查成長檔案的簽名率,學員考勤等,讓好小子得到更大的發展。

2、業績上,好小子機器人教育進駐惠州科技館已有半年多,暑假期間主要以power tech暑期班和示範課、宣傳為主。剛剛進入惠州的好小子,在暑假期間有好幾個學員預訂報名,還有好幾個學員都報了體驗班,其次還有開設了power tech暑期班,9月份聯合在螞蟻館舉辦9月科普月活動,併科技館在長湖苑舉行科普日,好小子也參與其中,都以活動等方法宣傳好小子。10月份抓住國慶黃金週,我們在科技館舉行《好小子機器人第一屆Power tech競賽》活動,吸引眾多家長及學生觀看,且得到很不錯的收穫。10份我們學員陳威、毛楚元參加了南京第九屆NOC活動比賽,取得第二名的成績,雖然成績不理想,但是學員及教練員都從中學到很多經驗。11月份開始進入招生淡季,我們以派傳單為主。12月份我們舉辦了好小子“玩轉科學,歡享聖誕親子同樂會”活動,第一次舉辦聖誕活動,所以場面有點亂,時間分配也不夠理想,導致活動下來,不夠活躍氣氛。經過上面的這些活動,我們都有了很大的成長,嘗試多了,才能抓住正確的方向,適合我們好小子招生的方向。成績雖不是很理想,但取得了活動的經驗與惠州的大力度的宣傳效果。

3、心得與不足:我知道我自己在工作上做的並不是非常完美,聖誕節做主持人的經驗不足。教學上雖然能夠得到家長和同事們的認同,但自己還需再接再厲希望能夠有更大的突破,能夠做到市場部、教師部兩者兼得。

20__年工作設想及未來個人職業規劃

在20__年新的一年裏,公司需要再進一步的宣傳。我們還需努力地嚮往讓科技走進校園,走進校園我們的宣傳力度才會大大加大。在工作上,我會更加嚴格要求自己,工作實幹,並能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,聽課學習,平時,經常查閲有關教學資料。當然在教學工作中存在着一些不足的地方,須在以後進一步的努力。由於明年的2月份起,我需要更進一步的提升學習本科知識。

機器人的教育事業是燦爛的,崇高的,必須時刻激勵自己,盡心盡職的工作,如需走進校園的職位,我還想呆在好小子機器人教育學校。

以上,是我在20__年度的工作計劃,感謝領導審閲及批評指正。

祝惠州市好小子機器人學校在20__年裏與時俱進,勇創輝煌!

生物老師2023年終工作總結 篇8

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多麼紛繁,多麼複雜,沒有放棄 我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的範圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養。

在 教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什麼學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在 實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處於被動接受的地位,教師的良好願望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化 到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關係,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關 系、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個 “愛”字。有人説,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的 每件作品、每項活動。

這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程 的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體 現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本根本保證。

很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎麼有資格談得上愛祖 國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到並不十分圓滿,但從我主觀上來説,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質。

現 代社會,日新月異。知識的更新週期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,第一 是學科學知識,瞭解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。

因為我深深的知道,個人工作總結範文只有把自己的 思維經常處於一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自 身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。

因為只有在科學理 論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育 課程論》等一些書刊;第三是學習一些革命傳統教育的書刊,瞭解一些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業的特點決定了除了必須具 備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。

前幾年,就很明確地提出,要在國人特別是青年中進行歷史知識的教育,一部屈辱的中 國近代史,就是一部生動的愛國教育題材,可以設想,缺乏對過去的瞭解,哪來對現實的滿腔熱愛,又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人,哪來創作的靈 感?哪來教育的創新?走進一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引着我;通過了解歷史,過去和現在的強烈對比,使我激動不已。激動之後,我常常告誡自己, 不能在生活的沖刷中,變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。

人是自然的造化,更是社會的產物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好 人,我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬於我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保 證。

三、做好自己的本職工作。

做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導幹部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;

做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、並做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在xx市交流;xx年3月,根 據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批准立項。

今後努力的方向:增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發展學校,作為自己的一個奮半目標。

生物老師2023年終工作總結 篇9

我自x年10月9號來公司以來,履行業務員的職責和義務,在您的正確領導下積極開展各項業務工作,雖然只有4個月的時間,但是讓我學到很多東西,瞭解很多,收穫很多,結識了一大幫朋友,根椐這些日子來的工作實踐、經驗和教訓,秉承實事求是的原則,我對個人工作作如下總結

首先要感謝的是您對我個人的信任,在工作上給予我最大的支持。其次是感謝您把我當成您的朋友,以及在工作和生活上對我的關心照顧。在工作遇到困難而我的思路又不對的時候,您會與我進行良好的溝通,糾正我的思路,使我的業務工作能順利的進行下去。

幾點不足,平常和大家在一起還不是很積極,可能是剛剛來公司沒有多久的,跟身邊有些家人還不太熟悉,我保證在今後的工作和生活中不斷提升自身的各項能力。對客户瞭解得不徹底,在工作中我很少動腦筋思考問題,即使思考了也不夠細緻,思維方式比較單一。很多時候我都是按程序做事,根據領導的交待辦事。

極少動腦琢磨客户,琢磨市場,琢磨導致問題發生的根本原因。總覺得沒什麼好思考的。而思維方式因為沒有經過對事情周密、細緻的思考和全面的分析,從而變得比較單一。作為一個業務員,必須考慮很多東西,以清晰的思路,思考事情的每一個細節,才能正確判斷客户的真實情況。

我對業務這項職業充滿熱愛,我努力嘗試認真的做好每單業務,跟好操作過程中的每個環節,提高每個月的銷售量和利潤。可在總結個人業績令我本人感到汗顏。

回顧這些日子來的實際工作情況,出現這種結果的主要原因有就是個人主觀上沒有花更多的精力開拓新客户和新資源,最後是思路太狹窄,打不開更多更好的思路,業務過程極為平淡單一。

在這裏學到很多,很多歡樂,我願與月半灣共同奮鬥,一起成長!奮鬥!奮鬥!堅持奮鬥!

在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,回顧這一年的工作歷程,作為服裝超市的一名員工

我深切感到服裝超市的蓬勃發展的態勢,服裝超市人的拼搏向上的精神。祝願服裝超市XX年銷售業績更加興旺!

200*年,我櫃組在公司黨委的統一領導和部署下,在兄弟櫃組的支持下,經過全體會員的共同努力,順利地完成了服裝銷售任務。

現將有關情況總結如下:

200*年我們櫃組認真學習銷售知識,加強自我修養的提高,真誠為顧客服務,開展滿意在,服務為顧客的營銷活動,想顧客之所想,努力為顧客營造良好的購物環境,做到進貨、貯備、銷售各環節的落實,嚴把質量關。

努力做到無論顧客貨比多少家,我們服裝超市也能為顧客提供質優價廉的商品。在銷售過程中貫穿微笑服務,多和顧客交流,她們通過服裝銷售,與別人談話的時候變多了,增強了自信心,也進一步懂得了如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客的需要適應,使顧客接受你的意見和建議。

我們櫃組努力樹立企業良好形象,笑臉迎顧客,真誠待嘉賓,為顧客量身推銷產品,贏得了顧客的認可。顧客滿意率、回頭客呈良好勢頭。200*年我櫃組完成銷售任務……

我們作為服裝超市的一個銷售部門,部分員工,剛到超市時,包括我,對服裝方面的知識不是很精通,對於新環境、新事物比較陌生。在公司領導的幫助下,我們很快了解到公司的性質及其服裝市場,以及消費對象和潛在的顧客。我組員工隊伍整齊,認識統一,努力做好自己的本職工作。

她們行為約束能力強,深刻認識到作為銷售部中的一員身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了形象。因此我櫃組姐妹不斷拓展專業知識,提高自身的素質,高標準的要求自己,在銷售實踐中積累一些工作經驗,較好了解整個服裝市場的動態,走在銷售市場的前沿。

經過這段時間的磨練,我櫃組的同志個個成長為合格的銷售人員,有的成為銷售骨幹,為完成200*年銷售計劃立下了汗馬功勞。

200*年在公司領導的關心下,我從一個普通員工成長為 櫃的櫃長,我覺得力不從心。一方面是我的專業知識貧乏,業務能力不強,另一方面是我覺得困難很多,社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,缺乏擔當重任的勇氣。

在7月份開始做櫃長的時候,經理給我佈置任務,由於膽怯的心理,害怕不能勝任,和經理爭執起來。通過工作實踐和學習,我瞭解到經理的良苦用心,她是為了給我們每一個人一個恰當的位置,給每個人一個發展空間。

在工作中我也認識到人不是一生下來就什麼都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。因此領導給我佈置任務,是為了鍛鍊我,而工作中姐妹的支持,銷售業績的順利完成又增強了我的自信心。因為只有充滿強烈的自信,服裝銷售人員才會認為自己一定會成功。

在工作中,我更加認真敬業,真誠為顧客服務,團結櫃組一班人,努力學習服裝銷售技巧。我深知優秀的服裝銷售人員對產

產品的專業知識比一般的業務人員強得多。針對相同的問題,一般的業務人員可能需要查閲資料後才能回答,而成功的服裝銷售人員則能立刻對答如流,言簡意賅,準確地提供客户想知道的信息,在最短的時間內給出滿意的答覆。

因此我和櫃組姐妹多方瞭解產品特點,在銷售工作中忙而不亂,能迅速、精確地找出不同顧客的購買需求,從而贏得顧客的信賴。我把明確的目標、健康的身心、極強的開發顧客的能力、自信、專業知識、找出顧客的需求、好的解説技巧、善於處理反對意見、跟蹤顧客和收款作為常規業務去學習。

鼓勵櫃組姐妹充滿自信去贏得顧客的信賴,去熱情為顧客服務,去充分了解櫃組服飾所需要的顧客屬於哪一個階層,充分了解顧客喜好,有的放矢搞銷售。

櫃組成員熱情的服務給顧客留下了最好的印象,在最短的時間之內幫助顧客解除疑慮,説服顧客購買產品。

總之,我櫃組全體員工以為家,牢固樹立奉獻在,滿意在職業理念,愛崗敬業,團結協作,以飽滿的熱情迎接顧客,以周到的服務對待顧客,以真誠的微笑送別顧客。

全體姐妹對待不同年齡層次的顧客,充分考慮他們在服裝品牌、檔次、價位上的需要,熱心為他們推薦時尚、健康、質優價廉的商品。

我櫃組全體員工上下一心,發揮集體智慧和創造力,開拓進取,團結創優,兢兢業業,創造了櫃組營銷的佳績。

200*年這一年是有意義的、有價值的、有收穫的。公司在每一名員工的努力下,在新的一年中將會有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場競爭中,佔有一席之地。

XX年我們櫃組將繼續本着“以人為本”的工作態度及“顧客的高度滿意是我們的最終目標”的經營理念,全體姐妹將進一步凝聚我們的戰鬥力,以飽滿的熱情,真誠的微笑投入到新的工作中去。

根據顧客的需要去進貨,根據季節的變化去調整產品,根據天氣的變化去組織熱銷品種,根據面料的特點去組織貨源。如我們十堰的購物習慣仍然有着明顯的天氣效應:氣温一降,冬令商品的銷售就直線上升。

羊絨衫、羊毛大衣、羽絨服等主打冬裝,購買者絡繹不絕,一些男式冬裝,如毛料大衣,皮夾克等儘管價格不菲,但不少男顧客仍慷慨解囊。今後我們要做一些思考。

我們還要努力學習轉化顧客反對意見的技巧,克服服裝銷售市場競爭非常激烈的困難,抓住顧客的購買信號,讓顧客精神上獲得很高的滿意度,努力開創銷售新業績,為顧客服務,為顧客省錢,為公司盈利,讓滿意在理念進一步得到拓展,讓美名譽滿十堰,讓更多的顧客再來。

生物老師2023年終工作總結 篇10

不知不覺中,見證着公司飛越發展的一年已經過去,充滿希望的一年終於來臨,統計員年終總結。回首一年的工作,有碩果累累的喜悦,有與同事協備戰的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。現將一年的主要工作總結如下:

一、主要工作情況

1.強化理論和業務的學習。我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合業務素質水平,認真學習工作業務知識,並結合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習,並且參加統計職業資格考試,明確了統計員的工作職責。

2.在工作以來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好領導交給的每一個工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

3.每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統計台帳,並及時作好數據的備份。

4.每月底根據本月實際發生情況向總部報送營業收入快報;產值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產品產、銷、存情況月報;能源消費月報表,並存檔。

5.年底將部分數據用表格的形式進行彙總與分析。主要有《產成品交庫情況統計表》、《公司人員統計表》、《勞動工資及保障情況統計表》、《年度經濟活動分析》,年終工作總結《統計員年終總結》。

6.參加彙報了《關於做好特色產業中小企業發展資金項目》《某某省工業結構調整項目》的申報工作。

7.每週五向省工信委彙報項目建設完成情況,每月底向省科工局彙報項目進展情況及項目建設存在的問題,每月初向港區經發局、招商局彙報項目完成投資情況和建設完成情況。

二、存在不足

1.在工作中,雖然我不斷加強理論知識的學習,努力使自己在各方面走向熟練,但由於自身學識、能力、思想、心理素質等的侷限,導致在平時的工作中比較死板、心態放不開,工作起來束手束腳,對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由於個人不愛説話,與同事們的溝通和交流很少,工作目標不明確,並且遇到問題請教不多,沒有做到虛心學習。

2.身為新時代的大學生,卻沒有青年人應有的朝氣,學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成,但自己不會主動牽着工作走,很被動,而且缺乏工作經驗,獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。

三、工作計劃

1、努力完成本職工作之餘,學習更多有關財務、統計方面的知識,以提升自己專業學識。

2、積極參加一些和專業有關的培訓,有效提高對統計數據的準確性,並做好數據的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統計報表基礎上,對一些沒有實際意義的表格進行改進,並對統計數字的準確性進行加強。

今後工作中我將努力奮鬥,無論自己手頭的工作有多忙,都服從公司領導的工作安排,遇到工作困難,及時與領導聯繫彙報,並尋找更好解決問題的辦法,繼續鞏固現有成績,針對自身的不足加以改進,爭取做的更好。

生物老師2023年終工作總結 篇11

時間飛逝,20__年的工作也已經接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,系統地接受了“保持共產黨員先進性教育”培訓活動,政治理論進一步加強,黨性修養有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

二、專業知識、工作能力。

和剛走上工作單位時相比,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任老師,自己能夠協助第一班主任老師參與班級管理。關心班級班風、學風的建設,關心每一個學生的發展,班級工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經驗。

在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。自己能認真執行“青藍工程”,認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之餘,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程當中的所感所想及時總結成文字形式,這不僅是一次經驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。

三、工作態度和勤奮敬業方面。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,執教5個班級的思想品德,一星期10節課,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛鍊成長的平台,學校領導給予自己很多工作上的關心,老教師給自己提供了很多寶貴的經驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在着許多需要改進的地方。在今後的工作中,我將繼續以務實的工作態度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。

生物老師2023年終工作總結 篇12

在過去的一年中很有幸加入到xx公司來,在領導的悉心關懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己的本職工作。現將工作情況作簡要總結:

一、不斷加強學習,素質進一步提高

具備良好的產品知識和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件。一年以來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。一是重點學習了產品知識;二是學習了與電子商務部門相關的規章制度;三是在前輩指導下聯繫實際學習電子商務的工作技巧,注意收集相關信息。對公司領導各次會議中的講話總是認真聆聽,汲取養分,收穫頗豐;四是儘可能地向周圍理論水平高、業務能力強的同事學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。可以説在這一年中,由起初的憑藉興趣入門逐漸過渡到現在能獨立處理部分事物並對這項工作始終持有濃厚興趣。

二、踏實肯幹、做好本質工作

我的主要工作內容是客户服務,完整的工作流程可以體現為熟悉店鋪情況瞭解上架產品信息—客户接待—訂單處理—售後處理和評價管理。前期在淘寶平台運用,收集商品網絡信息做得比較充分。客户接待可以説是比較重要的一個環節,是我們產品信息輸出的直接窗口,在這一年的是實際操作裏,我秉持着鉅細靡遺的態度,在不斷總結日常工作提升交流技巧的同時,參看一些優秀的實例和經驗分享,逐步形成了日常工作體系,對工作技巧進行不斷的更新和查漏補缺。訂單的達成以及售後處理過程,現階段已經掌握比較高效的訂單處理、統計的方法,在售後問題中,能有效解決普遍問題,對於少有的複雜的難以處理的問題,做到第一次看、問,看前輩同事怎麼處理,問與之相關的生產、銷售等各環節明細,再次遇到同類問題可以獨立解決。

三、不足待改進之處

我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚自身還有很多不足,也將成為新年伊始需要完善的重點。1、善於溝通交流,強於協助協調,逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性、提高時間利用率,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中提高自己。3、精於專業技能,勤於觀察總結,儘量將工作總結規範化、數據化、直觀化。

四、歲首年終,一年之計在於春

1、能力學習和素質提升是一個推陳出新的過程。隨着公司發展和電商部規模的擴大,可預見更多的產品會面世,會接觸到更廣的客户層面,所以產品知識的更新、學習,客服經驗的總結、完善,是需要始終堅持的過程。對於新產品的網絡推廣,結合已有案例,配合部門各位同事共同努力將是下一階段的工作重點。

2、樹立全局觀,加強兼容性發展。電子商務部門的日常工作與生產銷售各個部門都緊密相關,客户服務工作也與部門內策劃、運營、推廣等等分不開,所以在做好本職工作的同時,個人需要加強各方面信息的涉獵,對各個職責崗位有所瞭解,加強溝通,互相進步。

3、危機公關和關鍵點控制。尤其在活動期間工作內容增加,許多電子商務工作中的細節問題逐漸顯現出來。客服事務中的應變、處理是最直接最有效解決方法,所以在歷次活動中注重並總結這些關鍵部分會使工作開展更加效率;歷次活動中存在的不足也積累了經驗教訓,預先的判斷、危機意識的培養會使工作的開展更加遊刃有餘。

一年時間裏,公司氛圍、人文氣息、工作狀態都深深吸引着我,嶄新的一年相信我會與共同成長!

生物老師2023年終工作總結 篇13

本學期我適應新時期的教學工作,認真學習教學工作。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學習實際情況。使教學工作有計劃,有組織,有步驟的開展立足,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法:內容及學生的實際,設計課的類型。認真寫好教案,每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種有利於吸引學生注意力的教具,課後及時對該課作出總結。

二、增強上課技能,提高教學質量:在教學中,要使內容講解更清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,層次要分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流。讓學生學得容易,學得輕鬆。在課堂上儘量讓學生多動口動手動腦。以及也要充分考慮每一個層次的學生學習能力。

三、虛心請教其他老師:在教學上有疑必問,多聽其他老師的教學方法,學習別人的優點,克服自己的不足。

四、認真批改作業:佈置作業做到精讀精煉,要具有針對性,同時也要及時批改,認真分析學生作業的情況,他們在作業上出現的問題要及時講解。在課後,要求學生認真複習課後練習,課前準備。

五、狠抓學風:在我所教的班級中,我上課要求比較嚴格,要求大部分學生必須專心聽課,課後認真完成作業,但有少部分學生學習上存在的問題是不敢問,所以作業都是抄襲來完成任務。這樣只會嚴重影響成績的提高。對此,我要求學生在學校上要有一種提高的精神,遇到的問題要及時問,對抄襲作業的學生嚴厲的批評。這樣才能提高自己的成績。

六、成績與反思:在教學中,大部分學生上課認真,學習積極,在考試中取得了好的成績,少部分成績偏差。也許是因為上課不認真聽講,不做作業,不思考問題的原因。只要認真聽講的、積極做作業的學生都考的比較理想。這也與本人有關,在教學上要認真做好課後輔導工作,嚴格要求學生聽講,使學生學有所得。這樣才能不斷被提高自己的教學水平和教學任務。

通過這一學期的努力,充分的調動學生的學習積極性和自主創新能力,提高了學生學習生物的興趣,學生掌握了 學習生物的方法,自學再生能力得到了進一步的發展。

生物老師2023年終工作總結 篇14

在很多人的心目中,前台工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我一年多的前台文員工作總結中得知,前台工作也是一項極為鍛鍊人,使人快速成長的工作,不信你看看我的前台工作計劃中的資料便知了。

我的個人工作計劃範文中從四個方面出發:

1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

(1)協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原先沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內。

(2)做好了各類信件的收發工作。

(3)做好低值易耗品的分類整理工作。

(4)配合上級領導於各部門做好協助工作。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)做好辦公室設備的維護和保養工作,

(7)協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衞工作。

(8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中,我必須遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細緻工作,幹標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

2.在行政工作中,我將做到以下幾點

(1)做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

(2)做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋樑。

(3)協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

3.提高個人修養和業務潛力方面,我將做到以下三點:

(1)用心參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

(3)透過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知:一個人的潛力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。此刻是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人潛力,提高自已的業務水平,那麼我們就這個社會淘汰。當然要提升自我,首先要一個良好的平台,我認為公司就是我最好的平台,我必須會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

4.其他工作

(1)協助人力資源部做好各項工作

(2)及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

公司前台這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際狀況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位職責制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我必須注意辦事到位而不越位,帶給服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋樑。

生物老師2023年終工作總結 篇15

本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事歷史教學工作。一年來,本人能認真制定計劃,認真備課和教學,積極參加學校和備課組組織的各項活動,上好公開課,並能經常聽取其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照【國中歷史新課程標準】進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

一、認真備課,不但備學生而且備教材、備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、認真上課,努力提高教學質量。為使課堂講解線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極借鑑杜郎口先進教法經驗,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,在課堂上注意精講精練,注意調動學生的積極性,老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快,讓各個層次的學生都得到提高。

三、認真開展課堂教研,虛心向其他老師請教。在備課組,經常與其他老師溝通交流。每個章節都積極徵求其他老師的意見,學習他們的先進方法。同時,多學習,多聽課,主動學習別人的優點,克服自己的不足,取長補短,改進工作。

四、認真批改作業,增強教學的針對性。為了做到這點,我常常蒐集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、認真做好課後輔導,注意分層施教。在課後,對不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端。同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,我還教給他們學習方法,提高他們的學習技能。認真細緻地做好查漏補缺工作。

總的來説,一年來我在歷史教學上取得了一定成績,但也面臨着一些問題和挑戰,比如:如何更新知識適應時代的要求?如何讓儘快地轉變觀念以適應新課改的要求?如何發揮學生在課堂上主體地位作用?如何加強學科之間的滲透?等等,這些問題都是我今後工作努力的方向,我將通過不斷努力,爭取取得更大的進步。

生物老師2023年終工作總結 篇16

在這一年的時間裏我感受到了農村的風土人情,熟悉基層事務,逐步適應和習慣這裏的生活和工作方式,基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間,我認真學習業務知識,努力工作,較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己一年來的實際工作情況向組織作以工作總結:

一、思想政治表現

工作以來,我在村委幹部和同事的關心和支持下,牢固樹立大局觀念,強化服務意識,各項工作均取得了一定的成績,得到了領導和同志們的認可,在今後的工作中我想我會努力做到以下兩點:

1、明確責任,認清形勢,堅定信心。作為一名共產黨員,既然選擇了大學生村官,我就應該為農民服務,這是我的工作也是我的責任。

2、加強學習,內強素質,外塑形象。學習是青年幹部生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土,首先要當一名“學習型”幹部。一是向書本學習,學習三農的政策方針、法律法規;二是向羣眾學習,學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習,學習他們的工作經驗、方式方法。通過以上的學習和實踐,一是不斷提高自己的知識水平辦事能力,二是進一步樹立村幹部的良好形象。

二、工作態度及工作情況

農村的大事小事都需要村幹部去處理。我作為村主任助理,主要的工作是配合村主任把村裏的工作幹好。“先做人後做事”這是工作中領導給出的建議,並讓我不斷提醒自己堅持以誠待人、嚴於律己、認真做事。在農村,瞭解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎,因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律,溝通交流的對象包括電腦裏的村情資料、生活中的幹部羣眾,以達到儘快熟悉村情村務。

學習是持續的,尤其是面對不熟悉的事物,學習的作用就愈加重要。來到農村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學起。只有不斷觀察、細心思考、勇於實踐,我們才能儘快適應工作,做到在學習中持續進步。

認真開展黨員教育工作農村黨員幹部現代某某教育在農村黨員幹部文化素質和綜合水平的提高上意義重大,是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們某某鎮黨委政府十分重某某某教育對農村經濟發展的作用,我擔任某某村主任助理後,全面投入到了某某教育工作中,首先和其他的村官一起對我鎮的某某教育設備進行維護,排除故障,使得某某教育能夠真正的運行起來,讓廣大黨員幹部收看到自身需要的知識、技術,避免形式化。

黨政辦是鎮黨委政府的對外窗口,工作的好壞關係到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和後勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衞生等體力活,也都非常的重要,都需用心的認真對待,用某某某某的標準完成。細節決定一切,把握好處理好每個細節問題,才能搞好服務,幹好工作。

三、今後努力方向

回顧這一年的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績,但我也深刻認識到自己還存在着諸如理論知識不足,處理實際問題的經驗欠缺等不足之處。總之,我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己,從身邊一點一滴的小事做起,積極真誠的努力,不斷加強實踐,克服缺點,彌補不足,協助各級領導完成各項工作任務,力爭在村主任助理這一工作崗位上創造新的、更大的業績!

生物老師2023年終工作總結 篇17

在創建“平安”過程中,我們注重做好以下三個方面的工作:

一、加強組織領導,建立平安防範新體系

只有社會穩定,才能安居樂業。創建“平安”既是實現新發展的需要,更是保障人民羣眾根本利益的需要。今年以來,鎮黨委、政府從加強思想認識、完善組織網絡、落實各項制度方面下工夫,做到了三個到位:

1、思想認識到位。鎮黨委、政府始終把平安建設作為全鎮重點工作來抓,牢固樹立防範意識,做到主要領導親自抓、分管領導具體抓、機關工作人員和轄區單位共同抓。鎮黨委成立了由黨委書記任組長,分管書記任副組長,各相關成員單位主要負責同志為成員的平安創建領導小組,下設辦公室,負責創建工作的協調、檢查指導和考核驗收等工作。領導小組定期召開會議,研究創建工作,制訂了創建“平安”的總體計劃,加強了對社會治安綜合治理工作的領導,落實了各項綜合防範措施。

2、組織網絡到位。為了增強地區防控功能,我們重點從完善組織網絡方面下工夫。在鎮平安創建領導小組的基礎上,各村居也相應建立了創建組織,設立專職綜合治理工作人員,並明確各級“創安”工作目標,簽訂社會治安綜合治理目標管理責任書,形成了橫到邊,縱到底,上下聯動的創建工作網絡。目前,除派出所警員外,轄區羣防羣治力量有協警20多名,非正規就業安全人員50多名,義務巡邏隊員近200名。由此構建了多層次、全方位的社會治安綜合治理防控網絡。

3、管理制度到位。為了促進全鎮綜合治理工作,健全制度建設,我們從兩方面入手,不斷加大平安建設力度。鎮黨委、政府班子對綜合治理工作做到“思想上有位置,組織上有班子、工作上有佈置,經濟上有票子”。我們多方籌措資金,一年來,在社會安全防範上投入資金達200多萬元,為構築“平安”提供了有力的物質保證。同時,我們不斷健全和完善各項安全防範制度,如《突發、重大事件事前預警制度》、《治保調解制度》等各種規章制度,有效保證地區安全防範工作。

二、深化安全防範,完善平安建設新機制

搞好平安建設,機制是重點。創建平安是一項綜合工程,只有創新機制,才能保障人民的合法權益,居住在的業主、居民才能具有充分的安全感,為此,我們從“四個堅持”入手,積極做好各種防範工作。

1、堅持發揮基層組織的“第一道防線”作用,積極做好事前防範和預警機制建設工作。在維護鎮域穩定過程中,我鎮始終以構築夯實基層工作基礎為重點,聘請基層信息員40名,不斷健全地區矛盾糾紛排查調處信息網隊伍。全鎮以村居為重點,單位為依託,聯合派出所、法庭、司法,每月一次對轄區不穩定因素進行排摸,實行“零報告”制度,大力開展矛盾糾紛的排查調處工作,做到領導重視、排查認真、信息暢通、職責分明、處置及時。矛盾糾紛調解中心、綜治辦、信訪辦等有關單位工作人員經常深入居民家中,紮實做好羣眾基層基礎工作,及時收集、排摸不穩定因素,做到早發現、早報告、早控制、早解決,通過疏導、化解工作,使一些事態平息在萌芽階段。一年來,我們共排查調處各項糾紛、矛盾23起,調解成功21起,成功率達95%以上。受理各類信、訪、電12件,辦結率、反饋率均達100%。

2、堅持圍繞加大宣傳,提升單位、居民安全防範、法制意識。我們以治安防範宣傳、普法宣傳、《條例》宣傳、禁毒宣傳四項內容為宣傳重點,積極提升居民的安全防範意識和法律意識。在治安防範宣傳中,我們通過黑板報、宣傳單、座談會等形式,積極向廣大羣眾宣傳防範知識,提高居民自防能力。如派出所特別針對一些犯罪分子利用部分羣眾迷信、貪小便宜心理進行街頭詐騙的情況,深入農村,開展現場警示教育,以提高居民的防範能力。在普法宣傳過程中,採取了建立一塊法制宣傳園地、設立一隻法律服務箱,贈送一本法律知識手冊,舉辦一次法律諮詢的“四個一”宣傳形式,把法律知識宣傳與法律援助有機結合了起來。在《條例》宣傳過程中,我們通過“雙教育、雙規範”等活動,較好地營造了宣傳氛圍。

3、堅持“平安聯創”,及時解決熱點難點問題。我鎮駐地企業較多,各村經濟發展不均衡力。為此,我們結合實際,依託社會力量,堅持“項目聯辦、人才聯用、資金聯股、城鎮聯建、平安聯創”五聯方針,突出抓好“平安聯創”,建立地企聯席會議制度,定期調度“平安創建”工作,對涉及徵用、租用土地的村莊分別派駐工作組,及時解決工作中的新情況新問題。工作中,我們依託黨的基層組織做好羣眾思想工作,依託司法調解中心、信訪接待室暢通居民反映問題渠道,依託民政辦落實社會救助等社會保障制度,堅持把工作做深、做細,做到多向羣眾宣傳現行信訪、土地法規政策,多發動黨員和居民骨幹力量帶好維護社會穩定的頭,做到多上門、多瞭解、多解決羣眾的各種困難,由此確保了全鎮的穩定。

4、堅持做好“五類人員”的幫教轉化工作,保障轄區穩定安全。我們十分注重做好對參練人員、勞教刑滿歸正人員、青少年犯罪等“五類人員”的幫教工作,在積極做好思想工作的同時,儘可能為其提供生活上的援助,以促使其轉化。目前全鎮共有五年內刑釋人員名,三年內解教人員名,均全面開展了幫教;原來幾名練習者也全部表示不上訪、不上京、不再練,達到了‘’人員‘零進京’、‘零滋事’的目標。

三、加大基層防控建設,鞏固平安建設新成果

創建平安,構築打防控一體化的安全保障網是保證。今年,我們不斷加大基層防控建設力度,從社區警務建設、消防安全防範、流動人口管理、安全文明共建等方面入手,做到了“四個注重”。

1、注重警務建設。我們突出發揮派出所這支主力軍作用,十分注重警務建設。先後了高標準派出所辦公樓,為巡警隊和110機動隊配備專用車輛2部、小靈通20部、警械20多套。派出所廣大幹警放棄大量業餘休息時間,發揚不怕苦、不怕累的、勇於奮戰的精神,結合各種專項整治工作,不斷加大犯罪打擊力度,始終保持對各種違法犯罪分子的高壓態勢,確保了轄區羣眾的人身、財產安全。今年,全鎮共發生刑事案件起,與去年同期相比下降3、7%,破案起,其中可防性案件起,與去年同期相比下降%。

2、注重安全生產防範。我們通過開展“安全生產月”等活動,針對鄉鎮公路總里程長,過往車輛較多的實際情況,廣泛宣傳道路交通安全有關知識,加大了對羣眾交通安全意識教育;同時,加大安全生產監督管理力度,定期不定期開展安全生產檢查和各種專項治理活動,嚴密制定緊急預案,並確保落實到位,有效保證了羣眾生產生活的安全。

3、注重流動人口管理。我鎮外來人員較多,管理難度大,為此,鎮黨委、政府根據“健全組織,摸清底數,落實措施,多方配合、嚴格管理”的要求,落實“屬地化管理”原則,重點加強了工地和出租私房、集貿市場、用工單位的流動人口管理工作,認真落實“誰主管、誰負責”、“誰出租、誰負責”、“誰用工、誰負責”的具體責任,切實做好流動人口的調查、登記、發證管理服務工作,使流動人口的管理做到規範有序。

4、注重基層聯動防控網建設。針對街面相對案件較多的實際,派出所大力加強地區防控力量建設,共同建立了集人防、物防、技防和轄區單位羣眾自我防範為一體的基層防控網絡。40個村成功推行治安承包新機制。目前,已組成了覆蓋全鎮的防控網絡,做到街面上有巡邏民警,小巷有專職力量,農村有羣防隊伍,專業防控力量和羣防羣治力量相互協調、形成互補,合力維護社會安定。

通過深入開展“平安創建”活動,的安全係數明顯提高,居民對安全的滿意度達到95%以上,打造“平安”已初見成效。但是,由於特殊的地理位置,社會不穩定因素依舊存在,與各種黑惡勢力的鬥爭形勢依然嚴峻,這些問題都有待我們重新理清思路,把全鎮的社會治安綜合治理工作做得更好、更紮實。

下年,我們將進一步從羣防羣治的角度出發,做到“技防與人防結合,打擊與防範並舉”,進一步完善事前干預機制,進一步加強治安防範網絡建設,以務實、創新的態度,合力實現“平安”目標,為全鎮的長治久安、人民羣眾的安居樂業提供堅強有力的保證。

生物老師2023年終工作總結 篇18

本人自參加工作以來,進取投身施工管理工作,敬業愛崗,20__年9月評為技術員。經過近幾年的施工生產管理工作,我刻苦鑽研,不斷探索,積累了較豐富的有關建築工程技術經濟及建築企業管理方面的經驗,取得了必須的工作成績。回顧這幾年的工作,簡要鑑定如下:

一、投身建築業,創立優質工程

自20__年9月參加工作以來,我一向從事施工管理工作,虛心學習,專業技術水平不斷提高。近年來,我參加主持了3項工程施工,工程全部合格。

20__年在燕山大學43#44#住宅樓施工中,我負責施工技術管理工作,在分部分項工程施工前,進行詳細的技術交底,使操作者瞭解施工任務的特點、施工工藝、勞動組織、技術組織、安全措施、控制消耗、規範要求、質量標準等資料,以及特殊、複雜工程或新結構、新材料、新工藝的特殊要求。嚴把進場原材料、構配件及設備的質量關。凡進場的原材料、構配件及設備必須出據供應部門供給的合格證文件,並對規範要求重新試驗的原材料、構配件及設備進行重新抽查試驗,證明合格後方能使用。按有質量標規定逐項檢查操作質量和中間產品質量,並在質量檢查的基礎上進行隱蔽工程、分項工程和竣工工程的驗收和記錄,以確保工程質量。做好工程技術檔案的管理工作,工程技術檔案是功臣能夠的原始技術、經濟資料,是技術和工程質量管理工作的成果,是建設單位使用、管理和維修所必須的依據,所以工程技術檔案資料要填寫如實情景,並隨施工過程認真填寫,避免事後補做。

根據工程特點及當時、當地的條件編制施工方案,確定合理的施工順序、工程組織方法,以及重要分部分項的施工方法,編制和貫徹執行技術措施計劃,克服建築安裝生產中的薄弱環節,挖掘內部潛力,保證完成施工任務,保證安全、節儉原材料、降低成本、提高質量、縮短工期,有計劃有步驟的發展生產力。

我和公司同事們早起晚歸,經常加班加點兒,努力向前搶工期。在施工中,我每一道工序親自檢查,發現問題及時糾正,把質量隱患消滅在萌芽狀態,做到工程變更合理,與甲方監理密切配合,該工程最終被評為市優工程,同時為我公司創造了良好的經濟效益和社會信譽。

二、提高自身素質,科技攻關

剛剛進入建築業時,我是一知半解。一方面我努力在施工生產一線工作,提高實際業務技能,另外我還參加焦作工學院工業與民用建築專業的學習,進取參加各類技術培訓,提高理論水平。使自我業務上不斷走向成熟。在施工生產的很多實踐活動中,我還進取參加全面質量管理科技攻關活動,其中:20__年《太陽能熱水管道敷設技術攻關》、《建築施工中的安全生產》兩項質量管理攻關小組均榮獲河北省科技質量成果獎。

回首幾年來的工作,我勤奮學習,鑽研業務,取得了一點兒成績,但仍有許多不足之處。在今後的工作中,自我還要加倍努力,提高自身綜合素質和專業技術水平,迎接企業改制後,知識經濟和市場競爭的挑戰。

生物老師2023年終工作總結 篇19

一年來,我在村幹部的指導下,紮實地開展各項工作,鍛鍊了自己的才能,豐富了自己的知識,為社會主義新農村建設做出了應有的貢獻,下面是我一年來的工作總結。

一、深入瞭解,提高認識,準確定位,主動學習

農村工作,預做事先做人,只有學會了做人才能學會做事,做好了人才能做好事,事情做不好,可以從頭來,人做不好就很難從頭再來,失去村民的信任,也就失去工作的基礎。我們工作的最終目的是增加與人民羣眾的感情,增強實際工作能力和服務的本領,為了更好地為村民服務,自己努力從以下幾個方面入手

1、深入農户,瞭解情況,儘快進入工作角色。從去年8月入村以來,除了向支村兩委和15名小組長學習外,我利用空餘時間挨家挨户去走訪,重點與老黨員、老幹部、協會幹部談心交流,向他們學習。深入到田間地頭,座談、聊天、拉家常,通過多種方式和他們接觸,使他們熟悉我,瞭解國家的相關政策,發展方向,最新動態等。同時,俯下身子,靜下心思,放下架子,踏踏實實做事,勤勤懇懇做人,多跨農民的門檻,農民的感激記心坎,隨身攜帶附有姓名、住址和聯繫方式聯繫卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,幫一幫,這樣就能很好地與羣眾打成一片。

2、加強學習,明確工作目的,服務羣眾。工作中保持低調,謙虛謹慎,不恥下問,始終擺正自己的位置,學習提高自身工作水平,努力地協助好領導工作,寬領域、多角度、全方位、深層次地服務於領導、服務於社會、服務於村民。參加工作以後,我認真學習了農村工作相關的各種書籍,瞭解相關的各種法律法規,並加強了黨的各種知識的學習,學習瞭解了一些農業科技知識,並將所學應用於工作實踐,創新工作思維和方法,提高工作效率。

3、提高認識,注重工作態度、方法和作風。“態度決定一切,細節決定成敗”。農村發展的前景,讓我們看到了一個充滿希望的工作、學習和生活環境,但農村工作目前的現狀沒有我想象的那麼樂觀,需要我們提高認識,不斷融入其中。經過一段時間的瞭解、走訪、調查,我明白如何適應新的工作環境:一是對村裏要有感情,對待自己的工作要充滿熱情,保持持久的工作激情;二是注重觀察思考,能看到當前的工作需要,事實求是,不懂就學就問,錯了就要改,改了就可以前進;三是少説多做,工作上要有一股“傻勁”,要有“拼命三郎”精神,以實際行動影響周圍人。

二、從實際出發,踏實做好扶貧建設工作

我所在的村是市新農村建設幫扶村。入村以來,多方瞭解,實地進行調查,儘快地瞭解我村的基本情況,為更好開展工作打下基礎。全村共285户,958人,15個村民小組,共產黨員38人,水田900畝,旱地450畝,山地2600多畝,轄區2。8平方公里。我村資源極度匱乏,交通不便,以水稻種植為主,養殖、經濟作物種植為輔。

我村基礎設施建設薄弱,年扶貧建設為村裏的發展提供了機遇,支村兩委抓住扶貧的契機結合村裏的實際情況,集中人力、物力、財力,加快基礎建設,改善村民的生產和生活條件。我以自己微薄的能力,協助配合支村兩委做了以下工作

1、黨員幹部有了温馨的“家”。在市委組織部的關心、支持與幫助下,在市總工會、市新華書店等的協助下,總投資近13萬元、佔地300平方米的黨員活動室於年11月動工建設,今年3月全面竣工,現已配齊辦公(會議)桌椅、電腦、彩電等設備以及農村實用技術、法律法規、黨建等圖書資料,同時,各種黨建工作制度、協會章程、工作紀錄、簿、冊、卡等均已規範上牆,村黨員有了屬於自己温馨的“家”。

去年8月到村時,黨員的開會、學習都是租借在村民家中,極為不便。經過支村兩委研究,召開村民代表大會討論,決定建設黨員活動室和村級辦公場所。設計是我在大學裏所學的專業,這下可以用得上了,支村兩委把測量、圖紙設計、起草申請報告、立項手續辦理以及起草承包合同的任務交給我來辦,這是我來村接手的第一件事情,看着房屋一天天建起,今年三月份完工,五月份正式入住,心裏有種説不出的快感!由於村裏資金有限,內部的裝飾和佈置直到八月才完成,沒有錢修地平,我們請求交通局幫助;沒有錢買辦公(會議)桌椅、窗簾等,我們請求市總工會予以解決;沒有電腦、彩電等設備,請求組織部給與支持;加上市新華書店的幫助,我們的書籍也得到補充,有力解決現實難題,讓這個“家”更加實用、美觀。

生物老師2023年終工作總結 篇20

在畢業之後我並沒有感受到找工作的難處,可能是機緣巧合吧,我順利的找到的一份屬於自己的工作,現在的我已經很順利的在公司工作一年時間了,感覺還是不錯的。我相信在今後的工作中,我可以做的更好,只是現在我還需要更多的努力。在不斷的發展中,我對自己的工作有了明確的認識,我相信在今後的工作生活中,我會走的更加的順利。

今年某月,我通過人才招聘,在某某某公司得到了自己的第一份工作,帶着對事業的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。作為一名剛走出大學校門、專業並不十分對口,且沒有任何工作經驗大學生來講,一切都是陌生而新鮮的。工作中,我一直虛心求教,恪盡職守,努力做好本職工作。在過去的一年裏,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪,對於每一個追求進步的人來説,都免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”,也算是對自己的一種鞭策。

一、行政工作方面

1、彙總石油價格,整理能源報道信息,進行月終、年終價格趨勢分析。

我始終沒有將這項工作單純地列為一項涉及業務的工作而劃分在行政事務部的工作之外,因為每個人都有為公司發展貢獻智慧和能力的機會,因為行政工作歸根到底是服務於公司發展的。也許我的想法毫無創意,也許我的方法欠妥,也許我的能力甚微,甚至在無人問津時,這只不過是一件無足輕重的小事,畢竟這項簡單的工作不會像專業的網站和資訊某某某公司做得那樣完善和權威,但當有一天業務需要其中的某個數據時,它卻是及時而必需的----這就是積累的價值,也許每天只堅持做一點點,一定會有為此收穫的時候。

2、辦理企業營業執照年審及工商備案資料變更等相關事宜

和辦理社保、公積金、人才等人事工作一樣,辦理與企業有關的工商行政事務也是與政府打交道的一項工作。然而,工商行政辦公大廳的設置雖然人性化,但其工作態度和工作方式實在不敢恭維。這對於“初來乍到”的我來講,在工作之初的確造成了不少困難。好在某某某公司領導的大力支持和其他負責行政同仁的鼎力協助,才讓我有機會在一次次鍛鍊中逐漸成熟,辦事效率也越來越高。現在我已經可以獨自完成企業變更的全部流程,並能積極配合財務部、業務部等其他部門辦理與工商有關的行政事宜。

3、為公司領導辦理出國簽證

領導們常因業務需要辦理出國簽證,從剛接手這項工作開始的一頭霧水,到成為公司其他行政工作人員為領導辦理簽證的“顧問”,這裏凝聚了廣大同事們對我的悉心指教與自己的勤奮努力。在她們的提點下,我先後為領導們辦理赴新加坡、英國、美國等國簽證近十份。填表、翻譯原始文件、準備照片及費用、備份資料、遞交資料、驗證指紋、面試、領取簽證……每個國家都有着不同的申請條件和政策、都有着各自不同的申請表格和申請程序;相同的是,完成這項工作需要良好的英語基礎和自我更新知識的能力。在為領導們辦理簽證的過程中,我學習了很多相關的知識,認識到學習英語和儘可能涉獵更廣泛領域常識的重要性與必要性。因此,也只有永不倦怠地提高自己,才能勝任看似簡單的行政事務工作。

4、其他行政工作

行政工作是繁瑣的,小到複印、掃描、傳真、訂餐、租花、發快件、印製名片、續訂網站某、訂閲報刊雜誌、車輛文件的保管、簡單的計算機維護,大到結算、訂房、訂機票、辦理員工報銷、與裝修公司就辦公傢俱協商價格、協助領導為希望工程捐款、採購辦公用品及對其領用情況進行備案……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗,如何化繁為簡而又能保證萬無一失,如何以最小的成本換得最高的效率,這已經不單純是對現代企業從事業務工作人員的要求了,對行政工作人員也同時適用。

二、人事管理方面

1、招聘新員工

根據業務部的實際需要,人事部在某月伊始有針對性地、合理地進行了員工招聘工作。回想起一年前的求職經歷,我認為自己有義務尊重每一位求職者,以公司的利益和需要為出發點,以公開、公平、公正為選拔原則,把好公司引進人才、擇優錄用的第一關。我能夠做到對每一位應聘者的簡歷進行認真的篩選,對每一位有機會前來面試的應聘者報以最熱情的對待,為公司領導進一步擇優錄用新職員奠定了良好的基礎。

2、制定並落實相關人事管理制度

初到公司,適逢結構重組,某某某結合自身環境制定了與公司發展及執行相匹配的一系列人事管理制度,並由我負責公司的考勤統計工作。在執行過程中,我能夠儘快適應公司的政策安排,儘可能做到實事求是地統計考勤,每月初以統計數據為依據,及時為員工飯卡進行充值,為大家做好後勤保障工作。

3、歸檔人事檔案

我知道,及時更新各兄弟公司及相關往來單位的通訊資料對於公司的業務發展有着至關重要的作用,因此我從未把人事檔案詳盡、準確的歸檔整理工作當成一般的人事工作來對待。我能夠做到分別以紙板和電子版備份,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,並及時將最新的信息複印並分發給某某某公司各位領導及辦事員備查使用。

4、為員工繳納社保費及住房公積金,管理人才、社保及公積金帳户

由於我本人也是剛剛參加工作,對社會保險、住房公積金以及人事局人才檔案管理工作的具體政策和執行程序可以説完全不熟悉。面對每個月的報表和一年裏頻繁的人事增減變動,我知道只有做到勤問、勤學、勤動腦、勤動手才能勝任這項工作。社會保險、住房公積金和人事檔案工作完成的好壞直接關係到每一位員工切身利益的得失,關係到企業信譽的優劣以及企業與員工之間關係的和諧與否。公司領導將這樣舉足輕重的工作交給我,是對我工作能力的信任和考驗。為了不辜負這份信任,我大膽工作,不懂就問,得到了多位負責人事管理工作和財務管理工作前輩們的指導和幫助。此外,我自己也常常瀏覽政府服務部門的官方某某或通過現場請教政府辦事員的方式學習提高,得以進一步開展工作。如今,我已經能獨立並熟練地完成社會保險、住房公積金和人才這三部分人事任務的常規性工作。這是與每位同事地積極配合和熱心幫助分不開的。

作為行政人事部的工作人員,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。正所謂“天下難事始於易,天下大事始於細”。要想協調好一個團隊每一件瑣碎的小事以保證業務的正常有序發展,首先要抱以一個正確的心態,踏踏實實、任勞任怨地完成上級交派的工作;其次,要不斷提高自己、抓住每一次讓自己學習和成長的機會,努力提高業務水平,在業餘時間善於發現與工作有關的新事物新知識;最後,以主人翁的姿態發揮所長,為公司分擔更多力所能及的工作。

感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助和悉心關照。雖然我還有很多經驗上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自己的不懈努力,相信某某某公司明天會更好。

以後的道路我將會自己勇敢的走下去,公司的工作比較適合自己,我真的相信自己能夠做好。總之自己還是感受到了自己將來的潛力,我相信自己可以做好。

生物老師2023年終工作總結 篇21

本年度在校黨委和校領導的正確領導下,在各職能部門大力支持下,我校招生工作取得良好成績。在招生形勢仍然困難的情況下,我校招生錄取共計註冊x人,我校自主招生x人(比去年增加了.x%,去年自主招生人),聯合辦學x人。招生辦一年來主要工作總結如下:

一、招生工作

1.招生計劃上報及專業申報工作

根據教育廳的要求,經有關校領導和科長、主要教學人員論證,確定了我校20__年的招生計劃,及時上報到教育廳及招生辦公室。批准了x個專業的3+2高職大專計劃x名(首次批准x名,後申請增加計劃x名),小中專xx個專業計劃x名(首次批准x名,後申請增加計劃x名),一年制大中專x個專業計劃xx名。

2.今年繼續開展春季招生工作,並及時採集、錄入學生信息。

3.招生宣傳工作

(1)積極準備宣傳資料為宣傳工作展開做好準備,在積極徵求校領導及各相關科室的意見後,根據今年專業調整,我們修訂了招生資料,滿足了我校老師和學生的招生需求,並千方百計的降低成本。

(2)今年的宣傳工作,重點放在了利用教職工宣傳渠道進行宣傳上,期間分別對、等多個地市部分市縣國中學校進行招生宣傳,取得了良好的效果。

(3)專職招生人員工作,為爭取更多生源,繼續組織專職招生,共有x名專職招生人員常年招生,招辦給予專職招生人員儘可能的支持。

4.暑假期間,每天安排招辦人員值班,為來電、來校學生及家長解答招生問題,帶領來校參觀人員參觀學校,共計接待學生及家長x餘人次。

5.招生期間錄入報名系統預報名單x名(去年共預報x名)。

6.學生報到、學籍統計、註冊工作

二、明年工作計劃

1.組織召開職工代表招生座談會,繼續共同探討招生工作的新路子。

2.優化我校專業配置,更好的利用我校優勢突出我校的特色,樹立我校的品牌專業,大膽改革。

3.繼續想法設法調動教職工招生積極性。

4.擴大宣傳渠道,發展優質代理。

5.加大春季招生宣傳力度,爭取更多生源。

6.根據實際工作和掌握的信息向學校領導提供建議,優化決策。

生物老師2023年終工作總結 篇22

轉眼間入職xx公司工作已一年多了,根據公司經理的工作安排,主要負責餐廳樓面的日常運作和部門的培訓工作,現將xx年度工作情況作總結如下。

一、廳面現場管理

1、禮節禮貌要求每天例會反覆練習,員工見到客人要禮貌用語,特別是前台收銀和區域看位服務人員要求做到一呼便應,要求把禮節禮貌應用到工作中的每一點滴,員工之間相互監督,共同進步。

2、班前堅持對儀容儀表的的檢查,儀容儀表不合格者要求整理合格後方可上崗,崗上發現儀容問題立即指正,監督對客禮儀禮貌的運用,員工養成一種良好的態度。

3、嚴抓定崗定位和服務意識,提高服務效率,針對服務人員在用餐高峯期的時候進行合理的調配,以領班或助長為中心隨時支援忙檔的區域,其他人員各負其責,明確各自的工作內容,進行分工合作。

4、提倡效率服務,要求員工只要有客人需要服務的立即進行為客人服務。

5、物品管理從大件物品到小件物品不管是客損或者自然損壞,凡事都要求做到有章可循、有據可查、有人執行、有人臨督、跟單到人、有所總結。

6、衞生管理公共區域,要求保潔人員看到有異物或者髒物必須馬上清潔。各區域的衞生要求沙發表面、四周及餐桌、地面、無塵無水漬、擺放整齊、無傾斜。

7、用餐時段由於客人到店比較集中,往往會出現客人排隊的現象,客人會表現出不耐煩。這時就需要領班組長人員作好接待高峯前的接待準備,以減少客人等候時間,同時也應注意桌位,確保無誤。做好解釋工作,縮短等候時間,認真接待好每一桌客人,做到忙而不亂。

8、自助餐是餐廳廳新開項目,為了進一部的提升自助餐服務的質量,制定了《自助餐服務整體實操方案》,進一步規範了自助餐服務的操作流程和服務標準。

9、建立餐廳案例收集制度,減少顧客投訴機率,收集餐廳顧客對服務質量、品質等方面的投訴,作為改善日常管理及服務提供重要依據,餐廳所有人員對收集的案例進行分析總結,針對問題拿出解決方案,使日常服務更具針對性,減少了顧客的投訴機率。

二、員工日常管理

1、新員工作為餐廳人員的重要組成部分,能否快速的融入團隊、調整好轉型心態將直接影響服務質量及團隊建設。根據新員工特點及入職情況,開展專題培訓,目的是調整新員工的心態,正視角色轉化,認識餐飲行業特點。使新員工在心理上作好充分的思想準備,緩解了因角色轉變的不適應而造成的不滿情緒,加快了融入餐飲團隊的步伐。

2、注重員工的成長,時刻關注員工的心態,要求保持良好的工作狀態,不定期組織員工進行學習,並以對員工進行考核,檢查培訓效果,發現不足之處及時彌補,並對培訓計劃加以改進,每月定期找員工談心做思想工作,瞭解他們近期的工作情況從中發現問題解決問題。

3、結合工作實際加強培訓,目的是為了提高工作效率,使管理更加規範有效。並結合日常餐廳案例分析的形式進行剖析,使員員對日常服務有了全新的認識和理解,在日常服務意識上形成了一致。

三、工作中存在不足

1、在工作的過程中不夠細節化,工作安排不合理,工作較多的情況下,主次不是很分明。

2、部門之間欠缺溝通,常常是出了事以後才發現問題的存在。

3、培訓過程中互動環節不多,減少了生氣和活力

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