學校黨建工作評議意見

做好學校黨建工作，要認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。下面是本站小編整理學校黨建工作評議意見的範文，歡迎閲讀!

學校黨建工作評議意見篇一

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹並努力踐行xx大精神，堅持“思想建設、組織建設和作風建設有機結合”的黨建工作思路;堅持圍繞中心，狠抓黨建，內強素質，外樹形象，與時俱進，開拓進取;堅持以科學發展觀統攬全局，始終突出黨建工作的政治性、羣眾性、實踐性、創新性;為創建學習型黨組織和建設和諧校園服務，為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務，為學校中心工作服務，為我校的建設和發展服務。

二、主要工作

(一)認真組織理論學習，不斷夯實思想基礎。

1、進一步健全政治理論學習制度。堅持每週政治和理論學習日製度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員幹部的自學做到七有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有考核、有交流。支部將每學期抽查或檢查各校黨員幹部理論學習情況，結合學校實際，把理論學習列入目標管理一併考核落實，把理論學習效果同幹部的考核評議，選撥任用有機結合起來。

2、組織豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。

(二)加強黨組織建設，不斷提高凝聚力和戰鬥力。

1、積極探索，不斷完善考核方案。以《黨建工作考核方案》、《黨員考評方案》為抓手，努力促進學校黨建各項工作的落實。

2、嚴格管理，永保黨員的先進性。

一是在黨員中普遍實行“工作目標管理辦法”。

二是堅持黨的組織生活制度。嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅持和完善“五個一”制度;每月召開一次黨小組會;每季召開一次支部黨員大會;每半年上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。

3、圍繞目標，開展豐富多彩的黨建活動。

①開展“講黨性、重品行、作表率”活動，實現黨員的先進性;

②開展“黨員亮身份服務創示範”活動，推動基層組織建設邁上新台階;

③開展“三比三爭”活動，促進黨建工作再創新高;

④開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。

(三)推進黨風廉政建設，樹立清正廉潔公僕形象。堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針，加強以保持持人民羣眾血肉聯繫為重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。

(四)狠抓規範管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。

1、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上，始終要遵循“堅持標準、保持質量、改善結構、慎量發展”的“十六”字方針，堅持“五不批”原則(沒有兩年以上培養考察的不批;入黨動機不純的不批;沒有政審和政審不清的不批;不瞭解不懂得黨的基本知識的不批;沒有上級黨委派人談話記錄的不批)，把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜。

2、紮實開展黨建工作研究。支部將按照區教育局黨委擬定的《學校黨建研究課題》，結合本校實際，有針對性地選擇1-2個研究課題，開展研究，並撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發表。

3、認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

三、工作安排元月份：走訪、慰問老幹部、離退休教師、特困教師。

二月份：

1、支部工作徵求意見;2、制訂計劃;3、佈置20xx年黨建工作。

三月份：

1、學習時事與相關會議精神;2、黨員學雷鋒實踐活動;3、社會實踐活動。

四月份：

1、組織黨員幹部理論學習;2、學習先進黨員、模範事蹟。

五月份：

1、上報入黨積極分子名単;2、為入黨積極分子上黨課;3、檢査黨員理論學習筆記。

六月份：

1、上半年黨費上繳工作;2、黨員幹部考核;3、召開黨員幹部民主生活會;4、評選“十佳”優秀黨員。

七月份：

1、組織“七·一”慶典暨表彰大會;2、黨建工作小結;

八月份：

1、資料整理;2、學習考察。

九月份：

1、組織教代會工作;2、慶祝“教師節”;3、評選“十佳”德育青年教師。

十月份：

1、慶“國慶”活動;2、黨員幹部集中學習《黨章》。

十一月份：

1、黨員集中學習;2、組織黨員教師示範課;3、上交黨建論文。

十二月份：

1、下半年黨費上繳工作;2、黨員民主生活會;3、黨建工作小結。

學校黨建工作評議意見篇二

20XX年我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹系列重要講話精神，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，推進學校各項工作躍上新台階，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。

一、以建設學習型黨組織為契機，加強教育，提高素質。

1、加強政治理論及業務知識學習

組織黨員和教師深入學習黨的xx屆四中、五中全會精神，系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策，社會主義核心價值觀、教育法律法規、有關黨風廉政建設的文件以及上級黨委部署的各階段學習任務，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓班學習。同時，認真學習先進的教育理論、各學科教育教學專業知識，努力用先進思想和先進科學知識武裝黨員和教師頭腦，發揚理論聯繫實際的學風，鞏固黨的羣眾路線教育成果，推進學習型學校和黨組織建設。

2、加強師德師風教育

開展師德教育活動。組織廣大教師，學習貫徹20XX年教師節考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學習省、市、縣教育部門《關於進一步加強中國小師德師風建設的意見》，學習《中國小教師職業道德建設規範》、《福建省中國小教師職業道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書，通過學習寫心得體會，提升職業道德水平。教師節期間，表彰先進教師，樹立典型，弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學校、教師、家長、學生四位一體的師德師風建設監督網絡，為教師年度考核、績效考評、職務評定晉升等方面提供參考。將師德表現作為教師績效考核、職稱評聘的首要內容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學生等行為，實行一票否決。

3、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每週一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育。以主題月教育活動為抓手，開展了“學雷鋒”、“抗戰勝利70週年紀念系列活動”、“三愛”、“誠信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動，引導學生理解中國社會特色主義道路，弘揚民族精神，培養愛國主義情感，提高學生的道德素養。

充分發揮課堂教學作為德育教育的主渠道，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學生頭腦，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學生行為習慣養成教育，不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創建評選活動。通過校行政、教師及學生幹部的執勤，及時瞭解各班學生的情況，對考勤、衞生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規內容，公佈各班的得分情況，有的放矢地加強對學生行為規範教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學專家許紹陽教授再次應邀蒞臨我校，為全體學生、家長以及教師共呈現了四場精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從瞭解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規律，提高有效溝通技能，提升學生心理素質和學習信心，有效提高了家校有效溝通，提升了師生心理素質和工作、學習信心。

二、以加強組織建設為核心，爭先創優，與時俱進。

1、認真落實黨建工作制度。

認真執行“三會一課”制度，豐富黨的組織生活，增強黨的活力;積極撰寫黨建工作信息，擴大黨建工作的影響。黨員政治學習，做到精心組織，時間保證、內容充實、記錄認真、管理規範。同時認真實施黨員目標管理責任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。3月14日、15日開展黨日活動，組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開好黨員組織(民主)生活會。

按規定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會，對照《黨章》，彙報思想、工作情況，進一步查找自身不足，開展黨內批評和自我批評，提高思想認識。

3、認真做好發展黨員工作。

引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨幹教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。先後發展預備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

4、開展評先評優工作。

通過有關程序，推薦xx老師為市教肓系統先進工作者，xx老師為市優秀班主任;推薦xx等老師為縣教肓系統先進工作者，推薦xx為縣優秀班主任。評選出20XX年度本校優秀共產黨員5名。同時，評選出校先進教育工作者23名，年度考核優秀等級教師21名。通過評選、宣傳優秀教師事蹟，發揮榜樣的示範引領作用。

5、做好教師職務評聘工作

為了引導教師立德求新、愛崗敬業、積極進取，不斷提高教育工作的能力，促進教育事業的科學發展，結合我校教育工作實際，制訂了《連江啟明學校教師職務評定方案》，並付之實施。新評出高級教師3名，一級教師35名，二級教師29名，並按教師職稱進行了相應的全員聘用。

三、以法紀教育為導向，遵紀守法，規範辦學。

1、加強法制宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織開展“學習憲法尊法守法”主題活動。學習有關教育法律法規，落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內容，在教學中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關工委等部門的協作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預防青少年犯罪如何保護青少年合法權益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報製作、學習憲法的主題班會等，以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識，切實做到依法治校，為構建和諧校園，營造良好的法治環境。

2、加強黨風廉政教育

根據上級關於開展黨風廉政教育的總體部署，結合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學習黨風廉政教育文件，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員幹部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風廉政建設。

3、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作。經常性地徵求和聽取黨內外教師、羣眾意見，對評先評優、職稱評定、福利發放、發展黨員、學生收費、工程招、投標等工作都進行公示，使校務公開工作更加規範，保障廣大教職工的知情權、參與權、監督權，為黨風、政風廉政建設創造良好的監督機制。

4、依法規範管理。根據有關法律法規，進一步完善制度，加強對學校收費、基建工程、物資採購、後勤等工作的管理和監督。提倡勤儉辦學，加強學校財務管理和內部審計，提高經費使用效益。嚴格執行學習紀律、考試紀律，教育學生遵守校紀校規。嚴格執行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規則按規定進行，並向社會公開。

四、以加強黨對羣團領導為動力，塑造品牌，推進發展。

1、加強黨對工會、教代會的領導。

加強民主管理，學校重大事情以及有關教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優評先、職稱評定都要經過教代會的表決才通過，最終將評定結果在公佈欄公示無異議後，再由學校上報或文件形式下發。12月9日，召開了第三屆教代會、工代會第三次會議，會議還補選了本屆教代會的代表，做好關心女教職工工作，保證女教職工的合法權益，女教職工分娩，學校和工會都會組織人員上門祝賀並送上學校的慰問金，同時協助她們辦理醫療合作的補助手續。

2、加強黨對團隊工作的領導。

加強團員的思想教育，進一步激發廣大團員學生的團員意識，促進團員發揮模範帶頭作用。認真做好發展團員工作，各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》。“五四”期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式，兩次共發展團員700多人。開展了清明節祭掃烈士陵園活動、植樹節活動、紀念“五四”運動96週年詩歌朗誦比賽、“六·一”國際兒童節慶祝大會，少先大隊成立大會等活動。此外，開展了“慈善一日捐”等獻愛心活動，全校師生捐款達10萬多元。重陽節(老人節)組織部分師生到老年大學開展敬老獻愛心活動。成立了學生會，學生會根據職責積極開展活動，培養了學生自我管理能力，同時豐富了學生的課餘生活。

3、加強宣傳陣地建設。

加強學校網站建設，發揮網站、校報、校刊、微信平台、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士瞭解我校、支持與配合我校開展工作。

4、加強校園文化和精神文明建設。

認真實施《啟明中學校園文化建設三年發展規劃》，推進校園文化建設。今年我校制訂了教師誓詞、學生誓詞，並舉行了宣誓儀式。編印了《學生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展“學校藝術節”“班班有歌聲”、“學校運動會”等一系列活動，推進學校藝術體育教育向縱深發展。我校學生在今年連江縣中國小田徑運動會選拔賽中榮獲國中組團體冠軍，在連江縣中國小乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影採風、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊獲得了第三名的好成績，學校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運動員表現出了良好的競技水平和道德情操，也取得了佳績。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八”節組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮、蔣介石故居參觀考察;暑期組織九年級教師及符合外出考察條件的教師到台灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業餘生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學校，熱愛集體的良好風尚，以更加飽滿的熱情和奮發向上的精神狀態，共同構建文明平安和諧校園，學校榮獲“福州市文明學校”榮譽稱號。在20XX年獲得4A級社會組織的基礎上，今年開展爭創5A級(最高級)社會組織工作，現已通過省評估組評估，可望達標。這一切，都為創優質品牌學校打下堅實基礎。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，推動了學校教育教學質量的提高。但也存在薄弱環節，如創建學習型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導工作有待進一步拓展等。今後，我們將繼續發揮黨組織的政治核心作用和共產黨員先鋒模範作用，全面加強黨的建設，推動我校各項工作更快、更好發展。

學校黨建工作評議意見篇三

學校黨支部在教育局黨委的直接指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習“xx大”會議精神，樹立和落實科學發展觀，切實加強領導班子建設和黨員幹部的思想作風建設，進一步提高黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，充分發揮學校黨支部的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模範作用，為穩定提高教育教學質量和促進學校誇越發展提供精神動力和組織保障。在工作內容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創了我校黨建工作的新局面。

一、以“創文明單位，建和諧校園”為中心切實加強領導班子和黨風廉政建設。

黨支部學習有計劃、有制度、有記錄、有教材、有重點、重實效，學習內容包括黨的“xx大”文獻、黨風廉政建設、黨的決定、決議等，採取集中學習和自學相結合，領導成員理論學習有筆記、有心得;認真落實了黨風廉政建設責任制，領導班子成員廉潔自律，不以權謀私，學校領導辦事堅持原則，公平、公正、公開。

校黨支部結合當前學習科學發展觀活動，黨支部書記雷源校長經常帶領班子成員深入教學第一線聽課，經常深入教職員工中瞭解情況、傾聽羣眾的呼聲。班子成員堅決執行上級有關規定，做到了令行禁止，重大事件都能及時向市教育局彙報，並作出記錄。堅持民主集中制，學校重大問題都由班子集體研究決定。黨支部利用以“學習和實踐科學發展觀，建設教育強市，推進職教富民”為主題的領導班子的民主生活會，充分開展批評與自我批評。在雷校長的領導下，班子成員分工明確、配合協調、顧全大局、團結務實，有較強的凝聚力和戰鬥力，樹立了全新的教育觀念，有明確的辦學規劃和目標，教學質量、社會聲譽不斷提高，學校工作有創新、有新的發展，學校黨政齊心協力，

二、“以人為本”堅持不懈地加強黨員幹部隊伍作風建設。

人才資源是第一資源。學校辦學發展進程中的每一項工作的落實，關鍵靠人、靠班子、靠隊伍。我們要以增強政治意識和大局意識為重點加強思想建設，以提高黨員幹部的能力和素質為重點加強組織建設，以狠抓落實、增強執行力為重點加強作風建設，以健全民主集中制為重點加強制度建設，以完善懲治和預防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設，努力建設一支適應學校工作發展需要、務實清廉的黨員幹部隊伍。要採取切實有效措施，激勵黨員幹部想幹事、能幹事、幹成事、幹好事、不出事。用更多的人文關懷，“以人為本”來保護幹部的積極性，用領導班子的示範表率來帶動幹部的積極性，切實增強幹部隊伍的整體活力。

三、繼續深化學習，進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果

學習實踐科學發展觀既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要常抓不懈的重要工作。我們要站在新的起點上，再接再厲，進一步保持和發揚已經形成的良好勢頭，進一步鞏固和擴大學習實踐活動的成果，進一步推進學校全面工作的科學發展。

(一)堅持不懈地推進思想大解放。思想解放的程度決定改革創新的力度和教育教學工作發展的速度。我們要以紀念建國60週年為契機，在全校教職工特別是黨員幹部中繼續深入開展解放思想大討論。要引導黨員幹部着力破除“重物輕人”觀念，着力破除“畏尾畏首”心態，着力破除定勢思維模式，着力破除小成即滿意識，進一步增強學校教育事業跨越發展、率先發展的緊迫感。要把我們的工作放在全省、全國的範圍內來審視，對照先進找差距，拓寬思路謀發展，樹立更高的目標追求，始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態。要大力推進理念創新、科技創新、管理創新和服務創新，努力推動工作不斷上新台階、達新水平，使之成為海南，甚至全國職業教育工作的排頭兵。

(二)堅持不懈地抓好整改落實。落實反映作風，落實決定成效。鞏固和擴大活動成果，關鍵就是要把整改方案落到實處。一要高度重視，明確責任。各項整改內容的負責人要切實負起責任，進一步細化並實施整改方案，責任到人。分管領導要加強跟蹤督查，確保各項整改措施的落實。二要統籌兼顧，突出重點。在全面整改落實的基礎上，堅持把近期整改與中長期整改結合起來，對具備整改條件的，要立即整改;對經過努力能夠解決的，要限期整改;對受客觀條件限制一時解決不了的問題，要分步整改。三要實事求是，務求實效。堅持從實際出發，紮紮實實抓整改、辦實事、解難題、促發展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經得起實踐的檢驗。

(三)堅持不懈地建立完善長效機制。建立完善長效機制，是學習實踐活動的一個重要目標。我們要圍繞學校教育事業發展新要求，進一步完善學習制度，研究落實學校各項工作機制和方式方法，通過政治理論學習、業務知識培訓，進一步轉變觀念，提高幹部職工的綜合素質，做好相應的法規政策及知識儲備。要把學習科學發展觀融入到黨員幹部的日常工作之中。要樹立終身學習的觀念，不斷增強學習實踐科學發展觀的自覺性和堅定性。要堅持理論聯繫實際的學風，切實用科學發展觀指導工作，努力把學習成果轉化為推動工作的實際行動。切實加強制度建設，把學習實踐活動創造的好經驗上升為理性認識，好做法轉化為制度規範，並在今後的工作中長期遵循。

四、重視發展新黨員工作

我校黨支部認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，突出工作重點，落實工作措施，做好新形勢下的發展黨員工作。本着成熟一個發展一個的要求，注意從各班各專業學生、教職工中發展黨員。黨員發展工作中，嚴格執行發展對象培訓、預審、公示、票決等制度，充分發揚民主，加強黨內外羣眾監督，增強發展黨員工作的透明度，防止和糾正發展黨員工作中的不正之風，確保發展黨員的質量，增加了發展黨員工作透明度。今年共發展黨員39名，其中：教職工8名，普通中專學20名，轉正黨員11名。

五、加強黨員隊伍的教育和管理。

校黨支部在抓教師黨員隊伍的教育和管理中，注意結合教育行業的特點，做到以下幾方面：一是抓制度建設，讓學校黨員管理“硬”起來。重點是把好“三關”。嚴把入口關。加強對入黨積極分子的教育培養和考察，防止和糾正降低黨員標準、不按規定程序發展黨員的做法，重視培養和吸收青年教師和骨幹教師中的優秀分子入黨，積極開展團員“推優”入黨工作。嚴把監督關。完善了民主評議黨員制度，對黨員定期進行鑑定。堅持民主生活會制度，特別是抓好黨員幹部參加黨組織學習和雙重組織生活，規定黨員、幹部定期彙報思想，把教師黨員置於黨組織的監督之下。嚴把出口關。對於不參加黨組織生活、不交納黨費、不做黨交辦的任務的黨員，採取動之以情、曉之以理地説服教育，幫助其轉變思想，充分發揮作用。對於屢教不改的，視情節給予相應的組織處理。二是抓載體建設，讓學校黨員教育“活”起來。通過開展“教書育人、管理育人、服務育人”、“黨日”和“送教下鄉”等一系列的活動，使廣大教師黨員時刻做到帶頭學習先進的教育思想，帶頭做好學生德育工作，帶頭探索教學模式，帶頭參加各項知識和技能競賽”，既提高了教育質量，推進了教育改革，優化了育人環境，同時又能使黨員進一步得到鍛鍊、受到教育，切實解決黨建工作與教育業務“兩張皮”的問題。三是抓內容和形式，讓學校黨員教育“新”起來。在教育內容上，除了傳統的黨的基本知識教育以外，還重點加強科技和知識經濟教育，積極吸取現代科學發展的成果，突出現代文化知識的教育，進一步增強黨員教育的科學含量。在教育形式上，注重大力加強現代化的文化教育和形象教育，充分利用網絡這一新興的教育方式，發揮現代遠程教育網接收站點的作用，運用多媒體課件進行宣傳教育，豐富教師黨員的教育培訓內容，開拓了視野。

黨建工作是學校的中心工作，我們要以落實科學發展觀為根本指導方針，要以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創新，努力實現學校黨建事業又好又快發展而奮鬥。