當前位置:萬佳範文網 >

自我鑑定 >個人自我鑑定 >

大學生的個人鑑定範文(通用16篇)

大學生的個人鑑定範文(通用16篇)

大學生的個人鑑定範文 篇1

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

大學生的個人鑑定範文(通用16篇)

一、工作方面,

我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我積極主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

二、學習方面,

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

三、思想方面,

我記得很清楚,在xx年9月10日——教師節那天,我向黨組織遞交了入黨申請書。接下來轉自 很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,並積極學習、參賽,通過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、積極的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在這裏,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的願景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,儘自己的一份心力,以更高的追求,更好的發展來要求與鍛鍊自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩!

願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

對於過去的一個學期裏,自己總的表現還算不錯,在些本文提供了大學生學期個人鑑定,有關大學生個人鑑定的內容如下。

在短短的時間裏一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子裏。

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟着老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁製作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關於電腦方法的常識,我覺得,學習太過於侷限於大學課本,那麼大學就不再是真正意義上的大學了,並且學校的圖書館也就失去意義。所以,對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這並不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從國小到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了羣體也就等於魚兒離開了水。所以我願意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬於自己的,可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所於錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過後我有些失望,更多的是後悔。不過一個月後,我終於鼓起了勇氣,雖然最終並我沒有當上班委,不過,我並沒有把後悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月裏我並沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過後的日子裏,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

大學生的個人鑑定範文 篇2

我是08級計算機網絡班的,也是學生會公關部的部員,我在楊xx老師領導08屆學生會中,我很榮幸被選評為優秀學生會幹部,我非常感到榮幸和自豪。

學習是我們的生命力,創造力的源泉。在以後的學習中,我會樹立好終身學習的學習意識,不怕吃苦敢於拼搏和要有頑強的毅力抓好學習,增長知識和才幹,提高自己的素質。在學習中做一個好旁樣,和同學們向書本學習,向人民學習,向社會學習,樹立一個學習型社會。在工作中,我嚴格執行上級領導安排的工作,組織開展了豐富的節日和校園活動,同時開展學習教育活動,提高同學們的思想政治水平,奮發學習、刻苦鑽研、勇攀高峯、發揮模範先鋒作用,自覺成為先進生產力的積極推動者、先進文化的努力倡導者、最廣大青年學生根本利益的維護者,進一步加強學生會組織建設,不斷強化學生會成員意識、不斷增強學生會組織的凝聚力和戰鬥力。同時,我們應該聯繫實際,力爭通過開展各種形式多樣、內容豐富的節日或校園活動,培養同學們的愛國主義、集體主義精神,增強責任感、使命感,充分調動廣大學員青年的積極性,更好地發揮學生會組織的作用。

在日常的生活學習中,我嚴格要求自己,工作積極認真負責。對於工作的具體方法,我們集思廣益,充分發揮各自的積極性和主動性;注意鍛鍊創新思維,我們分工不分家,分工不分等級,這樣有助於增強學生會的戰鬥力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是同學,關係好、聯繫多,在工作上團結協作,在生活上互相照顧。

大學生的個人鑑定範文 篇3

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,鑑定過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大二學年自我鑑定,通過寫自我鑑定對自己做一下鑑定。

回首兩年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐__單位20__年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好的成績,等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

大學生的個人鑑定範文 篇4

我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作為一種動力促使着我進步,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”,並於20xx年5月順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,認真鑽研專業知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團幹,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活上:首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。

在工作上:大一時為了能夠為院裏的團組織貢獻自己的微薄之裏,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部裏的工作,並提出各種合理可行的意見;大二時由於同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是衝在最前面,並且把班級裏的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系幹完成各項工作任務。既鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

大學生的個人鑑定範文 篇5

我是xx學院旅遊管理專業的學生,即將畢業,現對四年的學習工作做一鑑定:

在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上,依據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了閲讀的訓練,並取得了一定效果。

在學習工作上,依據老師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提升,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。依據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提升了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

我在大學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

大學生的個人鑑定範文 篇6

你是一位品學兼優的學生,思想積極上進,尊敬師長,遵守紀律,團結同學,樂於助人。班幹部工作認真負責,有較強的領導能力。學習刻苦,勇於創新,成績良好,是具有較高綜合素質的高中畢業生。

黃偉明同學在大學期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較紮實的專業基礎理論知識,通過計算機一級,並積極鍛鍊自己的師範生專業技能,“三筆一話”較為優秀,擁有電腦多媒體制作方面專長,努力使自己成為一名合格師範畢業生;生活上,該同學能遵紀守法,為人熱情大方,熱心助人,並能積極參加各種社會實踐活動,開闊視野,豐富知識,是一名德智體全面發展的大學畢業生。

生命並沒有高低貴賤之分,任何時候都不要看輕了自己,在關鍵的時候,要敢於對別人大聲説:“我很重要!”也許你覺得沒有必要,但是這也可能是你的一個轉折點,你敢於説出來,你的人生也許就由此揭開新的一頁,因為你説出的是你的自信!學校裏你做得不錯, 我送給你的這段話希望你能夠重視,因為我有過這樣深刻的經歷與感受!朋友,努力吧!

在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關鍵時刻,命運就掌握在你自己的手裏,

高中的三年中,每一位同學都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最後。定下心來認真地思考一下,再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!

該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業,課上積極活躍,課下能經常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節約,尊敬師長,經常參加一系列學校或社會實踐,並且擅於表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇於承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。

許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上,你並沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發你的潛力,所以現在你所要做的就是挑戰難題,在更高的起點上發揮你的聰明才智,衝出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!

大學生的個人鑑定範文 篇7

回首三年的大學虯鬚生涯,為以後的工作打下堅實的基礎,且三年校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。如今回首做自我鑑定,心中感慨萬千,我相信:用心就一定能贏得精彩!我對未來充滿了憧憬。

在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。熟練掌握了專業學科的各方面知識,主修了人文地理學、地圖與測量、水文水資源、氣象與氣候學、經濟地理學、環境質量評價與規劃、地質地貌學等課程,並將所學的知識應用於實際生活中,從本質層次去看待大氣、水文、土壤等和專業相關的事物。同時,為提高視野和素質,利用課餘時間自學和選修了法律,國際貿易、中西道德論比較、人際關係心理學等非專業的知識。能使用Office、PhotoShop、Visual Basic、MapInfo Arc View GIS等各種計算機軟件進行電腦操作,曾獲過”三好學生榮譽稱號”。

在領導能力方面,我大學四年來一直擔任班長。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己的自我鑑定很是滿意,帶領多次獲得學院先進班級。

經過四年的學習、生活和工作,在各個方面都取得了較大的`成績。這些,為我取得了自信,養成了嚴謹務實、積級肯幹、耐心負責的敬業精神,鍛煉出較強的實踐能力和組織管理能力,我有信心勝任將來的工作。

大學生的個人鑑定範文 篇8

80後大多數都是温室裏成長的花朵,我就是典型的一個例子,一開始軍訓的時候感覺特別不適應,訓練令人又累又痛,整天浸泡泡在自己的汗水中,所做的一切都要聽從命令,不能隨心所欲,前面一週的訓練都讓我感覺很煩躁。所幸,中華民族的優良傳統讓堅韌不肯認輸的我一直堅持了下來,在最累的時刻也絲毫沒有放鬆對自己的要求,託強時手和肩膀被壓得痠痛,我仍咬牙堅持,保持軍姿,積極磨練自己的意志品質。後來,汗流多了,適應了,也就不覺得累了。還能從中體會軍人的艱苦樸素的優秀品質,從中尋找樂趣。

軍訓讓我明白做一名合格的軍人是多麼的不容易,軍人要比常人多付出我們無法想像的汗水,做一名軍人,就要紀律嚴明,服從命令。穿上軍裝的我便是半個軍人,通過在軍訓中嚴格要求自己,我的體質和意志都被磨練得更加堅強,這種苦與累可能我以後永遠不會再遇到,但也可能會遇到更加苦累的挑戰。我相信,軍訓之後的我不會再恐懼任何苦累,我會勇敢面對一切挑戰,不論任務多麼嚴峻,我一定會堅持下去完成任務。

軍訓同時也是一個團隊訓練,刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊,行進,端槍,放水壺,我們處處統一行動,我們相互關心,相互指導,交流流經驗,讓我們的方陣走得更加整齊。

大學生的個人鑑定範文 篇9

本人自大學以來,力求向“一專多能”方向發展,努力培養和提高自身的綜合素質,並加強社會實踐能力。思想上,我力求上進,關心時事,擁護黨和國家的方針政策,不斷加強自己的理論修養,以提高自己的思想覺悟和政治素質。

在學習上,我本着對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、税法、審計、企業涉外會計等,獲得__省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,並有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

工作上,我積極參加各種工作和活動,在校期間先後到泰康食品廠、廣州名人婚紗公司、百事可樂公司等參加社會實踐活動,具有一定團結組織協調能力。生活上,我嚴於律己,培養了很強的生活自理能力,樂於與人交往,誠實守信,有責任感和團隊精神。

大學三年,塑造了一個健康、自信的我,自信來自實力。但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

因此,在進入社會之後,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執着的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實幹的作風,豁達的態度,樂觀的精神誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路。

大學生的個人鑑定範文 篇10

光陰荏苒,時光如梭,在師範學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的温馨和暖意,以及來自各方面的薰陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以説這段經歷讓我受益匪淺,也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知蝕武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長,敢於去承擔起更多的責任,而不是説多做少。

在師範學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,家互互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

隨着學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生的個人鑑定範文 篇11

這期間,我認真按照軍訓的要求,端正態度,轉換角色,遵守紀律,勤學苦練,認真錘鍊自己的思想和作風,較好地完成了軍訓任務。同時,經過短短一週時間的軍訓鍛鍊,使我感受頗深,具體有以下幾點:

一、頑強拼搏,勤奮實幹,是取得成績的前提。

這次軍訓,是為了加強後備幹部的國防教育、增強國防觀念,對我們錘鍊作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次練習。在整個軍訓期間,我按照任務要求,始終把自己當作一名普通戰士,嚴格要求,進行了認真的學習和刻苦的練習。軍訓使我知道了部隊的終極目標是打得贏,不變質,一切訓練和工作都圍繞此目標展開,不允許空談,只有實幹,必須付出血和汗的代價才能取得成績。令我感觸較深的是,現在機關上已經不再鼓勵帶病堅持工作,稍有不適便可請假,而部隊仍在提倡挺一挺的精神,不準隨意請假。軍人的理念是:平時都不能咬牙堅持,還何談戰時的犧牲、為民奉獻。我們參訓剛開始的幾天,春寒料峭,氣温忽高忽低,晝夜温差大,是感冒多發季節,加上訓練強度很大,拉傷韌帶的有之,感冒生病者有之。參訓的都是各單位的負責人,很少有這樣的經歷,但面對困難,沒有一個人願意退出,因為這是勇氣和意志的較量,誰也不願當懦夫。通過軍訓期間的鍛鍊,您現在閲覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:只有頑強拼搏,勤奮實幹,才能取得良好成績命;失敗只有一種,那就是放棄努力!蘇軾曾言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰隊的殘酷的體能訓練,結業的時候教官説:從今天開始,我相信你們能夠承受未來將要發生的一切。時下中國正處於一場劇烈的社會轉型過程,價值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,人們總會時時面對激動與困惑,進取和消沉,艱難與憂患等極具衝擊性的矛盾情緒。我們在工作和生活中也經常面臨着許多新情況新問題,通過這次軍訓之旅,我將以此自勵,面對挑戰,履行好自己的職責。

二、嚴守紀律,令行禁止,是戰無不勝的法寶。

實踐經驗告訴我們,守紀律是一種無形的巨大力量。部隊作風紀律好,戰鬥力就強,在戰鬥中就會攻如猛虎,守如泰山,無論條件多麼艱苦,環境多麼惡劣,都拖不垮,打不爛,堅持到底。這一點,在經濟建設上同樣重要。記得一首軍歌中唱到:紀律中有無窮的戰鬥力。這是對作風紀律重要性的深刻詮釋。軍隊講求集中統一,不講等價交換,以服從命令為天職,對上級的`命令,絕無討價還價的餘地,必須無條件堅持執行。紀律嚴明、令行禁止,是軍人的第一要義,是軍隊的生命所繫。秩序,是理性的選擇,是一個社會健康發展的保障。法治社會、和諧社會強調的都是一種秩序。軍歌是良好作風的展現形勢,也是軍人核心價值觀的凝練表達,它可以起到統一思想、鼓舞士氣、抒發感情等等作用。在軍訓的日子裏,我們每天都要唱好幾遍的軍歌,喊番號就不計其數了,嗓子啞了只能自己解決,但絕對不允許出工不出力,這樣一來,南郭先生無所遁形,濫竽充數銷聲匿跡。軍隊的思想和行為具有高度的指向性和確定性,要求每個人都為了一個共同的目標而努力的態度和由此表現出來的勇往直前的精神,而且這種行為的驅動力普遍是出於一種自覺、一種需求。追求真理也應該有這樣的精神,我們作為員、單位負責人,也應有這種精神,才能真正做到情為民所繫,權全為民所用,利為民所謀。

大學生的個人鑑定範文 篇12

大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比於其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。

一入學,大一我就參加並通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,這並不代表我不具備能為新中國奮鬥的新青年的素質和決心。黨校訓練後我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞着,前進着。新中國需要一代又一代中國人的努力奮鬥,這就是我大學四年認識到的,而它將鼓舞着我不斷向前發展。

四年間,我其實算得上是個學習態度嚴謹的大學生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收穫。經過四年的摸爬滾打後,才發現原因就在於我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的努力下順利修完我的學業,並且,針對現在學校教育,在老師和朋友的幫助下完成《學校兩性教育的必要性》一文。

大學期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農家樂做過雜活,做過收納,也參加了xx市組織的活動進過工廠。這些經歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上,我還認識到關於社會的一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在於求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的學生。

大二時,我經常進行體育鍛煉,這使得我身體的協調性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發現新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對於分工如此明顯的社會,實習報告開頭,它有它存在的意義,比如對於發展中的社會、發展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。

到目前為止,我並未取得什麼成就。這並不能阻止我的不斷髮展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經在意識到這個問題的基礎上,大學生實習週記範文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優秀職業道德的物理教師。

大學生的個人鑑定範文 篇13

烈日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

大學生的個人鑑定範文 篇14

我是電大財税班的學生,我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關係。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關係。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

經過了三年的電大學習,極大的提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在輔導老師的悉心指導下,我們系統地學習了《財政學》、《國家税收》、《税務管理》、《國有資產管理》等十多門專業課程,使我的'專業基礎更加紮實,對今後工作有極大的幫助作用。

業餘學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯繫實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

畢業後,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用於工作實踐中去,爭取做一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職的國家人才。

大學生的個人鑑定範文 篇15

五月的風中滲透着離別的味道,大學生涯即將告於段落。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以後的拼搏道路,特對自己的四年大學生活做了一個個鑑定。大學生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。四年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。

在學習上,我努力學習專業知識,很好地掌握理論基礎,並且積極參加專業實習;在實踐中運用專業理論知識,更好的促進對理論知識的把握和掌握。刻苦專研,力爭上游,爭取好的成績,在以後的工作中,我會努力發揚終生學習的`精神不斷進步。

在思想上,熱愛黨,熱愛人民,爭做黨和國家的好青年,積極向黨組織靠攏;友愛同學,團結互助,共同進取,為漫漫人生奠定了很好的友誼;尊敬師長,珍惜長輩的呵護,永遠銘記他們無私的奉獻和默默的付出。大學四年,一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,節約自律,不鋪張不浪費;很好的生活作息習慣,積極鍛鍊,提高自身身體素質,為以後的工作準備了強有力的健康基礎;堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀內外兼修的新女性。

在工作中,很好的配合老師同學在學校中的學生會工作,緊緊圍繞着班級、學生會周圍;認真仔細、耐心地工作,有責任心;很強的團隊協作能力、組織協調能力、人際交流水平。在以後的工作中,我將繼續發揚這些優勢,同時不斷學習和提高工作能力。

對於快要畢業的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

作為一名201x年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以後的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!

大學生的個人鑑定範文 篇16

春去冬來,轉眼四年。暮然回首,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在同學們為找工作而忙忙碌碌的時候,把自己當成一件簡單的工具推向社會的時候,我沉思,慶幸,隨着時光的流逝,大學這個埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,並沒能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!以下是我的大學生活自我鑑定。

四年來,我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽,抽屜裏一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話都會臉紅、發抖,當了兩年半的班長,一年半團支書,在班上或其它地方發言過無數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會緊張,但再也不會臉紅、發抖,除非是激動。感覺最成功的一次是給入黨介紹人協會介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發現對着鏡子的練習不是多餘的。

熱愛運動使我擁有了健康的體魄。中學時代,如果拿不到三好學生稱號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動會,只能做啦啦隊隊員。現在不是了,學校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類體育活動我都玩的不錯。

有志者,立長志;無志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經常和同學去網吧玩遊戲,一無就是好幾天,每天玩好長時間,飯也顧不上吃;也會租了碟回來整下整夜的看;或者叫幾個人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰罵誰……我管這些事叫墮落,每次墮落完後,就會有種罪惡感,然後坐下來認真思考,立志振作,一陣子過後又會去墮落。幸好,這些不長進的行為並沒有淹沒我一個壯志青年的精神孤島,並沒有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學會堅持。

最遺憾的是大學四年,拿了兩年一等獎獎學金,一年二等。我卻對所學專業知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽説要專業測試,立馬投降。馬上就要走上社會了,以後可不能再這樣不踏實了。

許多師兄師姐感慨,大學不談戀愛是失敗的。但我談戀愛並不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛慕是一個很自然的過程。她帶給了我無限多的歡樂,也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友並不在我身邊,有過多次想棄她而去,問自己是不是真的愛她,最終決定,愛!有始無終,一輩子!

討厭蘇州大學北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我知識的同時,也教會我完善我的人格。我很感激。我把每一個同學都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。

如果上天給我一次重讀大學的機會,我一定讓它更精彩。但我並不後悔,因為更精彩的,從今天開始!!!

標籤: 範文 大學生 通用
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianding/gerenfanwen/xlzeyy.html
專題