教師黨員個人鑑定總結（通用13篇）

教師黨員個人鑑定總結 篇1

時光如梭，轉眼20__年的工作又接近尾聲了。在這一年裏我更加深刻地體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的提高，在自我的職業畫卷上描繪了絢麗的一筆。下頭我從思想、工作和生活方面加以總結：

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養

在思想上，自我能認真學習鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;進取參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自我所肩負的職責;進取參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自我的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。堅持每一天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解黨的方針政策和國內外大事。時刻注重對黨的路線方針政策的學習並認真做學習學習筆記和學習總結，使自我的思想認識水平邁上新的台階，從而前進的動力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進一步得到提升和昇華。在思想上，我始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上堅持高度一致，努力奮戰在教育第一線，為黨和人民的教育事業兢兢業業，奮鬥不止，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

作為一名共產黨員，我進取要求提高，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫忙教育下，我深深認識到要繼續深入地學習馬列主義的理論知識、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀。還及時從廣播、報紙中瞭解當今的國際政治形勢、社會動態及黨中央的指導方針，總書記在報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我進取參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，經過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。

二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻

作為一名共產黨員，在工作和學習中，自我一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自我堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，異常是涉及到人民羣眾根本利益和事，都能堅持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自我。在自我的工作崗位上，自我能以教師的職業道德嚴格要求自我，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我繼續擔任九年級畢業班兩個班的語文教學工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的30+15課堂教學模式授課，運用任務型教學法、創設情境法等多種教學方法，採取合作學習的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個簡便愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就必須會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自我的教學基本功。作為語文教研組長，我進取組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底藴。在做好自我本職工作的同時，我進取投身於學校的博客更新、檔案整理等工作，並能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名語文教學工作者，我十分注重自我的一言一行，時刻提醒自我要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自我，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裏為了給同學們樹立一名教師傳道、授業、解惑的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自我能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫忙;在我工作提高時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。

三、生活方面

在生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫忙同志;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神，能夠儘自我的力量幫忙別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自我最大的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自我在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自我，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師黨員個人鑑定總結 篇2

又是一年年終時，回顧自我一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自我的精神狀態應當説是良好的，工作作風應當説是務實的，思想觀念應當説是能夠與時俱進的。儘管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下頭就本年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自我，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自我分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組佈置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央堅持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻堅持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、團體、個人三者之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，進取參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局幹部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新台階而努力。異常是在處理和黨組成員的關係上，能夠互相尊重，互相幫忙，互相補台，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。並注重聯繫羣眾，團結、關心、幫忙同志，事事以團體的利益為重，注重維護好團體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家__總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。

反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的本事仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫忙還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，儘管自我還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自我的思想本質是好的，缺點和不足經過自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自我基本屬於合格黨員。

教師黨員個人鑑定總結 篇3

在過去的一年裏，本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，我一向以一名合格黨員的標準要求自我，認真學習，努力工作，按時參加黨的羣眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有提高，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。為了今後能更好地開展工作，此刻由我對自我在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情景做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足，並進行自我批評。期望各位給予批評幫忙，我將以進取誠懇的態度虛心理解，認真整改。

一、理論學習方面

一年來，我主動加強對政治理論知識的學習，進取配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自我的思想認識。按時參加學校組織的學習會議，認真學習廉潔自律規定和教育資料，觀看的教育警示片，經過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛鍊，增強了自我約束力和免疫力。

二、教學管理工作方面

工作上，本人時刻牢記自我是一名共產黨員，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，進取努力地完成各項工作任務。

三、廉潔自律方面

在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自我不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺理解組織和羣眾的監督。

四、存在的問題

(一)在工作作風上

1、工作缺乏創新。從學校教科室工作中看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高;從教學工作中看，還沒有完全脱離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區，對當前教學的變化不夠了解。

2、工作作風不紮實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯繫實際。

(二)在組織工作方面

存在着説的多，有方案欠落實，具體工作體現少，批評與自我批評開展得不夠及時等。

五、今後的努力方向

(一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實;

(二)嚴明工作紀律，不折不扣地做好自我的本職工作;

(三)加強理論學習，把學習當成一種自我的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的本事，力爭在工作創新方面取得突破。

一年來，儘管自我還存在不少缺點和不足，但我認為，自我這些缺點和不足經過我的努力必須能夠克服和改正。所以黨員評議要求，我認為自我基本屬於合格黨員。

教師黨員個人鑑定總結 篇4

作為一名黨員，我在奮鬥中度過了我的20__年，在這一年裏我一向以一名合格黨員的標準要求自我，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央堅持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻堅持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發展觀重要思想，深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀並將其溶合於實際工作當中。

回顧自我一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自我的精神狀態應當説是良好的，工作作風應當説是務實的，思想觀念應當説是能夠與時俱進的。

反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的本事仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以，根據四對照四看的評議要求，我認為自我屬於合格黨員。

為一名教師黨員，本人具有堅定的共產主義信念，投身於教育事業，服務於教育事業，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養，努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的主角，不斷提高自身理論水平和黨性修養，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業理論知識，逐步改善教育教學方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業業，從而提高教育教學工作水平。

一、思想上，進取進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自我的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度，加強自身修養。平時關心國家大事，時刻與黨堅持一致，以黨員的標準嚴格要求自我。

二、工作上，時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員，用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，進取努力，較好地完成了全年的各項工作任務。

三、存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，為人民服務的本領不斷增強，進取向優秀黨員的標準靠攏。

在工作上，時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見提議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意為人民服務的宗旨體此刻每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施歡樂教學，運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。一向有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自我的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑着對教育事業的摯愛深情，憑着幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽本事的培養》榮獲省級二等獎。《小船》説課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。

在這段時間裏，我充分認識到開展黨的羣眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，經過一系列的實踐活動，鍛鍊了我的本事，同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺，，反思自我一年來的工作，我感到自我在以下幾個方面還存在不足之處：

1、學習不夠深入，對於一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神。

2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，缺乏必須的條理性。

3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情景，拿出新辦法，新思路和新對策。

相信在今後的工作中，我將不斷完善自我，更加紮實地學習，成為一名優秀的共產黨員!

教師黨員個人鑑定總結 篇5

彈指一揮間，20__年已經過去，回首走過的這一年，有收穫也有失去，有期望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名走上教育崗位不久的教師，我深知自身還存在着許多缺點和不足。所以，一開始我就端正態度，不斷努力，鋭意進取，紮實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情景向各位黨員作如下彙報：

一是在思想方面。

我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，進取參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自我。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

二是在生活上。

努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利於黨內和學校團結的話堅決不説。堅持做好關掉亮着的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。

始終牢記"刀兒不磨要生鏽，人不學習要落後"。這一警言。所以，一向以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之餘，認真學習重要思想理論，深入學習貫徹落實科學發展觀，學習十八大會議精神。在日常生活中，堅持收看收聽新聞，認真閲讀《黨的生活》等黨報黨刊，及時關注國家重要政治生活。

另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本，是教師，異常是年經教師不斷獲得成長和提升的必由之路。所以我進取參與學校組織的各種校本培訓，努力創造條件按時完成各種培訓學習。認真閲讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。

我熱愛自我的本職工作，專心教學，紮實工作。一年來從事六年級全科教學工作。不管教學還是學校教研工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節資料、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教，進取參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上進取引導學生養成良好的生活習慣。

經過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：一是學習不夠深入細緻，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有必須的走過場做法。

二是小節問題需要改善。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急於求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態，毅力不夠堅定，具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高，教育教學方法還需改善。教學研究也欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

認清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對於自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自我是一名共產黨員，在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，認真總結和反省存在的問題，提出改善的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優秀靠攏，努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。

教師黨員個人鑑定總結 篇6

作為一名黨員，我在奮鬥中度過了我的20__年，在準備跨入20__年之際，做個自我評價，總結過去，展望未來。我一向以一名合格黨員的標準要求自我，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。

在思想上、政治上、行動上和黨中央堅持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻堅持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。認真馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習和貫徹科學發展觀重要思想，深刻領會科學發展觀重要思想的精神實質，身體力行地踐行科學發展觀並將其溶合於實際工作當中。

在工作上，時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見提議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意為人民服務的宗旨體此刻每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識進行教學。大膽改革教學模式實施歡樂教學，運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。我始終是教育教學戰線上的一名新兵。我總是用這樣的想法來鞭策自我學習和不斷提高。正是一向有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自我的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學習習慣。

憑着對教育事業的摯愛深情，憑着幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異的強烈事業心，我成功地上了節公開課《布娃娃》並獲得市級二等獎，我撰寫的論文《新課程下學生聆聽本事的培養》榮獲省級二等獎。《小船》説課比賽獲市級一等獎。訓練的合唱隊在比賽中榮獲縣級優秀表演獎，我也獲得優秀指導教師的稱號。

回顧自我一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自我的精神狀態應當説是良好的，工作作風應當説是務實的，思想觀念應當説是能夠與時俱進的。

反思自我一年來的工作，我感到自我主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的本事仍有待於進一步提高;剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。所以，根據四對照四看的評議要求，我認為自我屬於合格黨員。

在過去的一年中，我一向以一名合格黨員的標準要求自我，求真務實。注意提高自身的黨性修養和覺悟。國小黨員教師自我評價在工作上，時刻牢記自我是一名光榮的黨員，踏實進取，認真謹慎，忠於職守，盡職盡責，能及時發現工作中出現的問題，並提出意見提議，努力發揮黨員的先鋒模範作用，吃苦在前、享受在後，努力把全心全意為人民服務的宗旨體此刻每一項工作中，很好地完成了全年的各項任務。並利用業餘時間不斷提高自身專業技術和文化修養，靈活運用所學知識。

一年來，雖然我在思想、工作、學習等方面都有必須的提高，但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，為人民服務的本領不斷增強，進取轉變觀念，開闊思路，努力向綜合型人才方向發展。

自我定級為合格。

教師黨員個人鑑定總結 篇7

一年來，在上級黨委和學區黨支部的領導下，我能夠積極參加每次的政治學習，自覺學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和黨的“十九大”精神，學習黨章的要求。通過學習，不斷提高思想認識和政治覺悟，平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，履行黨員義務並以共產黨員的標準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領導、團結同志、關心愛護學生，從言行起到共產黨員的先鋒模範作用，成為學生的表率。

為了充實、提高自己，我從不放鬆自己的業務學習。積極參加教研活動，認真訂閲教育教學刊物，學習教育學、心理學的理論，認真學習領悟新課程標準，領會新的教學理念和學習他人的先進經驗，做好學習筆記，寫好心得體會，運用新的教學理念去指導自己的教學工作，改革舊的課堂教學模式。在課堂教學中，運用“自主、合作探究”的學習方式，充分發揮學生的主體作用，並認真總結教學經驗，寫好教學後記，通過不斷的反思、總結，不斷提高自己的教學水平。

我一向能夠愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好本職工作。並主動做好學校的其它事務，就本校而言，我是一個盡職盡責的黨員教師工作，兼任班主任，上數學課、科學課、體育課。兼管學校的衞生檢查，體育體育器材管理。主動做好學校的配藥消毒、門衞安全保衞。雖然工作瑣碎、繁忙，但我從不計較個人得失，想方設法把工作做好，出色地做好各項工作。

我能夠深入班級聽課，虛心學習憋人的長處，克服自己的不足。指導年輕教師上好課。對自己所教的班級，能夠抓好班風、學風的轉變，抓好學生學習習慣的培養，注意做好後進生的轉變工作，根據學生的特點，採取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對“問題”生的耐心教育，儘量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對於學生的過錯，儘量採取無傷痛有效果的教育。這一年多來，在我和搭伴老師的努力下，這個班的後進生完全克服了紀律鬆散、逃避學習的現象，樹立起了學習的自信心，端正了學習態度。目前，這個班的班風、學風在校名列前茅。

由於本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。本學年年被評為鄉級優秀少先隊輔導員，本人探索學習信息技術，在博客中發表一點拙作。今後，我還要加倍努力，不斷學習，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

教師黨員個人鑑定總結 篇8

自從我小時開始上學，我心裏就暗暗的迷上了教師這一行業，也説不上什麼原因，就是感覺教師在上頭講課，而下頭的學生就聚精會神的聽講，稍有不順，還能夠打學生一下出氣，我迷上了教師這一行業。

隨着年齡的增大和閲歷的增多，我更是慢慢的瞭解了教師這一職業，當然明白了教師打人是不對的，可是我卻下定了決心要當教師這一職業。當然我考上大學時也是選的師範專業。

正是懷着對教育的夢想，我捧着一顆火熱的心踏上了神聖的講台。一年已過去，新的學期即將來臨，在這半年裏我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂，我把自我的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一年的工作已經結束，收穫不少，下頭我對去年的工作作一總結，為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在去年工作裏，作為一個共產黨員，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自我，鞭策自我，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。進取參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員冬訓活動。一年來，我服從學校的工作安排，配合領導和教師們做好校內外的各項工作。

我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫忙下，經過自我的努力，克服缺點，取得更大的提高。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自我真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都十分重，擔任七年級共十三個班級的信息技術課，但不管怎樣，為了把自我的教學水平提高，我堅持經常看電腦報、信息技術奧賽書籍等，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。

平時還虛心請教有經驗的教師。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情景設計教案。一年來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

在教學中，由於這年學校正在改造，所以沒有安排機房，這對於信息技術課程來説，主要是突出學生的動手本事，所以教和學都有了必須的困難，可是為了上好這門課，也為了激發學生學習的興趣，我作了充分的準備，每堂課上之前我都查找各種資料和圖片，或者找一些學校老的電腦配件給學生們看，儘可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學習的信心和激發他們學習台階信息技術的興趣。

這年我還一個人承擔了校本課程課題的開發和教材編寫。從接到任務的開始，我就感到壓力是十分重的。首先這是國中生學習asp網頁製作，是一種新的嘗試性教學模式，在整個教材編寫探索過程中我查閲了很多的書籍和資料;其次asp是對有必須編程基礎的學生學習的，一般是大學生學習的資料，在初高中還沒有任何的教材可借鑑;再次，我還是剛剛從大學畢業出來的，教學經驗還不足，既然學校把重任交給了我，我當然還是努力承擔並把它必須要做好，所以我根據自我所學的經驗一邊探索一邊編寫，經過一個多月的努力最終編寫完成。

三、學校工作。

我嚴格要求自我，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。由於我們是信息技術教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業，主要完成了學校電腦的維護，全體師生的牀位卡、胸卡等的排版和打印，還完成了學校的種類成績統計和打印，並完成了學校領導安排的所有任務。

在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加進取地配合學校領導完成各項任務，為學校的完美明天更加努力。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一年裏沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自我的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自我更加努力學習專業知識，使自我的業務水平更上一層樓。

五、主要成績。

在這一學期裏，作為剛參加工作的新教師，應當説我還是取得了必須的成績的，在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今日，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

總之，在我的努力下，學校的信息技術課教育教學質量有所提高。在本學期的期末測試中，各個年級的成績都比較好。在以後的教學工作中，我將一如既往，加倍努力，爭取更大的提高。

我要繼續的努力工作下去，把我們的學校工作繼續的做好下去，我相信未來我們學校必須能夠取得長遠的發展。此刻的孩子隨着計劃教育的深入改革，越來越少了，所以我們必須要教好他們，把他們都培養成國家的棟樑，這才是我們教學的真正目的，我們都應高認識到。

不僅僅要把信息技術課教好，其他的各個科目都要綜合發展。此刻國家都是競爭綜合國力，那麼孩子也要比綜合實力，將他們帶好。我們的祖國才能更好的發展，我們的期望，我們的未來，我們祖國強大的未來。

教師黨員個人鑑定總結 篇9

20__即將過去，回顧過去的一年，我努力按照目標計劃完善自我，爭取自我個人業務本事更大的提高，同時認識並改善不足的地方。回顧今年走過的路，我將自我在工作學習生活等各方面情景進行了一個小結，向黨組織和指導我、幫忙我、關心我的領導同事彙報。作為一名共產黨員，我入黨以來一貫堅持共產主義的遠大夢想，堅持中國特社會主義信念，認真學習並自覺實踐鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等中國特色社會主義理論。在工作崗位中我愛崗敬業，忠誠黨的教育事業，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，始終以一名優秀共產黨員嚴格要求自我。在思想上我進取進取，對黨忠誠，每一天一更飽滿的精神狀態投入到工作中。在生活中關心學生的日常生活和健康狀況，與同學談心，坦誠相見，充分發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用，贏得了師生的好評。具體事蹟如下：

一、嚴於律已，自覺加強黨性鍛鍊，黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導，擁護改革開放，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、在生活中加強政治理論學習，提高思想道德修養

在生活中我堅持學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想及黨的十八大精神要求，學習“牢固樹立和落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會”的理論。按照科學發展觀的理論，把理論學習與工作相結合，提高思想覺悟，明確肩負的職責和努力方向。時刻牢記黨的宗旨，嚴格要求自我，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，配合支部書記開展工作。進取參與黨支部民主生活和學習等活動，按時交納黨費，團結同事，樂於助人，自覺維護團體利益，維護黨的形象。做到思想上、言行上與上級黨組織堅持高度一致;做到勤奮廉潔，遵守紀律，提高黨性修養，不斷提高自我的工作本事和水平。

三、在工作中認真做好分團委書記的本職工作自從我參加工作以來，我都進取做好自我的本職工作。作為一名分團委書記，我從不懼怕工作任務重、工作強度大，始終以滿腔熱枕對待自我的工作。在工作中從不向困難低頭，憑着一顆赤誠的奉獻精神，頑強地追求着自已的事業虛心學習，也曾獲得“先進個人”等榮譽稱號。在學校安排的各項活動中，我參與或負責的工作中從未出現過任何紕漏，沒有發生過任何違紀違規的問題，也曾獲得領導的大力讚賞與肯定。在___年也曾獲得__等榮譽稱號。在與同學到的交流中，我始終以一名朋友的身份與他們交談，做好評獎評優工作，在每年的評獎評優過程中，幫忙學生正確看待獎學金和榮譽稱號，避免了同學之間不必要的矛盾，使評獎評優得以順利進行;在安排給學生的各項任務中，始終本着“尊重、理解、關愛學生”的原則與學生相處，

大家既是師生關係，也是朋友關係，得到了學生的信任，得以與學生之間真誠交流。我帶領的學生也努力為系院增光，曾在各項活動中___也曾獲得__等榮譽稱號

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，是我作為一名共產黨員對生命價值的追求。全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨，作為一名分團委書記，長期以來我都恪守着“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。我明白作為一名新時期的共產黨員自我所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今後的學習、生活和工作中，我會更進一步加強學習，嚴於律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自我的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力。

教師黨員個人鑑定總結 篇10

彈指一揮間，20_年即將結束，回首走過的這一年，有收穫也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師，我深知自身還存在着許多缺點和不足。因此，一開始我就端正態度，不斷努力，鋭意進取，紮實工作。現將對自我做個評價如下：

一、在思想上

我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

二、在工作上

我熱愛自己的本職工作，專心教學，紮實工作。不管教學還是學生生活管理工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。由於自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這裏也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

三、在生活上

我尊敬領導，團結同仁，愛護學生，認真遵守學校作息時間，能按時上下班，不遲到，不早退。能儘自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、在學習上

始終牢記“刀兒不磨要生鏽，人不學習要落後”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之餘，認真學習黨的十九大精神。另一方面是加強業務學習。業務學習是教師教學之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓。認真閲讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

通過這一年的工作學習，雖然自身感覺取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對於教育教學方面，在創建高效課堂上下的功夫不夠，教學研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。真對這些，都需要我今後好好地去努力，也希望組織繼續給我支持與幫助進一步對我進行培訓，使我各方面能儘快地向高一層次邁進，滿足學生的要求。針對這些諸多不足，我深信：學高為師，身正為範!愛心、責任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

教師黨員個人鑑定總結 篇11

一、談學習，談提高

作為一名黨員，我認真學習和領會了黨的xx大的精神。從xx大報告的字裏行間中，我深切地感受到:我們黨惠及全體人民的社會體制改革的完整設計，更讓我們確信中國人民的生活會越來越好。例如:黨的xx大報告提出:更加註重社會建設，着力保障和改善民生，推進社會體制改革，擴大公共服務，完善社會管理，促進社會公平正義，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居這濃縮的20個字裏，每四個字都給老百姓帶來的是實實在在的實惠。從學有所教裏我看到，黨的教育政策在儘量的體現一種均衡，儘量的體現一種公平，儘量的將實惠向貧困的家庭和學生傾斜。這體現了黨的一種人文關懷。同時也反映了黨重視教育的決心和力度。也讓我，一名教師看到了祖國振興的期望。其次，病有所醫也是老百姓拍手稱快的好事。要社會穩定，國家長治久安，就必須想人民之所想，急人民之所急。看病難、看病貴一向是老百姓反響最大的問題。有了xx大報告提出的:要加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系和建設基本醫療衞生制度，就像給了老百姓一顆定心丸。

經過對黨的方針、政策的學習和內化，激發了我源源不斷地工作動力。

二、談實踐，談收穫

在這一年中，經過學習黨的先進的思想和方針政策，對自我作為一名黨員感到由衷地自豪。併產生了強烈的職責感和使命感，必須要在本職工作中發揮黨員的先鋒模範作用。下頭具體談一談我在思想和工作中的得與失。

首先，作為一名教師，我做到全面貫徹執行黨的教育方針政策。遵循教育教學規律。注意培養自我良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友。在同事之間，時時處處為他人着想，關心同事。在學校工作中，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自我。作為學校大家庭中的一員，我主動關心學校的發展與提高。因為我覺得這是我們每個家庭成員應盡的義務;對於學校的榮譽，我也能進取維護對於學校領導下達的任務，我都會認真去完成。

在教育教學工作上，我首先認真完成副班主任工作，進取協助班主任管理好班級的建設。在教好自我本學科的教學工作的同時，我還組織學生搞好其他學科的學習，為迎戰畢業會考儘自我的綿薄之力。對學生的學習常規，我也是高標準，嚴要求。因為我堅信:僅有學生構成了良好的學習習慣，才能高效的完成每一堂課的學習。

其次，在教學工作中，我進取鑽研教材，探究教法，在教學中構成自我的教學風格。我還利用課餘時間，向我校的其他優秀教師學習。和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。我還進取的投身到課堂教學的實踐中去，上期參加了區課堂大賽，在學校領導和教師們的悉心指導下，獲得了區賽一等獎的好成績。上期末，我還為山泉國小的教師上了一節複習課的示範課，受到了聽課教師的一致好評。除此以外，我認真履行教研組長的職責和課題組長的職責，把困難留給自我，把智慧奉獻給大家。

當然，我還存在一些不足:

1、有時工作進取性不高，喜歡給自我找藉口。

2、學習的興趣和時間明顯減少。

3、有時不太關心學校的事情。

經過對自我思想和工作的剖析，我將繼續發揚優點，改正不足。努力做一名合格的黨員，進取爭做一名優秀的黨員。

教師黨員個人鑑定總結 篇12

在過去的一年中，我一向以黨員的標準嚴格要求自我，認真學習，努力工作，進取思考，力求在工作、學習上有提高，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員，此刻我就以下幾個方應對自我一年來的情景進行自我小結。

(一)堅持理論學習。

1、認真學習黨的__大報告和新黨章，堅持個人自學為主，保證二週一次的政治學習時間，做到有計劃、有資料、有實效，從而樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

2、改善學風，理論聯繫實際。以鄧小平理論、《__文選》和"____"重要思想為主線，深入學習和貫徹__屆五中全會精神。在學習過程中，把學習與黨的基本理論、基本路線、基本綱領結合起來，與學習馬克思主義發展史結合起來，做到讀與寫相結合，每讀一篇文章必須做好讀書筆記;理論學習與我校的實際工作結合起來，做到學以致用。

3、努力學習新課程標準，新《義務教育法》《素質教育觀念提要》、《尊重教育讀本》，不斷提高自我的教育教學水平。

(二)認真對待黨內生活，按時參加"三會一課"活動。

1、要求自我"先學一步、多學一點、學深一點"，圍繞政治理論、科技知識、業務知識、研究課題等系統資料，結合市局"學知樹提"活動和學校"黨員達標爭優"活動活動認真思考，精心制定學習計劃，制定個人讀書計劃，力爭成為學習型黨員教師，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自我真正做到從思想上入黨。

2、認真遵守學習的規章制度，不遲到，不早退;平時按時繳納黨費，經常與入黨進取分子聯繫，吸引更多的提高青年向黨組織靠攏，及時完成黨組織交給的任務，做好先鋒模範作用。

3、做好黨務、團內工作。充分發揮共青團在學校德育和思想政治教育中的作用，不斷開展道德實踐活動，青年志願者活動。充分發揮青年團員的模範骨幹作用和青年突擊隊作用。及時向團員青年們宣傳將黨的基本知識、方針政策、時政等，不斷增強團員學生的先進意識;認真做好學校黨務資料的積累和整理工作等。

(三)進取參加黨風廉政教育和紀律作風教育。

1、學習貫徹黨章，堅定夢想信念，堅持黨的宗旨，堅持黨員隊伍的先進性和純潔性。進取參加以實踐"____"重要思想為主要資料的堅持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹中紀委第五次全會和中共中央印發的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的精神，認真參加黨風廉政建設職責制考核活動，築牢拒腐防變的思想道德防線。

2、平時做到遵守黨紀國法，教育面向全體學生，給予後進生更多的關注，幫忙提高成績;不體罰變相體罰學生，堅持與社會不良現象作鬥爭，

(四)充分發揮先進作用，爭做一面旗幟。

平時我用"一滴水能夠折射出太陽的光輝"來警醒自我，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對學校負責、對學生負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員，努力把"辦人民滿意學校"的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，進取努力，較好地完成了各項工作任務。

1、立足自我的工作崗位，進取開展黨員服務等活動，凸顯自我作為一名黨員的先鋒模範作用。根據支部的具體安排和工作要求，認真履行職責，努力提高工作效率和質量。

2、認真鑽研新課程改革，努力更新教育理念，進取探索小班化教學模式，收益匪淺。

3、關心有困難的羣眾和學生。在條件允許的情景下，資助經濟條件相對貧困的學生，幫忙他們完成學業。對學習上有困難的後進生進行無償的輔導和幫教。爭取早日提高他們的學習本事，將來升入滿意的高中。

4、虛心聽取他人的提議和批評，不斷完善自我的工作，注重自我在羣眾中的影響，引導正確的輿論導向，做好團結，穩定工作，定期和羣眾以及領導交流，不斷提高大家對自我的認同度。

(五)存在的不足。

一年來，雖然我在思想、工作等方面都有必須的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今後，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自我的黨性修養不斷提高、認識不斷昇華，為人民服務的本領不斷增強，進取向優秀黨員教師的標準靠攏，圍繞學校的創立為目標，以辦人民滿意學校為出發點，為實現學校的快速發展，創立一流的學校而奮鬥。

教師黨員個人鑑定總結 篇13

一、堅強的黨性：牢固樹立堅定的共產主義信念，自覺地用鄧小平理論和“____”重要思想武裝頭腦，忠誠、熱愛教育事業，顧全大局，始終站在學校改革與發展潮流的前列;時刻堅持創業的勇氣、創新的鋭氣、創優的志氣。

二、求真的作風：發揚艱苦創業、清正廉潔、求真務實、團結協作、精益求精的作風。樹師德、正師風、立師表，以德立教、以身示教。愛國守法、明禮誠信、團結友善，用高尚師德感召學生，用端正師風感染學生，用師表形象影響學生。

三、刻苦的學習：刻苦學習黨的路線、方針、政策，學習政治、文化和專業知識，掌握做好本職工作的知識和本領。樹立終身學習理念，自律自愛、力學苦練、聞道在先、尊重規律、尊重科學;樹立先進的教學理念，掌握先進的教學方法，堅持教育工作的開創性，做一名有科學的頭腦、敏鋭的觸覺、藝術的手段、專業精湛、博學多才的好教師。

四、無私的奉獻：樹立強烈的服務意識，誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，淡泊名利，克己奉公;發揚“捧出一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，將“一切為了學生利益、一切着眼學生髮展、一切落實學生成人成才”的宗旨貫穿在管理、服務、教學的始終;以愛動其心，以嚴導其行，建立一種尊重、信任、寬容、友愛的新型師生關係，堅決同危害師生、危害學校的現象和行為做鬥爭。

五、一流的業績：勤勉工作，忠於職守，盡職盡責，兢兢業業地創造一流的工作業績，在教書育人、管理育人、服務育人中多動腦筋、多出主意、多關心全員、多關心團體，勇於承擔風險、勇於承擔職責、勇於開拓創新，以高度的職責感和使命感潛心鑽研、愛崗敬業，在各自平凡的崗位上，努力創造不平凡的業績。

本人牢記黨的宗旨，克自奉公，堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後。經過學習，我深刻認識到自我缺乏批評於自我批評的勇氣，缺乏密切聯繫羣眾的精神。作為一個黨員，對自我的要求不夠高。認為工作那麼忙、事情那麼多，時間總不夠用，自我盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地與同事多做交流。

我沒有經過革命戰爭的考驗，也沒有企業下崗工人的艱難生活體驗，滿足於自我生活的現狀。在工作中只是埋頭幹活，不關注事時，同事一團和氣，不敢批評他人。對待羣眾僅有熱情，沒有解答羣眾問題的本事，缺少人民公僕意識。今後，要以身作則，帶頭貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，處處嚴格要求自我，敢於批評和自我批評，做到不利於團體的事不做，不利於他人的話不説，弘揚正氣，抵制歪風邪氣，發揚敢抓敢管負責的精神，處處維護黨和國際、團體的利益，維護自身的形象，黨的形象。