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900字的工作個人自我鑑定(通用20篇)

900字的工作個人自我鑑定(通用20篇)

900字的工作個人自我鑑定 篇1

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

900字的工作個人自我鑑定(通用20篇)

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級____班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”.課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐製作)”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於我負責的美術選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“國小部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”.

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由於種.種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

900字的工作個人自我鑑定 篇2

20__年__月至20__年_月,我有幸被__工程工程股份有限公司聘用,分配在__高速A4合同段項目經理部,擔任現場施工技術員。

工作中,我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務,同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今後的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。

在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,並學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。

建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事後控制,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。

在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收穫。

生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,並且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。

成績已成為過去,未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

900字的工作個人自我鑑定 篇3

三年的學習,三年的研究生。歲月匆匆,時光匆匆在身上留下了深深的烙印,這耐人尋味的烙印必將陪伴我必將在以後的學習、生活和工作中時刻感染着我激勵着我三年,受益匪淺的三年。

初入大學的稚嫩欲動的心懷揣着美好的憧憬與理想,曾記得。每個人都為着心中的那個目標奮鬥拼搏,大學的課堂裏汲取無限的知識,與同學的交往中學到為人的品格,各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今後的工作生活中熠熠生輝的因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續影響着我直到永遠。

學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,大學的大課堂裏。去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬於自己天空。艱苦樸素、實事求是嚴格要求、勇於探索,按着校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規範自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導着行動的方向。

相輔相成,為人與處事。為人的品質決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好與同學的相處中慢慢感悟着,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以後的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

主要研究興趣為三維模型的簡化與網絡傳輸。學術思想活躍、學習目的明確,學業方面。研究方向為虛擬現實和仿真技術。態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鑽研,成績優秀。所選的研究生課程中,成績全部為優良;國際會議發表了學術論文兩篇;導師的指導下,參與了兩個科研項目並在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到進一步的增強和提高。

但是綜合素質的提高是最重要的組織和參與了實驗室的系列體育賽事,其餘方面。研究生的確應該視學術為生命。並獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業餘時間愛好攝影,作為青年志願者參與了國際學術會議的拍攝工作並負責實驗室重大活動的攝影任務;攝影專業雜誌發表文章一篇。

從學業、科研工作,研究生階段所獲頗多。個人素質,都得到充分的培養和鍛鍊,充實且有意義的三年。試想人的一生又有幾個三年?經歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結識了好友,明辨了非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

900字的工作個人自我鑑定 篇4

時間飛逝,離開學校後參加國小教師工作到現在第一學期在緊張而又忙碌的生活中結束。這學期,我繼續小一班的語文教學工作,在這個過程中我越來越體會到課改的優越性。以下就是我的工作鑑定。

教學方面。教師課前都要做備課的準備工作,它是教師充分地學習,鑽研教學大綱教材和了解學生,弄清教什麼、怎樣教和學生怎麼學,設計出目的明確,方法適當的教學方案。教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常複雜的工作,給予學生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結着教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

課堂上。沒有師生的界限,師生平等,人人平等。在教師眼裏,沒有優中差的區別對待。每個學生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優秀的,有發展前途的。關鍵在於我多給於他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。我在班上,從來不給學生戴上“優、中、差”的級別。對於有些在考試中分數較低學生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。因為每個學生都有各自的特長。如果他改正了不足之處,可發現他的創造光芒。實際上,在老師的教育和引導下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。

生活中。我和一年級的孩子呆在一起,我重新認識了什麼是天真、活潑。他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢於表。對於國小老師來説,更應該尊重和善待孩子的天真。所以,我覺得我班上的每個學生都是可愛的,優秀的。我衝破分數的禁錮,在傳授知識,關注成績的同時,我更注意教育學生,學會生活,學會做人,這才是教育的真諦。

這學期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外,我在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。

嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、人際關係和諧融洽。

總之,一番耕耘一番收穫,我繼續學習着,思考着,努力着,相信在小語的道路上也會前進着。在下一學期,也會繼續吸取經驗,堅持自我反思,自我提升,儘快向優秀教師靠攏。

900字的工作個人自我鑑定 篇5

20__年上半年以來,在公司領導的關懷及領導的指導下,本人以公司的“十個一點”為服務理念,努力學習,認真工作,現對此期間的工作鑑定如下。

一:參加前期交接房工作。

本日於20__年2月21日進入公司北城旺角管理部,在老員工的帶領下,本人虛心學習,為北城旺角二期D、E棟設施設備驗收。為交房及日後的物業服務做充分的準備工作。

二:北城旺角二期交房工作。

從3月30日交房起,本人隸屬於驗房組,陪同前來接房的業主驗房,為其對户內的配套設施做介紹,就其有疑問的地方做詳細解釋。在為期一個月的集中交房期間,我學會了許多東西,學會了如何更融洽的與人溝通,學會了用更專業的知識去為客户排憂解難。在此期間,本人收穫頗多,也總結了一點點如何順利的完成陪同業主驗房的經驗,北城旺角二期的交房工作比較順利也相當的圓滿,其中也有着一份我的努力,為此我感到衷心的高興和自豪。

北城旺角二期交房工作完成後,本人於20__年4月25日北城旺角調入西彭西城華府。負責西城華府的前期工程進度追蹤與工程質量監督,西城華府是我司的一個新樓盤,也是公司的一個新窗口,在這裏,很多來自各個地方的我們走到了一起,大家成為了同事,成為了朋友,都為着公司的發展壯大而努力。

三:西城華府的交房及準備工作。

在接房前的籌備工作中,我們都很努力,各種資料,細節,説辭都準備得很充分,美中不足的就是,因為時間關係,未能夠進行分户驗收,以致後期維修量偏高。為期一個星期的集中交房期間裏,交房數量達百分之八十,而至今,接房數已經超過了百分之九五以上。

四:設備設施的驗收

自西城華府交房前一週開始,我們工程維修班的同事就開始了對小區裏面的設備設施的驗收,經常都是加班加點,維修班工程人員連續加班半個月。我始終堅持在自己的崗位上,新樓盤交房開始後,我和同事們起早貪黑,雖然很累,但是我們都覺得過得很巴適。

五:裝修監管

在接房後到今日已有五百多户業主辦理了裝修手續,近百家業主已入住,來年我們將繼續對裝飾裝修進行監管。

六:設備的保養及監管

在設備交接後,緊接着就是設備的保養,我與維修班同事做到了每月對發電機,配電設備,供水設備,消防。

900字的工作個人自我鑑定 篇6

在這段學習時間裏,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關係,大家互幫互助,共同提高。

這幾年來,在上級部門的統一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念,不斷吸取教學經驗,改進教學方法,不斷地鑽研業務。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。

教育的着重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習。在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。每個孩子都有不同的發展特點和水平,在活動中,我儘可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。

在長時間與孩子們的交往中,我慢慢發現我們之間的關係有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,而現在的我和孩子們之間保持平等、自然的關係,相處非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型師生關係。我仔細觀察、傾聽並記錄真實的資料,把握他們各自發展的脈象。

在師生互動中,滿足兒童的興趣和求知慾望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長。我努力營造平等交流,互相合作的氛圍。

以前那種教師“教”,幼兒“學”;重結果,輕過程;注重知識型的傳統教育思想、模式現在已經落後於時代發展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗;強調要發現學習、探究學習、研究學習;引導孩子將知識轉化為能力;由重知識傳授向重發展轉變;由重教師“教”向重學生“學”轉變;由重結果向重過程轉變;由統一規格教育向差異性、個別性教育轉變,面向每一個幼兒,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的多樣化,允許孩子發展的不同,採用不同的教育方法和評估標準,為每一個孩子的發展創造條件。

同時教師作為活動的參與者、協助者、記錄者、觀察者,不僅關注着幼兒的興趣、需要和能力的發展,更注重為幼兒創設有利於探索和表現的環境。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發展需要的材料,引起幼兒對活動的興趣;當孩子們對我提出要求和疑問時。

900字的工作個人自我鑑定 篇7

辭舊迎新的元旦鐘聲已經敲響,20__年已經成為過去,20__年的序幕已經拉開,回顧我進入百家旺百貨將近2年來的工作,可以説是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對20__年一年的工作鑑定如下:

一、關於年度工作的概述

在百家旺百貨這樣一個大型的百貨公司裏擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰鬥力,能出色完成任務的隊伍。二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出台了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設。由於我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;幹事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

二、進步與不足

能夠進入百家旺百貨工作,我覺得一直以來都是我的榮幸,因為我覺得在這裏我學到了很多在其他的地方學不到的社會經驗,雖説保安工作不怎麼起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場裏的貨品安全,雖然工作繁雜反覆,但是這鍛鍊了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高,這是我切身感到的自己的最大的進步;但同時自己也有很多不足,比如工作的安排不是很詳細,一直以來我就想設計一個一天的工作詳細計劃,那樣工作起來的話就會有章有節,不會沒有頭緒,另外在處理突發事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以後在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。

三、能力和性格

雖説自己做的是保安工作,不會親自處理多麼大的紛繁的事情,但就像我們百家旺倡導的一句話那樣:“大事小事認真做,重複的事情快樂做”,我一直以來都謹遵着這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經發現事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優點,我覺得也是我的潛力,因為我覺得一絲不苟,兢兢業業,愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質,我相信自己具備這一點。當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以後的工作中努力克服。

四、__年工作計劃和設計

新年新氣象,新的一年我也希望自己有更大的進步,打算更多的鍛鍊自己的工作經驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產安全,保證賣場的的安全,在自己的工作裏儘量不出差錯,與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來添磚加瓦

900字的工作個人自我鑑定 篇8

這個假期,我找了一份火鍋店當服務員的工作。由於暑假時間比較長,想讓自己過得充實點,順便也可以掙點生活費。這份工作總的來説也比較辛苦,但是我覺得這個暑假收穫了很多。

在這之前也在超市做過促銷員,那時給我的感覺就是隻要遵守超市的員工守則就沒有問題了。但是把這個想法拿到服務員身上來就沒有那麼簡單了。起初,選擇這份工作的原因是可以包吃包住,不用擔心住宿問題,後來發現工作也沒有像自己理解的那麼簡單。因此要把這份工作做的得心應手,做到一下幾點應該可以算是一個合格的服務員。我總結出了一下幾點:

一、絕不違反店裏的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,在一個大的集體裏也有相應的規定。比如:不可以遲到,早退,更不可以上班的時候隨便亂晃、亂坐、亂講話,具體就是不要離開自己的管轄範圍,不要在有顧客的時候坐着,不要在顧客面前聊天和講電話,以免顧客有需要的時候聽不見。儘量不要休一天的假,以免店裏忙不過來,顧客對服務可能會不滿意,影響生意。

二、懂得隨機應變,靈活處事。這是我們應對突發事變的最好應對手段。在我們隨時銘記:“顧客是上帝”這句話時,應該首先想到,必須把所有的工作都做到位,讓大多數顧客滿意,然而我們更應該明白顧客是千千萬萬的人,所以不是所有的顧客都那麼好招呼。有的顧客很刁難,當我們遇到這種情況的時候,就必須隨機應變了,不然可就得罪了顧客。

三、隨叫隨到,積極行動。顧客來吃飯,本來就是想買一份周到的服務,結果卻受了一肚子的氣,這就悲劇了。因此,我們儘量做到隨叫隨到,即使很忙,顧客在喊服務員時,也要先答應。顧客從進店到點菜都要很積極的跟隨,要用比較親切的聲音問顧客需要吃什麼樣的味道,耐心等待顧客點完菜。在點菜的過程中,如果你很積極就可以推銷出有回扣的菜,酒也是可以得到回扣的,並且這個時店裏最能賺錢的。懂得了這些,你就可以得到更多了利益。這是對顧客而言,那麼在做店裏的工作時,也要積極行動,每週星期一都要大掃除,積極配合其他員工,才能在他們心中樹立一個好的形象。隔一週就要值晚班,那麼每天早上就必須把桌子清理一遍,檢查調味碟,晚上都要擦桌子,拖地,還要洗杯子,真的很累。不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。如果不值晚班,早上就要早點去理菜,在理菜的過程中我也認識了很多以前不認識的菜,在客人面前就更能掌握一定的主動權了。總的來説,通過這次的經歷,讓我學到了很多東西,讓我各方面的能力都得到一定的鍛鍊,懂得更好的與人相處,懂得更好的團隊合作,懂得更好的設身處地為他人着想,突發事件的應急處理能力也有較大的提高,也讓我明白社會上的各種工作都要注重細節,一個微小的改變,能使他人更加的滿意,能給自己以及自己的事業帶來很大的幫助,總之生活工作皆要認真對待,為自己去書寫更好的人生。工作是要求能力的,紙上談兵始終會被淘汰的,如何能在這個充滿着挑戰的社會中生存呢?就要求你是否能吃得別人認為吃不了的苦,不應該害怕挑戰不應該怕吃苦,要有不怕困難勇於迎接挑戰的精神,因為沒有一個成功的人是在

害怕中成功的,知識是我們奔向理想的必備條件,具有了紮實的知識做依靠我們就不必害怕競爭的勁烈了,反而喜歡這種競爭,因為有了競爭我們生活才會有動力,才會不斷地提高自己的各方面的能力。這次的實踐讓我受益匪淺,更進一步社會,對未來有了信心。

900字的工作個人自我鑑定 篇9

(一)

我是一個樂觀開朗的人,善於與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學裏我係統的學習了物業管理方面的知識,熟悉物業管理相關的工作,熟悉物業管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業公司實習,做過保安;曾經在大學裏參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

(二)

本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強並有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節並一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

我的執行能力也比較強,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。

學習中我喜歡規劃好時間和任務並會在預定時間內完成,出遊時我一定會規劃好消費上限並嚴格實施,絕不會衝動消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰前一定會做好充足準備。

(三)

具有兩年銀行從業經驗,熟悉銀行業務,善於客户營銷,已經考取AFP資格認證。心態開放,善於自我調節,視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學習能力,能快速適應各種工作環境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富於團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業知識,善於與各類人羣交際,有豐富的營銷經驗。

(四)

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我説的都是事實,沒有誇張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,並在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。

具有較強的組織能力,在校期間多次組織班裏的集體活動,都得到了同學的好評。

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦刻苦;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。

900字的工作個人自我鑑定 篇10

時光如白駒過隙,一眨眼又是一年。在過去的一年裏,感謝科主任、護士長和同事們的關心和幫助,我已經較好適應了體檢中心的工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也能清醒地認識到自己的不足之處。現將一年的情況做一個自我鑑定:

一、工作中取得成績

1、對於本科室的各項工作的流程已經基本掌握,在體檢時可以做到獨當一面。特別是有一次遇到批量未預約海員體檢時,在體檢人員眾多和毫無準備的情況下,和負責分管的同事配合默契,在其它各崗位同仁的全力配合下,安排有序,高效率、高質量的完成了體檢工作。完美地體現了體檢中心團結有序工作狀態。

2、通過不斷的學習和實踐,我深刻體會到了體檢中心的精神和理念,把服務態度放在第一位,同時提高業務素質和體檢常見知識的解答。是化解體檢糾紛和矛盾的關鍵,同時也提高了體檢人員對我們的認可度。例如,上半年在B超室做錄入工作時,有企退體檢人員諮詢,“膽囊壁毛糙”是什麼大問題嗎?要緊嗎?耐心解釋可以通過運動和控制飲食,少食油膩食物,多吃清淡飲食達到減輕和緩解的目的,從而不會進一步發展。體檢者表示瞭解和滿意。作為一名體檢工作人員,提高專業素養,對體檢者提出的簡單問題,可以耐心細緻的解答,而不是簡單敷衍,這也是贏得客户再次來體檢的決定性因素之一。

3、積極地對待醫院組織的各項學習任務,嚴肅認真地參加了理論考試和操作考試。工作之外並自行參加了計算機和英語考試。並寄語自己下一次要準備的更充分,要考得更好,不斷學習,超越自己。在這裏要感謝常助理給我們安排了每週五例會,總結本週的不足和計劃下週的工作重點,做到工作有條不紊和有預見性。還有每月一次科室成員業務學習,大家輪流自己挑選學習主題,取各家之長為我們所用,只有不斷學習,才能不被淘汰。

二、存在問題

1、由於體檢中心工作較瑣碎,工作上常常事無鉅細,每項工作主觀上都希望能完成得最好,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、提高個人業務素養,把服務態度放在第一位,控制個人情緒,做到微笑服務。

三、20__年的計劃和目標

1、加強學習,增加業務修養,提高知識內涵。

2、提高計算機的應用能力,提高工作效率。

3、為適應新形勢下體檢中心的工作需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,尊敬領導,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己。

900字的工作個人自我鑑定 篇11

轉眼間一學期就結束了,作為教育戰線上的一名新兵,從7月加入執信中學已經半年了,在領導同事關心和幫助下,我快速的適應了角色轉變,順利完成了各項本職工作,下面我對本學期工作鑑定,向各位領導鑑定如下:

思想道德方面,我堅定自己的思想政治方向,加強理論學習,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平,並上交了入黨申請書,我希望用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向着先進前行,我在生活工作中嚴格要求自己,自覺遵守學校的各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,在與同事的交往中,謙虛好學, 能正確處理好與領導同事之間的關係。平時待人真誠人際關係和諧融洽, 我處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

工作方面,作為新教師,我深知,自身的學識相當重要,唯有勤勤懇懇地工作,認真備課,上好每一堂課,才能儘早站穩講台,我本着全心熱愛教育事業的精神,每天踏實工作,在反思中,不斷提高自身業務素養,努力做到課前精備,課上精講,課後精練,並經常向帶教老師和其他優秀教師請教,積極參加學校各種培訓和教研活動,通過觀摩、聽課、學習不斷汲取優秀教師的寶貴經驗,反思自己的課堂教學,找出自己的缺陷,讓自己儘快的成長。

學習方面,成為教師以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為了我工作學習中重要的一部分。如今的知識技術日新月異,各學科間的橫向交叉、滲透、融合的趨勢日益明顯,一天不學習,就會落後,所以儘管剛剛走上教師崗位,工作中時常充滿着壓力,但只要一有空閒的時間,我便努力學習先進的技術,學習相關的知識,充實自己,不斷增加知識的廣度和深度,以便更好的適應今後的教師崗位的要求。

經過本學期的工作與學習,我收穫很多,也能較好的適應現在的崗位要求,但我仍清醒的認識到我還是教育戰線上的一名新兵,我還是有很多不足的地方有待提高。首先我覺得我的教學設計還能更加的完善,基本功還應該加強,其次,我在處理教學中有些事情時還過於急躁,課堂的調控能力還有待於提高,在工作中還需要有更多的技巧和耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會發揚好的地方改善自己的不足,越做越好,我將以更加飽滿的熱情投入到今後的工作中。

900字的工作個人自我鑑定 篇12

從某某年入校就讀以來,我一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質;用心參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裏,在良師的教導下,同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質;用心參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自我,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信用心必須能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自我一份力量。

900字的工作個人自我鑑定 篇13

前廳部是酒店的第一“窗口”,服務員的素質直接反映了該酒店的服務質量和管理水平。作為總枱服務員我每天要面對大量的賓客,影響面大,因此在服務工作中要特別講究禮儀,給賓客留下美好的印象。

作為總枱服務人員的我,着裝整潔,不濃粧豔抹,不佩戴貴重的飾物,講究個人衞生,上班前忌吃有強烈刺激味的食物。在站立服務當中,始終精神飽滿,對賓客笑臉相迎,主動熱情。有敬業精神,不隨便離開工作崗位去辦私事。工作時間我不與旁人閒聊,不對賓客不理不睬。在任何情況下都不與賓客發生爭執,使用文明禮貌語言,不譏笑、諷刺客人,不言語粗俗,舉止粗魯。

我服務態度熱心、誠懇。當賓客對服務不滿投訴時,我耐心傾聽,誠懇接受,不打斷賓客的話頭,更不置之不理,向賓客真誠致歉,並馬上着手解決問題。做到對任何賓客都一視同仁,熱情服務。

我做到有問必答,百問不厭。回答問詢簡潔明瞭,用詞準確,口齒清晰。對本酒店的各個場所位置、服務時間、各種設施瞭如執掌,不用“可能”、“也許”、“大概”等模糊詞語回答賓客問訊。接待賓客問詢時,我熱心為他們當好參謀。除對本單位情況瞭解、熟悉,我還熟悉本地其他服務性行業的有關情況,如旅遊景點、往返路線、交通工具、購物場所等有關信息,以便隨時為賓客提供服務,避免一問三不知。

在賓客遇到困難時,我儘自己一切努力去幫助,從不以任何理由拒絕,如代賓客修理大小物品等。如不能滿足賓客的要求時候,我及時向賓客致歉,以求諒解,不隨意編造理由,推諉搪塞。在答應賓客的事我定守信用,不疏忽大意,甚至遺忘。

賓客離店來總枱結賬,我態度熱情,辦理迅速準確,以免耽擱賓客的時間。當場核對各項收費情況,錢款當面結清。結賬完畢應向賓客致謝,並歡迎賓客再次光臨。因為我知道適當的告別語,可以給賓客留下深刻印象,吸引賓客再來。

900字的工作個人自我鑑定 篇14

隨着本學期即將結束,20--年度已經成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,下面就20--年工作小結如下:

一、政治思想:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。

2、學校管理。認真組織好教師業務學習,20--年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;組織英語組成員做好課題研究工作,順利通過市中期評估,並上報市數學課題方案;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結,20--年4月、12月分別寫好綜合督導主彙報、年度學校評估彙報材料,同時配合做好其他迎檢工作。

三、繼續教育:

積極參加宜興市國小校長高研班的培訓與學習,08年分赴揚中、淮安、深圳考察學習,同時在城北國小、進修學校分別交流了--年培訓心得和結業答辯論文提綱,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧;能認真學習信息技術操作技能,以較好成績通過了全國教師信息技術技能考核,並參加了永中(高級)考核。

900字的工作個人自我鑑定 篇15

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,忠於人民的教育事業,愛崗敬業,關心集體,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。以下是我的工作自我鑑定。

教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身於教科研工作,大膽進行現代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文後,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。工作之餘,我儘量每天擠一點時間閲讀專業類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。

愛學生,就必須善於走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處着手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,瞭解他們真正需要的是什麼。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。

目前,新一輪的基礎教育改革已經全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。

回顧這段時間的教學工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴着我的人生,在今後的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!但我從不言棄,我苦苦地耕耘着,辛勤地收穫着,在完成自己本職工作的同時,我也不斷為自己充電。

總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我必須更加努力,爭取在以後的日子裏,爭取做得更好。

900字的工作個人自我鑑定 篇16

我在__市__區__中心國小進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真鑑定每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、説課。

通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真鑑定自己的優缺點。

經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來説,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衞生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持着認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

最後,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及__中心國小的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

900字的工作個人自我鑑定 篇17

在工作以來,我在上級領導、部門領導及同事們的關心與幫助下,順利的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作自我鑑定主要有以下幾項:

1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過網絡、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我擔任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎,每天都面臨着大量的、瑣碎的、不起眼的事務,而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己探索實踐,在短時間內熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。概括來説,行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能,其中管理是主幹,協調是核心,服務是根本。總而言之,行政管理的實質就是服務。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

4、工作質量、成績、效益和貢獻。

在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。

在今後的工作中,我一定加倍努力,爭取創造佳績。這裏的工作生活,我已經基本適應了這裏的一切,並且深深地愛上這份工作,希望領導佈置新的任務,我一定不負眾望,如有差錯,希望領導和同志們批評指正。

900字的工作個人自我鑑定 篇18

我叫___,07年畢業於___商貿大學,現在在___公司做船管工作。今年年初開始,我榮升了船管部主管。

船管部工作對我來説是一個新的工作領域,在新的工作崗位工作期間,我學到了許多以前沒有接觸過,沒學過的知識,這一切都是公司領導對我的支持和信任,同時也給了我學習新專業知識和提高業務水平的機會。經過幾天的學習,我現在能夠獨立,全面負責高速客船的調度工作。在處理日常工作中都嚴格按照公司的相關要求:認真,及時,準確地登記每個航班的開抵時間,旅客人數,行李件數,船員人數等資料;並在第二天早上進行再次複核所登記的相關數據,力求做到登記的數據可以100%準確。另外將變更的航班計劃通知和海事處轉發的海事通告及時轉達給船舶;如實反映和做好船舶意外事故記錄。

前段時間參加公司安排的內審員培訓,及上船參與實質內審,從中讓我深深體會到內審工作對船舶管理,船員管理,公司的系統管理有着深遠的影響,因為內審的目的就是要求嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發現問題,解決問題,總結原因,積累經驗,從而完善和提升公司的管理機制。這樣做不僅僅可以提升公司的公眾形象,還能避免和減少船舶在航行過程中存在的意外風險,同時也可以讓船舶在處理意外事故時做到有案可依,有例可循,做到將風險成本降低到最少,同樣也減少了公司的管理成本和經營成本。因此,我將在以後的工作中繼續努力學習和嚴格遵循ISM的管理體制,以提升自己的業務實操能力為最終目的。落實和貫徹ISM體制的要求,讓自己的工作能夠做得更好。

在完成自己負責高速客船的工作之餘,我努力向負責貨船調度工作的同事學習業務知識和操作能力。因為我知道部門就是一個小家庭,分工不分家,同事之間做到和睦相處,相互幫助,相互鼓勵及努力工作的最終目的就是讓公司領導放心,讓業務運作更順,更好。不過因為來船管部不久就開始獨立開展負責高速客船的日常管理工作,相對較少時間去接觸和管理貨船的動作,所以在貨運調度和管理方面的知識及實際操作能力較為薄弱,有待在以後的工作中多花時間去學習,着手操作,以便在公司業務繁忙時,有能力去協助及處理貨運調度和管理的工作,甚至能夠做到有能力獨立處理公司的全面業務動作。為公司的業務動作和管理多盡一份力量而努力。

900字的工作個人自我鑑定 篇19

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

本人這一年以來,能用心參加各類學習,順利完成測報上崗培訓並透過考試,並在透過市局業務科認可後,提前半年獨立當班,並且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作,並熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步瞭解了防雷工程設計方面的知識,並用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。

當然,也存在着缺點和不足,業務技能還有待加強,工作中的團結協作潛力還有待加強,需要學習更全面的思考問題。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自我的定位,儘自我的所能為單位作出貢獻。

工作自我鑑定3

從學校畢業後工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫忙下,透過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收穫,短短的一年,是我人生中的經驗財富!

工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終持續走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自我,用最新的理論來充實自我。在工作中,不管走到哪裏,不管什麼時候,都嚴格要求自我,刻苦鑽研,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,並且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自我的工作和學習的方法。

轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,主角的轉變很大,突然就要獨立應對自我的人生,也以前迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最後,我想説的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今後還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自我的人生旅程畫上一個完美的句號。

900字的工作個人自我鑑定 篇20

一、工作完成情況:

一年來,本人認真履行崗位職責,立足本職,愛崗敬業,積極主動地配合公司各部門同事,團結一致,主要完成了以下幾項工作:

1、完成消防通道應急疏散照明燈的安裝工作

2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作

3、完成對防損部消防安全及消防設備操作的培訓工作

4、完成對消防主機中存在故障排除工作

5、完成對各樓層消防設備的檢測及維護保養工作

6、協助行政部、防損部完成公司消防設施統計、消防標識製作的前期工作

7、完成“消防重點單位e網”的錄入及管理工作、並協助行政部報消防局驗收。

8、完成公司上半年消防應急疏散演練方案及實施工作

9、完成日常消防設備損壞故障的維修檢查管理工作

10、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。並且協助其它專業工種的同事完成其它日常維修工作

二、學習和思想情況

1、在工作中,本人能夠虛心堅持向其它同事學習,向實踐學習,向社會學習,不斷提高自己的業務技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間,根據工作需要,及時學習

2、在平時工作中為加強自身技能及理論知識的提高,本人蔘加了中級施工員的培訓、參加了助理工程師職稱的培訓。並且獲得廣東省建設廳頒發的中級施工員證書。

3、在從事消防設備管理維修工作中,虛心向身邊同事學習操作方面的經驗的同時,能夠去學習不同廠家、不同形號的消防設備的技術性能及專業知識。在做好自身設備管理的同時,借鑑其它方面的經驗,提升公司消防設備設施的應用水平。

4、在學習技能應用操作的同事,為了提高對消防工作的認識,努力學習新的消防法規,做到管理同規範相結合,保證工作效率,提高技術水平。

三、存在的不足和今後努力的方向

總之,一年來,我能夠完成公司部門領導交辦的各項工作任務,這和公司部門領導和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和公司領導的要求相比,還有一定的差距:主要是工作中還存在着急躁心理,工作太度不能及時調整。在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強,還需要學習更多的專業技術知識,提高自身的業務水平;四是在與同事日常工作中不能及時溝通協調,造成工作效率下降。當然我還有很多缺點和不足,在此肯請公司領導和同事給予批評指正,我將虛心接受,以圖提高。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷加強學習,克服不足,發揚成績,團結同事。努力工作,為公司的發展貢獻自己的微薄力量。

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