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後勤工作個人自我鑑定怎麼寫(精選3篇)

後勤工作個人自我鑑定怎麼寫(精選3篇)

後勤工作個人自我鑑定怎麼寫 篇1

光陰似箭,日月如梭,又到了一年一度的鑑定反思時候了,後勤服務工作意義重大,保管員工作職責不小,在學校、總務處領導的正確領導下,精誠團結,始終堅持以服務教學,服務師生為宗旨,以服務育人為己任,確保數量真實、質量良好,存放安全,管理規範,保證教學實訓供應的工作目標,進取開展工作,圓滿完成了領導交給的各項任務。物品進出都要嚴格按照程序進行,做好庫房的防火、防潮、防盜工作。在工作中主要做到了以下幾點:

後勤工作個人自我鑑定怎麼寫(精選3篇)

一、做好庫房保管員的工作。

1.負責庫房各類物品及其配件入庫,出庫等工作,日常衞生和發放工作並做好各項記錄。

2.做到對庫房定期清查,做到帳物相符,保證帳目清楚完整,定期將登記賬目及時上交總務處。

3.合理做好物品發放。做到物品擺放有序,便於使運。

4.配合總務處領導對庫房不定期的檢查,核對管理工作,完成好各層領導交予的任務及協調採購工作,嚴把質量關。

5.做到對庫房物品狀況有明確標誌。一切憑有效憑證及時辦理相關手續,不隨意操作。

6.做好庫房物品的登記工作。正確登記物品發放存動態,並及時報告相關領導。

7.定期向總務處反饋庫存物品情景。如有長期積壓、質量損壞、標誌潮濕等問題,按照有關政策合理化利用處理,做好物品之間的牆距、柱距、頂距、燈距,以便發放暢通。

二、配合好學校中心的工作。

1.當接到學校總務處領導指使時,做到認真清點庫存、做好備貨、記錄工作,迎接上級組織領導的各項檢查。

2.配合好學校的物品發放工作,物品堆放整齊,同類物品型號規格擺放分明清晰,物品乾淨防潮。及時接收物品,做好每個發放師生的協調工作,不能及時發放的物品,及時和領導、師生員工做好溝通解釋工作,使大家堅持有個良好的心境理解。

3.完成學校對庫房物品的核對,清查,整理工作,做到了帳目一目瞭然,現場整潔,到達帳物一致。

三、做好庫房物品的管理和清潔工作。

1.做到每週一次對庫房進行掃除,清潔工作及填寫相關的記錄,對庫房物品做好防火、防盜。同時又不定期清掃房內外衞生,時刻堅持清潔,到達房內面面光,房外三不留的標準。按要求定期進行檢查,並加強對重點部位的檢測,發現問題,及時上報處理。

2.做好各種實訓物品的分類,維護好入庫憑證,對有些重要物品有明確的標識、標準的垛碼、分層,散裝物品放入貨架分放好。對紙張類教學用品分門別類離地存放,確保教學用品質量完好。

3.現場發貨完後,做好清潔工作及申購記錄(如購買計劃、發放記載、處室核帳)。

四、工作態度方面。

1.勇於擔責,順利完成學校、總務處交辦的各項任務。

作為學校保管員,一年來我按時上下班,從未有遲到、早退、曠工等現象的發生。有時為了按時把物品發放到師生手中,還加班加點,不叫苦叫累,毫無怨言,甘心為師生默默無聞地服務。每年新生入學之際,用品發放工作量大,時間緊。我都做到了無差錯,保質保量地發放到每一位師生的手中,讓學校領導放心,讓同學滿意,讓家長舒心。

2.再接再勵,完成庫房設施的防護。

由於保管員工作時間跨度長,任務繁瑣,為到達庫房規範化管理要求,在領導精心組織下,以總務處為主,我認真做到不怕髒、苦、累,嚴格按要求認真仔細的做好每一項。登記造冊、清掃庫內衞生,整理各庫房。對庫房、貨架、桌面等進行了處理。定期通風,按時關好門窗,保證庫房內無黴變,一塵不染。

3.循序漸進,加強管理,確保安全。

安全是庫房工作的重點,為了確保庫房安全,作為庫房保管員我付出了艱辛的勞動。有時由於工作時間緊,任務重,為確保按期完成,老庫房內未進行清雜,堆放物品雜亂無章,品種繁多,質量參差不齊,給庫房管理工作帶來了很大難度。新庫房建成後我認真按照程序,嚴格管理,有針對性的進行處理,使庫房到達了“四無”標準。

4.勵精圖治,加強學習,提高素質。

用先進思想武裝自我,並深入應用到工作中去,牢固樹立“以校為家、校榮我榮”的思想。不斷進取、鑽研業務既是對庫房保管人員業務技能的要求,又是對其道德規範的要求,它是庫房保管員搞好本職工作、創造優異成績的關健。不斷進取、努力學習是庫房保管員事業心的體現;鑽研業務、掌握本領、提高技能是正確人生價值目標決定的職業道德規範。

學校保管員僅有具備豐富的業務知識、熟練的職業技能及過硬的基本功,才能供給優質的後勤服務,盡到自我的職業職責,取得預期的目標。

總之本人自從事保管員工作崗位以來,幹了一些工作,也取得一些成績,但成績只能代表過去。工作中也存在着一些不足,在今後的工作中我必須繼續努力爭取更大的成績。

後勤工作個人自我鑑定怎麼寫 篇2

自20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經 適應了自己的本職工作,現將近四個月的工作情況總結如下: 1. 在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務, 堅決服從領導指示,並虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足; 2. 工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,並積極調整適應了這種變 化 3.對於集團及公司的規章制度認真學習並嚴格執行; 4.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落 實和完成公司各項工作,並熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

請分析不足之處

1.工作中還存在尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,有時在做 一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼 2. 尤其是報關這種時間性極強的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不 是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己 3.與海關工作人員的工作溝通交流不夠 努力方向

報關工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調 做人,努力學習報關行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫 助下,盡力為客户服務,做到跟海關的良好溝通,才能保證貨物順利通關,同時 提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。 作為一個初入公司的新人, 要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮 上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我在今後 的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作, 不斷謀求與企業的共同發展。

後勤工作個人自我鑑定怎麼寫 篇3

20xx年2月16日,我懷着激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選擇了頂崗實習,但是我想説,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始,我要經歷的還有很多。來到實習學校之後儘管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這裏吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什麼我很適應,我也是步行上中國小,吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。

教學當老師是我在這裏生活的主旋律。在這裏我學會了如何做一個受學生接受和歡迎的老師,學會了如何去關心學生,最重要的學會了作為一名教師應該具備的教學方法,養成了良好的教學習慣。我個人認為這裏面主要包括學習基礎,學習方法和學習習慣。要提高學生的基礎,就要求教師在教學中重視雙擊的教學,做好教學工作計劃,把夯實基礎放在至關重要的位置上,向學生強調基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起着舉足輕重的作用,一個掌握了優秀的適合自己的學習方法的人就等於掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此,我們強調,國家全面發展的教學理念是絕對的真理,教師在教學中除了傳授知識外,還應當注重學生德智體的全面發展,重視學生心理素質和身體素質的培養,重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養出祖國需要的人才

頂崗實習的生活是温馨和幸福的。這裏充滿着濃濃的鄉情,這裏的老師們對我們關心有加,他們知道我們遠道而來,並且不適應這裏的生活,他們經常會把他們這裏最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到週末同時又是男老師值班的時候,他們經常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人,每逢節日,我不只一次的收到他們送來的土特產外加一些蔬菜什麼的,其實這是比什麼都珍貴了,也許我們並不在乎這些物質的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什麼比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候,總有些同學讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。

以上是我的實習工作總結,這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

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