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工作個人自我鑑定1000字(精選28篇)

工作個人自我鑑定1000字(精選28篇)

工作個人自我鑑定1000字 篇1

導購員在服裝銷售過程中有着不可代替的作用,它不但代表着商家的外在形象,也加速了銷售的進程,而導購員要做好導購工作,除了對商品非常熟悉外,還要具有足夠的耐心,並掌握一些服裝銷售技巧。一般來説,導購員只有對商品有了很好的瞭解,才能去介紹給顧客,而導購員在給客户介紹產品時,一定要耐心解説,因為客户也希望買到最稱心的東西,同時,導購員還需要掌握以下技巧。

工作個人自我鑑定1000字(精選28篇)

導購員除了能將服裝展示給顧客,並加以説明外,還要能向顧客推薦服裝,以引起顧客購買的興趣,在推薦服裝時,我們可以運用以下幾點:

1。推薦時要有信心。向顧客推薦服裝時,導購員本身要有信心,才能讓顧客對服裝有信任感。

2。適合於顧客餓推薦。對顧客提示商品和進行説明時,應根據顧客的實際客觀條件推薦適合的服裝。

3。配合手勢向顧客推薦。

4。配合商品的特徵。每類服裝有不同的特徵,如功能、設計、品質等方面的特徵,向顧客推薦時,要着重強調服裝的不同特徵。

5。把話題集中在商品上。向顧客推薦服裝時,要想方設法把話題引到服裝上,同時注意觀察顧客對服裝的反映,以便適時地促成銷售。

6。準確地説出各類服裝的優點,對顧客進行服裝的説明與推薦時,要比較各類服裝的不同,準確地説出各類服裝的優點。

其次,要注意重點銷售的技巧。重點銷售是指銷售要具有針對性。對服裝的設計、功能、質量、價格等因素,要因人而宜,真正使顧客的心理由“比較”過度到“信念”,最終銷售成功,在極短的時間內讓顧客具有購買的信念,是銷售中非常重要的一個環節,重點銷售有下列環節:

1。從4W上着手。從穿着時間、穿着場合、穿着對象以及穿着目的等方面做好購買參謀,有利於銷售成功。

2。重點要簡短。對顧客説明服裝特性時,要做到語言簡練清楚,內容易懂。服裝商品最重要的特點要首先説出,如有時間再逐層展開。

3。具體的表現。要根據顧客的情況,隨機應變,不可千篇一律,只説:“這件衣服好”、“這件衣服你最合適”等過於簡單和籠統的推銷語言。依銷售對象不同而改變説話方式,對不同的顧客要介紹不同的內容,做到因人而宜。

4。導購員要把握流行的動態、瞭解時尚的先鋒,要向顧客説明服裝符合流行的趨勢。

以上是我這段時間做服裝導購的總結,在以後的導購中,我將會及時做好計劃及總結,以便更好地做好服裝導購工作。

工作個人自我鑑定1000字 篇2

一、工作完成情況:

一年來,本人認真履行崗位職責,立足本職,愛崗敬業,積極主動地配合公司各部門同事,團結一致,主要完成了以下幾項工作:

1、完成消防通道應急疏散照明燈的安裝工作

2、完成消防消防控制室消防檔案資料的更新工作

3、完成對防損部消防安全及消防設備操作的培訓工作

4、完成對消防主機中存在故障排除工作

5、完成對各樓層消防設備的檢測及維護保養工作

6、協助行政部、防損部完成公司消防設施統計、消防標識製作的前期工作

7、完成“消防重點單位e網”的錄入及管理工作、並協助行政部報消防局驗收。

8、完成公司上半年消防應急疏散演練方案及實施工作

9、完成日常消防設備損壞故障的維修檢查管理工作

10、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。並且協助其它專業工種的同事完成其它日常維修工作

二、學習和思想情況

1、在工作中,本人能夠虛心堅持向其它同事學習,向實踐學習,向社會學習,不斷提高自己的業務技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間,根據工作需要,及時學習

2、在平時工作中為加強自身技能及理論知識的提高,本人蔘加了中級施工員的培訓、參加了助理工程師職稱的培訓。並且獲得廣東省建設廳頒發的中級施工員證書。

3、在從事消防設備管理維修工作中,虛心向身邊同事學習操作方面的經驗的同時,能夠去學習不同廠家、不同形號的消防設備的技術性能及專業知識。在做好自身設備管理的同時,借鑑其它方面的經驗,提升公司消防設備設施的應用水平。

4、在學習技能應用操作的同事,為了提高對消防工作的認識,努力學習新的消防法規,做到管理同規範相結合,保證工作效率,提高技術水平。

三、存在的不足和今後努力的方向

總之,一年來,我能夠完成公司部門領導交辦的各項工作任務,這和公司部門領導和同事的支持和幫助是分不開的,是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和公司領導的要求相比,還有一定的差距:主要是工作中還存在着急躁心理,工作太度不能及時調整。在大事面前,遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強,還需要學習更多的專業技術知識,提高自身的業務水平;四是在與同事日常工作中不能及時溝通協調,造成工作效率下降。當然我還有很多缺點和不足,在此肯請公司領導和同事給予批評指正,我將虛心接受,以圖提高。

在今後的工作中,我將更加嚴格要求自己,不斷加強學習,克服不足,發揚成績,團結同事。努力工作,為公司的發展貢獻自己的微薄力量。

工作個人自我鑑定1000字 篇3

轉眼間我的實習之路的第三週就要過去了,回顧這一週所做的事情,所學的東西,以及思考的問題,可以用一句話來總結:磨刀不誤砍柴工,j藥學專業實習總結。的確,前期準備很重要,必須要把基礎打牢,趁着有機會就學習,不光學習產品理論知識,最主要的還是學習怎樣做人做事。

一、藥房查藥

彭師傅帶着我到病區藥房查藥。在這裏,可以看到每個病區所配的藥,可以清楚看到藥用量情況,以及競爭對手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝,這樣方便查藥,另外他還教給我查藥的小竅門:如果有時候看不到單子的話,就可以通過推車或者籃子或者處方藥包裝上面的號碼辨別病區數;如果看不清楚單子上面的用藥的話,就可以直接數推車上的藥,當然前提是很熟悉自己的產品外觀。查過之後要用腦子用心去記,然後出來之後編輯到手機上面。當然了,查藥不是漫無目的的每個病區都查,要有目標性、針對性,主要查涉及到我們的藥的病區。彭師傅交代了一個細節的問題,那就是在查藥的時候,由於剛開始與裏面的護士不熟,所以要讓多加註意自己的言行,給她們留下好印象。後來經理告訴我,查藥的目的不是為了完成日報表的任務,而是根據查藥的情況,針對自己所做的科室用量少,下午拜訪或者夜訪到科室瞭解情況,尋找增長點。制定自己的拜訪計劃,針對客户每天進行有效拜訪,有助於改進方法,取得更大的進步。

二、細節決定成敗

俗話説“細節決定成敗”,在工作的工程中,説這樣一句話並不為過,因為細節發揮着舉足輕重的作用。彭師傅的一個細節讓我受益匪淺,就是他注意到了客户沒有吃早飯這件小事情,於是他出去給客户買了早飯,客户拿到早飯後蠻感動的,接下來就是與彭師傅深入的交流了,雖然這份早飯可能不會值很多的錢,但是這是從細節上着手,從情感上與客户進行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,而且也很細心,能夠發現客户的需求,情感上的需求,這一點是我需要在日後的工作中不斷加強和學習的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、真誠的與客户交流,注意細節,我堅信對自己的工作肯定會有很大的幫助。

三、勤思考,會總結

在工作學習中,我深刻的意識到先做事後做人,牢記住這句話對我日後的工作有很大的幫助。此外,能主動去多學多問,這是想要進步的最佳途徑,自己要主動去與領導、師傅多溝通,才能在工作中遇到困難,他們可以及時的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來思考,判斷自己接下來的方向是否正確,方法是否完美。

四、特殊的禮物

本週四是三月八號,也就是“女人節”,本來並沒有把這個節日放在心上的,因為我長這麼大從來沒有過過這個節日。但是邱經理真的很用心,還記得給我們剛來的新人過節,而且我們每一個女士都收到了領導送的禮物。説實話,真的蠻感動的,感動之餘增添了很大的動力,把這份特殊的禮物看作是領導對我的鼓勵,接下來我會在學習工作中更加努力,儘快融入這個集體,不辜負領導對我的期望。

五、學習產品理論知識

這周我很認真的重新温習與學習了產品知識,特別是上週總結要加強的部分,通過幻燈片、產品單頁、產品手冊等資源,在記憶的同時,也在總結歸納。我清楚的意識到,要會把產品知識靈活運用,產品在不同科室的賣點要抓住,這是產品進入科室的切入點,也是優勢所在,契合客户與病人的需求。

六、查漏補缺

一週下來,有些東西還是需要繼續學習與加強。首先,產品知識需要繼續細緻的學習,要真正的“吃透”它,做到能夠總結歸納;其次,產品幻燈的講解,這個需要在熟悉幻燈內容的基礎上,鍛鍊自己的語言組織能力與演講能力;最後,實戰的演練,這個雖然暫時沒有接觸到,但是可以通過模擬拜訪、角色演練來培養和加強這方面的能力。在接下來的時間裏,上面提到的三點將是我的工作重心。

動力十足,整裝待發,對的,趁着年輕,要鼓足幹勁,努力學習,積累經驗。俗話説“不知者無懼”,用在我們身上就是“年輕者無懼”,期待自己在接下來的工作中能有很好的表現,也堅信只要用心做人,努力做事,就會有所收穫的。

工作個人自我鑑定1000字 篇4

我在__市__區__中心國小進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真鑑定每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、説課。

通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真鑑定自己的優缺點。

經過反覆的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來説,我能做到認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業。

在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衞生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行採訪的,有外出遊玩和遊園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛鍊,儘管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持着認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫,是一筆屬於我自己的無價的財富。

最後,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及__中心國小的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

工作個人自我鑑定1000字 篇5

20__年__月至20__年_月,我有幸被__工程工程股份有限公司聘用,分配在__高速A4合同段項目經理部,擔任現場施工技術員。

工作中,我兢兢業業、認真負責,配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務,同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態,以便在今後的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。

在工作過程中,我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,並學以致用,對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。

建設工作是一項非常艱苦的行業,風吹日曬,而且又需要細心工作,做到事前預防,事後控制,所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。

在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得了很好的收穫。

生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力,能吃苦耐勞、對工作認真負責,並且有良好的團隊合作精神,有較強的組織溝通能力,實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活,工地生活賦予我的巨大財富。

成績已成為過去,未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

工作個人自我鑑定1000字 篇6

作為一個女生,假期參加實習的真不是很多,不過我從小生活在城市,沒有什麼大的磨練,我想利用假期的時間好好的鍛鍊一下,因為找工作並不是一件難事,難的是我要堅持下去,實現自己動手的夢想。

朋友幫我找到了一份工作,是在火鍋店中打雜的工作,我已經準備好了要去受難的心理準備了,可是現實中的困難比我想象的還要大。

我的第一份工作,今天被我結束了。一共幹了四天,前三天是試用期,合起來正式工作也就幹了一天。有很多體會,有快樂,更多的是疲勞與痛苦。

在店裏工作的有幾個和我們一樣是學生,大部分都是在社會上混了有些年頭的人。大家年齡差不多,20歲左右吧。不過,差別到是挺大的。那些老員式,年齡最大的一個也不過23歲,其他的有19的,20的。可跟我們一比,他們好像比我們老了至少5歲,感覺都挺老的。以前以為自己老了,其實不然。我們在他們中間,就好像一羣大人裏面,夾着的小朋友。這種感覺挺讓我難受。可能是我們過渡的太快了。從一中學生,直接過渡到社會,一時不能適應。何況,我們去工作的目的和他們不一樣。我們去工作,説出聽點是去體驗生活,通俗一點是去消磨時間。而他們則是為了謀生。我們和他們工作目的的性質完全不同。所以,對待工作的態度當然也不同。想幹就幹,不想幹就不幹。不幹工作,也不會餓死,沒有後顧之憂。

頭一天感覺挺累的,不過也感覺很新鮮。火鍋店裏的人對我們還不錯,很耐心的教我們怎麼怎麼樣。可很多時候,我們還是很讓他們失望。幹了四天,最大的體會是感覺自己上學上的真成了書呆子了,是新時候的書呆了。什麼活也不會幹。常感覺自己很笨,然後在一次次被批評,一次次的錯誤中,漸漸消磨我對生活的自信。以前覺得自己挺聰明的,就是有點幼稚。現在看來,我還得好好考慮一下,對自己做出正確的評價。可能是因為在家從來不做家務的原因,所以我們工作的時候,我們顯得特別的木。又想起,爸剛退休那會兒,在家裏呆着,他做家務的方式,都讓我看着有點可笑。現在換我了,我工作時所做的事,同樣貽笑大方。雖然我們已經很努力的去做,努力去做好,可離他們的要求還是有些差距,跟同去的一女生比起來,我們就差遠了。所以,那女生總受好評,而我們不挨批評就已經是進步了。我們拿自己跟過去比,而他們拿我們跟別人比。

現在最怕別人叫我小女生,其實挺希望長大的。有時候自己的天真是很讓我頭痛的事。不過,我又能怎麼辦呢。我能做的也只能是等,等到我不再天真。可路的盡頭在哪裏?工作幾天,心中的感觸挺多的。辭職對於我來説,是痛並快樂着。現在的鬱悶,也是因為工作,因為自己的問題。希望朋友能常來看看我,我現在挺需要支持,鼓勵。

工作個人自我鑑定1000字 篇7

各位九年級班主任、任課教師:

今天,我們有幸坐在一起,回憶三年國中教學時光。在校董事會的領導下,學校領導的正確指導下,我們全體九年級老師,忍辱負重,卧薪嚐膽,以培養“做一個傑出的人”為宗旨,努力進取,奮力開拓,在探索中不斷前進,抓住機遇,辛勤努力。在參加會考的400名九年級畢業生中,總分為分,其中政史:;語文:;數學:;英語:;物理:;化學;體育:。其中達省中統招線的有108人,達光華統招線的計243人,達省中擇校線有342人,取得了比較可喜的成績,是與各位的辛勤努力分不開的,在此,我代表學校,向默默耕耘無私奉獻的老師們表示由衷的敬意和誠摯的感謝。你們辛苦了!

成績的取得,固然可喜,靜下心來,認真思索,主要有以下三方面的因素。

一、有一支過硬的班主任隊伍

團結就是力量,有了力量就有了戰鬥力。班主任是年級的核心人物,學校工作,年級的安排,都要通過班主任來落實。以班主任為核心,認真研究,精心策劃,周密部署每項工作。一年來,每個班主任都在研究學生、分析學生,儘自己最大的努力做好工作。

從七年級到九年級,班主任盯班非常緊,晨讀、午自習、課間操、下午第四節,包括所有的自習課,從未空缺。班主任工作是良心活,不管學校檢查不檢查,班主任都全身心地投入工作。中午班主任都在教室,或維持紀律、或解決學生問題。

班主任的年限有長有短,經驗有多有少,然而我們班主任能經常進行相互的交流。一旦有了新的想法,毫不保留,互相借鑑,共同施行,整個年級形成了極強的合力。

各位班主任不僅有強烈的責任心,還有名自的高招,各班都有自己的特點。形成了在良性的競爭中共同進步的良好氛圍。

二、有一支最具戰鬥力的教師隊伍

九年級畢業班工作非比尋常,我們每位老師心中都很清楚:教九年級,就意味着要犧牲更多的個人時間和利益,教九年級,就意味着肩頭多了一份沉重的責任,因為我們要對學生、對家長負責,更要對學校的聲譽負責。

每個備課組通力協作,落實到位,全體教師精誠團結,一起探討教育教學內容,精心備好每一堂節課,準備充分,以“吃得飽,吃得好”為標準,在加強基礎落實的前提下,加大了教學容量,加深了思索的力度,最大程度地激發學生的學習興趣,課堂教學精彩紛呈,課堂教學效果明顯。

以“一切為了學生的主動發展“為宗旨,每一位老師密切關注學生的發展程度和要求,尊重學生人格,公平地對待學生。不挖苦、歧視學生,對學生耐心指導。及時的作業反饋和下班輔導,使得我們的學生能形成較為牢固的知識體系,為學生的發展提供了紮實的基礎。

各任課教師在做好自身的教學工作的同時,還能積極地配合班主任做好學生的思想工作,及時扭轉學生不切實際的想法。為本屆學生取得輝煌的成績作出了有力的保障。

三、落實常規,注重細節

“態度決定一切,細節決定成敗”,在座各位不僅能洞悉其中的深刻含義,而且能把其中的精神實質融於平時的教育教學工作中。為此,在我們多次召開各類九年級教師會議,統一思想認識的前提下,各位老師利用各種陣地,對學生作全方位的發動。學生們認識到位,行動就能到位,這是取得成功的關鍵所在,在對大家高超的教學水平和育人手段深感佩服的同時,也對各位對各項常規工作的落實到位的細心和耐心表示感謝。

總之,在對大家的工作表示肯定,對大家的付出表示感謝的同時,希望各位能與學校一起繼續努力,齊心協力,同舟共濟。相信大家一定能夠不負眾望,再創輝煌。

工作個人自我鑑定1000字 篇8

任教的幾年來,經歷了其中的不易,但也換來了更多的碩果。幾年來,更向往“桃李滿天下”的讚美,也正往這個方向努力。以下是我的教師工作自我鑑定,對自己的工作鑑定。

工作自我鑑定:工作中我不斷鑽研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間裏的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鑽研教材,廣泛蒐集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課後精練,是指在課後作業的安排上,本着質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。

先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業務素質,努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人,對學習成績優秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生幹部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

教學中我認真的調查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態度,具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創造性;

長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,

我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,創造才是目的。在教育學生時我以培養能力,發展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略,在探索中國小生創造性思維規律,開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質,培養了學生創造性思維能力。

學生思維力、創造力的培養,主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主,調動學生參與學習的積極性,創設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑,敢於標新立異。採用“引導式”,充分發揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發揮的天地,説己之慾説,寫己之慾寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態,從而誘發潛在的創造智能,使思維趨於活躍,使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創造力就是一句空話。

在現代科學迅速發展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感,培育努力學習,在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生,薰陶學生,潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。由於自身文化底藴逐漸厚實,95年,我以優異的成績考入省教育學院進行數字專業本科學歷函授學習,於97年合格畢業,三年函授學習,我閲讀了大理專業書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為幹好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。

憑着對教育事業的摯愛深情,憑着“幹什麼都要爭第一,樣樣工作爭優異”的強烈事業心,我針對地理教學中存在的弊端,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關係》榮獲省獎勵。

我們認為:讀書,是凸現地理教學邊緣性特徵,實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料,而且能夠啟發地理教師創造的靈感。

工作個人自我鑑定1000字 篇9

一年來,憑着對工作更深的認識和感悟,我執着地對待每一項工作的挑戰,也努力的想把工作做的更好,現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂“活到老,學到老!”一年來,我堅持多看新聞,多看報紙,讓自己跟上社會的腳步,使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長,五大熱愛,讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習,並做好筆記,帶着一顆思考的心,並能做到積極發言。服從領導的安排,及時完成領導交給的任務,並努力做到最好。

二、新的發展

這一年來,我始終把教科研放在首位,多思考、多動筆、多嘗試,這就成了我成長的一大策略。我認為,沒有不會,只有不學。所以,我努力嘗試,每節課我都做好豐富的課前準備,例如:音樂課做到先熟悉鋼琴,語言課做到熟練故事,有相應豐富的物質材料。無論再忙,都準時高效地提前一週,根據班級實際情況,備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容,讓主題牆變得更生動性,孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題,我早落實、早行動,制定每月計劃、每月活動安排,讓課題更實在,讓班級內真正融入音樂,浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉,多看看幼教前沿的一些文章等,有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來,我送走了盛老師,迎來了潘老師,卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動,家園聯繫密切,歷歷在目,讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能,幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上,班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,並在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上,由於家長的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風格,賽出了屬於班級的凝聚力,獲得團體總分第一名,二項集體獎第一名,一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等,我們又相應開展了很多活動,例如:小班時候的當湖公園半日遊,結合親子閲讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊,家長的參與力度比去年有了很大的提高,這也説明了班級的整體面貌,

讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美,快樂講故事”講故事比賽中,活動前,家長就利用了很多的休息時間,讓孩子在家多練習,並讓家長選擇適合的背景音樂配故事,活動的精彩,我都一一用攝影機拍錄,在拍錄的過程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現在的變化,我覺得這就是所謂班主任的幸福感,並一一傳給家長,設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然,家長的工作還沒落幕,從家長朋友寫的活動感受中,從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中,你可以一一發現,教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然,除了教科研,我也執着地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中,我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動,代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前後後的大量工作,聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎,與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於平湖市政廳,運動會編排隊形,得到領導良好的印象等。

五、新的收穫

努力了未必有收穫,但是重要的是享受那個艱苦的過程,那是一種磨練。一年來,我的論文《音樂有聲,浸潤無聲》獲得平湖市一等獎,嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措徵文活動中,獲得“優勝獎”並榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨於價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評,陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評,“讀書求知增女性風采,創先爭優建巾幗新功”徵文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項,天妃杯演講賽三等獎等。

工作個人自我鑑定1000字 篇10

一、經營情況

冬季了,火鍋店的生意承上升趨勢,經營情況較為穩定,客源也較為穩定,為即將來臨的旺季我們已做好了準備工作。

二、工作情況

1.員工的整體接待服務水平有所提高:

我們每週六的15:00是固定不變的培訓時間,都會給員工做培訓,練好各項基本功,減少不必要的投訴;

2.海鮮直貨銷售情況良好:

為保證太多的直貨海鮮能夠在新鮮期內銷售完畢,及時和樑雪濤做好溝通、彙報工作,申請了海鮮特價的銷售,銷售情況良好,除了鮑魚因養殖技術原因產生了直貨較多。

同時,希望安徽區域的每家門店能及時將真實的庫存數告訴樑雪濤,每家門店齊心協力,互相配合,在完成本店直貨銷售一空的情況下主動去問有沒有其他店需要幫忙代售的,

儘可能在短時期內銷售完畢,否則會影響口感和質感。

3.管理方面任然在繼續加強管理方式和管理技巧的鍛鍊:在月份進來的幾名從基層員工提拔的實習領班,經過自身的努力、學習、實踐,現在已經進入了管理狀態,日後將繼續加強對她們的培訓工作。提高各項管理技能。

4.人員招聘上面,前廳是招了十來位兼職的大學生,經過培訓和鍛鍊已可以單獨操作;緩解了服務員緊缺的情況;但是基層員工依然缺乏,招聘員工已納入我店的工作重點。

5.客訴方面有所下降,基本上就是客訴忙的時候上菜慢了、菜裏發現小蟲等異物,忙的時候人員不夠,都已做好解釋工作,沒有大的事件發生。現在我也常給員工總結些案例,加強處理客訴的應變能力,及時安撫客人受傷的心,讓客訴的客人能夠再次光臨也納入我們本月的工作重點中。

6.溝通方面。

在客人面前,培養領班的工作積極性,多做好與客户的溝通、巡台,及時傳達和了解客人反饋的意見,必要時做好回訪記錄,做好售後服務工作;在員工面前,培養了大家的團隊意識,多做員工和領導層之間的溝通,一邊安撫和支持、指導、考核領班的工作,一邊做好員工支持實習領班的工作情況,減少矛盾和誤會的產生,從而影響工作的安排和執行力度不夠的壓力。

7.團隊方面。

經常給員工灌輸團隊精神,抨擊個人主義者,經常給員工樹立正確的思想教育觀,培養大家熱愛企業的觀點。

一是創新經營,突出“創收、贏利”這一主題

創收、贏利是一個企業永不變的主題,為提高部門創收能力,部門根據年度總體工作安排,作了以下幾方面的工作:

①為進一步提升人氣及知名度,在海鮮直貨較多和滯銷菜品較多情況下,推出了特價酬賓促銷活動,得到的消費者的一致好評。

②加強優惠券的大力宣傳情況,讓中低擋消費層次的顧客走進來,嚐出味道、嚐出品味來,改變澳門豆撈在百姓心中‘貴’的印象。

③為增強在vip客户中的知名度和品牌效應,搶佔更大、更多的高檔消費客源,充分展示和體現酒店承辦效果及組織能力,服務上,建議在店內培養一批骨幹力量(如氣質上、形象上,技能上)的服務人員,貴賓來時最好領班級以上親自服務;促銷上,建議在店內培訓一批促銷能手,要求口才較好、應變能力強的員工、領班親自針對為不同消費檔次的客人點菜;

二是轉變觀念,強化“質量建設”這一根本

質量就是根本,質量就是企業發展的生命線,質量是企業永恆的主題。三季度,為實現公司及酒店領導年初提出的“發展餐飲”這一戰略目標,並持續保持上半年餐飲良好的發展局面,部門在“質量建設”上着手開展了以下六個方面的工作:

①為圓滿的完成市旅遊局組織的飯店服務技能大賽,部門根據總體工作安排,早於月份就着手擬定並實施了《餐飲部參加市技能比武人員實施進度表》,在酒店領導及部門人員的的高度關注下,在參賽人員的共同努力下,餐飲部在此次技能比武大賽中,榮獲中餐枱面設計一等獎、中餐宴會擺台三等獎,為酒店、為部門爭得了榮譽。

②部門根據上半年經營情況較好的實際,為保持這種良好的經營勢頭,並在菜餚製作的創新和優質原材料的引進上得到進一步的提升和信息的瞭解,在分管領導賈副總的帶領下,組織後廚部分骨幹赴長沙、株洲、吉首等地的原材料市場、社會餐館進行了一次全面的考查,不僅開拓了廚師視野,同時也引進了巴西烤肉、懷大養生大寶、鄉里臘肉等一批特色菜餚及優質原材料,受到了廣大顧客的一致好評。

③為進一步提高後廚烹飪水平,加強廚部烹飪技藝的交流,逐步提高廚師隊伍切、配、裝的整體技術水平,並不斷強化後廚質量意識,部門於月29日在後廚舉辦了一次技能比武大賽,通過此次技能比武,共推出新菜3道,不僅激發了廚師的創新意識,同時也找準了廚部存在的薄弱環節,為第四季度後廚工作再上新台階打下了良好的基礎。

④為規範後廚物品擺放及量化管理,降低餐具破損率,提高工作效率,結合後廚日常工作的實際,部門於十二月份擬定並實施了《餐飲部後廚餐具、物品規範擺放及日常管理暫行辦法》,同時為統一廚部裝盤器皿,提升席面效果,提升酒店餐飲形象,根據經營需要,部門對廚部部分器皿進行了一次購置工作。

工作個人自我鑑定1000字 篇11

這一年來,在單位領導教師們的精心培育和領導下,通過自身的不斷努力,無論思想上、學習上還是工作上,我都學到了很多很多。

在思想上,我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,自覺遵守各項法規。與時具進,開拓創新,嚴格要求自己。

在工作中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。

我更嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確看待問題,規範進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,‘三查七對’操作。

自從工作到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,我一定要用理論知識來聯繫實踐這樣工作才能更新。我抱着不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。

我也有很多不足之處,做事有點粗心大意。我愛護理專業,我一樣愛我們醫院,所以我有信心一定改掉壞習慣,努力工作把護理事業做得更好。

我一直在追求人格的昇華,注重自我的品行,我的生活塑造了一個健康的我,充滿自信的我。自信來自實力,但同時也認識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應社會的發展,提高開拓進取,能在不斷變化發展的社會洪流中乘風破浪。

工作個人自我鑑定1000字 篇12

記得初次應聘時,我對公司的認識僅僅侷限於__幾家頂級的廣告公司之一,對設計師一職的認識也僅侷限於從事相對單純的廣告創意和美術執行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

一、通過理論學習和日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識。

記得初到公司時,交到我手裏的第一份工作就是一張企業賀卡的修改,然而説來慚愧的是,因為對於對方企業整體形象包裝的不熟悉,導致這張小小的賀卡修改任務就讓我在公司的第一天工作從下午5:00左右持續到深夜12:00以後,反覆的修改和漫長的等待客户的回覆對我來説,既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習和認識了公司各相關資料,並且對公司以前的、現在的客户的相關資料有了比較初步的瞭解,

(這方面,小組的組長__、美術指導__、還有和我一樣新到公司不久的美術__,對我的幫助都很大,我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司在__廣告業舉足輕重的地位,她的發展對於推動整個__廣告業的發展有着巨大作用。同時,公司擁有比較先進的管理體制和企業化標準運作的行政機構。這一切都讓我對公司的發展充滿了信心和憧憬。

二、認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據崗位職責的要求,我的主要工作任務是:

(1)負責完成組長分配下來的設計工作指令;

(2)參與相關廣告創意的討論;

(3)領導交辦的其他工作。

通過完成上述工作,使我認識到一個稱職的設計師應當在具有相當的美術功底、熟悉的設計軟件操作能力的同時,還一定要具備良好的設計心態,並且要敢於多提出自己的想法和方案,敢於創新!當然,良好的語言表達能力是向領導和同事提出自己創意想法的必不可少的。

目前我在創意想法方面存在不足,還需要多向組裏的和其他組的各位資深領導和同事多求教、多學習。為了讓自己做一個稱職的廣告美術設計人員,我也閲讀了許多與設計相關的書籍,並爭取在工作中有所幫助和提高。

在今後的工作中,我將努力提高自身素質,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種設計相關知識,並用於指導實踐,大膽創意!

2、“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。

3、不斷鍛鍊自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細緻地的對待每一項工作指令。

工作個人自我鑑定1000字 篇13

在各級領導的帶領和幫助下,在全體科室員工的共同努力下,按照公司的質量方針目標及質量計劃完成了全年的技術改造及產品質量檢驗的各項任務。現將工作情況鑑定如下:

一、積極提高員工業務能力

我們科室現有檢驗員41人,技術工藝、質量管理、計量人員5人共計46人94%的人員是五月份以後進廠的新工。工作沒有經驗,而且四條生產線工作任務繁重,面臨此情況,新工培訓、現場輔導把好產品質量關是我們的首要任務。在此我科對檢驗員進行了三次全面系統的業務能力培訓,提高了檢驗員的業務能力。在工藝技術文件修訂後,我科及時下發到各工序,並由經驗豐富的在崗人員依據技術文件現場指導帶幫新工熟悉業務。

二、建立健全工藝技術文件

公司新建伊始沒有任何工藝技術文件,為此我科室從年初開始即着手編制工藝技術文件,結合我公司實際情況及API質量管理體系要求編制出適合我公司的一套完整的工藝技術文件。同時配合API認證工作我科室加班加點多次修改修訂工藝技術文件,修訂後的技術文件在API現場審核過程中也受到審核專家的肯定。

三、完善計量器具的管理

工欲善其事,必先利其器,計量器具與產品質量有着直接的聯繫。通過一年的努力工作完善了各種與產品質量息息相關的計量器具的配備工作。同時根據API要求增加了白光照度計、紫光照度計、覆膜測厚儀、超聲波測厚儀、深度千分尺等關鍵計量器具。並對所用的主要檢測儀器進行了校準檢定。對使用過程中損壞的儀器儀表進行了及時的修復配置。一名計量員出色的完成了各種計量器具的校驗建賬及管理工作,確保證了四條生產線產品的各項參數測量的準確性。使產品質量能夠滿足內控標準並符合API標準要求。

四、嚴把外購產品進廠檢驗關

1、原材料檢驗中發現湖北中石特種鋼鐵有限公司所供5?"管材中50%的管子存在管頭彎曲現象無法加工。對此質量異議問題經與供方積極協商後一次性賠付我方30萬元,使問題妥善解決。

2、在外購接箍的檢驗中,對上海越俊、上海繁正隆、寧夏戴姆斯三家供貨單位提供的三批9?"接箍,共計3195只接箍不符合我公司檢驗規範及API標準要求。拒收了這三批接箍,供應科積極配合進行退貨處理。

五、嚴把過程檢驗質量關

一年來在過程檢驗中對出現的不合格品嚴把質量關。今年9月6日接箍車間下料工段一操作工在接箍下料過程中國共產黨下料114只,其中不合格44只,廢品率達38.6%。事發後我科室及其重視配合車間對該操作工進行了批評教育及罰款處理。

六、收集市場信息聽取用户意見

我科室通過收集市場信息反饋,對用户提出的合理化意見及建議積極響應。對於用户反映的表面質量問題(接箍、管體噴漆不均、色環塗漆不規範)我們積極採取了糾正預防措施。

七、工藝技術改進

我公司生產線屬於整線引進,難免有些地方與我公司實際不符,為此我們吸取用户意見分析後主要做了以下改進:

1、管體噴漆採用了黑漆防腐塗料;

2、對三條管體生產線的接箍塗漆進行了技術改造由劉煥章負責加裝滾動輪架,現已投入使用,使用效果良好;

3、對三條管體生產線進行了除鏽改造。完成了除鏽機的設計、加工、安裝、調試工作。除鏽效果良好,保證了產品的塗漆及外觀質量。

八、努力做好API認證工作

在整個API認證過程中我科室工作量佔60%,為此我科人員深知自己責任重大從上到下團結一致努力工作。在工藝文件編制、質量記錄、工藝完善、磷化及磁粉探傷過程確認、不合格品控制等方面做了大量細緻的工作。同時在技術質量工作方面上指導其他部門的工作。在API專家現場審核過程中多次受到專家的肯定。

一年來通過全體科員的共同努力有力的保證了公司質量方針及質量目標的實現。從3月份試生產到目前正常生產通過不斷的改進和提高。目前公司的工藝技術文件齊全、工藝裝備基本完善、各項管理文件能夠相適應。形成了一套完整合理的技術質量管理體系。在各級領導的大力支持下、在各職能部門的協作下、在全體員工的努力下順利完成了API認證審核工作。這也是對我科一年來工作最好的總結和肯定。我科全體人員將在新的一年裏團結奮進。在公司領導的帶領下,發揮智慧和才幹,幹好本職工作為公司的發展在再新的輝煌!

工作個人自我鑑定1000字 篇14

尊敬的領導:

您好!

我叫___,現年30歲,是哈爾濱市道外區___街道團工委書記。今天我是懷着平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的熱情、知識和能力不會讓你們失望,將無愧於你們的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這裏,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得席位,但是我能賃自己參加工作十年來獲獎證書和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果説我有什麼優點的話,那就是我年輕。

從事社區青少年事務工作,是我充分地參與社會、融入社會的良好契機,讓我在為社區青少年開展服務的同時,也學習如何待人接物,如何應對突發狀況,如何將自身的能力聯繫為社會責任感的體現。我們的社區青少年,往往有着破碎的家庭、不夠温暖的成長環境,為他們創造一個公平、公正的社區環境,用我們的工作提供給他們確實有效的幫助,使每一個社工的職責所在,也是我為之努力的目標!

"器必試而先知其利鈍,馬必騎而後知其良駑。"我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命雲耕耘,您們不僅能看到我的成功,而且能夠收穫整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴釐中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與你們同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

最後,衷心祝願哈爾濱青少年事務社會義務工作事業蓬勃發展。

自薦人:___

工作個人自我鑑定1000字 篇15

到聯社不覺已有半年時間,然而每每回首,初來乍到的情景卻仍歷歷在目,一切猶如發生在昨天,歷數一幕幕的往事,便不禁發出光陰易逝、壯志難酬的感歎。

“人生易老學難成,一寸光陰不可輕”由於深諳此道,在聯社的這段時光我未敢絲毫的放縱自己,過得還是比較踏實的。上班時間除了收文,複印、傳導閲文件及臨時乾點其他的雜活外,我便爭分奪秒的學業務、看雜誌、做摘抄、寫筆記,下班後我又讀詩詞、背英語、練書法、學寫作,星期天用來閲讀文學名著及有關為人處世的書籍。此外,按照老舍總結出的要勤於動筆的寫作經驗,我不僅做到了常常練筆,而且堅持將自己的文章與相關的優秀作品進行認真比較,及時總結經驗,尋找不足,明確努力的方向。

經過這段學習我已將對農村信用社的發展史及其社會定位、服務宗旨、運營體制等有了一定的瞭解並初步掌握了一些常用公文的結構、語言和語氣。在此基礎上我還總結出了自己的寫作小竅門,如:文章要神氣完備、合情合理,表達要辭至情達、淋漓盡致,選材要慧眼獨具、另闢蹊徑……進步是有了點,可不足之處依然很多。單就寫作來説,品味他人佳作,在拍手稱快之餘,我也自愧不如,是語言功底不夠紮實?是表達技巧不對?是表達方式不好?還是切入點缺乏新意?……反覆的“質問”也常令我輾轉反側、徹夜不眠。回想起來,其實是不服輸的信念支撐着我,給了我無限的精力,使我從未感到過疲憊。

工作個人自我鑑定1000字 篇16

在這段學習時間裏,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關係,大家互幫互助,共同提高。

這幾年來,在上級部門的統一部署下,各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念,不斷吸取教學經驗,改進教學方法,不斷地鑽研業務。在各位老師的幫助下,我學到了許多,成長了起來,對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標加強了、教育的學科性開始淡化,更多地關注孩子們的主體作用,注意調動孩子們的積極性,初步有了一日活動課程等理念。

教育的着重點放在改變孩子的學習方式上,使孩子學會學習。在預設活動的內容和要求上,我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的,將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接,選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中我注重個別引導,實施有差異教育。每個孩子都有不同的發展特點和水平,在活動中,我儘可能為孩子們提供豐富而有層次的材料,提出不同要求。

在長時間與孩子們的交往中,我慢慢發現我們之間的關係有了很微妙的變化,以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺,而現在的我和孩子們之間保持平等、自然的關係,相處非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型師生關係。我仔細觀察、傾聽並記錄真實的資料,把握他們各自發展的脈象。

在師生互動中,滿足兒童的興趣和求知慾望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在和你一起玩,一起成長。我努力營造平等交流,互相合作的氛圍。

以前那種教師“教”,幼兒“學”;重結果,輕過程;注重知識型的傳統教育思想、模式現在已經落後於時代發展了,它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗;強調要發現學習、探究學習、研究學習;引導孩子將知識轉化為能力;由重知識傳授向重發展轉變;由重教師“教”向重學生“學”轉變;由重結果向重過程轉變;由統一規格教育向差異性、個別性教育轉變,面向每一個幼兒,尊重孩子的個體差異,尊重孩子的多樣化,允許孩子發展的不同,採用不同的教育方法和評估標準,為每一個孩子的發展創造條件。

同時教師作為活動的參與者、協助者、記錄者、觀察者,不僅關注着幼兒的興趣、需要和能力的發展,更注重為幼兒創設有利於探索和表現的環境。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發展需要的材料,引起幼兒對活動的興趣;當孩子們對我提出要求和疑問時。

工作個人自我鑑定1000字 篇17

進入__公司實用距今已經有兩個月時間,短短的試用期經已接近尾聲。在決定我職業之際我覺得有必要做個工作鑑定,以表達我的工作態度。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作上,無論在總枱、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑着這樣一種堅定的信念,爭當行家裏手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基矗

思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

試用期間雖然我剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的三個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”.我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵着同事們一起為我們的事業奉獻、進娶創下美好明天。

工作自我鑑定 篇2

實習,鍛鍊人的好機會,半年多前,我到了安亭鎮的大眾賓館開始我的實習生活:前台收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想:“平時寡言少語的我能和新的夥伴相處好嗎?能適應一個全新的環境嗎?平時內向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閒、應付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現;一個又一個擔憂在我心中盤旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。

事情卻並沒有我想象的那麼糟。在同事和領導的幫助下,我很快便適應了新的工作和生活環境。隨着時間的推移,我也漸漸熟悉了業務。當然這其中也遇到過困難,但大多能順利解決。記得有一次,原本兩個人當班的中班臨時由我一個人負責。開始我有點慌,不但因為那是一天三班中最忙的一班,也因為那是我第一次獨自一人當班。我不停地告誡自己:要冷靜,不會有事的。就這樣我很快進入了角色,有條不紊地進行着我的工作。原以為這一天就這樣平安地度過了,可是一位外國客人突然説要退房,我愣了一下,我是第一次接受退房,生怕自己會做錯什麼。於是我先回憶了一下退房程序,然後開始收回鑰匙、通知各部門退房,核算帳單,與電腦核對,給客人結帳,等候查房通知,確認沒有問題後放人。雖説只是簡單地幾個程序,操作起來也挺複雜的。就拿核算帳單來説,雖然現在是微機管理飯店,有一套財務軟件能幫我算帳單,但按規定,為了防止電腦系統在操作中有什麼差錯,還必須手工將所有原始帳單核算一遍。如果客人住了幾個月,那賬單就跟小山似的。好不容易結好了帳,送走了客人。太棒了!平安無事。我那顆懸着的.心終於放下了,心裏真有説不出的高興。

一個房間總算整理好了,竟用去了一個多小時。雖然用的時間是別人的兩倍多,但我還是挺高興的,因為我獨立整理了一套房間。當然,後來我只用30~40分鐘便能整理好一間。

青浦賓館評上三星級後,我們的工作量也越來越大了,領班查房也越來越嚴格了。因為每當一個員工整理好房間後,領班隨後就會去檢查房間整理的情況,把一些整理得不乾淨的地方寫在紙上,讓員工返工。如果返工還不乾淨,第二天被抽樣檢查查到,就要開過失單。我就被領班開過一次過失單,並罰款20元。以後,我整理房間就更為仔細了。

雖然在客房部的這半年內非常辛苦,但每次看到客人滿意的離去,我就覺得自己付出的勞動有了回報。這次實習給我最大的收穫就是一句俗語:“看人挑擔不吃力,事非經過不知難。”。

工作個人自我鑑定1000字 篇18

本人從20__年起一直在網易生活論壇從事灌水工作,現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來,本人堅持在灌水工作中不斷學習、不斷總結、不斷提高,灌水工作做得十分出色,生活勤儉樸素、政治立場堅定,工作好、形象佳、貢獻大,被評為灌水先進個人1次,多次受到生活論壇裏的筒子讚揚。

一、刻苦勤學,努力提高自己的灌水素質

本人能一貫堅持認真學習關於灌水方面的方針政策、法律法規和建設有生活特色的灌水事業理論,特別是全論壇上下開展“三項灌水教育”期間,本人能堅持以“全心全意為灌水事業服務的宗旨教育、能者多灌的思想路線教育、隨意惡搞的作風教育”為中心,並結合自己的實際勤學多思,在日常的灌水工作中時刻體現出身為一個版豬的良好形象。同時,狠抓業務知識的學習,認真學習了《論壇灌水法》、《灌水無罪法》、《惡搞有理法》等關於灌水的法律法規,令到自己的灌水能力不斷提高,在灌水的過程中,樹立了良好的灌水工作者形象,維護了廣大筒子的灌水權威。

二、刻苦鍛鍊,灌水能力不斷提高

本人能堅持不斷學習、不斷總結、不斷提高,特別是本人在擔任版豬以來,認真貫徹實施“正常灌水、從嚴治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針,按照“真抓、早抓、主動抓”的指導思想,積極協助例如史尼克、知音等站長抓好灌水隊伍管理建設工作,經常瞭解灌水筒子的思想狀況,堅持以灌水事業理論武裝筒子的頭腦,以俺提出的“灌水代表”重要思想統攬全局,時刻保持與時俱進、開拓創新的精神,使每個筒子思想不落後、方向不偏離、步伐跟得上,堅持正確的灌水目標。

三、勤奮努力,灌水作風不斷改變

本人多年來,灌水工作勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間,面對艱苦的灌水工作,本人沒有怨天尤人,更沒有向論壇和站長訴苦,而是幹一行愛一行,把全部精力投入到灌水事業工作中去。同時狠抓灌水規範、行為規範、惡搞規範等灌水事業規範化建設工作,讓筒子們的灌水規範和版豬們服務意識不斷增強,使人民羣眾對灌水工作機關的滿意度進一步提高,樹立了灌水工作者在人民羣眾中的威信。

四、踏實肯幹,灌水成績顯著

本人在這幾年來,能堅持能者多灌、依法灌水,而且成績突出,得到論壇站長和筒子們的一致好評。自擔任諷刺與幽默版版豬到現在,本人從沒有怨天尤人或者向組織訴苦,而是帶領全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據統計,自擔任版豬以來,經本人直接參與灌水的貼共有123456張。

五、廉潔奉公,樹立灌水者的良好形象

本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績,但從不會居功自傲,而是謙虛嚴謹,待人誠懇,與人相處融洽,生活廉潔自律、簡單樸素、作風正派,徐大磚想以500積分賄賂俺去網絡文字殺人遊戲中投小雨康橋是兇手俺也沒有去,並時刻以版豬的標準來嚴格要求自己。在依法保衞生活論壇灌水事業、維護版塊治安秩序穩定的工作中,本人能做到不畏強權,敢於與非法灌水作鬥爭,廉潔奉公、依法灌水、文明灌水,積極又出色地完成了論壇和站長交辦的各項灌水任務,為生活論壇的灌水事業儘自己的一份力量。

六、存在問題及努力方向

雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績,但也存在着一些問題,這些問題主要表現在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規仍未能較好較熟練地掌握和運用,灌水水平仍有待提高。在日後本人將繼續努力學習灌水理論知識和灌水業務知識,全面提高自己的灌水理論水平和灌水業務水平,為確保生活論壇灌水事業的跨越式發展作一分貢獻。

工作個人自我鑑定1000字 篇19

辭舊迎新的元旦鐘聲已經敲響,20__年已經成為過去,20__年的序幕已經拉開,回顧我進入百家旺百貨將近2年來的工作,可以説是成績多多,受益多多,體會多多,但存在的問題也不少。為了更好地做好今後的各項工作,根據領導的要求,現對20__年一年的工作鑑定如下:

一、關於年度工作的概述

在百家旺百貨這樣一個大型的百貨公司裏擔任保安工作,責任重大,壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命,一年來我們重點抓了三項工作。一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,從保安隊組建開始,我們在隊伍建設上就堅持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。半年來,我們保安隊已成為一支拉得出,打得響,有較強執行力和戰鬥力,能出色完成任務的隊伍。二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證,“不以規矩,不成方圓”。我們對值班、交接班、學習、訓練等方面都出台了一整套嚴格、實用的制度,對團隊實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。三是抓思想建設。由於我們的同事來自不同的地方,不同的崗位,各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭,血氣方剛,這既是我們保安工作的需要,同時,也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年人可塑性很大,但是可變性也很大。對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有錯必改,懲前治後,引以為鑑,強化精神,改進工作。形式多樣的思想品德教育,收到了實實在在的效果。無論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊伍中出現了“三多三無”的喜人局面。即:工作積極主動的多,消極應付的少;幹事情吃苦在前的多,討價還價的無;做好人好事的多,違紀背法的無。

二、進步與不足

能夠進入百家旺百貨工作,我覺得一直以來都是我的榮幸,因為我覺得在這裏我學到了很多在其他的地方學不到的社會經驗,雖説保安工作不怎麼起眼,但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障,因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全,還要保護好我們賣場裏的貨品安全,雖然工作繁雜反覆,但是這鍛鍊了我的組織和溝通能力,讓我的交往能力大大的提高,這是我切身感到的自己的最大的進步;但同時自己也有很多不足,比如工作的安排不是很詳細,一直以來我就想設計一個一天的工作詳細計劃,那樣工作起來的話就會有章有節,不會沒有頭緒,另外在處理突發事件和緊急事件方面,覺得自己的應變能力還有欠缺,以後在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通,多多學習,同時在工作中自己也不斷的學習和積累。

三、能力和性格

雖説自己做的是保安工作,不會親自處理多麼大的紛繁的事情,但就像我們百家旺倡導的一句話那樣:“大事小事認真做,重複的事情快樂做”,我一直以來都謹遵着這條準則,在工作中嚴格要求自己,絕不讓不確定的安全隱患在自己的眼皮底下存在,一經發現事情就立刻解決,嚴格遵守公司的章程辦事,這是我性格里的優點,我覺得也是我的潛力,因為我覺得一絲不苟,兢兢業業,愛崗敬崗是做保安最需要具備的素質,我相信自己具備這一點。當然我也有不足,就是不太健談,性格不是太外向,我會在以後的工作中努力克服。

四、__年工作計劃和設計

新年新氣象,新的一年我也希望自己有更大的進步,打算更多的鍛鍊自己的工作經驗,努力做好每一次商場的大的促銷,保證顧客的生命財產安全,保證賣場的的安全,在自己的工作裏儘量不出差錯,與同事們共同努力為百家旺百貨的美好未來添磚加瓦

工作個人自我鑑定1000字 篇20

時光一晃而過,轉眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時光裏各級領導在工作上給予了我極大的幫忙,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對__肅然起敬的同時,也為我有機會成為__的一份子而自豪。在這三個月的時光裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的努力,各方面均取得了必須的進步,現將我的工作狀況作如下彙報。

一、透過培訓學習和日常工作積累使我對大發有了必須的認識。

在7月份杭州高級人才交流會上認識了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊,當時只是覺得企業規模很大,和杜總交談後,感覺老闆很平易近人。對其它方面就不太明白了,個性是對化纖行業幾乎一無所知。透過三個月的親身體會,對化纖行業和公司有了必須瞭解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發,確實是很恰當,本人對這一理念十分認同。公司發展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是大發能發展壯大的重要原因。在十一年時光實現跨越發展的確很不容易,爭做全球第一是大發的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動力。此刻__在滌綸短纖行業起到了舉足輕重的地位,今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度,認真工作,使自我素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這三個月的時光裏,我能遵守公司的各項規章制度,兢兢業業做好本職業工作,三個月從未遲到早退,用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務,認真履行崗位職責,平時生活中團結同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈,一種用心豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要,並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自我的人生有了進一步的認識,渴望有所突破的我,將會在以後的工作和生活中時時提醒自我,以便自我以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

根據目前工作分工,我的主要工作任務是(1)負責公司培訓工作;(2)負責工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。透過完成上述工作,使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的文字寫作潛力、較強的`組織領導潛力、靈活的處理問題潛力、有效的對外聯繫潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司裏,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻親手做,發現很多看似簡單的工作,其實裏面還有很多技巧。

四、不足和需改善方面。

雖然到來了近三個月,對生產工藝還不太瞭解,到生產現場時光不多,人員熟悉程度也不夠,對分工的工作還沒有構成系統的計劃和長遠規劃。隨着對公司和工作的進一步熟悉,我也期望領導今後多分配一些工作,我覺得多做一些工作更能體現自我的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”,在以後的工作中我要不斷學習業務知識,透過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自我的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,並用於指導實踐。在今後工作中,要努力當好領導的參謀助手,把自我的工作創造性做好做紮實,為的發展貢獻自我的力量。

五、幾點推薦。

公司正處於企業轉型期,是一個十分關鍵的時期,這一時期就應從管理上下工夫,企業管理的好壞,會決定企業轉型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉變,加大培訓力度,個性是管理幹部要改變老觀念,要從實幹型向管理型轉變。領導幹部定期參加外培,這樣能夠開闊視野、學習管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變人的行為,好的制度能夠激勵員工,好的制度能夠強化管理。第三,要做好後繼人才的培養工作。成立十一年了,當年創業的壯年人已經逐漸變成了老年人,這也是客觀規律,從此刻起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永遠留在。第四,既要引進人才,還要用好人才,個性是要挖掘公司內部現有人才,最大限度發揮各類人才的作用。

工作個人自我鑑定1000字 篇21

隨着本學期即將結束,20--年度已經成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,下面就20--年工作小結如下:

一、政治思想:

本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。能堅持準時參加學校組織的政治學習並認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發展的形勢。

二、教育教學:

1、專業成長。嚴格做好“五認真”常規工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經驗,拓寬教學視野,廣交數學之友,豐富業餘生活。

2、學校管理。認真組織好教師業務學習,20--年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業務資料;組織英語組成員做好課題研究工作,順利通過市中期評估,並上報市數學課題方案;每學期初制定好學校工作計劃並督促實施落實,期末做好學校工作總結,20--年4月、12月分別寫好綜合督導主彙報、年度學校評估彙報材料,同時配合做好其他迎檢工作。

三、繼續教育:

積極參加宜興市國小校長高研班的培訓與學習,08年分赴揚中、淮安、深圳考察學習,同時在城北國小、進修學校分別交流了--年培訓心得和結業答辯論文提綱,領略名校風範、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧;能認真學習信息技術操作技能,以較好成績通過了全國教師信息技術技能考核,並參加了永中(高級)考核。

工作個人自我鑑定1000字 篇22

時光如白駒過隙,一眨眼又是一年。在過去的一年裏,感謝科主任、護士長和同事們的關心和幫助,我已經較好適應了體檢中心的工作。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也能清醒地認識到自己的不足之處。現將一年的情況做一個自我鑑定:

一、工作中取得成績

1、對於本科室的各項工作的流程已經基本掌握,在體檢時可以做到獨當一面。特別是有一次遇到批量未預約海員體檢時,在體檢人員眾多和毫無準備的情況下,和負責分管的同事配合默契,在其它各崗位同仁的全力配合下,安排有序,高效率、高質量的完成了體檢工作。完美地體現了體檢中心團結有序工作狀態。

2、通過不斷的學習和實踐,我深刻體會到了體檢中心的精神和理念,把服務態度放在第一位,同時提高業務素質和體檢常見知識的解答。是化解體檢糾紛和矛盾的關鍵,同時也提高了體檢人員對我們的認可度。例如,上半年在B超室做錄入工作時,有企退體檢人員諮詢,“膽囊壁毛糙”是什麼大問題嗎?要緊嗎?耐心解釋可以通過運動和控制飲食,少食油膩食物,多吃清淡飲食達到減輕和緩解的目的,從而不會進一步發展。體檢者表示瞭解和滿意。作為一名體檢工作人員,提高專業素養,對體檢者提出的簡單問題,可以耐心細緻的解答,而不是簡單敷衍,這也是贏得客户再次來體檢的決定性因素之一。

3、積極地對待醫院組織的各項學習任務,嚴肅認真地參加了理論考試和操作考試。工作之外並自行參加了計算機和英語考試。並寄語自己下一次要準備的更充分,要考得更好,不斷學習,超越自己。在這裏要感謝常助理給我們安排了每週五例會,總結本週的不足和計劃下週的工作重點,做到工作有條不紊和有預見性。還有每月一次科室成員業務學習,大家輪流自己挑選學習主題,取各家之長為我們所用,只有不斷學習,才能不被淘汰。

二、存在問題

1、由於體檢中心工作較瑣碎,工作上常常事無鉅細,每項工作主觀上都希望能完成得最好,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

2、提高個人業務素養,把服務態度放在第一位,控制個人情緒,做到微笑服務。

三、20__年的計劃和目標

1、加強學習,增加業務修養,提高知識內涵。

2、提高計算機的應用能力,提高工作效率。

3、為適應新形勢下體檢中心的工作需要,我決心在以後的工作中,虛心學習,尊敬領導,改進不足,踏實工作,再接再厲,不斷提高自身素質,更加紮實地做好各項工作,在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力,做最好的自己。

工作個人自我鑑定1000字 篇23

前幾天剛看了關於“醫改”的文章,其中首先提到的就是緊張的醫患關係,倒黴的是,那些大包大攬的醫生,就有患者家屬對治療效果有微詞了,好在這種事情我們已經司空見慣,已經習以為常,已經麻木,已經能應付自如,臨牀醫師工作鑑定。

金庸小説中有很多神奇武功給我們留下深刻印象,人在江湖飄,不掌握幾門功夫怎麼能混的下去?怎能不挨刀?在當前中國特殊的醫療環境下工作,雖不要求十八般武藝樣樣精通,但是也得掌握幾門基本的功夫,否則你就無法工作,至少無法安心的工作,那這最基本的幾門功夫包括哪些呢?小可不才,略總結一,二

一、考試功夫。順利通過執業醫師資格考試,拿到執業資格證書並順利註冊,這是最基本的,算是入門級別的,拿到這個證書,等於你拿到了“武林大會”的邀請函了,然後就是住院醫師規範化培訓考試、職稱考試、三基考試、法律法規考試,這些你都必須毫無疑問的通過,至於後來能否立於不敗之地,還得取決於一下幾門功夫的功底如何!

二、強健的體力。現在的臨牀一線醫護人員,除了正常工作8小時外,每天加班6-8小時那是再正常不過的事;3-4天一個夜班,上夜班時護士是一眼都不能眨而且還得不停的換液體、巡視病房、測生命體徵、定點治療等;醫生呢,一般不要來病人,原有病區病人都平穩的狀態下(這是理想狀態),一般忙完差不多到凌晨0點,要是晚上再來2-3個病人,那一整宿就不要想着休息了,這樣第二天查完房差不多10點,處理完醫囑就到中午下班時間了,下午和晚上就得來加班寫病歷、記病程,(外科醫生就比這更累了)第二天又是充實忙碌的白班,如此反覆。這樣算來,要是沒有一個健康的體魄,沒有超人的.免疫力,那可能躺在病牀上的就是我們自己!

三、“裝孫子功夫”。病人就是爺,醫護人員就是孫子,一個病人差不多至少都有2-3個家屬,而這些家屬呢,又不會在一個時候出現,於是乎,一會兒這個有意見了,一會兒那個有不滿了,你的不停的解釋,得做好隨時被神經病辱罵的準備,要有相當好的心理承受能力,當病人家屬稍有不滿,就會上躥下跳、無理取鬧、惡語連連、唾沫星子像下雨般襲擊你嫩紅的小臉時,你還得微笑着聆聽,然後鎮定自若的解釋;如此一來,他們發泄完畢,才可能會像發_完畢的__樣呼呼睡去,工作總結《臨牀醫師工作總結》。裝孫子的功夫,就是這樣的重要,不裝或裝的不好,就會進一步激化矛盾,你將會收到來自院長辦公室的盛情邀請或來自財務科的“支票”!

四、敏鋭的觀察力和聽音辨器的功夫。你要時刻能覺察出哪些病人可能會找事,要能從病人及其家屬的隻言片語中迅速分辨出他們的企圖及不可告人的目的。當發現病人稍有不滿情緒時,你就得好好思考、認真反省了,得儘快花比平時溝通10倍的精力再去溝通,必要時讓上級醫師出馬、組織會診等,總之就是想盡一切辦法,將矛盾扼殺在子宮裏,不要讓它現形!如此看,這門功夫的重要性可想而知了!

五、寫作功夫。一個好的醫生,要有作家的文筆,科學家的嚴謹!要會寫、善於寫、勤於寫,你的每一字一句很可能就是明天法庭上的呈堂證供。要有作家的文筆,你不能拖泥帶水,寫得“雙錘擂鼓----不通、不通”;不能寫得霧裏看花不着邊際;不能寫得“男病人來月經”,鬧笑話;要有科學家的嚴謹,每一字一句都得如實詳盡的記錄,不偏不倚。

六、太極拳。這個功夫看似簡單易學,其實不然,學不到其中的精髓,那隻能得到東施效顰笑話。病人及其家屬的素質層次不齊,處理醫療矛盾時,第一步就是要嫻熟的運用太極拳,四兩撥千斤,他們狠狠的擊來時,不跟他們正面衝突,要讓他擊在棉花上,讓他有失重的感覺,來來回回和他推幾個太極雲手,等他發泄完畢,矛盾也就慢慢化解了。這在經濟學上好像叫做“軟着陸”吧,這門功夫不容易學,力道不好掌握,只能慢慢體會!

七、辯論-功夫。一個好的醫生,要有警-察的思路,辯手的口才!在你詢問病史、查體時,幾千年來祖國醫學“博大精深”,究竟博大在哪裏呢?人人皆知中醫講究望、聞、問、然後才是把脈,其實每一個細節,就要像警-察勘察現場一樣,不能遺漏一丁點的蛛絲馬跡,還要將這些東西綜合起來橫向、縱向的思考,從中抽取有用的信息。

在你給病人家屬溝通病情時、治療前談話時、特殊檢查診療談話簽字時,現在存在發生的、將要發生的、可能出現的、可能加重的、意料之中的、意料之外的、國內能治的、國內不能治國外能治的、目前醫學能解決的、目前醫學不能解決的、院外可能出現的,等等這些你都得想到談到,對病人想當然的非專業的疑問,你得解釋,得講究方式、藝術性的、白話式的解釋,對他們的誤解,你再是秀才遇到兵,也得展開舌戰羣儒的功夫來辯論。

作為一名臨牀藥師,我認為自己做的遠遠不夠,在專業上,我要更加認真努力的學習,提高專業素養,在工作中,應該提高溝通協調能力,和臨牀醫生和護士更好的溝通,提高患者的合理用藥情況。美好的__即將開始,我會不斷努力,不斷突破,力爭將自己的工作進入更高的層次,為我院合理用藥的發展,做出貢獻。

工作個人自我鑑定1000字 篇24

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。我任教四年級的美術課和一年級____班的書法課,共計19節課,另外還有4節美術選修課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”.課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同類型的課,不同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,從短短几句到長長一篇不等,目的是為以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脱離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發與設計,設計了“神奇的鞋子(設計發明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設計課)”、“美麗的門簾(易拉罐製作)”等課,着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

對於我負責的美術選修課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“國小部師生手工製作發明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件製作等任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創作作品。對於學校佈置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優質高效”.

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於美術新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”興趣小組,但由於種.種原因也沒能實現,今後還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待於精益求精,以後工作應更加兢兢業業。

工作個人自我鑑定1000字 篇25

20__年上半年以來,在公司領導的關懷及領導的指導下,本人以公司的“十個一點”為服務理念,努力學習,認真工作,現對此期間的工作鑑定如下。

一:參加前期交接房工作。

本日於20__年2月21日進入公司北城旺角管理部,在老員工的帶領下,本人虛心學習,為北城旺角二期D、E棟設施設備驗收。為交房及日後的物業服務做充分的準備工作。

二:北城旺角二期交房工作。

從3月30日交房起,本人隸屬於驗房組,陪同前來接房的業主驗房,為其對户內的配套設施做介紹,就其有疑問的地方做詳細解釋。在為期一個月的集中交房期間,我學會了許多東西,學會了如何更融洽的與人溝通,學會了用更專業的知識去為客户排憂解難。在此期間,本人收穫頗多,也總結了一點點如何順利的完成陪同業主驗房的經驗,北城旺角二期的交房工作比較順利也相當的圓滿,其中也有着一份我的努力,為此我感到衷心的高興和自豪。

北城旺角二期交房工作完成後,本人於20__年4月25日北城旺角調入西彭西城華府。負責西城華府的前期工程進度追蹤與工程質量監督,西城華府是我司的一個新樓盤,也是公司的一個新窗口,在這裏,很多來自各個地方的我們走到了一起,大家成為了同事,成為了朋友,都為着公司的發展壯大而努力。

三:西城華府的交房及準備工作。

在接房前的籌備工作中,我們都很努力,各種資料,細節,説辭都準備得很充分,美中不足的就是,因為時間關係,未能夠進行分户驗收,以致後期維修量偏高。為期一個星期的集中交房期間裏,交房數量達百分之八十,而至今,接房數已經超過了百分之九五以上。

四:設備設施的驗收

自西城華府交房前一週開始,我們工程維修班的同事就開始了對小區裏面的設備設施的驗收,經常都是加班加點,維修班工程人員連續加班半個月。我始終堅持在自己的崗位上,新樓盤交房開始後,我和同事們起早貪黑,雖然很累,但是我們都覺得過得很巴適。

五:裝修監管

在接房後到今日已有五百多户業主辦理了裝修手續,近百家業主已入住,來年我們將繼續對裝飾裝修進行監管。

六:設備的保養及監管

在設備交接後,緊接着就是設備的保養,我與維修班同事做到了每月對發電機,配電設備,供水設備,消防。

工作個人自我鑑定1000字 篇26

工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。

本人這一年以來,能用心參加各類學習,順利完成測報上崗培訓並透過考試,並在透過市局業務科認可後,提前半年獨立當班,並且在值班中,無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝,初步掌握了其工作原理和安裝方法。

用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作,並熟練掌握了電源避雷器和信號避雷器的安裝,初步瞭解了防雷工程設計方面的知識,並用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法,成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。

當然,也存在着缺點和不足,業務技能還有待加強,工作中的團結協作潛力還有待加強,需要學習更全面的思考問題。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自我的定位,儘自我的所能為單位作出貢獻。

工作自我鑑定3

從學校畢業後工作一年多以來,在單位領導的關心和培養下,在同事朋友的幫忙下,透過自身的不斷努力,無論是學習上還是工作上,都取得了很大的進步和收穫,短短的一年,是我人生中的經驗財富!

工作一年,同時也是學習的一年,在思想理論方面,我不短學習先進的思想和成熟的理論,始終持續走在社會的前沿,用最強的武器來武裝自我,用最新的理論來充實自我。在工作中,不管走到哪裏,不管什麼時候,都嚴格要求自我,刻苦鑽研,爭當行家裏手。就是憑着這樣一種堅定的信念,逐步走向成熟。工作一年就是不斷積累的一年,充分運用所學知識,保質保量的完成各項任務,並且在一個又一個的項目中積累經驗,吸取教訓,總結出一種適合自我的工作和學習的方法。

轉眼之間,一年過去了,從一個學生到一個社會工作者,主角的轉變很大,突然就要獨立應對自我的人生,也以前迷茫過,經過一年的風雨兼程,學會了一些,也感悟了許多,最後,我想説的是,工作中取得的一點成績,思想上一點進步,在我整個人生旅程上只是小小的一筆,今後還要不斷加強學習,不斷的總結,否定之再否定,建立一個完整的人生觀,給自我的人生旅程畫上一個完美的句號。

工作個人自我鑑定1000字 篇27

(一)

我極富敬業精神、積極開朗、樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰性和具有發展空間的工作。IT行業是一個具有挑戰性的行業,隨着科技的不斷髮展它也在不斷更新,不僅要會工作還要會學習,我喜歡接受這種挑戰,也願意從事這方面工作。

(二)

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閲歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛鍊口才和人際交往能力。

(三)

忠實誠信,講原則,説到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

(四)

本着對工作積極、認真、負責的態度,我及時地熟悉施工企業的會計制度,認真遵守各項規章制度,虛心向領導和同事請教,努力學習各項業務知識。目前我負責漢英高速公路和公司設備處的會計工作,作為工程項目的財務會計,風險意識尤其重要,我在工作中認真的審核每一筆業務,有疑問的單據及時訊問,做到防範風險在前,通過不斷學習,不斷積累,使工作效率和工作質量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務。

工作個人自我鑑定1000字 篇28

我意外的來到浙師院,有幸參加省“領雁”培訓。我很感激領導對我的信任,很珍惜這次難得的機會。在這裏每天都接受許多新知識,新觀念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我進步飛快,收穫知識和觀念,也收穫快樂和友誼。現在為期兩個月的領雁工程培訓就要結束了,為了發揚成績,克服不足,促進以後的工作與學習,特作自我鑑定如下:

培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上,有很強的學習慾望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回鄉做好“領頭雁”的願望,有進行批評與自我批評的勇氣。

在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師佈置的作業,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課餘時間泡在圖文信息中心博覽羣書,能收集各種自認為有利於以後工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養。

在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂於助人,能與同學們和睦相處。

我慶幸自己有機會參加這次培訓,我學到很多,留下也很多。更多的會指導我的教育教學工作,會使我的實踐更有理論依據。還有學員與學員,導師與導師、學員之間的交流,地區間資源共享,我總結為“輸入與輸出”。我把好的帶回家鄉,我用我們的好奉獻給所有人。這裏的每一個都是教育文化的傳播者,爭取使自己成為一名優秀的人民教師,一位名副其實的“領頭雁”人員。

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