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工作學習鑑定個人總結(通用5篇)

工作學習鑑定個人總結(通用5篇)

工作學習鑑定個人總結 篇1

歲月匆匆,又是一年。

工作學習鑑定個人總結(通用5篇)

每逢總結,總有一絲惆悵。時間過得飛快,要做的事還有很多沒做;總想把事做得好一些,但總有不盡人意之處。下面就一年來的思想學習工作情況簡要彙報如下,敬請批評。

學習方面

20xx到20xx年是中國社會發展承前啟後的一個關鍵年,也是世界形勢風起雲湧的一年,政治學習顯得尤為重要。一年來,能經常讀書看報,收看廣播電視,瞭解時事政治,能認真學習報告,學習國家大政方針政策,深刻領會精神實質,始終跟黨中央保持一致。

此 間也是我市深入推進高效課堂的一年,也能重視業務學習。較為系統的學習了韓立福高效課堂理論;參加了全國數學新課標及市抗震減災培訓;擔任了區青年教師基 本功檢測、區市教學能手大賽、省數學課堂教學大賽評委工作,能即時反思學習。受文理學院、教育學院邀請,為省農村優秀青年教師培訓班講課,為市、區新招聘 教師做崗前培訓,受區進校邀請為區高效課堂培訓班講座,在做講課的同時,對自己也是一個提高。能虛心聽取領導的批評指導,虛心學習兄弟學校的先進經驗,提 高管理能力。

思想方面

能自覺學習張來生、最美鄉村教師等先進教師事蹟,自覺提高自己思想覺悟。能遵紀守規,要求教師做到 的,自己首先做到。能嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公。學校工程、保險、大型採購等,都能成立專門領導小組,按程序辦理,做到決策執行兩條線。能經常徵 求老師意見建議,聽取班子成員的不同看法,做到民主決策。能以誠待人,公平處事。堅持用人之長,力求調動、發揮每一個教師的潛能,讓每一個教師最大限度的 實現自身價值。有幾句話:總希望老師們能心情舒暢的工作;可以把校長不當回事,但一定把工作當回事;工作就是生活,工作愉快了,你的生活就幸福了。

工作方面

一、特別重視隊伍建設

加強了思想政治工作。紮紮實實的開展作風建設年教育活動、羣眾路線調研實踐活動。積極開展三解三問、大家訪活動,全體教師走進家庭走進學生,解決學生實際困難。學校黨支部推行了黨員衞生監督崗,黨員開展了包抓困難學生,贈書寄語,進社區幫扶孤寡老人活動等。

重視業務水平提升。

依託三個抓手:青教基本功檢測;教學能手大賽;隊伍建設三年規劃。狠抓教師業務提升。

同 時,選派多名教師外出聽課學習;開展了高效課堂、電子白板、新課標校本培訓;開展了多輪賽教活動,以賽促訓;加強了校際交流,帶教師到風縣、麟遊做課,風 縣黃牛埔國小先後選派13名教師分四批到我校每批進行為期一週的學習,文理學院國培班12名教師在我校進行了為期一月的學習,對教師對我校都有極大的促 進。學科指導小組對重點教師進行了指導。開展了開放周活動,展示了教學成果,促進了教師成長。

隊伍建設取得較好成果。4名教師被文理學院聘為國培計劃培訓教師;7名教師擔任了青教基本功檢測評委;我校及我校教師承擔了區進校組織的數學、英語兩科高效課堂培訓;在今輪賽教中,我校四名選手,三名取得上省三賽資格。

二、深入推進高效課堂

組織全體教師參加了區進校要求個別教師參加的高效課堂培訓;邀請實驗國小趙國華、李怡,高新區唐娟麗三位老師做示範課。

落實了全景式學生評價。

加強了學生組織的培訓指導。

學校迎接了市四星驗收。

三、全力以赴提高質量

落實常規教研;

做好專題研究;22名教師申報了省級微型課題,11名立項。

加強常規管理。堅持領導蹲點制,月考制,質量分析制,跟尊調研製。

調整激勵機制。評選表彰了年度質量標兵,提高了質量獎。

切實提高教學質量。去年畢業班有18名學生升入寶一中。

工作學習鑑定個人總結 篇2

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

工作學習鑑定個人總結 篇3

本人在某某銀行工作已有一年了。回顧這一年的時間,在上級行及各位領導的關心及全體同志的幫助下,我認真學習業務知識和業務技能,積極主動的履行工作職責,較好的完成了工作任務,在思想覺悟、職業素質、業務技能、優質服務等方面都有了一定的提高。正是這一年的工作,我從一名青澀的大學生成長為一名成熟幹練的銀行職員,現將這一年的工作情況做一個自我鑑定:

首先,自覺加強政治理論學習,提高自身修養。一直以來我始終堅持學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和黨的各種路線、方針、政策,堅持學習“三個代表”的重要思想,用思想武裝自己,強化為客户服務的宗旨意識,努力使自己成為一名優秀的銀行工作人員。同時認真學習行規、員工手冊等,加強了自身的職業規範,使自己在一線服務中更好的執行上級行的各項政策,提高了執行力。

其次,在業務學習方面,不斷學習並熟練掌握某行各項業務知識尤其是對公業務知識,積極參加我行組織的各項業務培訓,深化知識結構,全面提高綜合業務知識水平,進一步提高自己的理論水平和業務能力。此外在工作之餘,我還積極關注國內外經濟形勢,掌握宏觀經濟信息及國家產業政策變化等,降低因國家宏觀調控產生的信貸風險。同時不斷深入學習企業財務、法律法規等知識,夯實自身知識的積累,培養自身的職業判斷及素養,最終提高自身的業務水平。

在這一年工作中,隨着某某銀行的發展壯大,我亦從一名儲蓄所櫃員到對公客户經理以及到現在的業務副經理,經歷了多個崗位的調換。不論是櫃員還是客户經理還是現在的業務副經理,我都能夠正確認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠積極主動,認真遵守各項規章制度,能夠及時完成領導交給的工作任務。

雖然通過這一年的努力使自己不斷的成長為更成熟更優秀的人,但同時自己深深感到作為一名業務副經理自身仍有不少不足之處:一是業務素質提高不快,對行業知識、產品知識等積累不夠深厚;二是工作開拓不夠大膽,在管理方面經驗尚淺。

在未來的職業生涯中,我將努力克服自身的不足,在領導和同事的幫助下,認真學習,努力提高自身素質,積極開拓,履行工作職責,服從領導,當好參謀助手,與全體員工一起,團結一致,為我行經營效益的提高,為完成各項任務目標做出自己應有的貢獻。

工作學習鑑定個人總結 篇4

5月份我到惠州市中心醫院實習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

臨牀實習的幾個月來,我接觸了許多黨員,他們之中有教授、有住院醫生、有護士,他們職務雖不一樣,但對工作的執着和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的且持之以恆的。與他們相比,我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那麼執着和熱誠,那麼精益求精。我們剛去實習的兩個月興致高昂,什麼事都搶着幹,每天去得早走得晚,漸漸地,有些同學就堅持不住,開始遲到了。而我,雖然從不遲到,但也不像以前去那麼早,工作熱情也沒以前高了。想着剛去實習那會兒,只要聽説哪個病人有異常體徵,不管那病人是不是我管牀或是不是我病區的,我都會去看,去摸,去聽。可現在,除了我管牀的病人外,其他的病人我都不怎麼關心了。是自己都知道,不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了,其實還不知道。醫學博大精深,千變萬化,同樣一種疾病在不同病人身上的表現往往不盡相同,這就需要我們多接觸病人,多思考,多總結。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨牀資料。在這方面,我還做得不夠,今後我應與病人多接觸,對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對於自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛鍊的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會裏,不善於推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利於自身水平的提高。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今後我應更加自信,更加主動。

實習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的瞭解。現在我一邊學習基本的臨牀操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨牀還是有些脱節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,在沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優勢--倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那麼容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關係就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛鍊身體了。他們除了在臨牀的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結出來的經驗,讓我少走了不少彎路。

在實習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現還是較為滿意的,並且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑑定了我成為一個救死扶傷的好醫生志願。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。

工作學習鑑定個人總結 篇5

根據學院關於創建學習型黨組織的要求,按照黨總支的方案部署,結合本部門的工作情況,特制訂個人學習計劃,進一步提高文化素質,樹立正確的工作作風和學風,使創建學習型黨組織與促進個人全面發展相結合,使創建學習型黨組織與推進部門工作相結合。

一、學好四項理論知識

1、認真學習黨的基本理論:作為一名黨員,要時刻了解黨的最新理論知識,領會學院黨委的各項計劃要求。自己將會用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯繫實際,結合工作,指導實踐。自己會認真學習"六個為什麼"以及科學發展觀的相關理論。不斷提高自身理論素養。重温黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立目標。

2、刻苦鑽研業務知識和專業技能。作為一名招生就業的新人,自己需要時刻學習,向老同志學習,向領導學習,向其他同事學習。招生就業是學院未來發展的重要支柱,更是學院對外形象的窗口,自己要不斷努力學習專業知識,提高自身業務水平,瞭解招生就業的相關政策,熟悉招生就業的各種業務流程。堅持做到幹一行愛一行,幹什麼學什麼,缺什麼補什麼。

3、及時學習現代新知識,瞭解國內形勢政策。自己要認真學習高職教育的相關知識,瞭解最新高職教育的相關政策,同時要掌握國內外相關形勢,將遼瀋晚報、參考消息作為自己的學習報紙,每天定期瀏覽時事新聞,不斷拓展知識面,提高自己的綜合素質。

4、不斷進行實踐鍛鍊積累。實踐出真知,理論來源於實踐。自己會深入實踐,深入羣眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學習,作為從事招生就業工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業當中去,瞭解最新的社會發展趨勢,不斷努力學習,提高自身思想境界,增長自身才幹。

二、觀看三部經典影片

作為一名黨員與中層幹部,擁有雙重身份,因此自己更加嚴格要求自己,加強自己的理想信念教育、思想道德教育以及愛國愛校教育。自己打算觀看三部經典電影。一部為愛國主義電影《太行山上》、一部為社會現實紀錄片《國情備忘錄》、一部為勵志人生演講《李強演講》,不斷提高自己的人文素質和領導藝術。

三、閲讀兩部經典名著

按照學院的要求,自己要不斷提高自己的知識素質水平和道德修養。自己要通讀兩本書籍。一本為《責任勝於能力》、一本為《職業素養十二中品格》,同時不斷的消化吸收,並認真做好讀書筆記,將讀書心得做成ppt形式,以便為學生進行講授。

四、撰寫一年的工作日記

自己按照學院黨委和總支的要求,認真做好工作日記和讀書筆記,同時利用自己的博客繼續撰寫博文,更好的為學生進行指導,為學院進行宣傳。

總之,自己作為學院的一員,作為黨總支的一份子,作為一名黨員,嚴格按照黨委的要求完成指定動作,認真按照黨總支的計劃完成規定動作,積極拓展自身的業餘動作,創新工作思路,夯實工作作風,提高工作理念,完成好學院黨委以及總之交給的各項工作,更好更快的推動部門工作的發展。

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