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大學畢業個人鑑定總結書(精選15篇)

大學畢業個人鑑定總結書(精選15篇)

大學畢業個人鑑定總結書 篇1

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

大學畢業個人鑑定總結書(精選15篇)

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客户談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎。

由於我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,為以後迎接更大的挑戰做好了準備。 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮鬥,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

大學畢業個人鑑定總結書 篇2

回想四年前,我滿懷熱情,帶着對大學的無比嚮往,踏進了廣東外語外貿大學的校園,開始了這四年的旅程。走過這四年,有酸有甜,有苦有辣,不僅增長了見識,也更加地認識自己了。

思想上,我一如既往保持積極向上的態度,關心國家政治,關心社會百態,並積極回報社會。XX年暑假,在陝西省寶雞市為一個村裏的小孩進行義教,帶給他們知識與歡樂,這正是一個當代大學生可以貢獻的力量。

學習上,我也決不含糊,幾乎不曾無故缺課,能積極完成教師佈置的任務,並自覺合理地安排學習任務,修滿學分並不曾有重考現象。大學期間,我也從不同途徑學習更多的知識,例如通過看英美電視劇電影學習他們的語言與文化,參加班級的英語角以及在圖書館閲讀報刊雜誌以及書籍。

工作上,印象最深刻的就是可以在中國進出口商品交易會上實習,使所學的專業知識有用武之地,也學會如何得體地與外商進行溝通交流。另外,我擔任了兩年的文體委員,為我的大學生活增色不少,期間,我組織了兩屆的班級歌唱大賽,還帶領我們班在學院的舞蹈大賽上奪得最佳娛樂效果獎。

生活上,我不僅更加自理自立,還在宿舍管理中得到了許多鍛鍊,因為我當了四年的寢室長,從宿舍的衞生打掃,到收取捨費,記錄每一筆宿舍開銷,甚至買宿舍公用的紙巾、訂水、充電費等日常瑣碎事務,都要學會統籌安排,很多時候還要親力親為,我樂在其中。

過程是難忘的,收穫是豐富的。四年似乎在轉眼間就即將過去,在這短暫而充實的日子裏,我學到了很多。當然,我也知道身上還有許多不足之處,我相信,我還將在未來的工作以及社會生活中繼續學習和鍛鍊。

大學畢業個人鑑定總結書 篇3

三年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這三年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。三年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大學生活的與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、思想方面

通過大學三年系統全面地學習了學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。三年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

大學畢業個人鑑定總結書 篇4

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在x年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

隨文贈言:節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等於延長了人的壽命。

大學畢業個人鑑定總結書 篇5

四年的大學生活立刻就要結束了,在收穫的同時也失去了一些東西,回顧過去,感覺十分必要做一個個人自我鑑定,為以後的道理做一個好的指導。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落後。

學習固然重要,一個人本事的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自我的本事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多隻能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學時完美的,不但能夠吸收知識,並且有教師的關心,同學的幫組。我明白出到社會會現實很多,可是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。

大學畢業個人鑑定總結書 篇6

大學四年的學習生涯即將結束,回想大學四年的生活經歷,開學報道時的場景彷彿還在眼前,拖着行李的新生和家長,熱情的學長學姐,寢室室友的第一次見面,體檢時排起的長隊等等,但我卻已經要對學校説再見了。在大學四年的生活中,我認識了很多的同學,特別是我的室友,雖然我們住在一個寢室的時間只有兩年,但是在這兩年裏,我們一起生活、學習、玩耍,在我的大學生活中留下了珍貴的記憶,我很開心能在大學裏和你們相識併成為室友,同時也感謝你們對我的包容。

在大學四年的生活裏,我努力學習自己的專業知識,一直沒有鬆懈,多次獲得學校的獎助學金。我知道從我下定決心選擇會計這門專業後,我就必須要努力學好每一門專業課,為我以後的會計工作做好準備。會計是一門很看重實踐經歷的專業,我現在還沒畢業,很難接觸到與財務有關的工作,所以從技能上,我已經拿到了會計從業資格證,今年報考的初級會計專業技術資格考試也已經通過了,同時今年我也報考了兩門註冊會計師考試的科目,現在正在備考當中,我計劃在畢業後三到四年裏拿到註冊會計師資格證;從實習經歷上,我有兩段實習經歷,但與財務關係不大,一次是在銀行為期三個月的實習,主要工作是處理與貸款有關的相關事宜,同時也還要處理領導交代的其他事情,例如報賬。另一段實習是在中海客户關係部實習產權專員,為期三個月,主要是協助辦理與產權有關的相關工作,在這次實習中有機會接觸到了發票的開具打印。這兩次的實習雖然與財務關係不大,但是我還是學到了很多東西,能使我可以更快的適應財務工作。

在生活實踐上,我一直保持着樂觀和積極向上的生活態度,待人和善。在學校裏認識了很多同學,在實習中也能與同事和睦相處。在四年的大學生活中也參加了一些學校舉行的活動,但不是特別多,現在想想,在大學裏沒有更多的參加社會活動也算是我大學的一種遺憾吧。大學的校園生活讓我可以認識更多的同學,開闊自己的視野,學習別人身上的長處,改變自身的缺點。

大學生活匆匆而逝,不管我們願意還是不願意,大四還是來臨了。大學第四年的專業課不多,但隨之而來的各種各樣的招聘信息使得大家都開始忙碌起來了,特別是十月份和十一月份,每天有很多的招聘信息,大四找工作的同學都已經忙得不可開交了。我八月底剛結束我的實習,九月份就開始投入了找工作的大軍之中。我之前本來有打算進銀行的工作,但在銀行實習了一段時間之後,我發現自己對銀行的工作不是特別感興趣,所以在找工作時沒有怎麼考慮銀行的校招。剛開始找工作的時候我很擔心,也很後悔大學前三年為什麼沒有好好的豐富一下自己的社會實踐經歷,以至於開始的時候投了很多簡歷都沒有回信,還好有我的朋友在我身邊鼓勵我,我很感謝在我找工作的過程中給我提供過幫助的所有人,謝謝你們,有你們的支持和鼓勵,我最終找到了工作。

大四除了找工作還有一件很重要的事——寫論文。我們是在十月下旬的時候知道了論文導師分組的安排,我很快聯繫了導師,我們組的導師是一個很負責人的人,在我們第一次見面的時候就對我們論文有了詳細的時間安排,所以在學校讓開題答辯的時候我也不會感到很慌張。大四的下半年是我大學最忙碌的時候,實習、寫論文和考會計初級都湊到一塊了,每天忙忙碌碌的感覺自己都沒有好好的休息過,但我還是挺過來了,實習圓滿結束了,初級考試也通過了,寫論文的時間雖然很緊但還是認真的花時間好好地寫了的,最後論文答辯的成績雖然不是很好但論文這一關還是過了,在這裏當然也要感謝對我寫論文提供我幫助的同學、老師,特別是我的論文導師,真的是一個很認真負責的好老師。大四這一年雖然很忙,但我感到自己過得很充實,我很喜歡這種感覺。

現在已經是20xx年的六月份了,畢業離校的腳步也越來越近了,學校裏到處可以看到拍畢業照留念的同學。回望過去的歲月,有着説不盡的感慨。大學四年,我從一個剛入校的大一新生一步一步不斷鍛鍊自己,雖然在這過程中不盡如人意,但我還是學會了很多的東西,讓我不論是從身心上還是心理上都更加成熟了,學會了一些為人處事的道理,讓我以後能更好的融入到工作的環境中。在這四年裏,我認識了很多人,我的老師傳授我專業知識,為我的事業打下堅實的基礎,也教會了我更多做人的道理;我的兩位輔導員老師盡職盡責為我解答大學裏遇到的自己不會處理的各種問題,為我大學生活指明方向;我的同學讓我懂得了珍惜,珍惜我們共同擁有的回憶,珍惜現在的美好時光。當然,大學生活有收穫也有遺憾,遺憾的是沒有參加更多的校園活動,也很遺憾還沒有和室友去我們曾經説好的旅行。

大學生活就要結束了,我將要踏入社會。社會就像是一個大舞台,每個人都在其中扮演着一個或多個角色,我也即將進入這個舞台,開始我人生的又一個起點。未來的生活我不知道會是怎樣的,但經過四年大學生涯的磨練,我明白了自己未來要走的路,我會堅持自己的目標和信念,讓青春無悔。

大學畢業個人鑑定總結書 篇7

初入大學,已聞得四川大學商學院的名氣,專業實力超羣,學習氛圍濃厚,社團組織活躍,人文氣息濃郁,各個時代都湧現出一批批引領潮流的行業大咖……受到川大優良環境影響,我立志要向身邊優秀的人學習,在大學期間有所成績,為自己也為母校爭光。

老師説,大學經歷展現給人就是一張簡歷,通過獲取的成績和榮譽來充實大學生活。學生的首要任務自然是學業,通過長期對學習的熱情和不懈努力,我取得了專業前20的較好成績,並接連獲得四川大學學年單項獎學金二等獎以及綜合獎學金三等獎的個人榮譽。在專業證書方面,我通過了會計從業資格、初級會計職稱,另外我也考取了大學生必備的英語六級和計算機二級證書。也會利用課餘練習英語口語,學習office辦公軟件,利用ppt製作演示材料。我認為只有學好了專業知識,才有資格稱作當代優秀的大學生,只有不斷擴充技能儲備,才能在競爭慘烈的工作環境中不落下風。

個性開朗的我,在團隊工作中也積極擔任一些責任。大一時擔任過班級體育委員,帶領班級參與趣味運動會。也曾加入學院科學發展觀研究會並於大二時任部長職務,負責部門活動主題與形式,策劃並組織了“黨性交流會”等主題活動。另外大學期間還參與過商學院組織的多個校級研究項目和比賽,取得盈利獲得了優異的成績。

除了學業和學生工作,兼職老師和有計劃的旅行構成了我的課餘興趣。大一時我加入四川大學商學院青年志願者團隊,任務是去合江國小支教,支教是每個嚮往遠方的人的一個夢,包括我,幸而我參與了。支教生活有苦有甜,它帶給我的是一份夢想一種感動,非參與不能體會,我享受這種經歷。也以至後來不斷作為機構兼職教師和家教,不僅使我能夠在經濟上獲得獨立,更是豐富了我的整個人生。除了教師,對旅行和攝影的偏愛更是貫穿我的整個大學,旅行意義除了風景本身的精彩,更是一種見證自身蜕變的過程,從少不更事的無知到無腦去探索經歷,期間有思考有彷徨,我慢慢認清自己並形成正確的世界觀,經受磨礪的過程中會變強,最後能夠很好的融入環境。至於攝影,每個純真的女孩都不會放過那一個個美麗的瞬間,愛美的女孩運氣都不會差。我會認真去記錄我的生活點滴,記錄我的前世今生,當回頭看時,會笑自己的年少併為更好的自己而加油。

人們常説人一生需要一次説走就走的旅行和一段奮不顧身的愛情。大學那段美好的愛情是其他東西不能相及的,有幸的是在大學我遇見了那個人,更幸運的是他陪我走完大學生活後我們仍能在一起工作。經歷過異地,經歷過爭吵,經歷過隔閡,經歷過平靜,但最後我們還是在一起,我愛他,他也愛我。儘管此刻相隔千里,儘管工作聚少離多,我仍為他關心祝福,這大概就是愛吧。

有人問我以後想從事什麼工作。個人來説,我喜歡從事審計這個行業,審計是一門與時俱進,需要知識積累與充足經驗結合方可駕馭的綜合性學科。因此我選擇了會計作為我的專業,其未來將培養從事於審計行業或財務會計方面的人才。在日常上課之餘,我會經常在圖書館閲覽與專業相關的資料以充實知識,也會和身邊有經驗的學生和老師討論未來的審計之路,學習他們的經驗和思路。通過學習瞭解到,審計是一門與實踐結合甚為緊密的學科,因此我決定將所學理論與工作相結合,於大三時期在四川點金杖會計師事務所從事審計實習生的工作。實習期間,協助審計項目經理完成多家本土公司的審計項目,從只懂理論的小白到分析財務數據再到學習編制工作底稿,最後能夠協助經理完成審計報告,我學習了審計中的一整套工作流程,對審計行業有了較為初步的認識。

如今的我也選擇了在一家事務所從事審計方面的工作,事務所是能夠提升自身專業增長見識的環境,審計也是一個需要紮實的專業能力和大量的工作經驗相結合才能從事的行業,通過實習我也認識到自己所學的短板,也通過這次實習更加堅定了我從事審計事業的決心。在今後的工作學習中,我會努力打好基礎,通過注會考試,並更多積攢工作經驗,朝着自己想要的未來去奮鬥。

如今還是要離開了,借用朴樹的歌詞來結尾,有些故事還沒講完那就算了吧。我的大學不算完美,有過彷徨,有過遺憾,卻已不悔。

匆匆四年,伴隨着夢想與奮鬥。

時光飛逝,也帶走了迷茫與不安。

在無數個難熬的深夜,當我們回首時,所有這些人、這些事映入腦海,賦予給我們激情和信念,並不斷的激勵我們去奮鬥明天。

大學畢業個人鑑定總結書 篇8

轉眼還有幾個月就要畢業了,也許這些天是我最大學中最煎熬的一段日子,因為我一直等待着自己的遺留考試,我不知道這到底是什麼原因,有可能就是一種諷刺,平時老實的我居然現在處在這個位置,也許當初我就應該放蕩不羈,在這個社會中,人們對循規循據的人很無視,大學之中感受到太多,在初期,自己一直保持着純潔的心,想着很多的美好,可是臨近畢業,覺得身邊的人太虛偽,在做事情之前,都要想想自己是否獲利,所以,自己即將踏入社會,一定要很清楚世間的條條“道理”。

最近一段時間,自己總結了大學的失敗之處:

一,自己一定要穩重。在做事之前一定有所考慮,不要太沖動,是否該做一定要考慮清楚,反之,太沖動會成為被別人利用的理由。

二,求人不如求自己。在大學,乃至這個社會,沒有和你真心相對的人,所以説,要想求人一定要付出點什麼,我不想受制於人,所以自己一定要更強。

三,自己一定要自信。在現實的生活中,抱怨太多也沒用,我們太弱小,為了生存,我們只能堅持,在即將踏入社會中,自己一定要有信心,大學錯過太多的機會,我不想在社會中失去太多。

四,愛自己的家人。人是講感情的,家人為我付出的太多,在以後的工作中,為了家人要積極如努力。

五,成為一個大男人。以後的壓力自己也想到,為了以後的美好生活,自己只有堅強,給愛我的人一個幸福的生活。

六,踏實做事。以前我很不明白那些油腔滑調的人為什麼生活的很好,也許現在的人們都戴着虛偽的面具,都想聽好聽的“謊話”,這一點我永遠也改變不了,在以後的工作中,我會踏踏實實的做事,説到這些腦袋裏總會想到那幾個人,希望以後你們可以通過自己的“努力”贏得美好的未來。

在改變自己的方面,我覺得自己還有很多不足的方面,以後接着補充。現在的我還在煎熬的等待中……

大學畢業個人鑑定總結書 篇9

不知不覺,我的大學四年就要落下帷幕了,回顧四年的學習生活,美好中略帶辛酸。

我是來自化學與材料科學學院的馬芳,20xx年九月帶着對未來的憧憬來到了這所百年老校,剛擺脱黑暗的高三,大一的時候覺得大學是個鍛鍊能力的地方,學習排在能力之後,於是我把除了上課以外的時間都用在社團活動中,我參加了學生會、院青年志願者協會組織,大學和高中的上課方式很不一樣,基本上一節課可以學一章節的知識,所以只在上課聽講是完全不行的,但是我在課下根本沒有時間去把老師上課講的東西再鞏固一遍,這樣越累越多,到後來期末的時候才知道自己落了太多的東西,只能亡羊補牢,進行所謂的考前突擊,突擊幾天,到最後勉強可以應付考試,但是,其實自己什麼都學不到。所以我覺得學業服務中心可以在大一新生剛入校的時候就組織辦一個講座或者簡單的宣傳,告訴他們在大學學習也是非常重要的,這樣他們的大學生活開始或許不是那麼的盲目。

大二的時候,我知道自己不能這麼輕重不分了,工作要做,但是學習也要抓,於是,我決定退出幾個社團,只留下自己最感興趣的一個,這樣可以把主要精力放在學習上,由於大一落的東西太多,大二還是比較辛苦的,我得花幾倍的時間去彌補,並且大二要靠省計算機二級,英語四級,所以要準備的東西很多,大二其實是很關鍵的一年,這學年課很多,一不留神就回掛科,還有和學位證直接掛鈎的兩個大型考試,還有轉專業的問題,所以學弟學妹們在大二的時候一定要把重心轉移到學習上來。

大二過去後,大三便只剩一些專業課了,課不是很多,但這時候要準備着考研或者找工作了,其實這是大學最迷茫的時候,好多人都很糾結自己到底要走那一條路,我個人覺得不要考慮太多,跟着自己的興趣走,對學術比較感興趣的話就讀研,不感興趣就工作,不然就算讀研了也會後悔。特別要提醒的是要是選擇讀研的話而且自己又有保研資格的話,一定要多留心一些學校的保研情況,保研畢竟比考研容易的多,現在好多學校都會舉辦夏令營等一系列的保研活動,學弟學妹們可以多關注一下,有機會多參加一些,有益無害。

大學畢業個人鑑定總結書 篇10

大學的美好時光已近結束同時也是我人生的一大轉折點。我通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個過程。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

總之,校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。 我在今後的生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名祖國優秀的接班人。

大學畢業個人鑑定總結書 篇11

時光匆匆而過,回想起201*年9月份剛來這裏的時候腦海中還會浮現起那張稚嫩的臉,一轉眼就來到了這個畢業季,專屬於我們201*級的畢業季,覺得時間過得好快,猶如白駒過隙。

記得大一的時候在對學校方面我的心裏有很大的落差,因為這跟我心裏嚮往的大學校園以及大學生活不一樣,也跟自己在網上查到的不一樣,加上自己是大學聯考後經過補錄進來的,因此越想越委屈。不過我是個懂得反省和知足的人,慢慢地我發現了這裏的好,也覺得只要努力就可以了,因此,我就學習去適應這裏、適應大學生活。

剛開始的時候是軍訓,這邊的天氣很多變,也很炎熱,白天夜晚的温差很大,軍訓過程中也就慢慢地適應了。大學的軍訓是我人生中的第一次軍訓,帶着期待和興奮的心情,順利地完成了軍訓。在每天的訓練當中,教官都會適時地給我們休息,而在休息期間除了大家聊聊天、喝水、或者教官教我們唱紅歌、別的排的同學也會給我們下唱歌的“挑戰書”等等,有時還會聽教官講他在部隊裏的生活和訓練內容,這是我最喜歡的部分,因為別人的經歷和苦難會潛移默化地影響着我們,或許讓我們感恩自己擁有的生活和條件,或者讓我們發現自己身上擁有着那麼多的幸福,或者會給同樣走在困難中的人鼓勵,讓他們看到前方的太陽等等,這也激勵着我們要好好地過好這四年的大學生活。都説看別人的故事寫自己的人生,我挺喜歡當傾聽者和觀察者的,聽長輩們的故事、經歷、經驗和教訓等等,讓自己在人生道路上少點磕絆。

接着就是學校的學生會、青年志願者協會、團委、社團等機構招收助理了。因為我以前的性格很安靜,大學聯考後跟譚老師聊天時他建議我上大學後要好好改變一下自己,好好鍛鍊一下自己,我自己也認同,因此即使機構面試讓我很緊張,我也還是去排隊交表格上台演講面試了。軍訓期間有各個部門的師姐到我們宿舍介紹過一些部門的情況,也給我們派發了宣傳單,我看過宣傳單之後選了幾個部門去面試,在那當中我發現自己都不清楚自己想要什麼,雖然心裏總是想着要改變自己、要完善自己,讓自己變得更好,但是到真正有機會的時候卻又不知道自己想要的是什麼以及該怎麼做了,所以我應當自己安靜下來,好好想想!後來我進入了我們學院的學習部並且在班上擔任心理委員,跟同事、師兄師姐和同學們都相處得很好。無論是學習、生活還是工作,我都喜歡自己反思並且總結,在反思當中我發現自己在工作自己做事情很認真,不過有時候是太過認真、不會變通,所以會得失人情,然而這些以前父母也教導過我,只是當時的自己不太明白,所以就那樣子先聽着,並沒有太過多的放在心上 ,到我在學校中做着助理及班委的工作時我才切身體會到這個事情,心裏面對自己的經歷也感到感恩。

在迷茫和忙碌中很快度過了大一,來到了大二。到了大二時,我自己思考以後的道路,問問自己想要什麼,現在的自己是怎樣的等等,所以我安靜了一年,沒有參加競選,沒有擔當任何的職務,不過也過得很充實,並且比以往更認識自己了。

大學三年級,通過競選,我當上了班級的學習委員。在擔任學習委員的過程中跟老師和同學們有了更多的交流,在這種溝通、交流以及工作安排及其同學的配合中,我發現了更多自己的優點以及不足,也更瞭解自己,在處理事情上更加穩妥,儘量地讓大家清楚地知道學習安排等事情。其實,學習委員的工作是很繁瑣的,要是沒有耐心和積極性是很快就會厭煩的,而我從大三開始當學委,當到大四,到現在已經快滿兩年了,我不敢説自己做得很好,在整個過程當中我也有過脾氣,特別是自己本來的心情就不是很好的時候又遇到這麼繁瑣的學委工作時,不過正是這個職務鍛鍊了我的耐心和溝通能力,現在我跟班上的同學都相處得很好!跟老師也溝通得挺好的,沒有像以前那麼害怕跟老師交流了,而且發現老師們都很慈祥,他們會包容我們的缺點和不足,並且在我們處理事情處理得不是很好的時候會跟我們建議和指導。我記得大四的時候因為收集班級的綜合實驗材料交給班主任,出現了有幾個同學總是不交的情況,我催過他們讓他們按時發給我,後來實在不行了我就只好跟老師説明情況了,然而在我跟老師説明情況後,老師沒有指責我也沒有説我什麼,而是教導我該怎麼做,給我建議,通過這擔任學委職務的兩年裏,我讓自己更瞭解自己,也讓老師瞭解到我、知道我的辦事方式,還可以像父母教導孩子那樣子教導我,真的很感恩!在這兩年裏我的學習成績也提高了,連續兩年獲得了獎學金和三好學生、優秀學生幹部等榮譽稱號,生活和學習都過得很充實!

其實到了大三我就開始想什麼工作適合自己了,現在想想再大三的時候就開始焦慮工作的問題是有點不好的,我記得當時很擔心,所以找了左老師聊天,左老師很好,他幫我分析,事後還把往屆師姐的聯繫方式給我,讓我向她們瞭解一下我們這個專業的女生畢業之後的工作方向等情況,跟她們溝通一下。那天還跟他説了我在人際關係上遇到的難題,左老師都一一地幫我分析,真的很感謝他!我是大三大四才開始當學習委員的,轉眼來到了大四,在畢業前回想這四年的大學生活,沒有很非凡的過往,一直都簡簡單單的,不過我過得很充實很快樂!也非常感謝老師和同學們!

大學畢業個人鑑定總結書 篇12

大學四年的時間,不知不覺間已經走到了盡頭。

在以前我是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。在這裏,留下了我最最美好的回憶和記憶。

剛剛來到茂名,來到廣東石油化工學院,對這裏的一切都如此陌生卻又好奇,於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式,參加各種社團活動,競爭助理,競爭部長,競爭班乾等體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美,在這裏,竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這裏,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裏,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和歎息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感歎為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯,就像我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重複着同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會後悔。我想不管是像我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重複的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感歎,時光荏苒。

四年前第一次走進校門的期待;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上分團委的競選台告訴大家,請相信我會做的很好;第一次衝上舞台盡情的表現自己;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次參加晚會;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至於進宿舍;第一次憑着自己的努力和汗水可以掙錢了,那份衝動,第一次在一天之中獨立處理N個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次考試獲獎;第一次覺得當幹部;第一次開生日會;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發生什麼、改變什麼,每次都是很努力才會做到,每次過後都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恆,很多美好已經定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

這裏的一切的一切都成往昔。

記憶中留下了好多的畫面,在這裏有太多的不捨、太多的留戀,但現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,當我有所成就的時候,希望我能某天能回母校,重新走過那段路回憶以前的快樂與幸福。

在照畢業照的時候,我要把四年的所有朋友,四年來的居住的宿舍,四年來走過的小道,四年來吃飯的飯堂。通通都留在我的相冊中,當我累了看看,又是充滿力量的一天。

微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在牀上能看到那顆久違的星星。

四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶着美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。

大學畢業個人鑑定總結書 篇13

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!

收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,大學畢業生簡短的自我鑑定。憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

大學畢業個人鑑定總結書 篇14

時光荏苒,歲月如梭。幼稚與青春在學習與收穫中的道路上漸行漸遠,而成熟與穩重則在成長與磨礪的道路中隱約走來。回首大學四年的生活,腦海裏不自覺縈繞着許多珍貴的回憶,其中有喜、有悲,有成功、也有失敗。成長的路上總離不開經歷,大學的生活也不例外,它在我成長的路上帶給我了進步與自信,使我不管是在學習上還是為人處事方面,思想覺悟都得到了提升,也增強了自己面對社會、未來、人生的自信心!

開學伊始,我懷着對大學美好的憧憬踏進高校門,躊躇滿志,有着自己對實現理想與目標的堅定信念和憧憬。因為我知道目標的重要性,明確的目標會帶給你激情的火花,它就像成功的助推劑,會推動你向理想靠近和飛躍。一個人如果沒有明確的目標,他就會失去崇高的使命感,同時也是喪失進取的活力;有了美好的理想,你就能看清楚自己想要獲取什麼樣的成功;有了明確的目標,你就會有一股無論順境還是逆境都會勇往直前的衝勁和幹勁!然而當我們有了自己的人生目標後,在實現它之前,我們需要制定自己的短期小目標,在實現了小目標後,更要想着下一個目標會做的更好並付之努力,不斷超越自我。

當我還是大一的時候,我就常常告誡自己:在學好專業知識的同時,要多參加社團活動,以提高自己的溝通能力和豐富自己的人生價值。因此我競爭進入了化工學院青年志願者協會,成為了其中的一名宣傳部助理。在平時的社團活動中,我和宣傳部的其他成員中主要負責宣傳工作,以出活動板報為基本宣傳方式。

為了讓更多的同學參加到協會的活動中來和奉獻出他們的一份力量,我們用手中的彩筆繪出人性的友愛,繪出社會的温暖。同時,在製作板報的過程中,我和他們互相學習探討,共同努力付出,一起為志願者活動作出我們努力的奉獻,這讓原本沒有製作板報經驗的我受益匪淺,也收穫了那份與協會成員們共同努力過程中的真摯友誼。因此我認為我既是志願者和奉獻者,也是受益者。在關愛留守兒童的活動中,當我想到小孩子們看到我們這些志願者的時候露出的發自內心的天真燦爛的微笑和那清澈透亮的眼神,以及和我們分離時那淚流滿滿的深深的不捨的時候,眼淚情不自禁地流了下來。感謝留守兒童,是他們讓我更加懂得學會與人溝通,學會關愛他人,也更深刻地領會到生命的意義。總言之,在擔任化工學院青年志願者協會宣傳部助理的實踐活動中,他不僅鍛鍊我的思維,更磨練我的意志,使我更有能力,真情去實現人生價值,從而回報於社會。

大二的時候,我通過規劃自己接觸不同的羣體和接觸不同的工作環境來體驗不一樣的大學生活。我出生於一個普通的農民家庭,因而從小我就學會自強自立,對於即將面臨的挑戰也有了心理準備。在校內,我積極參加學校勤工儉學。在實驗室給老師當助理,剛開始每天做的事情是打掃衞生和清洗儀器,與心中所想落差很大,每天都是在重複着同樣的事,但堅持下來後才發現儘管是簡單的小事情,但卻讓我學會了吃苦耐勞,懂得做事要嚴謹踏實,更要擁有持之以恆的毅力。在校外,我做了許多了兼職,例如發傳單、做家教、當促銷員等,然而在做這些兼職的過程難免會遇到許多挫折,包括別人的刁難與冷眼相待等,但我知道這些經歷是可貴的,它讓我積累了社會經驗,也鍛鍊了我的團隊合作精神和提高了我的社會適應能力,為我以後步入社會所打下了良好的基礎。

“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”大學四年我始終以飽滿的熱情和高度的責任感投入到我的工作中,以身作則,始終以他人為己任。在擔任班級團支書期間,我將盡力組織好每個月的團組織生活,提高同學們的參加熱情和組織熱情,帶領同學們積極向黨組織靠攏;同時我還將統計和管理好班級裏同學們的政治面貌發展情況,組織好同學們的入黨培訓,完成團費的收繳的工作和學校黨支部交代的任務。身為班級的黨支部書記,除了要積極參加黨組織的活動和完成黨組織交代的任務外,還應該樹立羣眾觀念,加強同學們之間的聯繫。促進同學們之間的交流和溝通,積極幫助那些需要幫助的同學,常常瞭解同學們的狀況,關心他們的生活。反映同學們的意見和要求,在一些事情上多多徵求同學們的意見等。組建合格優秀的班委會,做到從同學利益出發,為同學們服務。

雖然大學生涯接近了尾聲,即將踏入社會,但學習的腳步仍在繼續,為實現自己的夢想的那份堅持與努力仍在繼續。因此不管以後自己身在何方,從事何種工作,都必須要有自己的夢想並堅持自己的夢想。並且在實現夢想的過程要有目標,有規劃、有責任感和懂得感恩。

最後,大學四年的學習和感悟,讓我內心一直存在着一種信念:不是因為會了才去做,而是因為做了才能會;不是因為有了機會才爭取,而是因為爭取了才有機會;不是因為有了收穫才去感恩,而是因為去感恩了才有收穫。大學四年的生活讓我在成長的道路上茁壯成長,也讓我更加堅定了實現夢想的信心。沒有母校,就沒有現在的我,因此感謝曾經讓我成長,教會我做人做事的母校——廣東石油化工學院。

大學畢業個人鑑定總結書 篇15

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

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