中專生第二學年鑑定表個人總結（精選3篇）

中專生第二學年鑑定表個人總結 篇1

中專的時光只能是過得飛快，轉眼間中專已接近尾聲。中專一學年可以用繁忙來形容，中專讓我感到滿滿當當的。在一年的時間裏，我在努力學習文化知識的同時，還注重提高政治思想素質。

下面我來總結中專的成績與不足，從思想、文明、學習、工作等方面入手，一一梳理，不僅讓老師看到我一年的表現，也讓自己知曉是如何度過這一年的。

首先是思想方面：積極參加各種學校或學院組織的活動，認真學習正確的、先進的觀念，努力提高自己的思想覺悟。端正自己的態度，認真地上好每一堂《形勢與政策》、《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想》和《馬克思基本原理》課程。過去對於這種課總有些敷衍的心態，但這次可以説有較大的改觀。主要是老師講課相當不錯，以實事入手，結合教材中有關知識點，仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料，激發了我對於課程的興趣。課後自己會翻書閲覽老師講過的知識，對其印象加深。初步瞭解了中西方在意識形態方面的差異，中國的社會制度的優勢具體的一些表現。對於西方一些不法分子的攻擊，我們要火焰眼睛將其識破，予以堅決鬥爭。

自己時常會去活動中心，在報刊欄閲讀《文匯報》等報紙，或者收聽廣播，瞭解國家大事。比如這次大地震，自己時刻在關注着災區的形勢，為災區人民祈福。響應學校捐款的號召，為受難的人儘自己的綿薄之力，俗話説：一方有難，八方支援。我一直相信，偉大的中國人民是堅不可摧的。

有空時我會去聽學校舉辦的講座，這也讓我受益。當得知唐駿先生要來講座是興奮不已，他的成功經驗或多或少會給我一些啟示。但可惜最後沒有拿到票，不過通過同學拍攝的一段錄像，還是讓我感慨唐駿先生在工作上的執着投入和艱辛付出，才有今日的成就。沒有耕耘就沒有收穫，正應驗了這句老話。

思想學習隨時隨地，我去聽了三個代表理論社團的辯論，感覺他們活力四射，雖然結果並不重要，關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解，幫組我提高了分析問題的能力。學習了馬哲原理，就要想着怎麼去使用它分析具體的事物，這次活動對我產生了良好的啟示作用，學以致用，才是真理。

在建設寢室文明這塊，我和我的室友積極對待。寢室衞生不用説，幾乎全是滿分;而且有一點我們寢室非常好，就是寢室成員至今沒有落下學習的，沒有沉迷於遊戲的，寢室也很團結，互幫互助是經常有的。互相督促，不在寢室裏幹違反規定的事情，包括像違章用電等等。

參加體育鍛煉情況。體育課每次都認真學，體育鍛煉必不可少，不僅能強身健體，還能放鬆心情。除體育課外，自己還在課餘時間跑步和打球。

回顧一年來，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，知識學習、運用的能力還比較低，我將繼續再接再勵，在接下來的學習生活中取得新的進步。

中專生第二學年鑑定表個人總結 篇2

中專的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，中專在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。

每個人都應該活到老學到老，對於學生更是如此，我對知識、對專業一絲不苟，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課餘時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

二、有廣泛愛好。

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者提供相關服務人員和活動場地，由電腦科技有限公司提供技術和設備，共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生，提高和加深了他們對計算機的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動。

在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，並獲得不錯的成績，與同學合作做出屬於我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

中專生第二學年鑑定表個人總結 篇3

中專學習生活的結束，我的中專生活已經進行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑑定似乎還在眼前，但時間總是很快，現在我又將我的中專自我鑑定做一個好好的總結了。

剛升上中專時，看着大一的學弟學妹們卻生生的稚嫰的表情，自己的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自己。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的學校了。

中專的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“環境工程”四個字的瞭解。親朋問及該專業學些什麼時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

儘管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的鬆懈。《高等學校英語應用能力考試》(a級)、全國計算機二級等級考試(c語言)、水環境監測高級工等等級考試，不僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。

圖書館依舊是一個很好的學習環境。這裏留下了我的足跡與汗水。這裏讓我知道學習是一個永恆的過程，沒有假期之説，更沒有畢業之説。學習更是一個不斷充實自己，完善自己的過程。因此它沒有終止的一刻。

電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之餘也娛樂了我的生活。網上的博客生活裏，傾訴了我的悲與喜，裏面有我逐漸成長的點滴。

雖然我的中專生活自我鑑定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。中專的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自己可以取得更優異的成績來證明自己的努力。