財務個人鑑定總結（精選16篇）

財務個人鑑定總結（精選16篇）

財務個人鑑定總結 篇1

XX年是財務科踐行科學發展觀，以人為本，理順機制，更新財務理念，服務大眾的一年。這一年，財務科在處長的領導和全體成員的共同努力下，立足現狀，努力提高有限經費的使用效率，為專項工程和運營管理工作的開展提供了資金保障，圓滿完成了財務管理任務，實現了財政經費的收支平衡，現將一年來的工作，彙報如下。

一、財務收支基本情況(截止11月底)。

1、收入情況

XX年通行費收入計劃13100。00萬元，實際收入14070。47萬元，完成計劃的107。41%。

路產索賠收入35萬元。

2、人員及公用經費收支情況：

本年度計劃1857。73萬元，撥款1696。54萬元，支出管理費1452。44萬元，支出與撥款數相比節餘244。1萬元。

2、日常養護收支情況：

本年度計劃190萬元，撥款190萬元，支出231。4萬元，超支41。4萬元。

二、主要財務工作。

1、完成xx年年財務決算編報工作。1月初，財務科接受xx年年度局財務決算軟件培訓，全面梳理xx年財務工作，順利完成了xx年年度財務決算報表編報工作，為XX年財務工作的全面開展打下了良好基礎。

2、財政供養人員情況填報工作。3月份，財務科開始填報財政供養人員情況信息表。財政供養人員信息表是廳財政支付中心拔付我處人員經費的依據，其數據的正確與否直接關係到我處人員的工資福利待遇。XX年我處共填報財政供養人員244人，其中正式人員63人，收費人員181人，這為我處人員及公用經費的報批提供了直接的數據依據。

3、申請車輛報廢的工作。2月份，我科與辦公室配合對對我處車輛進行盤點，對建設期購置的冀a44188奧迪轎車、冀a42820六缸三星越野吉普車、冀a1152解放雙排三輛車，申請車輛報廢，車輛相關材料、上級鑑定取證工作都已完成。這次申請報廢改變了我們重採購，輕管理的固定資產傳統管理模式，對於我們如何更好地履行“管資產、管人、管事”的職責，特別是管好固定資產資這盤賬，防範國有固定資產的流失，確保國有資產安全完整，奠定了強有力的基礎。

4、審計工作。今年7月，我科對處機關食堂和收費站食堂收支情況進行內部財務審計，通過審計，對食堂財產物資的採購、計量、驗收等風險薄弱環節進行了有效監督和制約，防範了食堂財務風險，這對進一步健全內部控制制度，節約成本，提升財務管理水平積累了豐富的實踐經驗。

5、完成政府採購萬元。今年是我處固定資產實行政府採購全面實施的第一年，為此，財務科加強學習，把握重點，創新財務監管工作新模式：一方面認真學習黨的xx大和省廳國有資產政府採購等會議精神，結合國有資產財務監管工作的實際需要，有針對性地改進“重採購、輕管理”傳統管理模式，切實更新思想觀念。另一方面進一步加強國有資產監管理論與政策法規等方面的業務知識學習，尤其加強對新《企業會計準則》等專業知識的學習研究與探索，全面做好政府採購工作第一步。XX年財政預算安排政府採購資金萬元，採購內容為車輛及辦公用品，其中，車輛購置費萬元，用於購置兩輛現代轎車，一輛帕薩特轎車，一輛凱美瑞轎車;辦公用品購置費萬元，用於購置電腦6台，攝相機1台，照相機1台，傳真機2台，打印機6台，電視機1台，複印機1台。今年政府採購任務與XX年當期全部完成。這為創新國有資產財務監督管理工作新模式打下堅實基礎。

6、完成XX年預算編報工作。今年，是管理處經費改由財政直接撥付的第二年，財務科在去年全面預算管理的基礎上，全面踐行科學發展觀，深化認識，提出了“全方位預算、全員參與、全過程控制”的全面預算管理思路。由各科室負責人為責任人，採用全員參與，專人填報，財務科彙總的方式，對養護專項經費和專項公用經費進行編制，人員及公用經費的編制在XX年預算編報的基礎上，以“實事求是、科學合理”為原則，進行了重新核定。XX年財務收支預算中共上報通行費收入計劃14500萬元;上報人員及公用經費計劃1407。22萬元，日常養護計劃萬元，專項計劃萬元，資金總額較XX年增長%。保證了下一年管理處工作的正常開展。

7、概算調整工作。今年是奧運年，我路段是重要的奧運通道之一，為保證參賽人員、觀賽人員的順利進京，我處對主線站、匝道都進行了詳細部署，收費人員英語培訓，製作專用標誌牌、宣傳標語等一系列迎奧運工程也相應實施，這使我處的公用經費承受了巨大的壓力。財務科隨機應變，乘勢而行，及時向上級溝通申請資金調整，派專人負責，全程追蹤概算調整事宜，申請奧運專項資金326。91萬元，養護專項資金180。92萬元，其餘30。61萬元，共計538。44萬元，巨大的緩解了管理處經費壓力。

8、強化經費監督，做到收支平衡。新年伊始，財務科就對上年度經費支出進行詳細分析，按科目進行分類統計，以勤儉、節約、高效為原則，科學合理的對XX年經費計劃進行詳細分解，從整體上對經費有了統籌安排。在具體工作中依法合理有效的使用每一項資金：養護專項資金嚴格按照工程建設資金支付程序辦事，建立嚴格資金支付流程，加快專項工程的決算，做到先審後支，不審不支，支出必有來源;人員及公用經費實行“先批後支，計劃先行”的報賬程序，全過程監督預算執行，提高財務管理，保證了收支平衡。

9、踐行科學發展觀，建“學習型”科室。高素質、高水平的職工隊伍是搞好財務管理工作的重要保證。財務科全面踐行科學發展觀，大興學習之風：有計劃、有安排、有重點的搞好學習培訓，積極參加廳、局召開的會計培訓，不斷加快知識更新，優化知識機構;在預算、決算管理工作中，向現代化建設的實踐學習，在實踐中總結經驗，建立了行之有效適合管理處執行的財務預算管理制度，在工作中將制度再完善;保持陽光心態，使學習的過程成為養成優良道德品質的過程，自覺踐行社會主義榮辱觀，六是六非教育，加強思想道德和品行修養，講操守，重品行，始終保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，保持科室良好精神風貌，在日常工作中，積極向上，秉公用權，依法理財，建設學習型科室。

10、會計檔案的歸檔工作。今年是管理處建立發展的第十個年頭，財務科的會計檔案經歷了建設期，建設期與運期期並存、運期期三個階段，會計人員也幾經交替，為規範會計檔案，提高財務管理水平，財務科對建處以來的會計檔案進行整理、歸檔、封存。一是統一檔案盒格式，訂製專業會計檔案盒;二是將近十年會計檔案統一編號，歸檔。這樣使會計檔案在規範化的征程上邁了一大步。

11、理順機制，更新觀念，打造財務監督與服務並重的工作理念。全面踐行科學發展觀，突破已經習慣的財務管理思維與模式，從源頭上理順財務機制，增強服務意識，以服務為宗旨，全心全意為機關、收費站做好服務保障工作，在工作中認認真真，踏踏實實辦事，積極加強與銀行金融機構的聯繫，協調解決通行費交取問題，積極加強與財政、税務等zhèng fǔ 部門的協調力度，為管理處爭取更多的資金和政策支持，全力打造財務監督與服務並重的工作理念。

XX年是中國改革開放三十週年，也是管理處建立發展的第十個年頭。發展之際謀發展。站在新的歷史起點登高遠眺，心中無限企盼。在即將到來的XX年，在世界金融危機的大影響下，財務科將繼續以xx大精神為指導，全面貫徹踐行科學發展觀，繼續增強風險意識、憂患意識和歷史責任感，繼續弘揚勤儉節約、依法理財，開拓創新、勇爭一流的團隊精神，知難而上，勇敢面對未來新的挑戰與考驗。

財務個人鑑定總結篇三

全隊的財務管理主要有三個方面的內容：財務登記工作，隊內經費的管理和隊裏的懲罰制度，

(一)財務登記工作。賬務登記工作流程是：原始憑證——原始憑證粘貼單——記賬——核對——財務報表，其流程具體的操作及要求如下：

1、原始憑證。各部門把報銷的收據及時交予財務人員，經財務負責人確認後，財務人員登記經手人姓名。如果要求即時付款，必須要求經手人簽字。

2、原始憑證粘貼單。財務人員把經過經手人簽字的收據粘貼於原始憑證粘貼單上，必須按要求粘貼好，同時記錄金額、收據數目和憑證字號，蓋上隊章。以每月21號至次月20號為一個週期對原始憑證粘貼單進行彙總核對，並分開裝訂保存好。時間有變動的必須經由財務負責人確認。

3、記賬。根據原始憑證粘貼單在賬本上逐筆記錄每項開支。記錄順序依次為日期、憑證字號、摘要(經手人、部門、購買實物或服務)、金額以及處理方式。注意：

①憑證號以原始憑證粘貼單為依據;

②摘要儘量詳細但不能超出登記欄;

③金額的登記只能佔方格的1/2，便於修改;

④處理方式有三種：預計入工資，現付，預報銷;

⑤文字和金額的修改必須用紅筆修改;

⑥如果報銷結束，需由本人簽字;如果計入工資，需由財務人員登記劃“√”;

⑦每個財務月度財務，負責人都必須歸納彙總;

⑧支出或預支出計入借方金額，收入計入貸方金額。

4、核對。核對以隨機形式確定隊員進行審核，審核時財務人員必須全部到位並且公佈所有數據、資料，並且回答審核人員的一切問題。

5、財務報表。財務報表由財務負責人或其指定人員對月度或年度財務狀況進行總結，並分析數據提交隊長。每一份財務報表都必須以抽樣、隨機或全部通知的形式公佈於隊員。

以上流程除非辦公室主任批准，否則不予更改。

財務登記工作由指定的賬務人員負責。關於報賬報銷等事宜請直接與之聯繫。特殊情況由辦公室主任處理。

(二)隊內經費的管理。

1、隊內經費的支出。隊內的經費通常用於隊內的日常運作方面，像春華崗本子、凳子、桌子等的購置，櫥窗、海報的製作、維護。此外隊員生病探望，優秀隊員的獎勵以及舉辦各種活動、晚會等其他費用，都經由辦公室報銷(憑收據)。

2、隊內經費的審核。隊內經費都由財務人員逐筆登記，有據可查。任何隊員都可以隨時要求翻看賬本並且核對。財務組每月在隊內簡報上公佈財務數據，隊員有疑問的可以隨時提出，財務組人員必須予以解釋。

(三)隊裏的懲罰。為了嚴明全隊的紀律，督促隊員更好的完成自己的本職工作，儘可能地避免請假、缺勤、遲到的現象，以提高工作效率，全隊實施懲罰措施，懲罰的具體標準參照《“文明使者”服務隊獎懲制度》。

財務個人鑑定總結 篇2

日月如梭，時光飛逝，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了.在這個學期，我完成了從一名國小生到國中生的轉變，適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在七年級的學習生活中，我學到了不少新的知識，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習英語的方法，課堂上要做筆記。可是我並不會泄氣，雖然我的英語成績已經很差了，但是，我會繼續努力，直到最滿意為止!當然，對於中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變為循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程，因為我已經是一名中學生了。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人説過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會繼續努力，為求做的更好!我要在八年級“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以的狀態迎接八年級的“來臨”。

剛進入七年級，增加了許多新的學科，像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習，也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好，就會導致在八年級、九年級的學習中出現大漏洞，彌補起來就比較困難了。所以在七年級的時候一定要打好根基，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。

七年級是整個國中學習打基礎的學年。有句話説得好：好的開始是成功的一半!有了七年級打下的良好基礎做鋪墊，才能在八年級的提高和九年級的衝刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好，我將繼續努力!

財務個人鑑定總結 篇3

在職高三年裏學習生活的自我鑑定,在豐富多彩的校園生活中,本人能嚴格遵守學校的制度，按時到校，不遲到，不早退，對人有禮貌。熱愛勞動，積極完成平時做值日和大掃除的任務，參加學校和班級公益勞動，熱情幫助同學，做事穩重，踏實是老師的得力助手，作為班幹部而又是校團委委員的我，能夠認真做好自己的工作，熱愛班集體,有較強的組織、宣傳能力，有高度責任心和良好的人際關係。

在完成上級交給的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力的組織同學及調動同學們的積極性，從中鍛鍊和提高了自己的組織和領導的能力，表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力，並且深受(轉載於:職業高中畢業自我鑑定結尾)同學們和老師以及領導的認可。

財務個人鑑定總結 篇4

時光飛逝，轉眼之間我在惜福鎮國小任教已經第三個年頭了。今年在學校組織的“師徒結對”活動中，我和有着豐富教學經驗和班主任工作經驗的方主任結為師徒，深感榮幸。能夠説，我的師傅就好比是一個豐富的資源庫，有許多值得我們學習和借鑑的地方。所以，在這學期我要虛心向師傅學習，請教，真心誠意的理解師傅的指導和督促，也感激學校為我們搭建了這次學習、交流的平台。

作為徒弟的我，需要提高，需要成長，我要制定計劃，明確發展方向，向着目標一步一個腳印，紮紮實實地走下去，平日裏必須要勤學多問。

作為師傅的方主任她不僅僅承擔着五年級語文的教學工作，並且還分管着教導處的部分工作任務，平日裏工作任務很繁重，可是每當我在教學中有疑惑、不解時，師傅總會不厭其煩地向我説説她的想法，為我排憂解難，她總是知無不言，言無不盡，實實在在讓我感受到她真誠的關心。在相互的探討與思考中讓我在方主任的身上學到了不少東西!在方主任的鼓勵、指導和幫忙下，我與新課改共同成長。方主任在教學方法、管理學生以及教科研方面都給了我許多實實在在的指導和幫忙，使我在各方面有了必須的提高。下頭我就從幾個方面談談自我的收穫：

首先，作為一名青年教師，僅有不斷學習，才能使自我跟上課改的步伐，才能以全新的理念指導自我的教育實踐。在平時的教學中，我要做到認真備課，鑽研教材，遇到教學中的難點、重點、疑點，主動向師傅請教。

其次，互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式，這也成為了向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。我感到師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在我與師傅之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。

在聽師傅的課的過程中我也有很大收穫。紮實的教學功底、先進的教學理念，多樣的教學手段，使我受益匪淺。方主任的課最大的特點就是條理性強，思路清晰。她的課給人感覺從容不迫，教學的各個環節都緊密相連，課後我們坐在一齊交流上課後的體會，在多次聽課學習的過程中，我逐漸有了清晰的認識。

此外，方主任的為人處事，經驗心得，她的熱情、真誠與自信，常常讓我在感動之餘，獲得了更多的學習、工作動力，使自我能更好的投入到這份事業中去。

學校組織的“師徒結對”活動，使我受益匪淺，我感激學校為我供給了這樣的機會。作為青年教師的我，更深知自我的職責重大，僅有虛心的向師傅學習，才能不斷地提高自身的素質。總之，我也將不斷學習，不斷提高，向更高的目標邁進，向專業型教師發展，這是我的又一目標。

財務個人鑑定總結 篇5

本人待人誠懇，能做到堂堂正正做人，踏踏實實工作，擔任年級組長，能真心誠意協助好校領導做好年級組工作，協調好教師與教師、教師與校領導之間的關係。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境，提高他們工作的積極性，激發他們工作的原動力，在工作中我更是盡心盡職，克服困難，雖然工作單位離家較遠，生活不方便，但我能克服困難，不管春夏秋冬，不管風雨晴天，每天都能堅持早到校，教學上更是積極鑽研教材、教法，認真備好上好一堂課，對學生能做到循循善誘，擔任班主任，，勤勤懇懇，任勞任怨。在加入黨組織之前的羣眾意見徵求時，同事們給了我很高的評價，我把它當作是鞭策我今後生活、工作的一筆可貴的精神財富。

人無完人，我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面：

一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛，那種一切為了學生，一切為了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候，我的責任感來自於個人的愛面子，個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕，被人認為無能。因為我在乎我的學生，我的家長，我的同事、領導對我的評價。因此，每做一件事，每接受一樣任務，我都會抱着要做就要做好的決心，取得成績時我會感到格外的喜悦，一旦受阻，心裏難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意願為前提下的教育管理方式，自然也會暴露出一些弊端來：如做事求立竿見影，有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主，可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果，就會有恨鐵不成鋼的衝動;有時比較急躁，不能冷靜地聽取意見，對一些經常會搬弄是非，自己又管不住自己的學生，向我來訴説自己的委屈時，也會流露出不耐煩的語氣。

二、由比較追求完美導致的

三、外強中乾，內心比較脆弱，產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗，一直在順境中成長，受不了委屈，經不起風浪，意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

整改的措施:

一、真正樹立起

二、更新觀念，把握時代發展要求，不斷提高自身理論素養，業務水平。在教育改革已進入到新紀元的時代，調整心態，更新觀念，充實學識，是我的奮鬥目標。

三、樹立信心，面對困難和挫折不要逃避，要勇敢地去戰勝困難。

財務個人鑑定總結 篇6

有效的備課是提高課堂教學質量的關鍵，同時也是提升教師專業素質、促進教師專業成長的重要途徑。9月15日，我校教導處組織各學科教研組長進行了每月教師備課的例行檢查。從工整的書寫筆跡及規範的備課格式看出了教師們認真的備課態度;從準確的教材分析、新穎的教學設計看到了教師們的專業水平在不斷提高，從有效的個性化復備及深刻、理性的教學反思看到了教師們的教學智慧。經過本月的例行檢查，我們欣喜地看到教師們能從備課做起，紮紮實實地開展教學工作。尤其是年輕教師的成長，更加快了我校英語教師隊伍的不斷成熟。

一、優秀之處

1、教師們備課態度認真，工作紮實。教案中的圈圈點點，把自我的教學理念融入教學設計之中，注重學生學習興趣的培養和學習本事的提高。僅有課前精心的預設，課堂才會有效的生成，僅有課後深刻的反思，課堂才會有效的提高。如黃桂清教師雖然已50出頭，可是在備課上他們都能認真對待，很好地完成備課任務，體現了對備課工作的重視。

2、教案結構的完整，可操作性也得到了較好地體現，教法、學法指導及學情研究滲透教案。一年級的備課有時效性，由於是孩子們剛從幼兒園進入國小，教師能夠將自我融入課堂中，運用各種教學手段使活潑好動的小朋友們認真配合教師。

3、教師們的教學後記真實地記錄教學點滴，寫得很實在，但的的確確在反思自我的教學過程和行為，起到了有效促進教學本事的提高。如王萍教師能從教學目標和重點入手談自我的教學體會;陳可、蔣敏教師從教學流程與想法入手進行課堂教學的簡要描述，在進行自我的教學思考，有想法有針對性;徐瀅、劉蘇紅教師記錄自我教學中的片段並對其進行反思，語言幹練。

4、教師們書寫認真工整。如王萍教師的備課筆記看着真是一種享受，教學環節重點突出，反思深入，貼合學情。蔣敏教師能結合自我的教學實際聯繫組內研討課的課例綜合分析，尋求更好地教學策略，針對性強，反思深刻

二、不足之處

1、設計教學過程簡單化，設計的教案大部分是直線型的，一問一答式的，學生自主學習的'空間不大。

2、教學反思力度不夠，思想也不夠深刻，不能更好地反思問題的解決方法和指導思想。

3、部分課教學目標的確立還缺少與學生實際的結合，針對性不強。教學過程中重點如何突出，難點怎樣突破沒有體現，個別教師可能在備課時就沒去研究哪些是重點部分以及應要花的工夫等這些問題。

三、提議

1、備課的課時要超前，必須有一週的提前量，應有針對性，課後能及時記錄課堂教學的得與失，這樣有利用服務、改善教學。

2、教學後記要認真思考後再總結，既要指出本課的成功與不足，又要分析併力求找到解決問題的方法或打算。

財務個人鑑定總結 篇7

又到一年學雷鋒月。“向雷鋒同志學習”的口號已經在中華大地的上空繚繞了整整五十年。它像一盞明燈將雷鋒同志的精神不斷延伸直至每個角落。每年三月，都能夠見到有許多的志願者們走上大街，深入基層，以各種各樣的形式參與學雷鋒的活動中去，為社會奉獻自我的一份微薄的力量。

在校團委，院團委的號召影響下，我支部在三月份組着本支部團員青年參加了以“傳承雷鋒精神，深化志願服務”為主題的學雷鋒活動。

3月8日午時，在幾名團乾的帶領下，我支部40餘名團員來到學校附近的樂同村古塘二隊進行學雷鋒活動。此次我們主要是負責清理街道。各位團員都從宿舍帶來了掃帚，垃圾袋等清理工具。在活動過程中，大家都很進取配合，把街道上的垃圾都掃在一齊。由於街道正在進行修理，所以在清理的過程中灰塵的影響異常大，而在這個街道邊居住的大多是老人和小孩，為保證他們的生活不受影響同時也降低灰塵對同學們的不良影響，我們一邊清掃一邊灑水，減少灰塵帶來的污染。清理過程中，沒有一個同學怕髒怕累，見到路邊的紙袋，廢棄物等垃圾都很認真的清理到一邊。儘管天氣比較炎熱，很快同學們的頭上都流下了汗水，臉也被灰塵弄髒了，但這些都阻擋不了各位同學們的一顆志願服務的心。過往的村民看到我們的志願清理街道的活動，也給予了我們比較高的肯定與讚揚。

在此次學雷鋒的活動中，團幹們提前踩點與所在的村委會進行溝通交流，這有利於活動的順利進行，讓我們有一個相應範圍的街道進行清理。同時在活動過程中團員的出勤率較高，保證了活動中有足夠的人員參與，減輕了一部分的勞動量。同學們認真負責的態度也縮短了清理街道的時間，清理過後的街道也變得乾淨整潔了許多。

將苦累留給自我，將完美留給他人。雷鋒雖然已經遠離我們__年，但他的精神卻深深的影響了世世代代的人，直至今日，每年3月人們都會以各種各樣的方式紀念雷鋒，學習雷鋒，開展各式各樣的學雷鋒志願活動。經過這一次的志願活動，我們要學習的不僅僅是簡單的無償的幫忙別人，而是要長期樹立“奉獻社會、幸福大家”的意識。使“雷鋒精神”不僅僅是一句口號，更是一種行動。

財務個人鑑定總結 篇8

今年上半年，社區在蔡甸街黨工委的正確領導下，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊結合全街工作要點的工作要求，狠抓落實為居民服務的意識，把為居民做好事，辦實事作為社區工作的重點。半年來，社區各項中心工作取得了一些成績，現總結如下:

一、重視組織建設，提高為民服務的意識

按照“五好”黨支部的要求，社區切實加強了支部、居委會的自身建設。強化學習制度，牢記黨的宗旨，提高為人民服務的思想。堅持以人為本的理念，社區的各項工作部署都結合了居民的實際需求，做到專項工作專人負責，注重整體功能的發揮。社區成員團結友愛，相互信任，相互尊重，在大事面前講原則，在小事面前講風格，經常開展批評和自我批評，在召開民主生活會時，分析各自存在的不足，明確努力方向。社區成員對所分管的各項工作都能忠於職守，不相互扯皮，做到勤通氣，提高服務水平。社區每季度召開一次社區成員代表大會,按照民主集中制的原則，做到民主決策、民主管理和民主監督。例如:居務公開制度、低保評審制度、社區重大活動決策等。

二、堅持服務居民、惠實居民的原則，促進社區發展

1、開展精神文明建設，豐富羣眾文化生活。狠抓市民教育。通過發放四倡五治宣傳資料和環保袋、普法宣傳資料及黑板報的形式加強對居民的法制宣傳和文明市民禮儀教育，打造優良的人文居住環境，提高居民的素質。積極開展未成年人教育活動，把未成年人的教育納入社區工作重點，力求做到讓學生離校不離教育。

2.認真抓好綜合治理工作，切實維護社區穩定。成立綜合治理、平安創建、信訪穩定工作專班。明確工作職責，分工協作。認真開展社區羣眾信訪、治安方面等不穩定因素的排查，並並按要求每月25日上報書面排查情況。協調做好鄰里糾紛的化解工作，將矛盾消滅在萌芽狀態。

3、切實做好社會保障工作。社區主動為轄區內的146户居民申請低保;為2户貧困居民辦理了醫療救助;為26個“4050”人員辦理了社保補貼;組織120名失業人員參加春風行動招聘會。

4、狠抓環境衞生，促進社區和諧。加大宣傳力度，清除衞生死角，組織志願者按時對轄區進行清掃保潔，並長期開展“月末清掃家園”活動，對轄區內的牛皮癬，白色污染進行了重點清理，受到居民高度讚揚。半年來，社區及時調處羣眾的信訪，化解各類矛盾糾紛，把問題解決在萌芽狀態，解決在基層。

5、積極推動計劃生育、助殘、優撫等工作。實現了居民自治,與居民小組長、樓棟長簽定計劃生育責任書;開展育齡婦女三查。加大計劃生育宣傳力度，到目前為止共出生16人、2孩1人，1孩15人。積極開展優撫工作，社區半年來走訪慰問貧困户、計生户、社區生病會員等14户，儘可能地給予解決實際困難。

三、存在的不足

上半年工作中雖然取得了一些成績，但在成績背後總有疏忽之處，以下幾點為社區對照差距反省所存在的問題:一是個別社區工作人員在工作上不積極主動，認為把自己的事情做完就算完成任務，缺乏一定主觀能動性，處於一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態，工作有拖拉現象。二是個別社區工作人員的能力和素質還需進一步提高，對政策的理解能力和對現代化社區工作模式的適應能力還有待加強;三是居民對社區的歸屬感和參與意識還需繼續培育、引導;四是要加強社區民警對社區工作的支持和配合。

以上存在的幾點問題，已切實影響到社區的發展，為此，社區認真分析原因，查找問題，從中吸取經驗和教訓，並在以後的工作中不斷改進。

四、下半年主要工作

堅持貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，統籌兼顧，協調發展，完成下半年的各項工作。

1.加強社區全體工作人員的學習，提高社區工作人員的整體素質和業務技能;

2.深入開展學習科學發展觀

3.認真抓好甲型h1n1流感防控工作。

4.搞好居委會換屆選舉工作。

財務個人鑑定總結 篇9

上半年的活動已接近尾聲，回頭展望，我社從起步至今取得了很大的提高，孩子們在活動獲得了很多樂趣。為了克服和改善以前活動中的缺點和不足，為了使我們以後的步伐更加堅定，在此，我們對一年級故事大王上半學年的活動做一個全面的總結。

一、活動的意義

為了豐富學校文化，為了培養國小生對語文的興趣，引導國小生掌握方法，擴展思維，口語表達本事，促進語文水平的提高。為了豐富學生的精神世界，讓學生儘早地吸吮明白，故事的啟發中迅速成長起來，根據學生學愛好興趣開展講故事特色活動。

二、活動的原則

1、堅持每週特色時間組織本組學生開展活動。

2、要求學生人人蔘與，有始有終。

3、人人手中有幾本故事書，每次活動帶來一個故事，講一個故事。

4、每個故事教會學生流利，富有感情，繪聲繪色的講出來。大部分小朋友把故事能背出來，講給其它小朋友或家人聽。

三、活動的預期目標

1、講一個適合年齡特點的故事。

2.、養成正確、流利，富有感情，繪聲繪色講説的習慣。

3、鍛鍊學生的語言表達力。

經過一學期的活動，我們教會孩子很多趣味的故事，教給他們生活的知識、做人的道理…孩子們在一個個精彩趣味的故事中成長，變得大方、活潑，善於表現。當然，也存在一些不足，如故事過長不利於孩子記憶，故事的素材不夠豐富，道具的準備有所欠缺等等，期望在今後的工作中有所改善，讓社團活動更精彩!

財務個人鑑定總結 篇10

為紮實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：

一、存在的問題

1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動，進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善於思考，對於領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生髮言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習進取性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯繫，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不進取支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》，忠誠於黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，進取進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇於創新，踏實肯幹。並加強業務學習，不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自我。善於發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上進取主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課，做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康歡樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中進取主動。

在今後的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自我成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

財務個人鑑定總結 篇11

人生的選擇總是存在着許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況，三年前我選擇參加了成人大學聯考，填報物流管理專業。順利通過了全國成人大學聯考後，開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在單位忙忙碌碌，下班後就又馬不停蹄的擠着擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這裏是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過於忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

在學習中，我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!

工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

財務個人鑑定總結 篇12

總結過去的一學期，想説的話很多。但最想説的還是感激，感激學校領導的指導和支持，感激年級組長及全體班主任教師的支持和配合，也想感激一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

對於這學期的德育工作，我們仍然以“學生行為規範養成教育”為中心，抓好三支隊伍建設，即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下：

(一)學生管理教育：

各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來，落實好“十個零計劃”五個務必做到，五個努力實現。

務必實現“0”着裝、配飾不規範，不合格目標。務必實現“0”髮式不合格，男生平頭，女生馬尾松。務必實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊狀況除外)務必實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。務必實現“0”學生在學校內攜帶和使用手機。

每週的班長例會要正常召開，及時瞭解各班的學生動態。

班級日誌要落實到位，每一天班主任要安排值日班長如實填寫，班主任及時檢查並寫好評語或寄語。

管理好值周班的工作，按照學校的計劃，值周班的任課教師排班帶領學生協助檢查工作。

學生會的工作：排班每週週日在校門口檢查學生的行為規範。每一天晚上安排在教學樓衞生間、小廣場、圖書館週圍抓抽煙、早戀等違紀的學生，加大檢查力度。

對違紀學生的處理及時到位，加大處罰力度，教育是一方面，到達開除的絕不姑息。

(二)、班主任隊伍建設：

1、以老帶新，以老促新，重在培養年輕、優秀、骨幹、特色班主任。繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動，要求是不論年齡大小，只要是第一次當班主任就要師徒結對，多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。

2、減少事務性會議，多開展講座培訓。事務性會議，講的都是老生常談的問題，每次光提出了問題，卻沒有找到解決問題的方法。所以在模範班主任引領，優秀班主任的指導，有經驗班主任的幫忙下多開展班主任經驗交流會，樹典型、立標兵，使班主任學有榜樣，幹有方向。

3、加強對班主任業務潛力的培訓，主要以“請進來、走出去”的渠道，能夠請一些專家來給我們班主任做講座和培訓，我們也給學校領導申請，外派參觀學習時對班主任有所傾向，讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

4、自身的專業化成長，我們成立一個班主任沙龍，對於一些好的名著或者上學期教師們定的書，班主任教師要寫讀後感，交流讀書心得，相互促進，共同成長。

5、年終考核評先選優、崗位定檔方面，學校一向都是側重傾向於班主任，我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任教師感覺到，乾的工作雖多，活雖累，但得到了學校的認可和肯定，讓我們更有活力和動力。

6、多開展班主任的活動，提升團隊的凝聚力。生活節奏很快，工作壓力也很大，我們就自娛自樂，班主任節會越搞越好，班主任舞蹈隊我們還要繼續，我們可不能夠申請我們事務性的會議就不在會議室召開，能夠操場集中，先簡明扼要的通知事情，然後羣眾運動，不僅僅鍛鍊身體，也提升了業餘生活。

7、德育工作、人人有責，構成一種“人人是德育工作者，處處是德育工作陣地，事事是德育工作資料”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩，勁往一塊使。把德育工作做好。

8、在學校力所能及的狀況下，盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任教師更好的待遇，以提高班主任的工作用心性和幸福指數。

(三)德育工作安排。

1、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。

2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

3、安全教育，透過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防範意識教育，建立安全禮貌的學校。

4、抓好“家校結合”教育，促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合，構成德育教育的合力，舉辦家長學校講座，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入細緻的思想工作。把家長學校教育平台很好的利用起來。

5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育諮詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規範化，促進學生身心全面健康地發展。

6、法制教育緊抓不放，重點做好教育防範工作。加強學生法制安全教育，提高學生安全防範潛力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作，並組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

7、加強各年級的班會管理，政教處帶給相應的班會主題材料，各班先統一組織班會教育。班會結束後，我們會對各班班會開展狀況進行考評。

工作不是説出來的，是實幹出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的，眾人拾柴火焰高。我們深信，有領導的支持，有各位班主任的精誠協作，我們的德育工作會更有起色。

財務個人鑑定總結 篇13

今年，我校嚴格按照上級教育主管部門的要求，繼續開展行風、政風評議活動。在活動中，我認真針對問題進行整改評議，現就此次活動作以下總結：

一、認真做好宣傳發動，切實搞好行評工作

我校認真開展行風評議宣傳發動工作,把行評任務責任落實到人，各部門根據自己分管責任和工作任務開展工作。做到“階段明確、任務清楚、人員落實”，確保了行評的第一階段工作較好完成。學校自開展行風評議以來，以開好“三會”、實行“三查”確保行評工作落到實處。

“三會”： 一是召開行政會議，以加強師德師風建設、加強教育教學管理、規範後勤服務行為、堅決杜絕亂收費等為重點的議題，加強研究和推進工作; 二是開好黨員會，認真總結前期工作，進一步抓好教育教學管理，要求黨員、幹部事事在前，積極起到模範帶頭作用; 三是召開全校教師大會，認真學習省、市關於政風行風評議精神，對師德師風建設、教學管理、校園管理等工作提出明確要求和制定切實可行的措施。

“三查”： 一查教師生活中有無違紀違規行為，並加強法制和道德教育; 二查收費有無超標或違規行為，嚴格按照市物價局、教育局的標準亮證收費; 三查教師常規工作的落實，繼續按照高標準課堂要求廣大教師上好每節課。

二、齊抓共管、紮實推進政風行風作風建設有序開展

在政治上深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的“xx大精神”及“三個代表”的重要思想，全面深刻學習黨的各項方針政策，特別是教育方針政策，努力踐行“三個代表”，認真履行“教育法”，“教師法”、“招生考試條例”等，做到學習到位，宣傳到位，貫徹措施得力，工作不拖沓，為人師表，作學生的表率。向學生和家長分發問卷調查表，張貼宣傳標語等形式，大力宣傳政風、行風建設的重要意義。 組織所任班級學生學習《中學生傷害事故處理辦法》和中學教師職業道德“六要”、“六不準”的規定，並且結合自己工作實際，撰寫專題為“關愛學生，杜絕體罰”的心得體會，組織全班教師和學生進行“我為維新中學發展作貢獻”大討論活動，並將部分教師和學生的意見和建議在班會上進行交流，形成加強政風、行風建設人人有責，參與政風、行風評議人人有份的良好局面。具體工作中：認真及時準確全面地宣傳黨的各項方針政策，如：學生入學時，向學生家長講解“一費制”收費、服務性收費、多媒體上網費等情況，做到不厭其煩，有問必答。並 把文件精神向社會宣傳，併發放了《維新中學政風、行風建設問卷調查表》，分發給學生和家長，學生和家長都十分滿意，也得到了社會的認可。做到了宣傳深入人心。

三、認真抓好教育，進一步提升行業形象。

在政風行風評議工作期間，學校廣泛開展職業道德教育，做到教育為人民服務，愛崗敬業，為人師表。同時開展世界觀、人生觀、價值觀教育，端正態度，認真進行學習和整改。在工作上，認真教學，帶領所教班級學生端正學習態度，積極主動的投入學習，同時自己加強業務訓練，勤練內功，外塑形象，與學生一道，共甘苦，勤鍛鍊，真正做好學生的表率，做學生的知心朋友。經過努力，我和學生關係的融洽，所教學的班級班風正、學風濃，教育教學效果好。同時隨時注意關注貧困生，降低輟學率。我始終不忘關注貧困生的學習生活情況，學期初就詳細瞭解本班貧困生的具體情況，並且將名單彙報給總務處，對貧困生實行減免書費，在生活上予以物質精神的幫助，使他們能夠安心地在校學習，在我教的班級裏，學生流失很少。

四、注重實效，強化政風行風作風建設

一是繼續開展民主評議行風活動。時刻進行政風、行風活動，開展創新教育，全面提高教育質量。現在正值新課改，學校要求教師努力學習新課改相關精神實質，把它切實貫徹落實到教育教學工作中，密切聯繫廣大教師和學生，認真聽取他們對學生管理的意見和建議，及時反饋，及時整改。 二是進一步加強機關作風建設使政風、行風建設水平再上一個新台階，教育教學質量顯著提高。

五、總結

總之，在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我們在抓民主評議行風暨作風建設工作中還存在一些問題和不足。主要是，完善服務機制，改進服務手段;創新管理理念、創新體制機制;深入基層調查研究;工作效率參差不一等等。我們將高度重視這些問題，採取有效措施，切實加以解決。

最後，作為個人，我將借開展民主評議政風、行風活動這個機會，認真學習，努力實踐，嚴格按照相關要求嚴格要求自己，樹立全心全意為學生服務的思想，以加強學校教師的職業道德為目標，做一個為人師表的合格的人民教師，同時力求在政風、行風建設上有新突破，用自己的實際行動為人民的教育事業貢獻力量。

財務個人鑑定總結 篇14

回顧這個月的工作，對照德能勤績四項標準，能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自我的職責。現將月工作總結如下：

一、主要工作狀況

1、重視理論學習，堅定政治信念，明確服務宗旨。

認真學習黨的xx大精神，用心參加局機關組織的政治活動，能針對辦公室工作特點，擠出時間學習有關文件、報告和輔導材料，進一步明確的立黨之本，執政之基，力量之源，是推進建設中國特色社會主義的根本保證，透過深刻領會其精神實質，用以指導自我的工作。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，公道正派，堅持原則，忠實地做好本職工作。

2、加強業務學習，提高工作潛力，努力開展實施工作計劃，做好本職工作。

重視學習業務知識，用心利用參加培訓班等機會聆聽專家的指導，向專家請教學習，提高自我的業務潛力。緊緊圍繞本職工作的重點，用心學習有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，努力做到融匯貫通，聯繫實際。在實際工作中，把政治理論知識、業務知識和其它新鮮知識結合起來，開闊視野，拓寬思路，豐富自我，努力適應新形勢、新任務對本職工作的要求。

3、勤奮幹事，用心進取。

認真做好本職工作和日常事務性工作，做到腿勤、口勤，使票據及時報銷，賬目清楚，協助領導建立健全各項制度，持續良好的工作秩序和工作環境，使各項管理日趨正規化、規範化。完成辦公日常用品購置、來人接待、上下溝通、內外聯繫、資料報刊訂閲等超多的日常事務，各類事項安排合理有序，為辦公室工作的正常開展帶給了有效保證。

4、成績斐然，爭取長足提高。

幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務實高效，不斷自我激勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自我，自覺維護辦公室形象，高效、圓滿、妥善地做好本職工作，沒有出現任何紕漏，取得了必須成績。

二、存在不足

一是政治理論學習雖有必須的提高，但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜，減少了調研機會，從而無法進一步提高自我的工作潛力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創新中去實踐，去推廣。

三、今後努力方向

不斷加強個人修養，自

財務個人鑑定總結 篇15

伴着燦爛的陽光，我們又走過了一個學期，在這段時間裏，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑着青春，用我們的真誠去擁抱每一天。

本學期的工作既將結束，也是這屆社團工作的尾聲了，在這一年的時間裏，我們每個人都收穫到了很多東西，取得着各自的提高。每個人的付出與收穫，換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在社團宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力。能夠這麼説：這一年是累的一年，忙的一年，歡樂的一年，收穫的一年，難忘的一年

在工作方面，這個學期我們宣傳部進取協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作，工作成果得到了其他部門的一致好評。社團宣傳部主要負責對我院的社團活動的總體宣傳工作，在工作中，我們一向在為引導正確的學校文化而不斷創新着。尤其在配合各部門舉辦各種活動上，我們宣傳部始終如一的用進取熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳佈置。

本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外，最主要的工作有：協助開展社團遊園會、舉辦動漫節人物-徽標設計大賽等。

社團活動期間，宣傳部除了為各種活動供給人力資源外，主要負責活動期間的相關宣傳活動，如晚會的佈置、張貼海報、現場攝影等。認真負責地對待每件工作並高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。

開展活動方面，由於我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自我的活動.首屆動漫節人物—徽標設計大賽能夠説是我部門一個比較有特色，有影響力的活動。首屆動漫節人物—徽標設計大賽作品進行了為期一星期的展覽，經過開展此次活動，大大的考驗了宣傳部委員的團隊意識和工作進取性。為了能到達更好的效果，畫展沒有在室內展出而是在學院大道旁，這樣一來方便了師生參觀二來營造了良好的學校藝術氛圍。

宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織聚餐，聚會。經過這些活動使得成員之間有了很好的交流，加深了成員的感情，也讓宣傳部很好的走出部門，對外展示了部門的形象。

從我接手到此刻，宣傳部的工作就是一向在進行中。這一點是大家都能看到的。鑑定起來真的有種不知從何説起的感覺，因為工作性質的差異，我們很少有自我的品牌活動，可是在同各部門配合的過程中，我想我們的認真和職責心就是我們的品牌。

首先是我們的主要工作——出海報。這兩個學期我們學院舉辦了很多活動，我們部門能夠説是有求必應的，出了多少海報，我們早就記不清了，也沒法確切的説明，下頭舉幾個代表性的工作，在上學期運動會中的“換換吧”活動中，在社團表彰大會中以及各種社團活動中我們都做了很多宣傳工作，我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行，真的感到很欣慰。

也許有人不理解，海報不就是個通知嗎資料寫上不就行了，其實不然，因為那裏所展示的是一個學院的學生工作建設的風貌，海報質量的提高是我們用心描繪的成果，在這個過程中我們付出了很多，時間，精力，有時候板很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但大家對我們的信任和自我的勞動成果，還是喜悦大於勞累的。在這一年裏，我們同各個部門之間的關係十分融洽，也僅有在一個融洽的環境下我們才能把工作做好，相信社團必須會更加團結，各項工作必須會有更好的成果。

宣傳部按部門計劃開展常規工作，制定了部門例會制度和綜合評比制度。推行“高效工作”的原則，每次任務都能在最短的時間內保質保量的完成，在各部門活動展開前提前徵集部門內每個人方案，製作好相關宣傳海報等，並在每學期末把各個部員一學期內海報被採用的次數作為每學期期末考核的一個重要的資料，同時也能夠經過競爭促進部內整體水平的提高。出海報，通知這一塊，經過內部協調，我們採用了勞動職責承包制，分成2組。如果工作量太大則一齊配合完成工作任務.我們把工作表現平時出勤與評優評幹聯繫在一齊。

在主席團和其他部門的指導和幫忙下，我們基本完成了工作任務，我們在看到提高的同時也看到這屆部門存在的不足。如工作方法需要改善，工作不夠大膽，不夠自信，工作水平需要提高等。在工作上宣傳部還是很難跟其他的部門有較多的接觸，而本學期部門的對外活動還是相比較較少的，所以成員對外的交流還不是很多。

部門在社團裏的影響力還夠。個別成員部門的意識還不是比較強烈。可能是宣傳力度不夠，無法調動大家寫作的進取性，這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。在之前的工作中，宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處，我們收集了大家的勞動成果，但不是很齊全。宣傳不僅僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合但主辦部門沒有提前於宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報的時間期限，製作要求，活動現場的攝影需求，導致我部門不能及時的完成任務。

總體來説，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，上學期我們雖然人少，工作多，但我們經過合理的安排學習和工作的時間既保證了學習，又很好的完成了工作，每次活動宣傳活動都很進取，我們的海報一張比一張精美。

在過去的日子裏，宣傳部做所做的工作，只是一個開始，不是高潮，更不是結果。我們力爭帶出一批有本事的人創新展板形式，提升工作質量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人明白我們的活動，讓所有人明白我們在幹什麼。我們不只是只出海報，我們還要拓展其他的宣傳方式。提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項任務，我們要儘可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長的，讓我們的工作做的更好。

透視過去一年，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!而匆匆的一個學期又將結束。然而遺留下來的問題尚未解決。彈指一揮間，回顧過去、鑑定經驗教訓是為了更好的把握此刻、展望未來，我們堅持努力的決心絕不會改變，我們一齊加油!讓整個部門更好地為同學們服務吧!青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採，去挖掘，去釋放期望在未來的一年裏，我們宣傳部揚長避短，和社團其他部門協調合作，各盡其能去創造更好明天。

財務個人鑑定總結 篇16

一、工作分析：

1、公司缺乏專業的運作經驗。

我公司正處於起步階段，許多業務上操作還未成熟，不能進一步拓展業務，導致公司營業額停滯不前，無法見到相應的產出效益。解決的方法是，進一步加強學習，吸收其他公司經驗，幹自己所能幹，專心本公司擅長業務，在鞏固原有客户基礎上增加新客户。

2、無工作經驗，缺乏綜合知識和技能。

雖然我是一名學國際貨運的應屆大學畢業生，由於剛畢業沒有相關工作經驗，沒有需要的社會關係網絡，也沒有綜合的物流運作經驗，一切都從零開始，所有工作都是邊學邊幹，所以業務進展效果不是很理想。經常出現不該出現的業務錯誤，導致操作過程不能立刻到位，產生了很多時間和精力上的浪費。這隻能在錯誤中成長不斷加強學習，不斷培養自己在各個方面的知識和技能，儘快熟悉公司日常運作。

3、缺乏人生閲歷和與人交際的溝通潛力。

由於初入社會，沒有足夠的社會經驗和人生閲歷，對於日常的業務聯絡經常產生不必要的失誤。言語中得失客户的狀況時有發生，因此我們務必練就必須的客户溝通技巧。

二、本人工作狀況總結：

1、承擔公司內部財務會計出納工作，處理公司日常費用支出登記及記錄公司營業收入等。每月對各項支出和收入作出分類、統計並錄入電腦存檔。

2、在公司的安排下，我首先學習了辦公室的基本操作，熟悉公司的日常運作流程。我進行的具體工作包括建立完善的客户聯繫檔案，將公司經常聯繫客户整理歸案，並以抄錄、隨筆記錄的紙質文件記錄新客户的資料。透過電腦錄入，整理公司內部文件做好電子文檔。

3、由於公司業務涉及到的報關報檢、現代物流、保税物流、貨代、運輸倉儲等業務流程、業務操作模式及規範等問題。雖然我所讀專業與此相關，但從未進行過實際操作，因此在同事幫忙下逐步學習各種操作並結合公司實際狀況重新組織自己操作思路。

三、個人總結：

這段時間以來，我無論在思想認識上還是工作潛力上都有較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路需要進一步清晰，處理事情要以最簡單的方法來完成，對自己的工作還不夠鑽，腦子動得不多，轉得不快，沒有想在前，做在先。

保障業務準確進行，完滿完成服務客户的職責，這就是我司工作的特點。從物流工作的性質上講，它具有專業綜合性強、環節複雜、程序縝密、突發性強的特點。這就要求我們要有紮實的專業基礎，綜合的知識積累和認真負責的工作態度。作為公司成員來講，從事物流行業，我的綜合知識的積累還遠遠不夠。因為剛從業，對社會工作沒有成熟的經驗，加之物流工作突發性很強的特點，往往只能跟着領導安排的計劃去做。工作上常遇到許多突發性業務需要臨時處理，而且通常比較緊急，這都讓我有時措手不及。這都是缺乏經驗所造成的，也只能在今後工作積累和總結經驗。

四、公司存在的弊端和未來工作計劃及推薦

1、整理好公司財務帳。入職以來我承擔公司內部財務工作，發現處理公司財務支出的體制不夠完善。由於公司屬於私營企業，很多支出都未能做到公私分離，導致不能更準確核算和控制公司營運成本。例如：私人外出應酬使費，自置私人用品，自用款等不應記入公司支出帳內。推薦將公私支出帳分開登記。

2、每個企業在建立和發展中不可缺少的四大資源是：資金資源、物資資源、人力資源、信息資源。隨着社會經濟體制改革和各行各業企業經營的發展，資金資源、物資資源和信息資源三大資源並不為現代企業發展的競爭焦點，而影響企業生存下去的主要因素是人力資源的管理。現代企業管理改革=人力資源競爭，則人才的競爭。總而言之，能夠把握人才控制就能更好地發展企業。因此，我們要做好編制部門職位(崗位)、工作職責及人員分配。因事設崗，因崗設人。

3、未啟動公司績效考核運行狀況，員工平常工作做好做壞沒有一個依據進行評估，做多做少沒有具體的標準來衡量，員工工作熱忱低下，很難提高其工作用心性。同時對公司人力資源工作規劃需要的依據也帶來困難，比如;人員調動、工資調整、升職、降職等。因此要建立合理的薪資體系和良好的績效考核系統。

4、開設公司員工意見箱和公告欄。我認為公司意見箱是員工和上司進行溝通的紐帶，意見書能夠反映員工的心聲，它就應是企業內部管理改革的重要資料和依據，也是公司無形的寶貴財富。公告欄，是針對讓全體員工知悉公司內、外部每日發生最新消息所設置的，並且也能夠張貼一些培訓和教育資料，以供大家學習，同時也是公司內部信息交流最佳途徑。

5、公司日常工作流程不明確。工作流程為辦理事件和管理程序的重要環節，也是平常工作不可缺少的使用工具，一件事情、一項工作該如何去辦理和完成負責人是誰這些都應規範起來，按規定去處理和解決，只有這樣才會順利開展各項工作(如遇特殊狀況可特殊處理)。建立健全公司各項規章制度及工作流程。

過去的一年對我具有個性的好處，因為這是我從學校畢業進入社會的第一年。進入公司工作是我從事的第一份工作，是我職業生涯的一個起點。透過四個月的不斷學習，以及同事、領導的幫忙，我逐漸瞭解物流這個行業，個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然我在工作中還存在這樣那樣的不足之處，但感謝有各位對我的包涵與幫忙。

在以後的工作中我還是要繼續努力的，在公司的半年我還是不能夠完全的將公司的全部業務明白熟悉，這主要是我不是公司專業畢業出身，在先天上九有不足，所以我不得不繼續努力了。

要想在公司擁有一片屬於自己的天空，擁有一片屬於自己發揮的平台，我就務必努力工作下去。這其中不僅僅僅只有努力工作的關係，處理好和公司領導和同事的關係也是很重要的，我相信我是能夠做好的，我在上學的時候就顯現出荷周圍人團結好關係的天賦了。