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學生個人登記表自我鑑定(精選13篇)

學生個人登記表自我鑑定(精選13篇)

學生個人登記表自我鑑定 篇1

眼看還有三十天不到的時間就要畢業了,大量畢業生的工作進行中,今天終於來到闊別多日的工作室,我親愛的本本面前,把畢業生登記表中的自我鑑定好好寫了 寫。其實沒必要這麼認真的,可是五年的結束,總要自我認知一下才好,就寫了滿滿一頁。雖然有些模式化,但卻是認真寫出來的,沒有多少廢話,有的是這五年一 點一滴的積累和收穫。

學生個人登記表自我鑑定(精選13篇)

自我鑑定如下:

大學五年來態度積極向上,始終保持高度的熱情和鬥志,努力提升自身素質。能夠全面客觀看待問題,分析問題,用馬克思主義哲學指導生活,指導實踐。

在學生工作的參與中,學會了團隊合作和責任意識,在活動的組織和參與中收穫了實施計劃的經驗和相伴一生的友情。從自己埋頭苦幹到大家一起發揮特長,為團學聯發展做出貢獻的同時,也學會了協調、管理與將團隊合力最大化。

在緊張的學習工作中練就了堅韌不拔的意志和鑽研的精神,對新理論和新方法保持熱情,思考問題的角度比較全面和新穎,願意為理論創新和實踐創新付出努力。對專業的理解已達到基礎水平,須在今後的學習中深化。

喜歡參加各種活動調節生活節奏,興趣愛好廣泛,大小比賽均有涉足,五年來培養出了良好的心理素質,發揮了表演、朗誦等特長。

仍存在的問題是,心態浮躁、做事拖拉現象屢有發生,有時過於追求細節完美影響整體進度。有時制定計劃,實施不夠堅決,不夠徹底,易受周圍環境影響。在今後的學生工作中會努力改正。

學生個人登記表自我鑑定 篇2

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高一年還被評為市三好生。

我天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中以來學習成績優異,名列班級前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

雖然我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

學生個人登記表自我鑑定 篇3

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本着一顆誠心與人交往,有較強的表達潛力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在羣眾生活中慢慢成長起來,構成了良好的性格品質。

我富有職責感,敢於應對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我用心樂觀向上,適應潛力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

學生個人登記表自我鑑定 篇4

我從進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自

己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學生個人登記表自我鑑定 篇5

四年的完美大學生活就在那麼一轉眼間匆匆而過。現今回首,是對過去的審視和總結,同樣是對未來的憧憬和期望,即將踏出校門的我,熱切期盼着大千世界的挑戰和磨練。

從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我一向堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和潛力,認真學習,團結同學,用心參加各種活動,使我的實踐潛力和社會交往潛力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班羣眾,增強了我的職責感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

完美而充實的校園生活給與了我知識,它讓我更懂得怎樣去學習,去生活,去做人。學校讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻在我未來的崗位上,實現我的人生價值和社會價值。

學生個人登記表自我鑑定 篇6

來到x學院學習計算機應用專業。在校園領導老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中,我幹過許多許多的事情,取得了必須的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志以前説過:“學習是學生們的天職。”為此,入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識,在第三個學期,我自己購買了電腦,以獲得更多的實踐機會。經過一番努力,我對計算機科學有了更深刻的理解,取得了多門課程“優秀”或者“良好”的成績,並獲得獎學金。此刻,我已能夠熟練運用《windows98》操作系統、《office20__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等應用軟件,獨立組建小型局域網。此外,我還在internet互聯網上建立了自己的個人主頁,在“xx高校網頁設計師聯盟”網站裏擔任欄目斑竹。此刻,我越來越深刻地感覺到中國it界的神奇,並立志向網絡技術方面發展。

為了擴大自己的知識面,我先後參加了第32、33次全國自學統一考試,報考湘潭大學文祕專業,透過四門,獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績,我在二級優秀的基礎上報考了大學英語三級(專科)考試,並順利透過。此刻我正在為大學英語四級考試作準備,已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流,簡單讀懂英語材料。在英語聽力方面,自20__年以來,我一向堅持收聽電台新聞頻道的英語講座,促使聽力、口語水平都有所提高。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)愛好與特長

我的愛好十分廣泛,尤其是對於文學和寫作。來校的第一個學期,在校園團委的指導下,我建立了奔馬文學社。被推舉為首屆社長。第二個學期自行出版了社刊《草原》,發行數一千份,在校內外產生了深遠的影響。之後加入了到校記者站,成為一名光榮的校園記者。在進行校園採訪和發佈新聞的同時,我開始自學《新聞採訪和寫作》等課程,有了很大的收穫。由於成績突出,我被聘為《水校報》職責修改,同時被哈爾濱《中專天地》雜誌社聘為特約記者,電台經濟頻道校園特派聯絡員。作品也開始在省市級報刊雜誌上發表。到此刻累計達40餘件。其中20__年7月,在“榕樹下”網站上發表作品19篇。目前我已在網上申請了個人文集,網址是:。

(3)思想與潛力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。入學四年來,我先後擔任了共青團xx省水利水電校園委員會東院團總支宣傳委員,女大、中南工大、有色職專、水校四校廣播聯站副站長、校團委委員、計算機學生會宣傳部長、班級團支部書記等學生幹部職務。在任職期間,對待工作,一絲不苟;對待同學,盡力幫忙。做到公廉明,用心發揮橋樑作用。每週星期二下午的政治學習,班會,大都是由我主持。此外,我曾多次組織同學們進行課外公益活動。如在20__年三月份開展的學雷峯倡議活動,打掃七裏廟、黃土嶺居委會街道衞生等。這些活動的實施,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了我的組織潛力、協調潛力、交際潛力和處事應變潛力

在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。1999年5月,我參加了校園團委舉行的第四期團幹培訓班,在班上我闡明瞭自己的觀點(怎樣才能當好一個班幹部?)獲得了學員們的認可。20__年5月,我參加了校園業餘黨校第四期培訓班,系統地學習了中國共產黨的章程。20__年3月,我參加了校團委舉辦的首屆學生幹部培訓營。團委舉行了全校性質的整風運動,在這項活動中,我開展了批評和自我批評,理解了來自同學們對我的教育。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了超多的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

學生個人登記表自我鑑定 篇7

在大學的三年裏,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺:用心參加學校各種社團組織並在其中用心工作,這培養了我的組織管理潛力,同時也得到了大家的好評。

在學習之餘,我用心投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還用心參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。

學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗。

當一個人開始思考未來和職責的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記大學中的所得所感,在以後的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。

學生個人登記表自我鑑定 篇8

珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力,受益匪淺。

透過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

學生個人登記表自我鑑定 篇9

大二學習生活的結束,我的大學生活已經進行了一半,回憶過往的點點滴滴,都是人生最大的財富,托腮沉思,也能找到不少安慰自我的東西什物。這一學年能夠用繁忙來形容,這樣的大二讓我感到滿滿當當的。

在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來那裏的目的就是要學會“漁”,隨着學習的提高,我不止是學到了很多專業知識和公共基礎學科知識,我的心智也有了一個質的飛躍。

在生活方面,雖然今年我沒有擔任班委,可是我依舊關心班級工作,真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感,參加班級舉行的各項團體活動。接下來我將繼續堅持和改善不足之處。

大二的一年很繁忙,除了學習任務多,還有機構的職責重。這一年我擔任了我們學院學生會的副主席一職,併兼任人力資源部副部長。我協助主席對學生會的一系列制度進行改革和創新,都取得了不錯的效果。此外,我還進取參加社會實踐活動,增強自我的社會實踐本事。

大二這一年的生活都為我的學習生活增添了驅動力,寶貴的經驗沉澱,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮鬥奠定了基礎。我相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

學生個人登記表自我鑑定 篇10

時光荏苒,好像才剛剛踏入大學校門,而轉眼間我卻已然是一名大二學姐,儘管我在大學只學習了一年的時間但這段經歷仍讓我受益匪淺,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是從思想還是為人處事的本事上,從生活或者是學習上,都有了必須的飛躍和突破。

我熱愛祖國關注時事要聞,思想端正態度誠懇,對待生活學習堅持着進取樂觀的態度,有上進心職責心,有強烈的團體榮譽感。

在大一剛入校時,我經過多重選拔加入了大學校學生會在學生會宣傳部發光發熱,就像學生會的綱領“服務同學,鍛鍊自我”,我在管理和宣傳方面都得到了很大的提高,由於有認真的工作態度和良好的工作本事,得到“優秀共青團”和“優秀幹事”的榮譽稱號。

在班級裏,我也擔任文藝委員一職,進取組織班級同學開展各項文藝活動,並以身作則,有幸加入了校民樂團並參與各種校級演出。當然,我在享受多彩的大學生活的同時對待學業也是一絲不苟,在第一學年獲得學校的“三等綜合獎學金”。

有廣泛愛好的我同時還注意體育鍛煉,所以我加入了足協。在這期間,不僅僅提高了我的身體素質,豐富了我的課餘生活,足球更讓我具備了較強的團隊意識。

新的學期就要來了,大三競爭壓力更大,學習壓力更重,但我已經做好了充分的準備,我會珍惜學習機會,感受文化認真學習專業知識,我將以飽滿的精神鋭意進取,為實現自我的人生價值而不懈努力!

學生個人登記表自我鑑定 篇11

大學的時光只能是過得飛快,轉眼間大二已接近尾聲。大二一學年能夠用繁忙來形容,大二讓我感到滿滿當當的。在一年的時間裏,我在努力學習文化知識的同時,還注重提高政治思想素質。

下頭我來總結大二的成績與不足,從思想、禮貌、學習、工作等方面入手,一一梳理,不僅僅讓教師看到我一年的表現,也讓自我知曉是如何度過這一年的。

首先是思想方面:進取參加各種學校或學院組織的活動,認真學習正確的、先進的觀念,努力提高自我的思想覺悟。端正自我的態度,認真地上好每一堂課程。過去對於這種課總有些敷衍的心態,但這次能夠説有較大的改觀。主要是教師講課相當不錯,以實事入手,結合教材中有關知識點,仔細地分析其中的道理。時常穿插一些多媒體資料,激發了我對於課程的興趣。課後自我會翻書閲覽教師講過的知識,對其印象加深。初步瞭解了中西方在意識形態方面的差異,中國的社會制度的優勢具體的一些表現。對於西方一些不法分子的攻擊,我們要火焰眼睛將其識破,予以堅決鬥爭。

思想學習隨時隨地,我去聽了社團的辯論,感覺他們活力四射,雖然結果並不重要,關鍵是在辯論之中讓我對事情的是與非有了更為深刻的理解,幫組我提高了分析問題的本事。學習了馬哲原理,就要想着怎樣去使用它分析具體的事物,這次活動對我產生了良好的啟示作用,學以致用,才是真理。

人的思想是人的靈魂,不知這一年的收穫是否足夠,但我明白不懈努力、不斷收穫是最重要的。

其次是遵守校紀校規。進入大學第二年了,對學校的有關規章制度有了進一步認識,所以違規的情景基本沒有發生。

在建設寢室禮貌這塊,我和我的室友進取對待。寢室衞生不用説,幾乎全是滿分;並且有一點我們寢室十分好,就是寢室成員至今沒有落下學習的,沒有沉迷於遊戲的,寢室也很團結,互幫互助是經常有的。互相督促,不在寢室裏幹違反規定的事情,包括像違章用電等等。

上課不講話,不影響他人的聽講,這點能夠做到,想經過自身為學校的學風建設出一份力。

考試紀律是不停的重複,這點請教師放心,從沒有觸及這根線半步。

再説説學習情景。學生以學習為本,學習應置於最重要的位置。在聽課方面,這學期我幾乎沒有缺過課,偶爾一次因為身體不適。上課也保證認真聽,去上課不認真聽還不如不去上課。這學期課較多,自然作業也較多,可是我還是克服種.種困難,每次按時將作業完成。我感覺到,光靠上課聽並不能將所有的知識都掌握,有時還得靠自學。自學是大學學習中挺重要的一項,古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我不僅僅要抓到“魚”,更要學會“漁”。成績情景於大一相比差不多,堅持穩定,沒有出現大起大落。

參加體育鍛煉情景。體育課每次都認真學,體育鍛煉必不可少,不僅僅能強身健體,還能放鬆心境。除體育課外,自我還在課餘時間跑步和打球。

回顧一年來,我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,但我也認識到自我的不足之處,知識學習、運用的本事還比較低,我將繼續再接再勵,在接下來的學習生活中取得新的提高。

學生個人登記表自我鑑定 篇12

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎,並且我相信:用心就必須能贏得精彩!

大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自我課後鑽研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自我的自學本事。同時也培養我的獨立思考本事;大學三年我不止學到了專業知識,並且我的心智也有了質的飛躍,能較快速的掌握新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

我一向在追求人格的昇華,注重自我的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。無論什麼情景,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我認識到了樂於助人能鑄造高尚的品德。此刻領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應別人的事必須按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這麼多年來,我一向都是在跟自我作戰,準確地説,是和自我的意志戰鬥。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。這些優點,是我今後立身處世的根本,我應當繼續堅持,並不斷鞭策自我奮發向上。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,以後必須要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作本事等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別完美大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

學生個人登記表自我鑑定 篇13

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁學校中,教師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性經過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了教師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一向努力配合班乾的工作,進取參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自我的社會實踐本事,積累了必須的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習本事,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,必須會有完美的明天。

學生個人學年登記表鑑定總結2

時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的又一個年頭。接下來,我們即將應對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。沒有人明白一年後我們又會在什麼地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在南林。大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。一些必須由我們自我來掌控,自我來負責的人生正無可逃避地向我們走來。

名牌大學、名牌專業,都是我當初上大學的夢想,如今我就要面臨畢業。雖然我上的大學—南京林業大學,不是一流的大學,可是回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自我在德、智、體等方面都得到了很大的提高。在那裏我要感激我的親戚朋友和所有支持關心我的人。因為他們,時刻教導着我,時刻支持着我,時刻鼓勵着我,所以我在校的三年多,一向能堅持着樂觀進取的態度,去應對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。

還好,我已經不是三年前那個懵懂的少年,大學給了我太多的思考和感悟。在過去的一年,也就是人們稱之為本該“吶喊”的大三,我學到了很多。現將各方面情景,總結如下:

一、思想政治方面:

一個人的價值能否實現,決定於這個人的思想好與壞。我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自我的思想素質開始。僅有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為大學四年以及以後的學習工作指明方向。所以,我在剛入學不久便向敬愛的中國共產黨黨組織鄭重遞交了入黨申請書,並從那時起,我就以一名黨員的標準嚴格要求自我,以黨員的標準規範自我的學習和工作。如今雖然離黨組織還有必須距離,可是我會更加嚴格要求自我,時刻學習身邊黨員們的優良作風。在同學當中,戒驕戒躁,嚴於律己,盡職盡責,樂於助人,進取進取。

二、學習技能方面:

大學生僅有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以後的工作中發揮出色,從而實現自我的人生價值。所以,我從大一齊就制定了自我的學習計劃,一向努力的學習;大二,規劃了自我的職業生涯,確定了自我的發展方向和目標。在這以後的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;大三結合專業課程的理論知識,這一學年,是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。這學年也是我們專業感到最忙的時候了。可是學無止境,重在積累,持之有恆,並且日後還得繼續奮鬥前進。

三、工作生活方面:

大一的時候,我就加入了學生社團,大二的時候成為了院裏的體育部部長和職業發展協會會長。作為一名學生幹部,它的職責是為同學們服務,沒有任何利益的目的,這是不可置疑。我明白學生幹部的職責,所以在平時的工作中能吃苦耐勞,認真地完成各項工作,以服務更多的同學。在這三年中,我也獲得了一些榮譽,比如説“優秀學生幹部”、“優秀學生”、“優秀團員”以及“學生會進取分子”,這也算是對我工作的一種肯定和鼓勵。

總結過去,是為了提醒自我把握此刻和未來。過去的榮譽是用來鼓勵此刻的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,堅持樂觀進取的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自我的綜合素質。僅有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

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