當前位置:萬佳範文網 >

自我鑑定 >個人自我鑑定 >

大學畢業個人自我鑑定範文(精選16篇)

大學畢業個人自我鑑定範文(精選16篇)

大學畢業個人自我鑑定範文 篇1

不知不覺,我的大學四年就要落下帷幕了,回顧四年的學習生活,美好中略帶辛酸。

大學畢業個人自我鑑定範文(精選16篇)

我是來自化學與材料科學學院的馬芳,20xx年九月帶着對未來的憧憬來到了這所百年老校,剛擺脱黑暗的高三,大一的時候覺得大學是個鍛鍊能力的地方,學習排在能力之後,於是我把除了上課以外的時間都用在社團活動中,我參加了學生會、院青年志願者協會組織,大學和高中的上課方式很不一樣,基本上一節課可以學一章節的知識,所以只在上課聽講是完全不行的,但是我在課下根本沒有時間去把老師上課講的東西再鞏固一遍,這樣越累越多,到後來期末的時候才知道自己落了太多的東西,只能亡羊補牢,進行所謂的考前突擊,突擊幾天,到最後勉強可以應付考試,但是,其實自己什麼都學不到。所以我覺得學業服務中心可以在大一新生剛入校的時候就組織辦一個講座或者簡單的宣傳,告訴他們在大學學習也是非常重要的,這樣他們的大學生活開始或許不是那麼的盲目。

大二的時候,我知道自己不能這麼輕重不分了,工作要做,但是學習也要抓,於是,我決定退出幾個社團,只留下自己最感興趣的一個,這樣可以把主要精力放在學習上,由於大一落的東西太多,大二還是比較辛苦的,我得花幾倍的時間去彌補,並且大二要靠省計算機二級,英語四級,所以要準備的東西很多,大二其實是很關鍵的一年,這學年課很多,一不留神就回掛科,還有和學位證直接掛鈎的兩個大型考試,還有轉專業的問題,所以學弟學妹們在大二的時候一定要把重心轉移到學習上來。

大二過去後,大三便只剩一些專業課了,課不是很多,但這時候要準備着考研或者找工作了,其實這是大學最迷茫的時候,好多人都很糾結自己到底要走那一條路,我個人覺得不要考慮太多,跟着自己的興趣走,對學術比較感興趣的話就讀研,不感興趣就工作,不然就算讀研了也會後悔。特別要提醒的是要是選擇讀研的話而且自己又有保研資格的話,一定要多留心一些學校的保研情況,保研畢竟比考研容易的多,現在好多學校都會舉辦夏令營等一系列的保研活動,學弟學妹們可以多關注一下,有機會多參加一些,有益無害。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇2

陽春三月,我們小組順利地完成了去中學的實習。通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以後步入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先,通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯後;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青於那些有準備的人。

其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個台階。第一堂課前,我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講台,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄雲外去了,然後順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿太緊張當藉口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的膽量密不可分。

再次,實習期間,我組織了高一十班與本班同學的足球聯賽。這無疑在拉近師生關係上起到了關鍵的作用。球賽結束後,我們負責球員的後勤工作,雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最後,學生離開時,一句注意安全出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

還有,那就是在高一三班、四班與十班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學並不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最後,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態仍有需要改進的地方。

以上,便是我的師範生實習自我鑑定。我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以後再犯的警鐘,為以後步入社會打下基礎。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇3

我是心理學院的一名轉專業的學生,首先我要表達一下,我太愛我們學校的轉專業制度了,幾乎是給了全校剛進跨入大學的同學一次重生的機會,只要你想,你就有一次機會重新選擇機會,學你想學的、愛學的、能學好的。我就是這個制度的受益者,我不喜歡工科專業,我更喜歡也更容易學號偏文科性質的專業。經過一個學期的準備,和學長學姐的交流探討取經,我從原來的能源與機械工程學院轉到了現在的心理學院。來了以後我有一個感覺,轉專業的學生比原來就在這個班級的同學成就動機會相應地高一些,可能因為覺得落下了一個學期的課所以在學習、活動各方面表現會更主動活躍吧。用數據來説話吧,轉專業同學是原來班上同學數的33%,我們班今年保研的四名同學,有兩位是轉專業進來的,佔了50%。

我的大學4年可以説是在不斷探索,探索的有點坎坷的四年,坎坷不是説走的辛苦、受挫多,説坎坷是我感覺一開始沒有找準方向,浪費了很多時間和經歷,我現在的感悟是應該儘早弄清楚自己到底想要什麼,然後心無旁騖去準備,不要兩手抓,有舍才有得。我在初期沒有做好職業生涯規劃,人無遠慮,必有近憂,到了大三下學期的時候我才開始真正在想我到底要什麼,當時的決定是準備出國,於是在一年之內,為了提高績點,我重修了兩門高數,同時還要準備語言考試TOEFL和GRE,這一年我還報了國家心理諮詢師三級和國家人力資源師三級,同時還在學車,我感覺我把兩三年的事都放在這一年來做了,經常是早上五六點起來去練車,練完車去上課,上完課就一直泡在圖書館、自習教室學英語、準備人力資源師或者心理諮詢師的考試,到晚上十點以後回到宿舍。這一年過的很充實,但是很遺憾,由於準備的實在有點晚,語言成績來不及刷出好的分數,我在申請階段就知道,自己根本沒有優勢。這個時候我整個人是很沮喪低迷的,前期投入了金錢和精力,去得不到想要的結果。在大四上學期期末的時候弄完了申請,我就開始找實習了。心理學院在大四學生實習這方面還是抓的很緊的,但是感覺好像在學生實習這塊提供什麼幫助,這可能要求有點高,老師和學院也沒有那麼多的資源來幫一個班的學生,但我感覺還是可以對學生培訓和指導,比如從前期自己瞭解刪選企業到投簡歷指導到面試,當然主要還是要靠學生自己搜索整合信息。我們也有過和學長的交流會,交流找工作方面的事宜,我個人獲益匪淺,可以直接從畢業的學長學姐那裏看到自己以後的路得到第一手的信息。我感覺在就業這一塊,學院(主要是各個專業有自己的特色,所以以學院為單位比較合適)可以找已經畢業一兩年的學長學姐回校分享相關行業的最新情況,雖然很多時候老師可以給以一定指導,但是老師畢竟呆在學校的時間多,對日新月異的職場最新境況還是缺乏瞭解的。

前期得到了簡歷書寫的指導,後來自己給自己定位,並且蒐集了一定信息,就在大型的招聘網站上投了簡歷,很快就有了面試機會,第一個面試機會來自智聯招聘,我感覺自己比較幸運,雖然我順利通過初試和複試進去智聯實習,做招聘但是我感覺自己在面試這方面有很多欠缺不足,缺乏實戰演練。現在一直實習到現在,由於實習期間表現尚可,畢業後可以直接簽約錄用,薪資和前景尚可,在實習的過程中我對這個行業有了新的瞭解,對自己的職業有了新的規劃,現在在進行一定調整。

職業生涯規劃是一個很重要的事,我們一開始就應該慎重對待,最先面對的就是考研?出國?還是找工作?投入時間和精力用心探索自己喜歡什麼,探索自己想做什麼,自己有什麼樣的能力和優勢勝任想做的工作,能做到什麼程度,弄明白了這些,以後的路會走的輕鬆很多。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇4

天回學校辦理離校手續,有很多感慨在腹中翻滾,在等車途中就用文字來回憶一下這四年既漫長又短暫的大學生活。

這四年首先要説的是收穫了哪些,四年中,我終於走出自己的家鄉,在中國西南地區留下了自己的腳印,重慶,成都,西昌涼山,鳳凰……去的雖不多,但是讓我第一次有了真真正正的機會“放眼看世界”。看到這個世界的大與發達,看到了發達中的貧窮,看到了我的渺小與卑微。四年中,study never fail me, 專業是自己喜歡的專業—英語,方向也是我感興趣的方向—國際關係,在我來之前我從來沒有想過要有多好的成績,但是我努力了,盡力了,不管結果好壞,我都自擔後果與風險。拿一等獎學金,勵志獎學金,三好學生和優秀畢業生等等是對我勤奮的認可,我很珍惜也很榮耀。四年中,我收穫了愛情,從大二開始一直到大四,這三年他的陪伴讓我的生活更加多姿。從一開始不願意談感情生活到現在公開,是因為經過了三年的沉澱,對他對我有了更深刻的認識,也對他深深感激。多謝糾正我的“生活粗枝大葉”,多謝對我的批評與鼓勵,更加多謝這三年的不離不棄。四年中,我不僅收穫了知識,智慧,愛情,還有人生不可缺少的友情,師生情。同學朋友的追求與執着,英語老師的優良素質與品格,國關老師的視野與淵博,一幕幕在我頭腦中略過。我雖不太會表達,但是從內心裏,我默默細數這些優點,然後默默向他們學習。

收穫之餘,當然也有很多遺憾,也就算是另類的收穫吧。4年的摸爬滾打,正面的經驗或者是負面的經驗,讓我真真正正懂得了這樣一個道理:世界很大,人很渺小;社會很繽紛複雜,人很短暫。在這短暫的一生,要想獲得較多成就,對於一個平凡人來説,語言一個厚重的積累過程,十幾年或者幾十年甚至是一輩子。

再者就是一個人的眼界決定了一個人的高度,決定這個任將來所處的位置。作為一個從山溝裏出來的女孩,一個每天直走苦讀課本做習題的人,沒走錢學習特長,沒有那些作為城裏孩子的多才多藝,當然也沒有她們的眼界。但是,到了大學 ,我跟他們佔到了一個平台,我為什麼不能讓自己有更寬闊的視野?答案是,只要想就沒有不可能。我最欣賞的一個國關老師在畢業典禮上幽默但又深刻的説,你的能量超乎你想象。如果你自己不把自己囿於資格小圈子,而且廣泛交友,從各種優秀朋友身上多多學習多多獲得靈感,如果能夠有計劃,多堅持,通過網絡獲得更多信息與渠道,如果對自己充分自信,努力去做一件事情,不管這事情有多難,相信,你終究還是會成功。

另外就是人生要充分分析和認清自己,盤後做一個較長的人生規劃,形成一定的比較明晰的目標。這四年中,我雖然保證了充實的過每一天,但是卻沒有一個明晰的目標,參加各種社團各種有含金量或者沒含金量的比賽,不清楚是到底要工作還是要繼續讀書。這樣知道大三才開始逼着自己想,最後選擇了讀書考研,而考研也只用了4 5個月的時間,對於考人大這樣很厲害的學校還是有點力不從心,雖然結果考得還不錯,也進了複試,但是由於對於國際關係沒有一個厚重積累,在激烈的複試中被刷下來夜市情有可原。所以必須要説的是,以後的人生一定要規劃一個清晰的目標路線圖,雖然可能不會按照這個目標直線進行,但是至少會讓你不會太過偏離這道線。

還有就是一個很明顯但是我往往會忽略的是,學習是為了更好的生活,就算一個人也要生活的很好,不為別的,為這短暫而又珍貴的生命。

此外,這個世界人外有人天外有天,你從來不可以也不可能做到極致。不要攀比,在任何方面都是。不要和別人比富,比幸福,比學習成績,比證書含金量與等級,比誰更時尚,比誰更美……一切的“比”,都是幼稚與無知。海明威説過,真正的高尚,是比原來的那個自己更上一層樓。所以若想真正的比,那就請與自己比。是否比以前多了智慧,懂得了更多的道理,是否讀了新書,是否學了新東西……我這個人有時候活在痛苦中是因為太想爭第一。這也許是我受到了中國式教育的迫害吧,所以我要跳出這個怪圈,做優秀自己,但不求事事第一。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇5

時光荏苒,兩年半的碩士研究生的學習生活已經接近尾聲,在這兩年半的學習生活中,收穫很多。

在我入學的那一刻起,從未獨立接觸過科研的我,就開始了在書海中的遨遊。對待我的科研項目以及各學科的學習任務,我一直一絲不苟的經營着,不斷的學習,不斷的豐富自己的知識。電路板的硬件設計中,每一個元器件的選擇,每個元件的擺放位置,每條導線的佈置,我都做了精心的設計,這個過程我掌握了大量關於電路設計的知識,積累了大量電路設計軟件的使用經驗,也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本着追根究底的科研精神,我閲讀了諸多電路設計工程師的見解,絕不僅是為了學習他們的經驗並使用在自己的設計中,更是為了探究一個個“為什麼”。在軟件設計中,結合C語言的編程基礎,以及對單片機軟件設計的經驗,我開始了DSP方面的設計。在實際編程中,每一步微小的成長都讓遇到問題時的廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調試,讓我深刻理解到科研的不易,這不易可能使一個初學者望而卻步,迷失彷徨,但每次我無數次嘗試就要放棄的時候,總有同學的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天,我只記得一件事,我做出來了。

這是一份自我鑑定,但是寫“學習能力強”或者“團結友愛樂於助人”是多麼缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”,人生就應該如此,渺小卻真實。宇宙之大,我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天,卻沒有相同的葉子。明天,活出自己的軌跡,書寫自己的未來。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇6

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還用心參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學習上,“不積跬步,無以至千里”,學海無涯,本着循序漸進的原則,我對學習一向有着明確的目標和規劃,合理安排時刻,認真發奮學好專業知識技能,亦涉獵其他圖書,擴充自己的知識儲備和視野深度,瞭解時事,增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮,在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用,認真發奮實踐,從大一下學期開始我就用心地參與各種社會兼職實踐,從酒店服務員到市場營銷員,數碼公司實習等,透過這些社會實踐,不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

在工作方面,我用心參加各種社會實踐活動,盡職盡能,認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新,三年先後在系學生會、系志願者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會,用心參與各種文體活動,並擔任一屆學生會宣傳部部長工作,工作中,虛心和其他學生幹部學習、交流,吸取經驗改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的就業範圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關聯良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,發奮搞好同學、朋友之間的關聯,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,發奮使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,用心參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。當然,我也有自己的不足之處,那就是專業知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負責,不放心任務指派人,有時會太嚴肅。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改善缺點不足,繼續發奮,不斷進取,培養出更好的組織潛質,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大三畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。透過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇7

轉眼還有幾個月就要畢業了,也許這些天是我最大學中最煎熬的一段日子,因為我一直等待着自己的遺留考試,我不知道這到底是什麼原因,有可能就是一種諷刺,平時老實的我居然現在處在這個位置,也許當初我就應該放蕩不羈,在這個社會中,人們對循規循據的人很無視,大學之中感受到太多,在初期,自己一直保持着純潔的心,想着很多的美好,可是臨近畢業,覺得身邊的人太虛偽,在做事情之前,都要想想自己是否獲利,所以,自己即將踏入社會,一定要很清楚世間的條條“道理”。

最近一段時間,自己總結了大學的失敗之處:

一,自己一定要穩重。在做事之前一定有所考慮,不要太沖動,是否該做一定要考慮清楚,反之,太沖動會成為被別人利用的理由。

二,求人不如求自己。在大學,乃至這個社會,沒有和你真心相對的人,所以説,要想求人一定要付出點什麼,我不想受制於人,所以自己一定要更強。

三,自己一定要自信。在現實的生活中,抱怨太多也沒用,我們太弱小,為了生存,我們只能堅持,在即將踏入社會中,自己一定要有信心,大學錯過太多的機會,我不想在社會中失去太多。

四,愛自己的家人。人是講感情的,家人為我付出的太多,在以後的工作中,為了家人要積極如努力。

五,成為一個大男人。以後的壓力自己也想到,為了以後的美好生活,自己只有堅強,給愛我的人一個幸福的生活。

六,踏實做事。以前我很不明白那些油腔滑調的人為什麼生活的很好,也許現在的人們都戴着虛偽的面具,都想聽好聽的“謊話”,這一點我永遠也改變不了,在以後的工作中,我會踏踏實實的做事,説到這些腦袋裏總會想到那幾個人,希望以後你們可以通過自己的“努力”贏得美好的未來。

在改變自己的方面,我覺得自己還有很多不足的方面,以後接着補充。現在的我還在煎熬的等待中……

大學畢業個人自我鑑定範文 篇8

四年的大學生活立刻就要結束了,在收穫的同時也失去了一些東西,回顧過去,感覺十分必要做一個個人自我鑑定,為以後的道理做一個好的指導。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落後。

學習固然重要,一個人本事的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自我的本事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多隻能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大學時完美的,不但能夠吸收知識,並且有教師的關心,同學的幫組。我明白出到社會會現實很多,可是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇9

3年的時光飛快,轉瞬即逝。19年的9月我從某某考入某某學院。如今三年的時光已過,我們的中職階段也將結束,進入高職的生活。三年的學校生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍。

這三年來,我一向參加進取參加學校舉行的各項活動。我擔任過flash這門課程的課代表,在中職第三年的第一個學期,也就是某某-某某學年度第一個學期擔任過網頁製作這門課程的課代表,協助教師做好工作。在這三年裏,我認真學習,獲得一次學校頒發的三等獎學金,雖然我的學習成績還不夠優秀,但我卻在學習的過程中收穫了很多。我們在中職的第一年經過了計算機一級的考試。課餘時間我關注最新網路技術動態,尤其是有電子商務這方面的的知識。使自我始終緊跟時代的步伐。所以我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作,熟悉網頁設計、flash、photoshop的使用,我一向踏實並系統地學習學校所開的課程知識。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我一向注重自我的品行,我崇拜有人格魅力的人,並一向期望自我也能做到。在中職的生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。我的優點是樂觀、開朗、誠實,熱情,從小教師就教育我們要誠實守信,我也是這樣要求自我的,與同學、朋友、教師的交往過程中,我做到言出必行,有了承諾就實現,答應同學、教師的事情,我必須做到。並且我性格比較樂觀,在遇到一些挫折我都會勇敢應對,不會退縮,並堅持良好的心態。

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡做事不能持之以恆,虎頭蛇尾,不能自始至終的堅持幹一件事情。這個缺點我必須會改正,因為它也會影響我以後的學習、工作。

以上就是我這三年來的簡要介紹,我必須會更加努力的,讓我變成一個十分優秀的人。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇10

三年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這三年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。三年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大學生活的與鑑定。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

一、思想方面

通過大學三年系統全面地學習了學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,積極向黨組織靠攏,經過在__學院黨校第__期學習培訓班的學習後,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由於種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

二、學習方面

我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理諮詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。三年的大學學習生活雖然即將結束,但並不意味着我的學習從此終止,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇11

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了OK廳裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存。大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客户談判交流,簽定合同等。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎。

由於我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起牀搞早鍛鍊。不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,為以後迎接更大的挑戰做好了準備。 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導和建議等等。我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

以上是我一名大學生的自我鑑定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

時間不等人,而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲,回顧自己的拼搏與奮鬥,經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,下面就是本人對大學四年的個人鑑定模板。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的,在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關係,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。

同時,我也是一個性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物;

作為一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇12

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悦羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!

收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不為,大學畢業生簡短的自我鑑定。憧憬,是因為新的夢想在開啟鬥士的豪情!

大學畢業個人自我鑑定範文 篇13

大學四年的時間,不知不覺間已經走到了盡頭。

在以前我是多麼的盼望着早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多麼的留念。在這裏,留下了我最最美好的回憶和記憶。

剛剛來到茂名,來到廣東石油化工學院,對這裏的一切都如此陌生卻又好奇,於是憑着各種興趣選擇了各種生活方式,參加各種社團活動,競爭助理,競爭部長,競爭班乾等體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美,在這裏,竟然悟到了不用怎麼努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這裏,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這裏,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和歎息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最後還是覺得自己做的不夠、還會有這麼多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟於事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過着,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感歎為何不生活的更有意義。

其實人生真的無所謂對或錯,就像我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重複着同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會後悔。我想不管是像我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重複的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感歎,時光荏苒。

四年前第一次走進校門的期待;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上分團委的競選台告訴大家,請相信我會做的很好;第一次衝上舞台盡情的表現自己;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次參加晚會;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至於進宿舍;第一次憑着自己的努力和汗水可以掙錢了,那份衝動,第一次在一天之中獨立處理N個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次考試獲獎;第一次覺得當幹部;第一次開生日會;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發生什麼、改變什麼,每次都是很努力才會做到,每次過後都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恆,很多美好已經定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

這裏的一切的一切都成往昔。

記憶中留下了好多的畫面,在這裏有太多的不捨、太多的留戀,但現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落後,所以,我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,當我有所成就的時候,希望我能某天能回母校,重新走過那段路回憶以前的快樂與幸福。

在照畢業照的時候,我要把四年的所有朋友,四年來的居住的宿舍,四年來走過的小道,四年來吃飯的飯堂。通通都留在我的相冊中,當我累了看看,又是充滿力量的一天。

微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在牀上能看到那顆久違的星星。

四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶着美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇14

時光匆匆而過,回想起201*年9月份剛來這裏的時候腦海中還會浮現起那張稚嫩的臉,一轉眼就來到了這個畢業季,專屬於我們201*級的畢業季,覺得時間過得好快,猶如白駒過隙。

記得大一的時候在對學校方面我的心裏有很大的落差,因為這跟我心裏嚮往的大學校園以及大學生活不一樣,也跟自己在網上查到的不一樣,加上自己是大學聯考後經過補錄進來的,因此越想越委屈。不過我是個懂得反省和知足的人,慢慢地我發現了這裏的好,也覺得只要努力就可以了,因此,我就學習去適應這裏、適應大學生活。

剛開始的時候是軍訓,這邊的天氣很多變,也很炎熱,白天夜晚的温差很大,軍訓過程中也就慢慢地適應了。大學的軍訓是我人生中的第一次軍訓,帶着期待和興奮的心情,順利地完成了軍訓。在每天的訓練當中,教官都會適時地給我們休息,而在休息期間除了大家聊聊天、喝水、或者教官教我們唱紅歌、別的排的同學也會給我們下唱歌的“挑戰書”等等,有時還會聽教官講他在部隊裏的生活和訓練內容,這是我最喜歡的部分,因為別人的經歷和苦難會潛移默化地影響着我們,或許讓我們感恩自己擁有的生活和條件,或者讓我們發現自己身上擁有着那麼多的幸福,或者會給同樣走在困難中的人鼓勵,讓他們看到前方的太陽等等,這也激勵着我們要好好地過好這四年的大學生活。都説看別人的故事寫自己的人生,我挺喜歡當傾聽者和觀察者的,聽長輩們的故事、經歷、經驗和教訓等等,讓自己在人生道路上少點磕絆。

接着就是學校的學生會、青年志願者協會、團委、社團等機構招收助理了。因為我以前的性格很安靜,大學聯考後跟譚老師聊天時他建議我上大學後要好好改變一下自己,好好鍛鍊一下自己,我自己也認同,因此即使機構面試讓我很緊張,我也還是去排隊交表格上台演講面試了。軍訓期間有各個部門的師姐到我們宿舍介紹過一些部門的情況,也給我們派發了宣傳單,我看過宣傳單之後選了幾個部門去面試,在那當中我發現自己都不清楚自己想要什麼,雖然心裏總是想着要改變自己、要完善自己,讓自己變得更好,但是到真正有機會的時候卻又不知道自己想要的是什麼以及該怎麼做了,所以我應當自己安靜下來,好好想想!後來我進入了我們學院的學習部並且在班上擔任心理委員,跟同事、師兄師姐和同學們都相處得很好。無論是學習、生活還是工作,我都喜歡自己反思並且總結,在反思當中我發現自己在工作自己做事情很認真,不過有時候是太過認真、不會變通,所以會得失人情,然而這些以前父母也教導過我,只是當時的自己不太明白,所以就那樣子先聽着,並沒有太過多的放在心上 ,到我在學校中做着助理及班委的工作時我才切身體會到這個事情,心裏面對自己的經歷也感到感恩。

在迷茫和忙碌中很快度過了大一,來到了大二。到了大二時,我自己思考以後的道路,問問自己想要什麼,現在的自己是怎樣的等等,所以我安靜了一年,沒有參加競選,沒有擔當任何的職務,不過也過得很充實,並且比以往更認識自己了。

大學三年級,通過競選,我當上了班級的學習委員。在擔任學習委員的過程中跟老師和同學們有了更多的交流,在這種溝通、交流以及工作安排及其同學的配合中,我發現了更多自己的優點以及不足,也更瞭解自己,在處理事情上更加穩妥,儘量地讓大家清楚地知道學習安排等事情。其實,學習委員的工作是很繁瑣的,要是沒有耐心和積極性是很快就會厭煩的,而我從大三開始當學委,當到大四,到現在已經快滿兩年了,我不敢説自己做得很好,在整個過程當中我也有過脾氣,特別是自己本來的心情就不是很好的時候又遇到這麼繁瑣的學委工作時,不過正是這個職務鍛鍊了我的耐心和溝通能力,現在我跟班上的同學都相處得很好!跟老師也溝通得挺好的,沒有像以前那麼害怕跟老師交流了,而且發現老師們都很慈祥,他們會包容我們的缺點和不足,並且在我們處理事情處理得不是很好的時候會跟我們建議和指導。我記得大四的時候因為收集班級的綜合實驗材料交給班主任,出現了有幾個同學總是不交的情況,我催過他們讓他們按時發給我,後來實在不行了我就只好跟老師説明情況了,然而在我跟老師説明情況後,老師沒有指責我也沒有説我什麼,而是教導我該怎麼做,給我建議,通過這擔任學委職務的兩年裏,我讓自己更瞭解自己,也讓老師瞭解到我、知道我的辦事方式,還可以像父母教導孩子那樣子教導我,真的很感恩!在這兩年裏我的學習成績也提高了,連續兩年獲得了獎學金和三好學生、優秀學生幹部等榮譽稱號,生活和學習都過得很充實!

其實到了大三我就開始想什麼工作適合自己了,現在想想再大三的時候就開始焦慮工作的問題是有點不好的,我記得當時很擔心,所以找了左老師聊天,左老師很好,他幫我分析,事後還把往屆師姐的聯繫方式給我,讓我向她們瞭解一下我們這個專業的女生畢業之後的工作方向等情況,跟她們溝通一下。那天還跟他説了我在人際關係上遇到的難題,左老師都一一地幫我分析,真的很感謝他!我是大三大四才開始當學習委員的,轉眼來到了大四,在畢業前回想這四年的大學生活,沒有很非凡的過往,一直都簡簡單單的,不過我過得很充實很快樂!也非常感謝老師和同學們!

大學畢業個人自我鑑定範文 篇15

四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。感謝我的母校,謝謝你孕育了一個成長的我,我會勝不驕,敗不餒,繼續努力,不斷進取,爭創高峯。在走向畢業後的社會工作之前,我為我的學習成果做了如下的下自我鑑定:

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

現在我還存在着不足。我要提高自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流社會所迷失方向。

大學畢業個人自我鑑定範文 篇16

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。 技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianding/gerenfanwen/0xr8q3.html
專題