大二上自我鑑定範文（精選3篇）

大二上自我鑑定範文 篇1

大二，我即將面臨出去社會，大二的生活也即將成為回憶。此時此刻，我擔心着，害怕着，害怕未來的社會很殘酷，害怕自己適應不了社會，也擔心着未來的生活、前途。回顧我所走過的路，我深思，自己這一年的得失，或許可以讓我看清將來要走的路。

二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、學習方面：

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。

二、思想方面：

上學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一個學期黨校學習，已成為入黨積極分子，並順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。 在即將大二結束時，我面臨兩個選擇，一是2+1，一是在校學習。結合我的情況，我毅然決然選擇了2+1，我希望通過2+1鍛鍊自己的能力，提前進入社會，適應社會，吸取經驗，為自己的未來找到適合自己的發展道路。

大二上自我鑑定範文 篇2

時間過得很快，一轉眼大二就過去了。以前老聽別人説大學四年轉瞬即逝，自己還不信，不過在不經意中就已經過了一半了，所以也就不得不信了。無論如何，過去的時間只能留下回憶，我能做的只是珍惜接下來的兩年，不虛度光陰，認認真真的過好每一天，為以後就業打下好的基礎。

大二一年少了大一的迷茫，比大一過得充實很多，更多的考慮未來，更加迫切的想從各方面提高自己，認真學習了書本上的知識，也讀了一些課外書，也考了一些證為以後做準備。以下是從這些方面所做的總結：

大二一年課本上老師講的東西我基本都能夠掌握，特別是與專業有關的課我都認真聽講，期末考試之前也認真複習，我認為態度決定一切，下了功夫結果當然也不會太令人失望。除了課本上的知識以外，課外書也十分吸引我。大二一年也看了許多課外書，大部分是中外著名的小説。我很喜歡看小説，覺得再怎麼講道理也不如寫一個故事讓讀者自己做出結論來的好，雖然一千個讀者就有一千個哈姆雷特，但是不同的讀後感總是會有共性的，那就是作者要傳達的意思。看一些小説體會體會人生豐富了我的知識更加豐富了我的思想。

另一方面，在大家都為就業做準備的時期，我也有順應社會需求考一些證書，一個是計算機二級另一個便是英語六級了。計算機二級由於考的是我們學過的內容所以過得也不難，但是大二一年我連續考了兩次英語六級都沒有過，對我的打擊挺大的，可能也是由於自己沒有認真努力的準備想不勞而獲吧，所以我這次一定會認真準備，不要第三次在同一個地方跌倒。

還值得一提的便是關於球隊的事。壘球隊給了我很多意想不到的東西，本來進隊的大部分原因是為了強身健體的，但是在球隊;裏面我理解了什麼是拼搏什麼是團結，冠軍只有一個，所以大家都要有那種必勝的信念，只有自己信了自己能成功，成功才會經過。而且場上一共有九個球員，但是真正到了場上的時候球員就只有一個了，大家有同樣的目標有共同的追求，而互相信任，互相分擔互相諒解讓大家建立了深厚的革命情感。這種友誼也是重要的收穫之

唯一不夠完美的是在北京賽冠軍之後我們沒有拿到全國賽的冠軍，所以今年我也會把這個當做目標之一，希望我們能為這個畫一個完美的句號。

大二上自我鑑定範文 篇3

回顧過去的一學年，不再是如大一新生般的對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來，不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發的沉穩和矯健。在這一學年裏，我比之前更加具有信心，對於工作也有了很好的掌控能力，努力地朝着既定的目標奮鬥拼搏。如果説上學年我還是個剛剛破殼的雛鳥，那麼這學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天衝刺。

一學年看似很長，但現在想來就如手中的細沙般，轉眼之間就匆匆滑過。歲月無聲，但在這匆匆的歲月裏，有我執着的腳印，有我不懈的汗水;我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮鬥過，即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就，我依舊不會感到為自己後悔。值得慶幸的是，這學年之於我，是更高層次的成長。如果説以前的我有些名不副實，那麼現在的我，正以前所未有的速度豐滿起來，外在與內里正不斷地趨於平衡。其中，最重要的便是在同學們和班長的信任下，我光榮地成為了一名學習委員。這不僅是對我從前工作的肯定，更是對我未來工作的希冀。

作為一名學習委員，我開始真正明白什麼是為同學服務。學習委員雖説是個不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個跑寢室便成了我的家常便飯。這學年由於各種原因，原本很簡單的這些工作開始變得更加辛苦忙碌，但是每當耳畔響起同學們關心的話語，每當得到同學們熱情的支持，我都分外感動。他們的信賴成為促使我不斷努力的又一強大動力。作為一名學習委員，我也開始體會到肩頭擔負的那份沉甸甸的責任。不論是為班級同學學習提供幫助，還是在班長的指導下為班級再創新的輝煌，我工作的態度和能力不再僅僅是我個人的事情，而是代表着我所在的班級。我不能因為自己的懈怠疏忽而影響整個班級的形象。這一點，使我在待人接物上更加成熟。

同時，作為一名學習委員，在督促別人的同時，我也更加應該督促好自己，以自己的切身行動來為同學們做好表率。由於大二下學期課比較多，再加上一些電路設計和實驗課，每天過的都很充實，儘管每天晚上回到宿舍都會覺得很累，但是我很快樂。一學期在不知不覺中過去了，可能由於時間安排的不合理，大二學年較大一學年成績有些下滑。我認為原因是天天都忙於學習和實習，沒時間整體上宏觀的合理安排時間，導致雖然用了很多時間學習，但是學習效果並不盡人意。我認識到，學習要有目的得學。不可以盲目的學習，否則只會事倍功半。經過暑假的調整，我知道學習要有重點，不可以眉毛鬍子一把抓。大二下學期，很多都是重要科目，還有專業課，我把重點放在專業課上。對自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學習。還參加了學院的導師講座，學習了些版圖知識，通過跟隨導師一段時間的學習，我對考研方向有了更好的認識，相信對我將來一定會有很大幫助。在大二下的學習中，我有的放矢，成績相對大二上學期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會在今年的學習中繼續努力，爭取每科都有一個大的進步。

其次，我在校就業創業中心的工作也越來越得心應手。在老師的帶領下，我和其他助理們不斷學習工作方法，吸取工作經驗。就業創業中心的工作不侷限於一個班級、一個年級或是一個學院，而是整個學校。不同的學院，不同的年級，不熟悉的同學，而要對這些陌生的人和事進行統籌安排時，便需要我們有足夠的協調能力和隨機應變之法。在經歷了多次大中型招聘會和企業宣講等活動的鍛鍊之後，我開始學會用整體的眼光去看待事物，用真誠和耐心去和每一個活動的參與者溝通。雖然，在就業創業中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會在今後的學習工作中不斷得到改善。

生活上，這是我感觸最深的，社會不只是你自己的舞台，自己一個人很難獨舞，所以要建立友好的人際關係，這一點對我以後的發展會有很大的幫助。所以在學校我基本上可以和同學們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，養成良好的衞生習慣。

在社會實踐方面。在上學期內，我想，社會實踐方面應該説是取得了很大的進步。因為我本人性格比較內向不擅長與人交往，社會交際能力差。然而通過參加學班內班幹部的競選面試活動、就業辦招待活動以及學校內的各種社團招新活動，我的交際能力得到了很大的鍛鍊，也取得了不錯的成績。其次就是參加了許多服務同學幫助他人的志願者活動，經過這些活動我們的思想境界又提升到了一個更高的層次。毫無保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動。雖然還有很多的事沒有經歷過但我知道在以後的日子在我會一步一個腳印的慢慢走過。

回顧過去是為了將來的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過去的已經過去，無論我們對它是否滿意都已無力更改，我們所能做的就是在新的日子裏吸取教訓從而使新的道路越走越廣。

在接下來的一年裏，不但要學習專業課，還要準備考研。所以我會在上課時認真聽講，因為在課上跟着老師講的學會事半功倍，專業課老師有經驗，比自學效率高很多。學習上的難點、疑點和作業爭取在當天完成。利用課餘時間學習英語，利用週末的一天時間學習數學。學習時和打算考研的同學一起，可以交流學習經驗和探討一些問題。在下學期的學習中，我要保持這樣積極的學習態度，掌握良好的學習方法，克服浮躁的心氣，爭取在成績上能有取得更大的成績。我定會向大家展示一個合格的，優秀當代大學生應有的風采。

總而言之，這學期的學習與生活使我正真成長成一名不再高中生氣的大學生，也使我在思想上有了質的提升。這期間，我也正真堅定了對未來的打算，一幅未來的奮鬥藍圖已在我心中鋪成開來。英語四六級，普通話等級考試，直至考研。我知道考研的難度更甚於大學聯考，需要我更加百倍的付出。所以在今後的學習中，我會更加努力地合理安排學習與活動的時間、精力，為成為一名優秀的大學生而努力。