優秀大學生自我鑑定模板大專（精選13篇）

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇1

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首這三年來在學校的學習和校園生活以及社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，一直在不斷地挑戰自我，充實自己，為今後實現人生的價值打下了堅實的基礎。現在回首這三年來的學習生活，依然歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。由於待人熱情誠懇，所以從國小到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧着自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於面對未來，邁向社會的我們來説是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇2

俗話説光陰如箭，一晃大專三年已悄然而逝，在長沙機電學院的這三年的學習和生活中，我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想與良好作風，敢於追求真理，具有強烈的愛國主義情感與高度的社會責任感。

在日常的生活和學習中，我能夠做到團結同學、樂於助人，可以説：過去的五年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年，五年裏，使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經歷中，我慢慢地成長着…… 寒窗數載，在“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持着強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閲歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業證書： <所獲專業證書....略> 在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學校裏擔任的職務： <所任職務....略> 以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的，五年內，我獲得了以下校級榮譽證書： <所獲榮譽證書....略> 在校期間，我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟件，其中包括了以下“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐，在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。 在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。

此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇3

尊敬的領導：

您好!

感謝您在百忙之中翻閲我的這份材料，我是瀋陽農業大學環境治理專業的畢業生。與眾多莘莘學子一樣，畢業在即，收穫在望，等待着機會的到來。

我十分珍惜在校的四年時光，在這四年裏，我本着嚴謹求學的態度，認真學習專業知識，同時，課餘時間我注重實踐潛力的培養，把專業知識與實踐相結合。在XX年1月到2月期間，我參加了國家重大水專項汾河流域的治理項目，從中學到了很多專業知識和技能，為今後開展的各項工作打下了堅實的基礎。此外，在假期我還參加了各種技能培訓，例如，參加了國家二級vb的知識學習，掌握了各種計算機操作技能。在生活中，我經常參加各項課外活動與班上組織的各項運動，和班上同學相處得十分融洽。這大大的增進了我的自信。

四年來，在學院領導的關心、老師的支持、同學的幫忙和自身的努力下，我在學習和工作實踐中都取得了優異的成績，不僅僅完善了知識結構還鍛鍊了我的意志，提高了我的工作潛力，我相信有了這四年來所學的知識和各種實踐活動做基礎，我必須能很好地勝任貴公司帶給的市場營銷崗，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的所有的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信：您們所要實現的也正是我想要到達的!

尊敬的領導，物色一名精幹得力的助手，是您的期望。即將完成學業的我有奮鬥信心，前進動力，對工作認真負責，懷着自信向您推薦自己!期望您的回覆!

此致

敬禮

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇4

本人嚴格要求自己，努力學好專業知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識，能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件，並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇5

今年是我進入大學的第三年。在各級領導、老師和同學們的關心、幫忙下，以及透過自身不斷努力和適應，各方面均取得務必的進步。現總結如下：

一、思想政治學習方面

雖然我還沒有遞交入黨申請書，但是入黨是我夢寐以求的，之所以還沒遞交，是因為我認為自己還不具備成為一名共產黨員的潛力。共產黨員需要持續黨的先進性，需要一切從黨的角度出發，需要把黨的利益看得高於一切，需要好多的潛力和高尚的思想覺悟。這些都是我還不具備的，我需要先提高自己各方面的潛力，要做一名共產黨員，不求做一名優秀的共產黨員，但務必做一名合格的共產黨員，不能給黨抹黑。經過一年的磨練，我決定下學期遞交入黨申請書，期望自己能夠成為其中的一員，努力提升自己的各方面的潛力，為黨的建設作出自己的綿薄之力。

二、工作作風方面

在班上，我是學習小組組長；在寢室，我是寢室室長。在工作中，我做到了自己該做的，但是還不夠好，需要繼續努力，讓更多的同學展示自己的潛力，讓更多的同學得到展示自己的機會。所以，我就應處處從同學們的需要出發，為同學們服務好。在這一年裏，自己也嚴格遵守校園制定的各項工作制度，用心參加校園組織的各項活動，虛心向有經驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研，能按規定的時間與程序辦事，盡力地完成班委交辦的工作。同時用心主動幫忙完成班級工作的開展，不斷提高工作效能，提升自己的工作潛力。

知識學習方面。由於我是外來的學生，在這一年的學習上沒有能夠學習好。在學習方法和潛力上有些欠缺，在今後的學習中需要改善，努力學習好。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題，我透過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，只有投入了不少時間在學習上，才能有所收穫。在大學的後三年學習中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，打好基礎。所以，如果説這是對我的壓力，到不如説是對我的考驗，我務必會全力以赴。

總而言之，新學期要有新氣象，上一年的學習不夠好，我也從中深受啟發，大學學習還是十分重要的，不學習是不行的，60分萬歲的説法也是不對的。大學不僅僅僅要學習，還要提高自己各方面的技能，大學是與社會接軌的學習，不光學習知識，還要學習生存，這才是大學，真正的大學。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇6

在大學期間，自己所學的專業是___專業，從大學聯考填報志願的時候就選擇了___專業，很喜歡這個專業，也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習，自己的各方面能力得到了很大的提高在專業知識上，各科都取得了優秀的成績，在掌握專業理論知識的同時，注重把理論應用帶實踐中去，使自己具有較強的專業操作能力。

尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升，通過實習期間的社會實踐，通過理論加實踐的社會實戰，在公司裏得到了經理的認可，也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這幾年，我可以充滿自信的告訴自己：“我沒有虛度這大學，我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷。

我總是嚴格要求自己，用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上，健康積極，能助人為樂並積極參加青年志願者活動。做為一名共青團員，無論是在學校還是社會工作當中，總能尊敬師長，團結同學，與單位領導、同事和諧相處，為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中，總會關注新聞，關注國家大事，政治、經濟等形式，關心國家和社會的發展，也藉此來提升自己。社會高速發展，各行各業競爭更加激烈，對營銷人才的要求也越來越高，而且新型營銷人才，需要具有創新意識、專業知識和富有團隊作業能力的營銷新人。近年的市場營銷專業知識學習，使我對營銷職業的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底更加紮實。

總能刻苦學習，及時認真的完成老師佈置的作業，努力提高自己的主觀能動性，認真的專研本專業知識，並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閲各類書籍，努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外，還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓，學習了其他專業的知識，並考取了相關證書。年輕往往意味着一個人閲歷的不足，但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足。我從國小至今，閲書在同輩中也算頗多，但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著、甚至包括產品説明書。我大學聯考志願無一不是市場營銷專業，最後也終於如願以償。因此，也格外熱愛這個專業，能把興趣當作事業來進行，是人生莫大的幸福。我讀了很多專業書籍。學校圖書館的借閲記錄便可佐證。

從國中開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業，通過參加社會實踐，與各行各業的人進行交流，使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間，讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處，愈加地激發我認真學習理論知識，尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心，努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際，進一步提高自己的社會實戰能力。當然，社會經驗不是一下就能積累起來的，工作經驗也是差距甚遠，所以當前是專心轉入這兩個接軌點的時候，通過自己的不斷學習和積累，在最短的時間全身心的投入到新的環境中。

生活中，自己很注重勤儉節約，注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚，讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。自己的興趣愛好也很豐富，熱愛體育運動，喜歡音樂，知識講座等等，生活上很充實。認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇於拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。同事，注意觀察瞭解身邊人的消費觀念，以及各種性格的購物想法，各式促銷的方法等，使只在以後的工作中能夠靈活運用到，並能加以啟發，更好的去實施。更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

我一直在追求人格的昇華，注重自我的品行。大學的生活塑造了一個健康，充滿自信的我。自信來自實力。但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發展，提高專業知識水平和自身修養，完善自我。只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛雲帆擠滄海。”即將告別大學生活，面對即將面臨的職場生涯，對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨，同時，又對自己的未來很憧憬。自信的對自己説：“我是優秀的，我能勝任社會工作，通過在工作和生活中的學習，我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師，感謝這麼多年來給予我幫助的家人，同學、朋友!

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇7

大學是育人培才的搖籃，身處其中，我不知不覺慢慢成長起來。不但知識豐富了，能力提高了，而且人生觀，世界觀也得到了更好的錘鍊。在這四個裏，我的綜合素質得到了大大提高。學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閲讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽;工作中，我認真負責，既做好本份工作，又敢於創新，同時善於團結集體，共同完成工作。

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。此外，我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。

走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。

社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎，這兩年的學習我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。

大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。兩年的鍛鍊，給我的雖然僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇8

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不苟，由於所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地説，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高，而且社會閲歷和經驗也太少，這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇9

大學二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學二年裏,在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，有較強的組織，宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，

得到了大家的一致好評。

通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇10

通過四年的本科生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這四年來的收穫和感受作一個自我鑑定，並以此為我今後行動的指南。

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇11

時光乘着五彩斑斕的飛船，翻山越嶺，看過火紅楓林，踏過湛藍汪 洋大海，飛過雪山皚皚，它就這樣的輕輕地躍進時空的荒野，給我們帶來了無限的遐想，也帶了無盡的回憶。我們每個人都會感慨時間帶來的驚喜，也會為時光無法停留而唉聲歎氣。原來啊，時間不僅帶來了積累的果實，也給我們帶來了情緒上的收穫。

我今天偶然翻開自己的書桌，裏面倉滿了我大學思念的各種書籍，一是我的教科書，而是我的課外書籍，三就是我的獎章。這些密密麻麻的堆積在一起，讓我感慨十分。我翻開一張張獎狀，也搜索着自己一次次的成績，大學的時光忽然回到了剛進大學的那天。

還記得剛進大學時，我是一個豪放不羈的人，我認為大學時代的來臨，就標誌着我即將收穫一片更加廣闊的晴空。當我真實的步入學校之後，一開篇就被軍訓擊了沉重的一掌。我非常不喜歡運動，也不喜歡曬太陽，這極度打擊了我。後來我漸漸的在軍訓中找到了大學的意義。大學不就是在社會和校園之中左右徘徊嗎?終歸有一天我們是踏入社會的。而這最後的校園時光就是留給我們最後的備戰。就像我們為了最後的軍訓閲覽一樣，前期的種種準備，就是為了最後的英姿啊!所以，我在開學時，就為自己定下了目標。我要做一個更讓自己自豪的人，也要做一個讓自己都羨慕的人。

我喜歡學習，喜歡待在室內做自己的.事情，我的思想可以遨遊在寬闊的空間裏，沒有繁雜，也沒有喧鬧。就這樣，我可以在靜謐的時空裏盡情的揮霍自己的渴望，也讓自己汲取更多的知識，吸收更多的滿足。所以，我的學習成績一直是班內最好的，我利用了自己絕大部分的時間沉浸在學習中，我迷戀這種感覺，我想追尋這種感覺。在大學四年來，我的獎學金沒有一次落下過，父母也經常為我感到驕傲，這也成為了我大學的一筆經濟來源。而這筆經濟，我並非向其他人一樣揮霍在一些虛榮上，我將它用在了我的夢想上。

我喜歡攝影，所以我用我的獎學金為我自己買了第一台相機。我會在很多時候出一趟遠門，拍下一些美好的瞬間，我也時常在網上進行投稿，很開心的時候就是我的稿子被選中了，也得了一些小獎。雖然這些獎不是很大，但是足夠讓我開心起來。後來隨着自己攝影閲歷的增加，我的作品也得到了賞識，許多同學邀請我給他們拍有償寫真，經過我的學習之後，我又收入了一筆額外的經濟，這讓我收穫了許多，也讓我明白了很多。

大學就要過去，我想去從事一份自己熱愛的職業，將自己的青春和熱情放在裏面，慢慢的發酵成甘甜的酒，老了時再拿出來，嘗一嘗，繼續甜潤一下我的生命終點。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇12

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

(一)思想認識：本人在函授學習期間，認真學習了學院開設的專業課，通過對學院開設的專業課程的學習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心裏，塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識：東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛，教學認真、負責，使本人在函授學習期間收穫頗多，大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升，本人把所學理論運用到教學和教育實踐中，效果效果相當不錯。

(三)專業技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方，對自己以後在事業上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業文化知識，重温了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發揮個人潛力，有效地服務於教育事業，服務於社會。

優秀大學生自我鑑定模板大專 篇13

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛鍊的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

在以後的工作和生活中我將繼續完善自我。