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大學生個人優秀自我鑑定範文(通用15篇)

大學生個人優秀自我鑑定範文(通用15篇)

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇1

當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入20__年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。

大學生個人優秀自我鑑定範文(通用15篇)

首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協會報名以後都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛鍊能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的幹事,並且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

在來到大學以前,我陷入了大學裏不用學習的誤區,一開始不努力學習。不過在經歷了期會考的失敗以後,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督,學習什麼,學習多少全憑藉自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一羣非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持着非常良好的關係,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。

我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力,使自己變的更加優秀。多多為班級體服務,努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,並爭取拿到獎學金。

有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇2

我係開始了學生為期三週的模擬實習工作。雖説只有這短短的三個星期,但是我還是很期待,而且是非常的期待。因為這是我體驗未來生活的一個開始。經過這三週的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了很多書本上所學不到的知識與技能,讓我的人生更加精彩。

首先,在這次實習過程中,我完成了實習要求的最基本的任務。有兒童故事編講,以__為主題的黑板報設計,粉筆字的考核以及這次最關鍵的一個任務——試教。

其次,在與同學們的交流中我學到了很多東西。我感受到學生是多麼的渴望得到老師的重視,得到他人的尊重;他們是如此的渴望有一個有真才實學的老師,“老師能夠影響學生”這句話説的一點也沒有錯;他們都希望得到他人的肯定,給自己一句讚美的話。學生是需要鼓勵的,學習也是需要鼓勵的,只有這樣,才能夠激發他們學習的興趣,讓他們能夠自己主動學習,掌握學習的方法。

再次,班主任老師給予了我寶貴的意見,她以一個老師的樣子給我講述如何去成為一個老師,成為一個優秀的老師,如何管理班級,如何讓學生能夠信服自己。她是我所要學習的榜樣,可謂是“真善美”。數學老師給予了我寶貴的知識,她教會了我如何去上一節數學課,一節具有全面知識的數學課。在我上完數學課後,又給我指出有哪些需要注意的問題,讓我在實踐中不斷的改變自己,不斷的充實自己。

最後,在試教的過程中,讓我學到了怎麼去上好一堂課,不僅要注意怎麼教,更要注重學生的學。讓我感受到了自己站在講台上要自然,不可把生活中隨意的一面帶上講台。

總之,在這三週模擬實習過程中我學到了很多的東西,我現在是一言難盡,一切盡在不言中。在這裏,我要向老師同學們説聲謝謝!謝謝你們在我生命中寫下了這一段故事,給我的人生增添了色彩。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇3

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我的大學四年自我鑑定:

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇4

這一學年是大學的最後一年,感慨良多。

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙於論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……

大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須儘快尋找並確定自己的方向。對於我而言,暫時是沒有考研的想法的;所以專心找工作的事。我在網上搜索大量的招聘信息並分類整理,選擇自己合適的工作;進而對照工作要求拓展自己的認識面,提高自己的能力。

接着是寫簡歷,中文簡歷和英文簡歷都各備2份以上,然後根據自己整理的公司資料有針對性的投發簡歷。當然,還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前,要有良好的心態,堅信自己成為“麪霸”時也就必定會獲得成功。暫時的失敗就當是磨練意志。

對於英語專業的學生而言,大四的時候比其他專業的學生多了一項更為艱鉅的任務——專業八級考試。這意味着我們必須抽出相當的心力來準備這場尤為重要的考試。總要給自己留一個無悔的記憶。

四年的大學生活即將結束,對於漫長的一生來説這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悦的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇5

日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

思想方面:我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的昇華,注重自己的品行。堅持着自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來説都有其非同小可的意義。

學習方面:進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨牀實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績並非理想,在反思與鑑定後,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛鍊自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨牀經驗。

生活方面:不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起着積極促進地作用。

作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕,也許會帶有衝動,但我相信年輕更多地意味着激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業後的工作與生活中克服種.種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇6

我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,並卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑑定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我鑑定。

學習方面:

我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次佈置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時複習功課,課餘的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

工作方面:

工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會幹部,但是做為一名小小的班幹部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班裏擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志願者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿温暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

生活方面:

在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課餘時間兼職,來添補日常開支。我的課餘生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊遊等,來鍛鍊自己的身體,增強體質!陶冶情操!

人際關係:

我的性格是中性的,善於交往,對人隨和,因此和同學朋友的關係一向很好,沒有發生任何的衝突,覺得有這麼多的朋友同學是一件很開心的事情!

以上是我的個人自我鑑定。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇7

從學業到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,這是充實且有難忘的三年。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

我個人認為,自己最大的缺點就是過於執着,有時甚至可以説有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時候,這也會影響到對事物的'全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。

誠信、堅毅是我引以為傲的優點,也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的昇華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

三年的大學生活是我人生道路上的一小段,閃閃發光的一小段。它包含了多少汗水與多少收穫……相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇8

經過大學三年錘鍊,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,在大學中鍛鍊了較好的綜合素質。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

我叫___,畢業於____學院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘於平凡的心。我自信、樂觀、敢於迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

在思想品德上:我有着良好的道德修養,和堅定的政治方向,用先進的思想武裝自己,具有強烈的法制觀念,模範遵守學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體,樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。積極地向黨組織靠攏。與此同時,我參加了“入黨積極分子培訓班”的培訓學習,使我對我們黨有可更為深刻的認識:做人做事講求事實求是,以積極的態度和精神逐步改造自己、提高自己。

在學習上,我首先端正了學習的態度,追求學問首先在於愛學、樂學,這是關鍵。努力學習而不滿足,默默地記住學到的知識,上課時積極與老師交流,有問題及時請教。課下與同學共同探討,學習勤奮刻苦。學無常師,我隨時隨地注意向他人學習,取人之長,補己之短。與此同時,我還特別注意學思結合,勇於實踐。靈活運用知識,真正做到理論和實際能結合,我把學習積累和鑽研思考相結合,我連續多次榮獲獎學金證書。並且順利通過英語四級,在學校數學競賽中,獲得一等獎!我還經常閲讀文學、歷史、心理學等方面的書籍,提高自己的修養。

在工作上,我戒驕戒躁,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,我注重配合其他學生幹部出色完成各項工作。

三年的寒窗苦讀給了我紮實的理論知識、社會實踐能力,我雖然只是一個普通的大專科畢業生,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。別人不願做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發揮自身優勢,我願與貴單位同事攜手共進,共創輝煌。

我的人生信條是“每個人心中都有一個舞台,心有多大,舞台就有多大”。給我一次機會,我會盡職盡責!

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇9

時光荏苒,在教師和實驗室的兄弟姐妹的幫忙下,我度過了歡樂而又充實的一年。這一年,我的專業知識更加豐富,我的思想覺悟更加上進,我的生活熱情更加高昂。

在學習中,不斷了解和掌握實驗室新購置實驗儀器的使用方法,對一些新的實驗方法進行摸索,進取參加各項學術活動與學術會議,努力提高自我的科研水平和創新本事。同時,在曾教師的帶領下南征北戰,進取主動地參加科技下鄉、"科技入户"等社會服務活動,在魚塘邊幫忙漁民解決實際問題,把專業知識與生產實踐相結合,大大的提高了自我解決實際問題的本事。

今年我不僅僅在學習上有豐厚的收穫,並且在思想上更加提高。應對"汶川地震"和"西北旱災",我主動關注災區同胞的情景併力所能及的捐款;在長江水產研究所組織的"紀念建國60週年"徵文活動中,我獲得了一等獎;在3月份,我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞,正式成為一名預備黨員。雖然我還要經過1年的考察才能成為正式黨員,可是這1年來我一向以黨員的身份嚴格要求自我,吃苦在前,享樂在後,進取主動的幫忙他人,樹立黨員的良好形象。這一年讓我對黨有更深刻的認識,讓我更加相信在黨的領導下祖國會更完美。我熱切期待成為正式黨員的那一天。

在長江水產研究所每一天過着實驗室,食堂和宿舍三點一線的生活,可是在教師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關懷下,我們每一天也一樣過的津津有味。在今年長江水產研究所的"迎新年"運動會上,在大家的齊心協力下我們魚病室和餌料室獲得拔河的第一名,同時我也獲得籃球項目第三名;在教師和大家的幫忙和指導下,我的第一篇論文也成功發表;今年6月份,我們實驗室又進來了3位師弟師妹,我也榮幸的"晉級"為師兄。這些喜悦的收穫讓我的生活充滿絢麗的色彩和由衷的幸福感。

三年的研究生生涯還剩下最終一年,或許也是我能潛心學習的最終一年。對於即將到來的職業生涯,我想我必須抓緊這最終的光陰努力準備,為將來走入社會奠定堅實的基礎,創造完美的未來。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇10

我認真學習,態度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課後及時完成作業並進行預習和複習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,並善於總結經驗,也儘自己的力去幫助別人。

大一時我早上堅持6點起牀,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點才回去。一年下來,終於順利通過了省計算機一級、二級考試和大學英語四級考試,並獲得了甲等獎學金。大二時我和同學經常一起讀書,互相學習,經過努力獲得了甲等獎學金和“三好生”的稱號。

三年來的學習告訴我:只有奮鬥不息才能進步,成功正是來源於“勤奮+聰明才智”。現在英語六級還未通過。但我想只要這學期肯努力、肯下工夫,就一定能通過。

三年的學習培養了我的興趣,如c語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽羣書。在看了《李自成》等歷史傳記後,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衞生,愛護公物,尊敬老師團結同學,與周邊的人和睦相處。我樂於助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

時下社會需求的人才越來越向綜合型發展。我一定要認真學習英語和軟件編程,以適應未來的發展。我要提高自身修養,堅定共產主義信念,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇11

大學一年,雖然説收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在着逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇12

兩年的網絡大專學習生活就要結束了,通過兩年的網絡學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行三個思想,能自覺保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益於國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

二、學習方面,自參加四川中央廣播電視大學旅遊管理專業大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了《酒店管理》、《旅遊管理》等_門課程的學習,掌握了所學知識,並通過了所學課程考核。

三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是旅遊管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨着學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恆心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅遊團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇13

本人很榮幸的來到__縣勞動局實習,實習期間,在工作人員的指導下學吸收了很多在單位就業工作經驗,所以做以下的鑑定:

我在工作中嚴格遵守紀律,認真履行的職責,尊敬領導,團結同事,不遲到,不早退,不礦工,踏實工作。一個月的實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦幹的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。實踐中讓我學會脱離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備。

在今後的工作中,我將繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。認識企業發展要求,努力把自己的工作做得更好。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇14

學生畢業自我鑑定是畢業生對自己在校期間的政治思想,道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面,全面如實的自我總結。鑑定是畢業生檔案中的重要材料,要求認真做好。

通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裏組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

大學生個人優秀自我鑑定範文 篇15

大學這幾年時間已經過去,我認為自己身上發生很大的變化,從一個量變慢慢到質變的過程,讓我學習成長了很多,我一直以來都遵循學校的相關規定,一直都在爭取做一名合格的大學生,未相信在未來的學習當中,我能夠有較高的成長,在學習上面自己總是那麼一絲不苟,從事對未來充滿着信心,我堅定的認為自己在這條路上能夠保持着一個好的狀態,現在馬上就要畢業了,我內心依然很充實,感覺在這幾年的學習當中,自己沒有白白度過,現在也對自己有一個客觀鑑定。

我在學習當中一直勤懇,可能從來都不會遲到曠課,我認為這是對老師的一種尊重,對自己的一種交代,一定要讓自己處在一個有氛圍的學習環境下面,能夠把英文專業知識學習好,學習環境是非常重要的,如果周圍的同學學習都非常認真,氣氛都非常的高昂。那麼就一定能夠把專業知識給提高上去,這也是個環境,離不開關係,我認為不管是什麼東西都能夠讓環境的影響學習之其中之一,當然,我也一定會努力的去提高自己,過去幾年的學習當中,我認真思考自己的不足之處,發展自己的專業知識,我知道在這一階段,我需要什麼?我也知道自己學習是多麼的重要,一定不能辜負了老師,不能辜負了自己專業知識,上面我從來都是一絲不苟,跟老師虛心的請教,時刻都能夠看清楚自己的狀態,從來都是認真的學習。

生活方面也比較保持好的作風,作為同學都跟我能夠積極友好的相處,在生活當中養成良好的作息時間,從來都不會熬夜,也不會浪費太多的時間,自己在時間上班,安排的非常充實,也很合理,我定認為這對我的影響是非常深遠的,在學習上面只有讓自己的時間充實妥當,才能夠利用好每一天去成長,自己去提高自己,在未來的學習當中,這是對我有着深遠的影響,我最不喜歡的就是辜負了老師的期望,因為自己同時也是班上的一名班幹部,一定要有一個班班幹部的樣子,學習上面不能夠忽視生活當中,也要積極樂觀,我過去三年的學習當中也經歷了很多,也對自己有了一個全新的改變,相信在步入社會之後,能夠用一個更加積極樂觀的狀態去迎接生活,我感覺三年的大學生活,也希望未來能夠保持住這份狀態,一往無前,未來也是非常精彩的,這樣的精彩不止於現在,更加要對自己有一個客觀的認識,持續下去才能夠各方面鍛鍊自己。

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