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大學生會計專業自我鑑定(通用7篇)

大學生會計專業自我鑑定(通用7篇)

學生會計專業自我鑑定 篇1

大學四年期間,我勤奮刻苦,務實創新,在完善自己專業知識結構的同時不斷加強自身綜合能力的鍛鍊,從而不斷充實自我、塑造自我、完善自我,為我踏入社會打下了堅實的基矗

大學生會計專業自我鑑定(通用7篇)

在思想上,我嚴於律己,積極要求上進,因各方面的表現突出,於__年11月加入中國共產黨,並在參加預備黨員培訓班培訓中,榮獲中共___大學委員會黨校第二十二期預備黨員培訓班“優秀學員”榮譽稱號。

工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。大學期間,我先後擔任班組織委員、班長、院團委組織部幹事、院第三期預備黨員培訓班班長等職務。任職期間,我認真開展學院、黨校佈置的各項工作並順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活,並被評__年度“___優秀團幹部”。

在學習上,我學習態度端正,學習目標明確,學習成績優良。特別在熟悉運用會計電算化軟件、用友軟件,並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件,能運用visualfo_pro進行基本技能操作,為以後走上工作崗位打下紮實的基礎,此外,我還認真學習專業外的相關知識。

在生活上,我嚴於律己,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評。生活中,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動,課餘時間注意加強鍛鍊身體。

時間匆匆而過.轉眼間就要畢業了,畢業之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑑定!

大學三年中,我係統的學習了會計專業的十幾種課程:如應用統計學會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業管理,西方經濟學,税法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能!

本人有很強的團隊合作精神,以及踏實負責的工作態度,並具備一定的創新能力,吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

在校期間,多次參與各種社會活動,小到街道的宣傳活動,大到國際比賽。我樂於投身於志願活動,並從中培養自己各(此標記。)方面的素質,並不單單做學生,也希望能為社會公益事業服務。並且,在20__年的特奧會服務中,獲得了__區區政府老師的肯定,為了表示對與我們工作的感謝,老師們特地寫了一份感謝信。

在實習活動中,我積極地參與,在農行與花旗銀行,覺得受益匪淺,綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間,與同事合作愉快,並且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,併為我寫了就業推薦信,給與我了鼓勵更是肯定。

通過各方面的實習實踐,以及社會活動,本人各方面的能力得到了充分的鍛鍊和發揮,也發現了內在潛質,磨鍊了意志,以及耐心。在即將真正踏入社會前,做好了準備。

大學生會計專業自我鑑定 篇2

從剛進大學的七月流火到離校時的驕陽似火,彷彿什麼都沒有改變,依舊是夏天,依舊讓人心情難以平靜,但不同的是,一個是激動一個是難過。大學裏從沒想過我會這麼快就會畢業離開,四年的時光眨眼間就到了頭,我們就要離開這所大學。想了想,還是給自己寫一個總結,紀念一下自己在這四年的大學時光裏的收穫與與遺憾:

一、驕傲的成績

進入大學,學習的專業並不是我心儀的,我是因為分數不太夠被調劑到會計專業的,但是我並沒有因此而頹廢放棄自己,我相信在任何一行,只要自己能夠努力去學努力去做,都能夠做出好的成績。所以在學下的專業學習方面,我從來沒有落下過。

在大學的四年裏面,我沒有逃過一節課,沒有任何一次遲到過,每次按時完成專業導師佈置的作業。憑藉自己的努力,在這個不是很感興趣的專業裏面,我也保持着院裏績點前三的耀眼成績,連續三年拿到了學校裏面的獎學金,還有一次院級獎學金。拿到了兩張校級優秀學生的證書和一個優秀團員的證書。

在大學裏面,我一直堅持學習,在大二下學期的時候我參加了英語四級考試,並且一次就通過了考驗,成功過了四級,並且在大三上學期的時候參加了英語六級考試,並且通過;在大二上學期的時候拿到了普通話一乙的證書(後面還考過一次,依舊是一乙級別);在大三上學期的時候參加了初會的考試,後面成功通過。

在學校裏面我並沒有參加什麼學生組織,只是因為自己會吉他而參加了音樂社團,大學四年裏面多次通過社團參加了學校了組織的各種活動和表演,例如迎新大會,元旦晚會等等,其中有一次我們社團還被隔壁學校邀請過去表演。

其中我還有過多次的兼職,在週末以及寒暑假的時候跟同學出去兼職,在賺到一定的金錢的同時還積累了工作經驗,影響最大的時候是大三的暑假通過朋友的關係,我們進入了一家會計公司進行實習,有了這個經驗,在我們大四出去實習的時候有很大的幫助,面試的時候有好幾家公司看到我們有工作經驗都向我們遞出了offer。

二、遺憾的收尾

我最感興趣的專業是漢語言,就是從事教育行業,但是因為分數的原因沒有進,在大學的時候,我有在學習專業的同時學習教師類的知識,在大三的時候報考了教師資格證考試,但是因為掛了一門,所以沒有一次通過,後面等我考過的時候,結果因為要出去實習,而沒有時間去備考,所以遺憾之下放棄了報考面試,這是我在大學裏面沒有達到的目標。

都説大學不談戀愛就相當於沒有上大學,我們專業是非常受女生歡迎的專業,所以我們專業女生佔了大多數,聽書我們後面哪一屆的男女比例甚至達到了2:8,但是很難過,在大學四年我還是沒有收穫一份戀情……難過。

這些就是我在--大學裏面的一些收穫與遺憾吧,總的來説我的大學四年還是不算頹廢的,相比周邊的朋友,我還是算一個比較愛學習的孩子吧。

大學生會計專業自我鑑定 篇3

時間過得真快,忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一部分。幾年的會計專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,培養了我對會計職業的興趣,也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。

在思想上,本人積極要求進步,作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。經過黨課的學習讓我認識到為社會為學校為同學為身邊的人做事不是一種負擔,相反,在幫助他人的時候自己能夠得到滿足和快樂,同時自己一直在追求人格的昇華,更加註重自己的品行。

在專業學習方面,大學期間我從沒有放鬆過學習,每年的學習成績在全年級中名列前茅,並且因成績優異,多次獲得國家助學金、校級獎學金、三好學生等榮譽。而且在校期間,取得會計從業證書,通過CPA會計、税法、財務管理考試,以及,英語四級證書、計算機二級證書。但這些並不能説明什麼,畢業以後,我還要面臨更實質更高深的學習,所以應當繼續努力學習,提高自己的專業知識。

在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣。多年的校園集體生活培養了我很強的生活自理能力,有責任感和集體精神。同樣也讓我明白了良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係相處融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

大學四年的學習生活使我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要,增加閲歷和社會經驗。

我是一個認真而嚴謹的人,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾並值得信賴。

—我依靠理智的思考來做決定,總是採取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得平靜。

—我謹慎而傳統,重視穩定性、合理性;我天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,並希望其它人也是如此,善於聆聽並喜歡將事情清晰而條理的安排好。

—我喜歡先充分收集各種信息,然後根據信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點,並且非常系統有條不紊,對那些不這樣做的人沒有耐心。

大學生會計專業自我鑑定 篇4

我叫--,生於---年2月,是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。

我在---學校接受着教育,為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創造出來的,所以為了自己的美好未來,我每天都在沉思,在努力,在進步。

在這個高速發展的時代,需要很多新型的人才,需要具有創新的技術,專業的知識和富有團隊作業的能力的人才。

兩年多的會計電算化專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚;浮躁和不切實際,心理上更加成熟;堅定,專業功底更加紮實。

專業:掌握了大量專業理論和技術知識,同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

在學習上,我本着對知識的熱切追求,認真努力地學好各門學科,例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、税法、審計、企業涉外會計等,獲得--省初級會計電算化證書和會計從業資格證書,現已較全面地掌握了本專業的基儲理論知識,具備了基本的問題分析及判斷能力,並有了大學三年的英語水平,懂得office軟件操作,同時,還努力拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力,積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑑定。

素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作;獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康;精力充沛;可適應高強度工作,兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風和團隊意識。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學生會計專業自我鑑定 篇5

我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起,大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、e_cel)。

在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

我的性格:温和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裏,他才能發揮無限的潛能。

“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以__的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

大學生會計專業自我鑑定 篇6

三年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學三年的學習積累和技能的培養。在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,對黨我也有更深刻的認識,經過一年黨校的學習,已成為入黨積極分子,並以優異的成績取得了黨校結業證書。。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。然而“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

學習方面:首在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式,由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待

人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學三年中,我參加不少的校內活動和做過一些社會實踐。能力有了很大提高。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任系學生會學習部主編,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大二期間在85℃麪包店做過飲料師和收銀員,看了85℃的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想。通過社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎。

當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。同時我也知道我性情太直率,不善於表現自己,需要處事冷靜穩重等等。自從我發現自己有這些缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病,我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

以上是我一名大學生的自我鑑定,這三年的鍛鍊只是我漫漫人生路上的一小部分,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。但它包含了遺憾和收穫,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。三年裏,是我人生中寶貴的一段時光,給我僅是初步的經驗積累,社會實踐能力也有很大提高,對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。能夠飛得更高,走得更遠。

大學生會計專業自我鑑定 篇7

經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了__大學成為一名的本科生。在大學期間,自己所學的專業是財務會計專業專業,從大學聯考填報志願的時候就選擇了財務會計專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在財務會計專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司裏得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出以下幾點自我評定:

一、在思想上

我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂並積極參加青年志願者活動。做為一名共青團員,做到了熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,並努力為加入黨,成為一名優秀的黨員而努力。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。

二、在學習上

總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閲各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

三、在工作方面

從國中開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

四、在生活上

生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己説:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚!

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