大學畢業生檔案自我鑑定（精選5篇）

大學畢業生檔案自我鑑定 篇1

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

大學畢業生檔案自我鑑定 篇2

光陰荏苒，四年的大學時光即將逝去，春華秋實，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了，回顧以往，反思自我，鑑定如下：

學業上，我不僅深入的學習了本專業所涉及的所有課程，同時，為了進一步提升自身的文化素質修養，還副修了英語專業;課餘生活上，我積極地參加學校的社團活動和社會實踐，加入了青年志願者協會、鄧研會及心理健康協會，同時在校外做些兼職，不僅鍛鍊了社會生存技能，所得的小小收入也能補貼生活。

由於對自身有着較高的要求，我結合興趣副修了英語專業。副修課程一般都開設在週六、週日，因此我就不能像其他不副修的同學一樣，在週六、日還可以美美的睡個懶覺，我必須早早睜開朦朧的睡眼，起牀，洗漱，然後去上課。雖然副修過程中有苦有累，但亦有喜有樂。上課時的充實，演presentation的搞笑與歡樂，拿到副修成績單的喜悦，是隻有身在其中的人才能體會的。非常遺憾的是，我只副修完專科的課程就不能再繼續修讀了，所以也不能如我先時之願拿到雙學士學位，但我也不能因此就自我否定整個副修過程，結果很重要，過程亦很重要，只要經歷過，就值得珍惜。除了專業課程與副修課程外，我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程，加強了日常生活的政治、經濟、法律、道德等常識修養及基本計算機技能的培養。同時，為了適應漢語言文學專業培養中學教師的要求，我們還修讀了教師教育系列課程，通過了見習、實習，即將取得教師資格證，為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

大學生活除了最重要的學習任務外，其次就是課餘生活了。我積極地參加學校的各項活動，大一加入了青年志願者協會，大二加入了心理健康協會，其他空餘出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的瞭解社會，參與社會。我的課餘生活雖不轟轟烈烈，但亦過的豐富多彩。

大學是一個人從學校生活邁入社會的最後一步，是一個成長的過程，是一個重要的轉折點。我很慶幸在大學裏我選擇了某某大學的漢語言文學專業，是它充實了我的大學生生活，讓我在大學裏健康快樂的成長;是它成就了現在的我，讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信，鬥志昂揚。

大學畢業生檔案自我鑑定 篇3

我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生旅程!大專三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。

塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。然而“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。

所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。我圓滿地完成本專業課程。

並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高!我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。

由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信：用心一定能贏得精彩!

大學畢業生檔案自我鑑定 篇4

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前我做了比較充分的打算，但真正的中學教學對我來説還是第一次。從學生轉變為老師，就需要慢慢的摸索與累積。首先，實習的第一週，我聽了指導老師和其他體育老師的課。對於每次的聽課，我都認真做好聽課筆記，聽課的重點是注重各老師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差別，以汲取老師的優點。但是遺憾的是，這裏的體育老師上課都是讓學生活動的時間比較多，而老師的講解與示範的就很小。

過了兩天，我的指導老師就開始讓我上課了，那時候我真的很意外，那麼快就讓我上課了，我膽怯自己做得不好。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對於第一次寫教案的我，我真的有點不知所措，但經過了一連幾個小時的奮鬥，我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導老師很認真的為我指出教案的問題，還有一些要注重的問題，這樣我的第一份正式的教案最終過關了。

在教育實習過程中，我深深感覺到作為一名老師的辛勞，更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天，我正式開始上我的第一節體育課，面對學生的我是顯得那麼害羞，那麼的膽小。我對我的一節課上得還是比較滿足的。正當我還以為上得可以的時候，老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結束下課中所存在的問題都一一指出來。例如

1)聲音較小，沒有丹田發音;

2)示範位置的選擇不當;

3)課前組織與上課時的組織不合理;

4)教態與儀表不夠自然;

5)體育術語的運用不當;

6)動作概念的不清晰。

我的第一次課正式就這樣結束了，而第2到7次重複課中，我注重了前面的缺點，一節比一節上得更好，這也得到了指導老師的肯定。而在以後的課時中，我都按照自己之前所制定好的教學計劃來上課，由於一個星期上12節課，而且每節課指導老師都會或多或小給我指導，所以在這實習的幾個星期裏，不但我的示範技能進步得很快，而且學生都慢慢喜愛我上的課。

在實習的中後期，公開課就成為我的一個最為重要的任務。雖然我還是比較膽怯上公開課的，但公開課是檢驗一個老師教學質量的重要途徑。為了備好公開課，天天都會忙個不停，還經常向指導老師請教，在備課當中我深深地會到上好一個好的體育課要做的打算工作真是很多很多。公開課的時候，實習學校的體育老師都過來聽課，而我也好好地完成了上課的內容，也得到了老師的較高的評價。

雖然此刻的我與指導老師還不能相比較，但是我從指導老師身上學到了許多的教學經驗，也學到了許多運動隊練習的經驗，我真的很感謝我的指導老師。

大學畢業生檔案自我鑑定 篇5

三年的大學生活就成為了一段回憶，本人在校學習期間。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅決擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，並取得了黨校結業證書;積極參加從班到系、學校的各種集體活動，併為集體出謀獻策;時刻關心同學，與大家關係融洽;作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。總的來説是這樣的，具體的從學習和社會實踐上來説就是。

此外，我也很注重提高自身的綜合素質，有較強的計算機網絡以及操作能力，能非常熟練地運用各種基本的應用軟件，如：WordExcelPhotoshop等。這些開闊了我的視野和思維，使我具備更為多元的知識體系，學習能力和對環境的適應性有所提高。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

當然，不能否認。我在各方面還存在很多不足之處。在今後的日子裏，我將努力鍛鍊堅強的意志品質，以適應社會發展需求，增強適應各種工作的能力，拓寬專業知識面，努力掌握專業知識和技能，將理論與實踐相結合，全心全意投入到未來的工作、事業中。